優(yōu)秀傳統文化在我身邊600字征文
每個(gè)國家都有著(zhù)自己的傳統文化，中國也不例外。中國的傳統文化，是中華民族幾千年來(lái)的傳統文化。它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現罷了。下面這篇是應屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準備的關(guān)于優(yōu)秀傳統文化的作文：
優(yōu)秀傳統文化在我身邊600字征文
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現：孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊。試想，一個(gè)人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢?又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?
如傳說(shuō)中的遠古帝王，五帝之一：舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象，多次想害死他：讓舜修補谷倉倉頂時(shí)，從谷倉下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時(shí)，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親恭順，對弟弟慈愛(ài)。他的孝行感動(dòng)了天帝。舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥(niǎo)代他鋤草。帝堯聽(tīng)說(shuō)舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個(gè)女兒娥皇和女英嫁給他;經(jīng)過(guò)多年觀(guān)察和考驗，選定舜做他的繼承人。舜登天子位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。
還有漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。他母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶;母親所服的湯藥，他親口嘗過(guò)后才放心讓母親服用。
閔損，字子騫，春秋時(shí)期魯國人，孔子的弟子。他生母早死，父親娶了后妻，又生了兩個(gè)兒子。繼母經(jīng)常虐待他，冬天，兩個(gè)弟弟穿著(zhù)用棉花做的冬衣，卻給他穿用蘆花做的`“棉衣”。一天，父親出門(mén)，閔損牽車(chē)時(shí)因寒冷打顫，將繩子掉落地上，遭到父親的斥責和鞭打，蘆花隨著(zhù)打破的衣縫飛了出來(lái)，父親方知閔損受到虐待。父親返回家，要休逐后妻。閔損跪求父親饒恕繼母，說(shuō)：“留下母親只是我一個(gè)人受冷，休了母親三個(gè)孩子都要挨凍�！�
以上不都是兒女孝順父母,我們不能忘記父母的養育之恩，父母是世界對自己最好的人，在自己的翅膀還沒(méi)有長(cháng)硬時(shí)，家才是自己最理想的港灣。
優(yōu)秀傳統文化在我身邊600字征文
從《詩(shī)經(jīng)》到楚辭、從唐宋詩(shī)詞到明清小說(shuō)，綿延至今，我們的先輩們把對生活的美好向往都寄托在這些意味深長(cháng)的文字當中，即使跨越數千年，至今聽(tīng)來(lái)仍然讓人怦然心動(dòng)，這就是傳統文化的魅力。而他也并不遙遠，一直就在我們身邊，如影隨形。
春節的春聯(lián)、元宵的花燈、端午的粽子、中秋的月餅，我們在一個(gè)個(gè)傳統節日中重復千百年的故事;雨水、小滿(mǎn)、霜降、大雪，我們在二十四節氣中勞作生息，對話(huà)天地;女?huà)z補天、后羿射日，西天取經(jīng)、水滸三國，我們在經(jīng)典中滋養潤澤，拔節生長(cháng);剪紙刺繡、戲劇國畫(huà)、陶藝書(shū)法，我們在古老的民間藝術(shù)中感受著(zhù)先輩們對生活的.“精雕細琢”和“美好追求”。如此種種，都是中國優(yōu)秀傳統文化，它們滲透在我們生活中的方方面面，讓我們的生活既具民族風(fēng)情，又豐富多彩。
當我們讀著(zhù)“為人子，方少時(shí)，親師友，習禮儀”，誦著(zhù)“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”，吟著(zhù)“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎?”時(shí)，當我們端端正正寫(xiě)著(zhù)漢字，字正腔圓說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ)，安安靜靜讀著(zhù)中國故事時(shí)，當我們慢慢長(cháng)大，慢慢明白了何謂“知書(shū)”，何謂“達理”時(shí)?我們終將會(huì )明白，傳統文化對我們的影響是多么深刻。
費孝通先生曾說(shuō)：“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同�！敝腥A傳統文化之美，美在境界，美在德行，美在語(yǔ)言，愿我們都能愛(ài)著(zhù)自己民族的文化，因為只有愛(ài)，才能傳承，才能讓我們與眾不同。
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