孝道之美的作文

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親�！惫沤裰型馊巳私灾�的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》通過(guò)寫(xiě)孝敬婆婆，來(lái)表達孝的宗旨，感人心脾。下面是小編為大家整理的孝道之美的作文，希望能夠幫助到你們。

　　篇一：孝道之美的作文

　　每當我看到步履蹣跚，黑發(fā)逐漸遮不住白發(fā)的奶奶，辛苦工作，任勞任怨的媽媽?zhuān)�每天都那么操勞，就特別心疼，心里也含有慚愧：長(cháng)這么大了，從未為她們做點(diǎn)什么。我想，我唯有努力學(xué)習，踏實(shí)認真的做好我現在該做的事，也算對她們的一點(diǎn)點(diǎn)回報。

　　今天，我想做一件力所能及的小事——為親愛(ài)的奶奶洗一回腳。吃過(guò)晚飯，我把奶奶叫過(guò)來(lái)，坐在椅子上，去衛生間打了一盆水。端到奶奶面前：“奶奶，您辛苦了幾十年了，就讓我幫您洗回腳吧，水溫我已調好，您試試合適嗎？”說(shuō)著(zhù)我便幫奶奶脫下鞋襪，把奶奶的腳輕輕的放進(jìn)盆里。奶奶激動(dòng)的看了我一眼，摸著(zhù)我的頭：“我們家陽(yáng)陽(yáng)長(cháng)大了啊，會(huì )關(guān)心人，孝敬長(cháng)輩了，奶奶沒(méi)白疼你啊�！蔽姨�起頭，笑著(zhù)說(shuō)：“那當然了，我已是個(gè)大孩子了！您先泡會(huì )，我去拿毛巾幫您擦腳�！蹦棠棠遣紳M(mǎn)褶子的臉上，頓時(shí)像一朵綻放的百合花，那么美麗，那么動(dòng)人！

　　我拿來(lái)毛巾，抓起奶奶的腳，仔仔細細的擦了個(gè)遍，摸著(zhù)奶奶長(cháng)滿(mǎn)厚繭的足底，心中暗暗說(shuō)道：“以后我一定要常幫奶奶做事情，不讓她那么辛苦�！蔽罩�(zhù)奶奶的雙腳，看著(zhù)那里面顯露的青筋，寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的痕跡。我抬頭望著(zhù)奶奶慈祥的面孔此刻所顯現出的一副滿(mǎn)足而開(kāi)心的`樣子，原本的疲憊立馬煙消云散，心中只有為奶奶的笑容而感到喜悅。

　　一件微不足道的小事，也能表達出對長(cháng)輩的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)得好，“百善孝為先”，尊敬孝順長(cháng)輩，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　篇二：孝道之美的作文

　　孝，是中華民族傳統的美德。百善孝為先。孝，是做人的標準，是做人的本分，是一個(gè)成功的人必備的品德。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“孝子之至，莫大乎尊親�！惫沤裰型馊巳私灾�的《二十四孝》中的一篇《涌泉躍鯉》通過(guò)寫(xiě)孝敬婆婆，來(lái)表達孝的宗旨，感人心脾。

　　姜詩(shī)，東漢四川廣漢人，娶龐氏為妻。夫妻孝順，其家距長(cháng)江六七里之遙，龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(cháng)江水。婆婆愛(ài)吃魚(yú)，夫妻就常做魚(yú)給她吃，婆婆不愿意獨自吃，他們又請來(lái)鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大，龐氏取水晚歸，姜詩(shī)懷疑她怠慢母親，將她逐出家門(mén)。龐氏寄居在鄰居家中，晝夜辛勤紡紗織布，將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后，婆婆知道了龐氏被逐之事，令姜詩(shī)將其請回。龐氏回家這天，院中忽然噴涌出泉水，口味與長(cháng)江水相同，每天還有兩條鯉魚(yú)躍出。從此，龐氏便用這些供奉婆婆，不必遠走江邊了。

　　在當今生活中，孝，成了我們共同學(xué)習的'高尚品德�！抖Y記》中記載：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也�！毙⑹翘旖�(jīng)地義的，可又有誰(shuí)真正去實(shí)現孝了呢？在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的只有我們的父母。如果我們是一條小魚(yú)，父母就是河水；如果我們是是一只小鳥(niǎo)，父母就是一片藍天；如果我們是一棵小草，父母就是一片土地�！备改妇褪巧�命的源泉，父母的愛(ài)也是我們成長(cháng)中不可缺少的。

　　那么，孝又是什么呢？孝的含義在漢傳統里以“敬”為前提，對內心的“敬”，最好的表達是“順”，就是趨向同一個(gè)方向，即“孝順”，“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規》里講“親有過(guò)，諫使更。怡吾色，柔吾聲。諫不入。悅復諫。號泣隨，撻無(wú)怨。也就是說(shuō)，父母有錯要指出，但是要照顧父母的心情，和顏悅色地指出。

　　有人說(shuō)：兒女學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀就是給父母最好的回報。其實(shí)，孝，還包括德。一個(gè)人如果不孝，他就不會(huì )有德。就算學(xué)歷再高，地位再高，又會(huì )有誰(shuí)會(huì )把祖國母親交給他呢？一個(gè)不懂德，不會(huì )孝的人，用什么去回報祖國，怎么擔起建設祖國的重任，怎么成為祖國的接班人，不是應該成孝兩全嗎？

　　就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩，我們也要盡力把它演繹，讓先輩們知道，炎黃子孫絕不是只會(huì )“成”不會(huì )“孝”的。

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