感恩孝道作文合集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩孝道作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩孝道作文 篇1
當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候，是否想過(guò)感恩?滴水之恩，當以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。
感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無(wú)邊的金色的稻田，感謝勤勞的農民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念，于是，天空不再蔚藍，溪水不再清澈，沙漠取代了森林。
感恩父母，我們不該忽略。沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有父母的含辛茹苦，就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng)。感恩父母吧!因為，在我們傷病時(shí)，是父母給了我們無(wú)微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時(shí)，是父母始終堅定的支持著(zhù)我們，給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會(huì )好好學(xué)習，讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩父母，我們怎么能忽略?
感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師，又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴厲的時(shí)候，老師也有不盡人意的時(shí)候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒(méi)少讓老師生氣�？涩F在想起，我又是多么的后悔呀!想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師。
我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會(huì )付出而不求回報的鮮花；朋友是太陽(yáng)，給我們以溫暖，以光明享受陽(yáng)光時(shí)，我會(huì )感恩；品味佳肴時(shí)，我會(huì )感恩；默默索取時(shí)，我會(huì )感恩。朋友，你呢?
感恩孝道作文 篇2
百善孝為先”，父母哺育我們成人，付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài)，受盡了千辛萬(wàn)苦，這種恩情比海深，怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報就夠了?
每當想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上，不愿在朦朧中睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼時(shí)，我們的父母在做些什么?每當，我們在電視機前歡聲笑語(yǔ)時(shí)，我們的父母又在做些什么。每當我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí)，可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著(zhù)歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著(zhù)風(fēng)霜的浸禮，枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路，但換來(lái)的是“青春難駐”的逝苦啊、
知名作家汪國真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫(xiě)到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無(wú)數�！弊x罷此詩(shī)，是否更應珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”，自我沉醉呢?
仍然做為孩子的我們，必須謹記：親人，特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué)，不要等以后，樹(shù)欲靜風(fēng)而不止，子欲孝而親不待，不要等失去，這世上根本沒(méi)有后悔藥。
感恩孝道作文 篇3
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。世間萬(wàn)物，莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹(shù)周?chē)�，撰�?xiě)著(zhù)一曲安詳的樂(lè )章。那是對大樹(shù)哺育的感恩，白云浮沉在藍天之上，刻繪著(zhù)一幅溫馨的畫(huà)卷，那是對藍天孕育的感恩。因為感恩世界才會(huì )變得如此多彩，因為感恩親情才會(huì )顯得如此真摯，因為感恩才會(huì )有工作承載的責任，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!感恩是一種孝道，是一種責任，也是一種美德。心系感恩，胸懷孝道，感謝父母，生命源自于您們的全心呵護，成長(cháng)源自于您們的含辛茹苦，幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材，父母傾注了無(wú)私的心血與汗水，十年如一日，為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩應當涌泉相報，對于父母，我們更應該胸懷孝道，懂得感恩于父母。
心系感恩，感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(cháng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(cháng)知識的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼，使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導和同事。
有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)，“當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中�！备卸鞑皇呛�(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!，感恩的心改變著(zhù)我們的態(tài)度，改變著(zhù)我們的習慣，改變著(zhù)我們的行動(dòng)。
在這里，我們每個(gè)人在為祖國奉獻著(zhù)青春和智慧的同時(shí)，祖國也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現自我價(jià)值的平臺。在這個(gè)平臺上，我們的生存，生活得到了基本的保障，同時(shí)也豐富著(zhù)我們的閱歷，體現出自我的人生價(jià)值;因此，懂得心系感恩，胸懷孝道，肩負責任的我們，應該感恩祖國，把對祖國的感激之情轉化為化為忠誠祖國的行動(dòng)，轉變成一種崇高的責任。
即使有時(shí)覺(jué)得不公平，有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報，也不必有所抱怨，只要相信這只是暫時(shí)的，因為一份耕耘，一份收獲，付出終將會(huì )有回報。因此，我們要盡職盡責，從我做起，從現在做起，沒(méi)有任何借口，拋棄一切怨言，扎扎實(shí)實(shí)的'做好本職工作，奉獻自己的人生價(jià)值。
親愛(ài)的同學(xué)們，既然奮斗的目標已經(jīng)確立，前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注，昂揚的斗志蓄勢待發(fā)，責任和使命正在強烈地激勵著(zhù)我們，就算前方的路途布滿(mǎn)著(zhù)荊棘，眼前的虛幻充滿(mǎn)著(zhù)迷離，我們也繼而披荊斬棘，排迷祛離，心系感恩，胸懷孝道，肩負責任，以更加飽滿(mǎn)的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!
感恩孝道作文 篇4
人的一生之中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母親的養育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養照顧之恩，作文 -學(xué)會(huì )感恩。
記得在上次學(xué)校開(kāi)感恩勱志教育會(huì )的時(shí)候，媽媽因為有事不能來(lái)到長(cháng)沙就讓外婆代替她來(lái)開(kāi)報告會(huì )，我有一個(gè)十分超級的不好，因為外婆說(shuō)的普通話(huà)很難聽(tīng)，連我都聽(tīng)不懂，所以就不想讓外婆代替媽媽開(kāi)報告會(huì )，可是這又是永遠也改變不了的東西，我只好接受了這樣一個(gè)我不想面對的事實(shí)了。
讓我記憶猶新的一件事就是在會(huì )中的時(shí)候樊濤老師（中國感恩勱志教育會(huì )會(huì )員）跟我們說(shuō)：孩子們跟你們坐在一起的人是你最親的家人，有可能坐在你身旁的人是你爺爺、奶奶、外公、外婆，他們有可能連一首普普通通的歌都不會(huì )唱，更有可能連普通話(huà)都有不會(huì )說(shuō)，但你們看看他們的手，粗糙又難看，你們想一想是什么原因導致他們的手這樣的呢？就是為了你們這些孩子��！她們永遠愿意為你們做一些有利的事。
等報告會(huì )結束之后，我冷靜地想了很久，心里很內疚，外婆雖然不會(huì )說(shuō)普通話(huà)，可是為了我，她東奔西跑的都不覺(jué)得累，這種外婆還不好嗎？，于是我發(fā)誓再也不埋怨外婆了。
在現實(shí)中，我還見(jiàn)到了一件我親眼看見(jiàn)的事，有一個(gè)老太太，已經(jīng)70多歲了，有三個(gè)兒子，三個(gè)兒子看老太太老了，就誰(shuí)也不愿意去養，老太太一氣之下，把三個(gè)兒子告上了法庭，小學(xué)四年級作文《作文 -學(xué)會(huì )感恩》。三個(gè)兒子被逼交上贍養費，可是錢(qián)在老太太眼中卻不是最好的，她說(shuō)，我只要三個(gè)兒子都回心轉意，我想讓他們回家。老太太的這句話(huà)打動(dòng)了在場(chǎng)的許多人。
是��！在現實(shí)生活中，像上文中的三個(gè)兒子的人還有許多許多，父母把他們撫養成人后，不僅不報答，還拋棄父母，完全不想父母以前怎么對他們的，只想自已過(guò)得好、吃得好、睡的好就行了，假如他們也像父母一樣老了，自已的子女也像他們對待自已的父母一樣對他們，那他們肯定會(huì )很后悔自已曾經(jīng)做過(guò)對父母不對的事。
“感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自已，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜�！边@首歌，使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命，沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自已，沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
感恩孝道作文 篇5
當我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當以涌泉相報.朋友,感恩,我們不該忽略.
感恩自然,我們不該忽略.春天,我感謝鳥(niǎo)兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯.然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩.他們亂砍濫伐,污染藍天,污染河流,向大自然肆意掠奪.一時(shí)的橫財助長(cháng)了貪念,于是,天空不再蔚藍,溪水不再清澈,沙漠取代了森林
感恩父母,我們不該忽略.沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(cháng).感恩父母吧!因為,在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅定的支持著(zhù)我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈.感恩父母,我會(huì )給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì )好好學(xué)習,讓父母的臉上永遠是微笑!誰(shuí)言寸草心,報得三春暉.感恩父母,我們怎么能忽略?
感恩老師,我們不該忽略.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻的春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌.是的,老師也有嚴厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候.但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣.可現在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習呀!我敬愛(ài)的老師.
我們不該忽略.朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì )付出而不求回報的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明
享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì )感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì )感恩;默默索取時(shí),我會(huì )感恩.朋友,你呢?
感恩孝道作文 篇6
感恩的心感謝與你。題記。在生活中我們需要感恩的人有許許多多，可以是老師，也可以是曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，但最應該感恩的應該是生我養我的父母，和教育我們的老師。是父母賦予我們生命，是父母無(wú)微不至的關(guān)心我們的成長(cháng)，只有父母，幫我插上理想的翅膀，只有父母，為我建起知識的森林，只有父母，才會(huì )樂(lè )此不疲的悉心照顧我，只有父母，才會(huì )給予我無(wú)微不至的愛(ài)。
是父母在我們最困難的時(shí)候出來(lái)維護我們，我想只有父母，才會(huì )這樣無(wú)所求，無(wú)義務(wù)的奉獻著(zhù)，我們每個(gè)人，都應該學(xué)會(huì )感恩。每個(gè)人一生下來(lái)就應有一種情懷---感恩，我們在感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì )有一件事令我記憶猶新，當時(shí)我幾乎對自己已經(jīng)沒(méi)有信心了，我像一個(gè)泄了氣的皮球有氣無(wú)力，而就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，他拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)，成績(jì)只是次要的，自己只要努力了就行了，聽(tīng)了這話(huà)我感動(dòng)的哭了起來(lái)，爸爸我謝謝您在我對自己絕望的時(shí)候把我從失望的深淵中拉了回來(lái)，爸爸謝謝你，爸爸媽媽?zhuān)僖淮胃兄x你們，你們把我帶到這個(gè)世界，讓我享受到人世間的美好，是你們給予了我一切，爸爸特別是您，每每當我被挫折打敗的時(shí)候，都是您用鼓勵的話(huà)語(yǔ)安慰我，用有力的眼神支撐著(zhù)我，每每當我做不成一件事的時(shí)候，爸爸您都會(huì )對我說(shuō)，再來(lái)一次，而每當聽(tīng)到這些話(huà)，我的心就開(kāi)始振奮起來(lái)，你們將我含辛茹苦的撫養長(cháng)大，我難道不應該感恩你們嗎？父母是我們人生的第一任老師，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空。
如今我也長(cháng)大了，上了初中就再也不是一個(gè)什么都不懂的小孩子了，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(cháng)成一個(gè)落落大方的大姑娘，爸爸媽媽的功勞可是功不可沒(méi)的呀，如今的我，對一些事情也有了自己的想法和見(jiàn)解了，感恩不能只是嘴頭上說(shuō)的，還要用到行動(dòng)上，要拿行動(dòng)來(lái)證明。爸爸媽媽再一次感謝你們，每當我略有收獲的時(shí)候，你們就會(huì )露出一點(diǎn)微笑，可我知道，在我收獲的背后，卻是你們無(wú)私的付出。教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。老師，祖國的脊梁，培育著(zhù)祖國的棟梁，您就像一支蠟燭，為后輩奉獻出所有的熱和光，您的品格和精神可以用2個(gè)字來(lái)形容，那就是燃燒，不停地燃燒，老師也是功不可沒(méi)的，老師，教會(huì )了我們許多知識，更教會(huì )了我們如何做人，如何做一個(gè)好人，，老師您的聲音常響在耳畔，您的身影在我的眼前不停地浮現，您的教誨駐在我心，您的每一個(gè)關(guān)切的眼神，都成了鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，我難道不應該感恩嗎？現在我要好好學(xué)習，將來(lái)回報祖國，來(lái)吧讓我們感恩每一個(gè)給予我們知識、快樂(lè )的人吧！讓每個(gè)人的心中都種下一棵感恩的種子，慢慢開(kāi)出燦爛的花朵來(lái)。
感恩孝道作文 篇7
想必大家都有讀過(guò)弟子規吧，弟子規中有這么幾句話(huà)：“或飲食 或坐走 長(cháng)者先 幼者后”“稱(chēng)尊長(cháng) 勿呼名 對尊長(cháng) 勿見(jiàn)能”“長(cháng)者立 幼勿坐 長(cháng)者坐 命乃坐”“尊長(cháng)前 聲要低 低不聞 卻非宜”�，F在呢，有少許的老奶奶、老爺爺們在外撿垃圾，甚至無(wú)家可歸。他們只能睡在垃圾堆里，身上的臭味糟路人們的嫌棄；他們時(shí)常在撿垃圾的時(shí)候，望著(zhù)有哪一天他（她）的兒女能早日接他（她）回家；他們以撿垃圾為活，他們將垃圾堆當成了他們的“家”，路人們的嫌棄與嘲諷已經(jīng)是家常便飯……我在一次放學(xué)回家，就遇見(jiàn)了一個(gè)以撿垃圾為活的老奶奶。
這位老奶奶皮膚黝黑、一頭已見(jiàn)不著(zhù)黑發(fā)的短發(fā)、她已經(jīng)衰老到駝背。我走在他的后面，我想去跟她聊聊天，問(wèn)她的情況�？刹恢醯�，我不敢邁出那一步。我走到她的身旁，卻遲遲開(kāi)不了口，當老奶奶發(fā)覺(jué)我在她身旁，她轉向頭來(lái)看著(zhù)我。我看見(jiàn)她的眼睛里有著(zhù)對兒女的思戀；我看見(jiàn)黑色的眼睛中透露出隱隱的淚光……我上來(lái)就是一句：“老奶奶，您辛苦嗎？”老奶奶嚇了一跳，但馬上應了我的話(huà)：“不辛苦不辛苦�！闭f(shuō)完笑了笑。我覺(jué)得那個(gè)笑很勉強�！袄夏棠�。您今年幾歲呀？”我疑惑地問(wèn)。老奶奶還是一個(gè)她的“招牌笑容”“我今年快80了，天天撿垃圾，都沒(méi)有人會(huì )跟我講話(huà)�！蔽业Α昂呛�，老奶奶你的兒女呢？”老奶奶那個(gè)笑容馬上就暗了下來(lái)，我隱隱約約看見(jiàn)老奶奶的眼睛紅了，才意識到自己是不是說(shuō)錯了什么不該說(shuō)的話(huà)“對不起，老奶奶�！倍夏棠虥](méi)有有什么生氣“沒(méi)事的，我的兒女啊都在外打工，沒(méi)時(shí)間管我這個(gè)老太婆……”“哦。�！蔽覀兞闹�(zhù)聊著(zhù)，聊著(zhù)就到了另一個(gè)垃圾堆里。老奶奶拿著(zhù)她的好幫手“棍子”夾垃圾，也許撿垃圾久了，老奶奶能快速地挑出塑料瓶、玻璃瓶和其他垃圾。我在旁靜靜地看著(zhù)老奶奶，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了這么幾句話(huà)“媽媽?zhuān)莻�(gè)老奶奶為什么撿垃圾��？”“孩子，那個(gè)老奶奶沒(méi)錢(qián)被趕了出來(lái)�！薄澳俏业哪棠虝�(huì )不會(huì )被趕出來(lái)��？”“那可不一定”這位媽媽說(shuō)的這一句話(huà)，我體會(huì )出了：她，瞧不起老人。這一句“那可不一定”如果被那個(gè)孩子的奶奶聽(tīng)見(jiàn)那可多傷心。當這位媽媽成了老人，她就能體會(huì )到為一位老人的心酸…時(shí)間不早了，天空下起了毛毛雨，我向老奶奶辭了別，我真不想讓她睡在垃圾堆中。塑料袋當被子，破盒子當枕頭，在睡覺(jué)的過(guò)程中，還會(huì )被我們連碰都不想碰的蟲(chóng)子咬，我希望這一晚上，她沒(méi)有被雨淋濕……
同學(xué)們，救死扶傷是護士醫生的職責；教學(xué)生德智體美勞是老師的職責；我們的職責難道是好好學(xué)習嗎？不是，我們的職責是尊老愛(ài)幼、報效祖國。就像這篇文章的題目一樣“學(xué)傳統、行孝道、知感恩”我們要學(xué)習幾千年前的文化傳統，我們要行孝，孝順父母、尊重長(cháng)輩。我們要懂得感恩，父母賺錢(qián)不容易，我們不能當“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的大小姐，我們要感恩父母，孝順父母。尊敬長(cháng)輩，而不是用鄙視的眼神來(lái)看他們！
感恩孝道作文 篇8
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著(zhù)他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂(lè )意的奉獻，那是一種偉大的自覺(jué)，那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心�！庇姓l(shuí)能感受到，胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸？有誰(shuí)能感受到，一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦？當一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候，父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現最多的是耐心；當我們咿呀學(xué)語(yǔ)，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候，父母回贈我們的是無(wú)數的親吻；當我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí)，父母的寬慰會(huì )及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng )傷，賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō)，父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè )，父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(cháng)，父母是庇佑我們一生的“神”。
感恩孝道作文 篇9
自古以來(lái)，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說(shuō)。換句話(huà)說(shuō)，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時(shí)，本想把箭拔下來(lái)，卻把自己的眼珠也拔了下來(lái)，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：他愛(ài)他的父母。
但是，隨著(zhù)科技的發(fā)展，有些人也疏遠了父母，悖離了孝道。那些被疏遠的父母，就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母們卻只能邊嘆氣，邊擔憂(yōu)的看著(zhù)自己的兒女。
學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )孝，因為，這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時(shí)候，孝與感恩只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，既然這樣，我們何樂(lè )不為呢?
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