【實(shí)用】孝道小學(xué)生作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的孝道小學(xué)生作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孝道小學(xué)生作文400字 篇1
“天下無(wú)雙，孝子黃香”孝敬是中華民族的傳統美德，孝敬更是每一個(gè)孩子應當做到的。這不，這個(gè)暑假我家每一天午餐的鍋碗我承擔了，給媽媽分擔家務(wù)。
"左擦擦，右擦擦……”我一邊哼著(zhù)自編的小調兒，一邊勤快地洗著(zhù)碗兒�？傊�，我對洗碗這種小菜一碟的事情是充滿(mǎn)興趣的。不信，你瞧我這般架勢：左手拿碗，右手抓著(zhù)抹布，有模有樣地洗著(zhù)�？蓻](méi)想到是，我在中途遇到了一只“攔路虎”：小花碗和我開(kāi)玩笑，調皮地從我手里溜到了水池里，自個(gè)兒跳起了“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉陰，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油油的小花碗，對它氣呼呼地說(shuō)：“你不仁我也不義!"也許它害怕我了，便不再也不敢調皮地玩滑滑梯了。
接下來(lái)，我就得理解媽媽的檢查了。原本我還以為能夠得到一枚“洗碗勛章”�？蓩寢尩脑�(huà)如同晴天霹靂：“哦，這個(gè)米粒兒是怎樣回事？”我一下“囧”了，臉瞬間像魔術(shù)般紅成了大蘋(píng)果。我立刻拿起碗重新洗，這次，我比剛剛認真了許多，因為我想得到媽媽的認可。
“哦，我最后再次洗完了！”我長(cháng)舒了一口氣，轉過(guò)身去剛想叫媽媽?zhuān)瑓s只見(jiàn)媽媽倚在在廚房門(mén)旁，欣慰地看著(zhù)我，給了我一個(gè)愛(ài)的擁抱。
“百善孝為先”讓我們用語(yǔ)言、用行動(dòng)從小事情做起，向父母傳遞一份愛(ài)，表達一份孝心。
孝道小學(xué)生作文400字 篇2
我的'爺爺有個(gè)哥哥，他就是我的大爺爺。大爺爺的身體遠沒(méi)有爺爺那般硬朗。他的兒女們把他送進(jìn)了養老院。這其中有一個(gè)很大的苦衷大爺爺患上了老年人普遍會(huì )患上的病老年癡呆。他的兒女，也就是我的姑姑們都有工作，無(wú)暇照顧大爺爺。老年癡呆患者意識不清，很容易發(fā)生意外，必須有人24小時(shí)看護才行。萬(wàn)不得已才把大爺爺送進(jìn)了養老院。
今天，我和爸爸去看望大爺爺。才出發(fā)，就面臨一個(gè)棘手的問(wèn)題我們不知道養老院的具體位置。爸爸聯(lián)系大姑，大姑說(shuō)，她開(kāi)車(chē)送我們去。
我們乘公交來(lái)到大姑家。爸爸在路上給大爺爺買(mǎi)了很多好吃的。大爺爺雖說(shuō)每天都能吃到養老院提供的美食，但這份食物不一樣，它包含了爸爸滿(mǎn)滿(mǎn)的孝心哪！
養老院好遠啊，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我無(wú)趣地望著(zhù)灰蒙蒙的天空，在腦海中描繪出大爺爺的相貌……
到了，到了，終于到了！真奇怪，大爺爺其他人不記得了，怎么就唯獨記得我爸爸呢?我猜，大爺爺一定很喜歡我爸爸吧？大爺爺看著(zhù)精神很好呢，一點(diǎn)也不像是個(gè)病人。很快，我感覺(jué)到了大爺爺的異常。按理說(shuō)，我現在不算矮，可大爺爺卻說(shuō)：你怎么一點(diǎn)也沒(méi)長(cháng)高��？就我讀幾年級這個(gè)問(wèn)題大爺爺就問(wèn)了六七遍�；忌侠夏臧V呆癥，記憶力衰退，看來(lái)很多事情他是記不清了。盡管如此，我們還是一遍遍回答大爺爺的問(wèn)題……
從爸爸與姑姑的關(guān)切詢(xún)問(wèn)中，我體會(huì )到了中華五千年的傳統美德孝。這種美德，我們不能忘記，更不能舍棄！
孝道小學(xué)生作文400字 篇3
“孝”，這是人們常常掛在嘴邊的一個(gè)字，可是，愛(ài)這個(gè)千姿百態(tài)的世界里，又有多少真正的落實(shí)了呢?
在我上小學(xué)的時(shí)候，記得有一次——母親節，老師讓我們回家后為媽媽洗一次腳后，寫(xiě)上一篇“為母親洗腳后的感受”的作文�；氐郊液�，我也沒(méi)有為母親洗腳，到晚上寫(xiě)作文的時(shí)候，頭腦中一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，怎么辦呀?我想了半天也想不到，索性就從網(wǎng)上抄了一篇來(lái)寫(xiě)，在第二天，我交給老師后，老師說(shuō)我寫(xiě)的棒，進(jìn)步突飛猛進(jìn)，富有真實(shí)情感，并且在課堂中當范文讀了我的作文，。之后，我的頭腦中有一絲絲的羞愧閃過(guò)。不過(guò)，之后也隨風(fēng)飛走了，因為我想：我抄就抄，我就不信就只有我一個(gè)人抄，哼!
現在，我踏進(jìn)了初中的校門(mén)，我感到很開(kāi)心，因為我有幸來(lái)到了77班，有幸接受了師艷龍老師的教導，每天在教室中接受《弟子規》的教育，每天宣讀感恩詞及七十七班建班原則，并且我們把孔老夫子請到了教室中，為他三鞠躬。同時(shí)也同過(guò)老師的教誨，讓我真真切切的感受到“孝”的蘊含和真諦。其中，在《弟子規》中所講到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母則須順承……”在這些里面所講到：父母叫我們，我們要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母責怪我們，我們要虛心接受，心中不要有不滿(mǎn)和反抗。所以，我們要孝順父母，孝順老人的化，就要做到，無(wú)論我們在做什么，都要為他們著(zhù)想，都要順著(zhù)他們，不要讓他們在為我們操碎了心，傷透了心，從而有了白發(fā)的出現。
讓我們從現在開(kāi)始，不要常常把“孝”字掛在嘴邊，而是要把“孝”字，放到生活實(shí)際當中去，讓“孝道”體現在生活的各個(gè)方面，從現在開(kāi)始，讓我們一起努力，加油吧!
孝道小學(xué)生作文400字 篇4
古人云： 樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待 ，自古以來(lái)，以孝論德，所謂 孝 是否僅僅是給予父母美好的物質(zhì)生活?
正所謂： 兒行千里母擔憂(yōu) ，歲月賦予了母親魚(yú)尾紋，上帝帶走了她的青春美麗，母親
放棄這一切只是為了讓子女幸�？鞓�(lè )，當你身處異地時(shí)，你是否知道你那白發(fā)滿(mǎn)頭的母親，多少次在夕陽(yáng)西下之時(shí)，坐在門(mén)檻上，手捧著(zhù)你留下的照片，松弛的臉上露出幸福的微笑，她多么希望兒女能夠來(lái)一通電話(huà)，能夠回家看看她。
三月春天，緩緩拂天珠紗，絲絲絡(luò )玉，殘陽(yáng)垂柳，花蕊款款，夕陽(yáng)映紅了半邊天，田埂上坐著(zhù)一位銀絲縷縷的老人，手里夾著(zhù)一支燃著(zhù)的香煙，他緩緩的將煙遞到唇邊微微吸了一口，瞇起眼睛，吐出一片煙圈，老人望向遠方，那是兒女們離開(kāi)的地方，他在等，等著(zhù)兒女們回來(lái)看他等著(zhù)聽(tīng)兒女們再叫他一聲 爸 ，歲月的磨礪，使他的背部在堅挺，使它步履蹣跚，天邊一行大雁飛過(guò)，似乎演繹著(zhù)回家的序曲
遠方的兒女，他們?yōu)榱私疱X(qián)四處奔波，何時(shí)想過(guò)家中的父母已然年邁需要他們陪伴。物質(zhì)生活的美好是空虛的，父母不會(huì )向兒女索求什么，但作為子女難道不應該�；丶铱纯磫�?
中國之道以孝為先，為君子者必懂孝，雖說(shuō)成大事者不拘小節，可父母含辛茹苦的將你養大，孝順他們是我們的基本品德，今生能成為一家人是前世修來(lái)的，珍惜現在，珍惜眼前人。
用今生的水泡一杯前世的茶，透明清澈的水中，沸騰的是前世的愛(ài)，沉淀的是今生的情，氤氳的水汽是一條繩，鎖住你我三生三世情緣。
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