不愛(ài)衛生的小貓作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的不愛(ài)衛生的小貓作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　貓媽媽有三個(gè)孩子，老大和老二都很乖，會(huì )把自己的房間整理得干干凈凈的�？烧f(shuō)小貓不愛(ài)衛生，房間里總是亂糟糟的。他的臉臟臟的，手黑黑的，嘴臭臭的。他不讓媽媽和哥哥管他，由于身上太臭了，朋友們都不怎么喜歡他。

　　一天，哥哥和媽媽都去趕場(chǎng)，小貓自己在家。因為覺(jué)得呆在家里很悶，便出去玩。走著(zhù)走著(zhù)，一不小心把腳扭傷了，走不起路，急得直喊救命�？墒�，不管他怎么喊，就是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)搭理他。小狗小鴨看見(jiàn)了，遠遠地繞過(guò)；小豬小雞看見(jiàn)了，也轉過(guò)身回去。小貓喊得很累，后來(lái)不知怎么就睡著(zhù)了。盡管這樣，還是沒(méi)有誰(shuí)來(lái)幫忙他，因為他身上太臟了唄！幸好，哥哥媽媽趕場(chǎng)回來(lái)了，又恰好路過(guò)這里，才為他解決了這個(gè)難題。

　　哥哥把小貓帶回家里，打水來(lái)幫小貓把臟的地方洗得干干凈凈。小貓醒來(lái)了，看見(jiàn)自己身上干干凈凈的，再想想剛才的情景，不由得低下頭來(lái)。

　　從那時(shí)候起，小貓漸漸改掉不愛(ài)衛生習慣。

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