四年級想象作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的四年級想象作文，歡迎大家分享。
四年級想象作文 篇1
小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經(jīng)常在一起玩耍。
這一天，小雞又早早的起了床，迎著(zhù)朝霞大聲?shū)Q叫，提醒大家快快起床。這時(shí)，小伙伴們看到小雞穿著(zhù)彩色的花衣服，伸著(zhù)修長(cháng)的脖子，長(cháng)著(zhù)米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動(dòng)，小雞的爪子伸開(kāi)來(lái)，踩在松軟的土地上，印出了一個(gè)個(gè)美麗的竹葉。大家都高興地看著(zhù)它，齊聲稱(chēng)贊：“好漂亮的小雞呀！”
聽(tīng)著(zhù)大家對小雞的稱(chēng)贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時(shí)感到羞愧無(wú)比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好��！”
回到家里，小鴨仔細的打扮起來(lái)。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開(kāi)，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說(shuō)：“這下我可漂亮多了�！�
第二天，小鴨來(lái)到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說(shuō)：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說(shuō)：“怕什么，只要漂亮就行�！贝蠹衣�(tīng)了直搖頭。
這時(shí)，水里的魚(yú)吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著(zhù)跳進(jìn)了池塘�？墒羌糸_(kāi)了腳掌，小鴨就沒(méi)法游泳了，還差點(diǎn)被水淹死，幸好媽媽趕來(lái)救起了它。媽媽批評它說(shuō)：“不同的動(dòng)物各有自己的長(cháng)處和短處，我們不能盲目模仿其它的動(dòng)物，只有付出勞動(dòng)才能受到大家的尊重�！�
小鴨臉紅了，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，我以后一定努力勞動(dòng)，做一個(gè)對大家有用的好孩子�！�
四年級想象作文 篇2
我的夢(mèng)想是做一名工程師。
假如我是工程師，我會(huì )幫貧困山區的學(xué)生設計一座學(xué)校，讓他們安心學(xué)習。假如我是工程師，我會(huì )幫那些沒(méi)地方住的人們建一座大房子，讓他們在這里生活下來(lái)。假如我是工程師，我會(huì )建造一座美麗的花園，讓一些壓力大的人來(lái)聞花香，就可以讓他們盡情放松。
假如我是工程師，我要設計一種新房子，那就是空中樓閣。房子在空中，肯定有人害怕房子太沉了，掉下來(lái)怎么辦？請您放心，這種房子一定不會(huì )掉下來(lái)的。還會(huì )有人說(shuō)：那下班怎么回家？我們會(huì )在您的公文包上安裝一個(gè)按鈕，房子的門(mén)就自動(dòng)地打開(kāi)了，然后伸出一個(gè)梯子，您上去以后，再一按按鈕，梯子就會(huì )縮回來(lái)，門(mén)也關(guān)住了；您下去的時(shí)候也可以這樣子做。假如我是工程師，我會(huì )設計很多房子，這些房子絕對不會(huì )被震倒，而且壽命很長(cháng)，讓人們不再怕地震。假如我是工程師，我會(huì )在電梯上放一個(gè)沙發(fā)，他們可以坐在沙發(fā)上舒服地上下，這樣他們就不會(huì )累了。
假如我是工程師，我一定會(huì )為建筑行業(yè)做出更大的貢獻。
四年級想象作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校，外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看，能清楚地看見(jiàn)外面的世界，但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護能力很強，任憑壞人用什么樣的陰謀詭計，也休想踏入學(xué)校半步。
我們的操場(chǎng)可美啦！看，一大片綠油油的草品坪，像一塊碩大無(wú)比的地毯鋪在地面上。四周樹(shù)木郁郁蔥蔥，花壇里，各色鮮艷的花兒競相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶也翩翩起舞。為原本熱鬧的校園增添了許多生機。
寬敞明亮的教室里，當然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是：每個(gè)小朋友書(shū)桌的左上方都有一個(gè)紅色的小按鈕。它有什么作用呢？每當老師需要檢查作業(yè)時(shí)，同學(xué)們只須把作業(yè)本平鋪在課桌上，再摁一下按鈕，表示作業(yè)準備完畢。老師就可以通過(guò)電腦檢查任意一位同學(xué)的作業(yè)了。再也不用把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都翻一遍。怎么樣？簡(jiǎn)捷吧！
這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校。多美！
四年級想象作文 篇4
大家都知道，現在的房子有許多缺點(diǎn)：有時(shí)候會(huì )停電，使正在工作的我們不得不停止工作；有時(shí)候家里的大門(mén)太窄，一些大的家具或物品無(wú)法運回家等。所以今天我要向大家推薦一座我想象中的住宅。
未來(lái)的房子。在大門(mén)外會(huì )有一個(gè)微型探測機，它可以探測出室外的濕度，濕度，風(fēng)度等，然后根據這些信息為主人提供一個(gè)舒適的環(huán)境。
在房子外面有一個(gè)密碼裝置。這是，房子的主人會(huì )通過(guò)探測器從房子內部看到你。這時(shí)，只有房子的主人下達同意入內的指令才可以進(jìn)入房子。
進(jìn)入房子內部。電燈將自動(dòng)打開(kāi)，輕松愉快的樂(lè )曲也會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。這時(shí)你會(huì )發(fā)現原本在外面看來(lái)小小的房子，內部卻非常寬敞。因為房子的內部其實(shí)是一個(gè)微空間。這個(gè)空間容量大，能盛放許多物品，即便是三個(gè)別墅也裝得下。
繼續向前走，便來(lái)到了臥室。這個(gè)臥室健在東面，陽(yáng)光十分充足。再繼續向前走幾步，你會(huì )覺(jué)得腳下軟綿綿的，好像踩在棉花上一樣。這樣就會(huì )避免什么東西砸碎了。
我想象中的房子就是這樣。希望大家好好學(xué)習，長(cháng)大發(fā)明出這樣的房子。
四年級想象作文 篇5
在教師節的時(shí)候，我看見(jiàn)老師們收到禮物時(shí)幸福的表情和同學(xué)們精心準備的禮物心懷感激地送給老師時(shí)，我就突然萌生出一種想法：我長(cháng)大后要當老師！
教師，多么神圣的一個(gè)職業(yè)！他們雖然是一個(gè)很渺小、很平凡的存在，讓許多原本普通的人找到了成功的方向，更為祖國培育出了許許多多棟梁之才。
如果我當上了老師，我上課前，不會(huì )讓值日生叫那些“起立、敬禮”的，我先讓同學(xué)們靜息，休息一兩分鐘，再上課。因為有一些同學(xué)在下課時(shí)做過(guò)劇烈運動(dòng)，也許休息一下可以很快地安靜下來(lái)。
如果我當上了老師，我絕對是一名語(yǔ)文老師，也就是班主任啦，我會(huì )給學(xué)校提建議，建議教室安三個(gè)黑板，一個(gè)在前面，一個(gè)在后面，一個(gè)在側面。前面的黑板是老師用來(lái)講課的，這大家都知道吧，而后面那個(gè)黑板是用來(lái)做板報的，我相信同學(xué)們也知道這個(gè)黑板是干什么的。有同學(xué)可能要問(wèn)了：“那側面的黑板是干什么用的呢？它既不能辦板報，老師也不能在那里講課��！”嘿嘿，側面的黑板呢，可以用來(lái)展示優(yōu)秀作品、榮譽(yù)榜什么的，還可以寫(xiě)上一些注意事項等等。
所以呢，側面那塊黑板要比前面和后面的小很多哦。
如果我當上了老師，上課前我會(huì )跟同學(xué)們講這節課我們學(xué)完那里就上自習，不能學(xué)完的“懲罰”等等，如果同學(xué)們學(xué)得快的話(huà)，我就讓他們自由活動(dòng)，并且可以到操場(chǎng)玩哦！但是，有一個(gè)必要的條件，那就是：安靜。如果其他老師說(shuō)同學(xué)們很吵的話(huà)，嘿嘿，那就只能在教室里上自習咯！
……
那么，從今天開(kāi)始努力吧！相信通過(guò)我的努力，長(cháng)大后一定會(huì )成為一名很稱(chēng)職、很受歡迎的老師哦！一起期待吧！
四年級想象作文 篇6
每個(gè)人都會(huì )發(fā)呆，也都會(huì )想一些莫名其妙的事情，我也是一樣。
今天我早早就睡了，因為明天要早起。我很快就睡著(zhù)了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這樣的：
我們的生活跟現在完全不一樣了，變的更先進(jìn)、更有趣了。我們住的房子完全跟一個(gè)活人沒(méi)什么區別，它能幫你打掃房間。只要你一句話(huà)，里面做飯一系列的，都能做合你胃口的飯，前提是你先要把菜買(mǎi)好。
如果你要看電視，你只要說(shuō)你想看什么電視劇或者是節目，它都調到你想看的臺，前提是你要把開(kāi)關(guān)開(kāi)好。
你家的沙發(fā)和床，只要你一按按鈕就可以享受免費的按摩，不用電，就可以，哦，對了，還有一樣東西也可以給你按摩，那就是洗腳盆，我們現在生活必須要用大的按摩腳盆，現在呢，你隨便在超市買(mǎi)個(gè)洗腳盆就可以按摩哦！
不管是在冬天或夏天，你都不用使用空調，因為你的房子可以免費的為你提供不同的氣候，怎么樣，不錯吧。
如果你要洗衣服的話(huà)，你直接把臟衣服扔進(jìn)洗衣機里然后什么都不用管了，洗衣機洗完之后，它會(huì )自動(dòng)的把衣服掛到陽(yáng)臺的桿上，因為他們是一體的。
怎么樣，這個(gè)房子不錯吧！
四年級想象作文 篇7
夏天的夜晚，星星一閃一閃的，仿佛一顆顆散落在深藍天空中的明亮寶石。圓圓的月亮，像一個(gè)金黃金黃的玉盤(pán)高高掛在樹(shù)梢上。
可愛(ài)的小豬，在溫暖的草堆里唱著(zhù)呼嚕嚕的歌，沉浸在一個(gè)美美的夢(mèng)里。它夢(mèng)見(jiàn)自己在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，抱著(zhù)它那心愛(ài)的足球，來(lái)到公園。一塊綠油油的草地成了它的樂(lè )園。小豬興奮極了，在草地上又蹦又跳，一會(huì )兒練習足球，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“香蕉球”，踢得不亦樂(lè )乎。突然，一個(gè)不小心，可憐的足球像被一棵樹(shù)含在“嘴里”——卡在樹(shù)杈了。小豬皺起眉頭，絞盡腦汁想把皮球從“樹(shù)爪”里救出來(lái)。它用了很多方法，但是都敗下陣來(lái)。
正當小豬失望地準備放棄時(shí)，它看見(jiàn)小河邊有只小象在喝水。頓時(shí)興奮起來(lái)，好像是抓到了救命稻草一般，呼喊著(zhù)奔向小象，請求“支援”。小象知道了小豬的困難后，特別樂(lè )意幫助他。它們來(lái)到樹(shù)下，小象用它的長(cháng)長(cháng)鼻子吸住足球，足球一下子從樹(shù)杈里蹦了出來(lái)。當小象要準備離開(kāi)時(shí)小豬說(shuō)：“你可以留下來(lái)和我一起踢球嗎？”小象一聽(tīng)高興極了。
小豬和小象你來(lái)我往，開(kāi)心地踢起足球來(lái)，它們的笑聲穿過(guò)云朵，連那空中橫掠的小鳥(niǎo)都聽(tīng)見(jiàn)了。蝴蝶在小河邊的野花叢里，拍打著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞；小青蟲(chóng)舒服地趴在樹(shù)葉上觀(guān)看著(zhù)；蟋蟀也出來(lái)湊熱鬧，唱著(zhù)那響亮的歌仿佛是在喊加油，加油。
小豬和小象的歡笑聲，蟋蟀的奏樂(lè )聲，小青蟲(chóng)絲絲聲，蝴蝶拍打翅膀聲，匯成一片，像是森林里精彩的演唱會(huì )。
小豬突然感到口渴，很想喝水，它睜開(kāi)雙眼一看，啊，原來(lái)這一切都是夢(mèng)！
四年級想象作文 篇8
22世紀了，我們偉大的祖國——中國，早以成為全球科技最發(fā)達，綠化最好的國家了。
走在大街上，100年前的那種有毒物體和讓人心煩意亂的鳴笛聲，吆喝聲早就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
汽車(chē)尾氣是讓大家生病的主要原因�？墒乾F在我們開(kāi)的車(chē)大部分是充氣汽車(chē)�？諝庵械亩趸嫉纫恍┪：θ祟�(lèi)身體健康的的物質(zhì)都會(huì )被它吸收，排放出的是清新的空氣或者是讓人心曠神怡的花香。
彈力車(chē)是可以避免車(chē)禍的車(chē)輛之一。當兩輛車(chē)要相撞時(shí)，車(chē)的底盤(pán)下便會(huì )有一副超級彈簧，用力一彈便飛上了天空。上去的的同時(shí)，另一輛車(chē)的速度也減了下來(lái)，這樣出車(chē)禍的機率也大大削減了。
綠化以前是我們最頭疼的事了�，F如今已不在是難事了。我們發(fā)明了一種藥水，往植物身上一灑，那些植物很快長(cháng)大。長(cháng)勢也好的驚人，還沒(méi)有副作用。環(huán)境好了，動(dòng)植物多了。世界的綠色也因為我們的加入多姿多彩。
��！我們的祖國是多么的繁榮昌盛，我愛(ài)我們美麗的祖國！
四年級想象作文 篇9
經(jīng)過(guò)我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬(wàn)富翁。我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會(huì )所捐錢(qián)，比如蓋一座養老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院，這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個(gè)教室，光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè)，孩子們可以根據自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個(gè)休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場(chǎng)，書(shū)房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導航儀車(chē)站，這些導航儀車(chē)可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險的方法，車(chē)內還有幾位老師，專(zhuān)門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習慣，而且，我老了以后，決不把錢(qián)留給兒女，我要捐給慈善會(huì )所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的雙手創(chuàng )造屬于他們的美好未來(lái)。
我從幻想中醒來(lái)，我想：長(cháng)大了不能只靠爸爸媽媽?zhuān)乙孔约呵趧诘碾p手，來(lái)實(shí)現自己的理想，創(chuàng )造屬于自己的財富!
四年級想象作文 篇10
現在的我是一名老師，是以為令人愛(ài)戴的老師，我要盡心盡力了地教每一名同學(xué)。
老師是一名園丁，那么學(xué)生就是花園里的花朵;老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人;老師是春天的甘露，那么學(xué)生就是春天的小草;老師是石級，讓學(xué)生登上學(xué)習的高峰，雖然有許多人都很討厭老師，但是，如果沒(méi)有老師的用心良苦，那么就沒(méi)有那么多的人才，不會(huì )有那么多的棟梁之才。
春天，我要帶著(zhù)學(xué)生們去野外郊游，讓同學(xué)們不要一直在書(shū)上上學(xué)習;讓學(xué)生們親臨自然;讓學(xué)生們放松，看小鴨子怎樣和小魚(yú)嬉戲;看青蛙為什么在春天里呱呱叫;看小蝌蚪在水里玩耍。
夏天，我要和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上玩;我要和學(xué)生們一起學(xué)習;我要和學(xué)生們一起去聽(tīng)知了怎樣“知了，知了”地叫;看小狗怎樣伸舌頭喊熱。
秋天，我要帶著(zhù)學(xué)生們去果園，看大樹(shù)是怎樣承受住水果的壓迫;我要帶著(zhù)學(xué)生們去田野，看農民伯伯收貨糧食的喜悅;告訴同學(xué)們秋天樹(shù)葉為什么會(huì )掉。
冬天，我要和同學(xué)們一起堆雪人;一起打雪仗;一起滾雪球。
我想在以后的一天如果我真的當了老師，一定做一個(gè)盡職盡責的老師。
四年級想象作文 篇11
就是我在海底世界度過(guò)的一天……
早上我舒舒服服的伸了個(gè)懶腰，嗯，該起床了。我從我的貝殼床上下來(lái)了。吃過(guò)香噴噴的早點(diǎn)，我站在家門(mén)口等車(chē)我們海洋世界的鯨魚(yú)公交車(chē)，可是全天然無(wú)污染的喲！
坐上公交車(chē)不到十分鐘就到了我的學(xué)校門(mén)口，你一抬頭就可以看見(jiàn)用水草編成的'海洋學(xué)校四個(gè)大字。我剛進(jìn)到教室，同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。
開(kāi)始上課了，第一節課是熱帶魚(yú)老師的語(yǔ)文課。熱帶魚(yú)老師可是所有老師中最溫柔的了。我一節課都陶醉在語(yǔ)文老師好聽(tīng)的聲音里。第二節課是章魚(yú)老師的音樂(lè )課，章魚(yú)老師的課上的可真幽默。他一只手寫(xiě)著(zhù)一首曲子，另一只手卻又寫(xiě)了另一首曲子，他在講臺上講的手忙腳亂，我們在下面也學(xué)的手忙腳亂。一節課就這樣過(guò)去了。之后，我們又上了水母老師，帶魚(yú)老師和烏賊老師的課。終于下學(xué)了，我和同學(xué)們一起乘坐鯨魚(yú)公交車(chē)回到了家里。
吃過(guò)晚飯我躺在貝殼床上回想今天的事。
多幸福呀！這就是我在海洋中生活的一天！
四年級想象作文 篇12
每個(gè)人都有夢(mèng)想，賣(mài)火柴的小女孩，她希望有奶奶雙臂溫暖的懷抱;小貝多芬希望當一名音樂(lè )家……我也不例外。
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我想開(kāi)一個(gè)環(huán)保公司，讓更多人來(lái)清除污染。我會(huì )帶領(lǐng)很多人在中國各個(gè)地方清除污染。這樣不會(huì )使人們生病;多種樹(shù)木;再在亂扔垃圾的地方建一個(gè)垃圾桶，每日派人來(lái)清理，叫人們不要亂扔垃圾，讓祖國更美麗。
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我想當一名忠誠的人民教師，開(kāi)一所免費的學(xué)校，教那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的孩子，讓他們學(xué)到知識，來(lái)回報祖國。
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我想當一名宇航員，飛到太空，讓中國能在航空事業(yè)上取得榮耀，讓其他國家都知道，中國是那么厲害!
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我想當一名音樂(lè )家，我要努力學(xué)習，學(xué)唱歌，將來(lái)把中國美景風(fēng)光唱出來(lái)!讓全國各地都知道，中國，是那么的美!
我有一個(gè)中國夢(mèng)，我想當一位醫生，只要一包藥水，就能將病人治好;一抹藥，就能使殘疾人恢復健康。
我們大家要好好學(xué)習，把我們的中國夢(mèng)成為現實(shí)吧!要相信，這不是夢(mèng)，這只是未來(lái)!
四年級想象作文 篇13
未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有一個(gè)聲音識別器，如果是陌生人，它就會(huì )說(shuō)：“對不起，我不認識你�！比绻菍W(xué)校的老師和同學(xué)，它就會(huì )說(shuō)：“歡迎您來(lái)到這里，希望你能在這里度過(guò)美好的一天。
走進(jìn)校園，只要隨時(shí)說(shuō)一聲去哪個(gè)教室，就能馬上到。學(xué)校四周是用水晶做的，能看見(jiàn)花草。墻上是同學(xué)們的作品。走進(jìn)教室，所有的東西都是高科技，墻上掛著(zhù)電子黑板，老師要寫(xiě)字時(shí)，只要說(shuō)一下要寫(xiě)的東西，黑板就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)。下課后，只要說(shuō)一聲“Yes”或“No”，黑板就會(huì )自動(dòng)保留或自動(dòng)擦掉。墻上還有一個(gè)電子屏幕，能自動(dòng)給同學(xué)們上課。桌子是自動(dòng)調整高低的，如果同學(xué)的頭離書(shū)本近的話(huà)，這個(gè)書(shū)桌就會(huì )自動(dòng)提醒。課本不是普通的，是一臺筆記本電腦，能從小學(xué)一直學(xué)到大學(xué)，里面有所有要學(xué)的教材，如果不會(huì )做題的話(huà)，只要對課本說(shuō)一聲是哪一課，就會(huì )幫你講題。筆能自動(dòng)寫(xiě)字，如果筆芯用完了，就會(huì )自動(dòng)出來(lái)，而且從來(lái)不會(huì )斷。校服有三種功能，只要到春天，校服就會(huì )變成春季樣式的，如果是夏天，校服就會(huì )變成短袖，如果衣服臟了，只要放在水里泡十秒鐘再拿出來(lái)，衣服不僅跟新的一樣，而且也不濕。
我希望這種學(xué)校能早點(diǎn)建造出來(lái)。
四年級想象作文 篇14
如今社會(huì )越來(lái)越發(fā)展，我們的食物也要改變一下。
在未來(lái)的22世紀，有種神奇的汽水將會(huì )上市在這里。這種汽水，是一個(gè)不可思議的汽水，在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西，因為：我們喝汽水時(shí)，打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，汽水總會(huì )從瓶子里面冒出來(lái)，這時(shí)，那個(gè)就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多惡心呀！
這種汽水不但有這樣的功能，而且還能填包肚子。
它分成四部分，各是四種顏色，紅、黃、藍、綠，這四種顏色。
紅色代表肉，如：雞肉、魚(yú)肉、豬肉……
黃色代表罐頭食品，如：香菇肉醬、午餐肉……
藍色代表湯之類(lèi)的東西，如：稀飯、湯……
綠色代表素菜，如：蘿卜、大白菜、蘆筍……
這種汽水，不含防腐劑，對我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水，又方便又美觀(guān)，而且還物美價(jià)廉，一瓶只要“6元”錢(qián)而已！
我希望在以后的日子里，也能用上這種汽水。這樣就能夠體現中國的經(jīng)濟很發(fā)達，很厲害，這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。
四年級想象作文 篇15
世上的熊，有多種多樣。在一個(gè)地方，生活著(zhù)559只愛(ài)心熊。
愛(ài)心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個(gè)大力士。尾巴和兔子一樣--長(cháng)不了。但是有一點(diǎn)和其它的熊不一樣，因為它的肚子是一個(gè)醫藥箱，里面什么都有。
前天的黃昏，我碰見(jiàn)了一只愛(ài)心熊，它正在織衣服。我跑過(guò)去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”
它歡快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，醫藥箱便開(kāi)了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個(gè)棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點(diǎn)消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點(diǎn)清涼水，化開(kāi)藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會(huì )兒就消失了，而且整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有感覺(jué)到一點(diǎn)痛。我開(kāi)心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……
愛(ài)心熊突然叫住了我，“城里生病的人很多，我可以和你一起回去嗎？”
我爽快地答應了。
于是我帶它來(lái)到了城市，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛(ài)心的人。
四年級想象作文 篇16
俗話(huà)說(shuō)：三十而立。不錯，20年后的我，正好是三十歲，成為了大名鼎鼎的服裝設計師，專(zhuān)門(mén)研究宇航服的工作。
經(jīng)過(guò)反復的試驗，我的杰作Super man Clothes——超人服終于誕生了。接下來(lái)還是讓我介紹一下它的特點(diǎn)吧。打開(kāi)手腕部位，里面排列有許多按鈕，并標著(zhù)：顏色、大小、速度等。如果按下“顏色”按鈕，就會(huì )根據宇航員的個(gè)人愛(ài)好來(lái)改變衣服的顏色，而不是通常我們在電視上看到的單調的銀白色，同樣可以防護空間的真空、高低溫、太陽(yáng)輻射。盡管放心吧，不會(huì )對宇航員的工作和生活產(chǎn)生絲毫影響的。為了讓宇航員更舒服，選擇“大小”按鈕，衣服就會(huì )像是量身定做的一樣，特別合身。還有速度按鈕，按下黃色的，宇航員就會(huì )像小鳥(niǎo)一樣，自由自在的飛翔在太空艙里，按下綠色的，就會(huì )變速，想快則快，想慢就慢，并且能夠隨時(shí)停下來(lái)。它還有一個(gè)特殊的功能，假如有爭奪地球的外星人，衣服就會(huì )告訴你如何做出選擇，然后就像打游戲一樣把外星人打敗。這件衣服還是防彈的，即使是原子彈也不能弄傷宇航員一根毫毛，更不會(huì )讓宇宙飛船墜落，這樣我們的宇航員就能平安的回家了。
怎么樣，你是不是心動(dòng)了，但是要在2033年才能見(jiàn)面噢。
四年級想象作文 篇17
現在的衣服又貴又占地方，衣柜里全是衣服，沒(méi)幾個(gè)別的。這天夜里我夢(mèng)到了未來(lái)的衣服。它叫天玄冰衣，能做許多高科技的事情。有以下幾種功能：
一、可以療傷
如果你受傷了的話(huà)，穿上以后，傷會(huì )在5秒內無(wú)痛治療，在這期間，你會(huì )看到一種叫冰之針的影象哦！他會(huì )讓你感受到自己喜歡的感覺(jué)。
二、有語(yǔ)音功能
如果你想去上海的話(huà)，只要說(shuō)；‘‘我要去上海�！幻胫畠染涂梢缘缴虾�。然后你會(huì )看到一張地圖，上面寫(xiě)著(zhù)哪哪有什么特色。餓了就吃，渴了就喝。向去哪就去哪，想吃什么就吃什么。
三、能縮小或變大
如果你覺(jué)得冰玄天衣很難帶上的話(huà)，你可以對冰玄天衣說(shuō)；‘‘變小�！⒖套兂扇玢y行卡那么大。想變大說(shuō)邊大就行了。他也會(huì )根據你的變化來(lái)變化哦！
四、冬暖夏涼
如果你在冬天里穿上冰玄天衣的話(huà)，你會(huì )變得十分暖和，就算你在暴風(fēng)雪中，它刮上十年半個(gè)月它也沒(méi)辦法，夏天穿上它你會(huì )超級涼快，你哪怕在太陽(yáng)上站100年，它也沒(méi)轍哦！
‘‘��！’’我被媽媽的大叫給吵醒了，哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我現在好好學(xué)習，長(cháng)大我一定發(fā)明出來(lái)它。你們相信我嗎？
四年級想象作文 篇18
我一直有個(gè)美好的夢(mèng)想，想給人類(lèi)找到或研究制造出一種神奇的藥片。
記得在一個(gè)下雨天，我一個(gè)人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時(shí)我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛(ài)美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問(wèn)題都證明人類(lèi)需要一種神奇的藥片來(lái)解決問(wèn)題。
我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對身體沒(méi)有傷害;它能讓失去光明的人重見(jiàn)光明;它能沒(méi)有牙齒的重新長(cháng)出牙齒來(lái);它能讓腿殘的人重新長(cháng)出腿來(lái);這種藥能治很多病，多神奇啊!
也許大家認為，這種藥片一定很貴吧。不!我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡(jiǎn)單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價(jià)格當然低，所有的人都能買(mǎi)得起。這樣，我們就不會(huì )在街上再看到那些不好的問(wèn)題了。
神奇的藥片，現在雖然是個(gè)想像，但只要我們努力學(xué)習，就肯定能制造出這種神奇的藥片。
我們一定要相信自己噢!
四年級想象作文 篇19
有一天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，小烏龜慢慢正在散步，突然，他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱，慢慢急得滿(mǎn)頭大汗，心里充滿(mǎn)了恐懼，大喊：“救命啊，救命��！快來(lái)救救我吧！”
小猴子跳跳正在和小兔子白白玩蕩秋千，他們玩得可開(kāi)心了。玩著(zhù)玩著(zhù)，跳跳聽(tīng)見(jiàn)了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對白白說(shuō)：“白白，我聽(tīng)見(jiàn)了救命聲，去看一看吧�！卑装滓藏Q起耳朵聽(tīng)，回答：“我也聽(tīng)見(jiàn)了，咱們走吧�！庇谑�，他們就沿著(zhù)聲音的起點(diǎn)走去。
跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心里也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進(jìn)了陷阱里，跳跳聽(tīng)見(jiàn)后面的“��！”，覺(jué)得有點(diǎn)不對勁，就轉身一看，看見(jiàn)白白掉進(jìn)了陷阱里，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉，高興的手舞足蹈的說(shuō)：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦�！闭f(shuō)干就干，跳跳把秋千的座位拆下來(lái)，把繩子放下來(lái)，拿著(zhù)繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝里面喊：“你們有救了！”然后把繩子放下來(lái)，白白和慢慢都不哭和喊了，爭先恐后的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來(lái)后，白白和慢慢異口同聲的說(shuō)：“謝謝你，把我們救出來(lái)，真的得好好謝謝你�！毙『镒有χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，贈人玫瑰，手有余香�！�
四年級想象作文 篇20
前幾天看了電影《哈利·波特》，我可真羨慕哈利有一個(gè)魔法棒。如果我變成了哈利·波特，我會(huì )干些什么呢？
假如我變成了哈利·波特，我會(huì )騎著(zhù)掃帚來(lái)到沙漠。我來(lái)到了沙漠后，拿出魔法棒，朝地上點(diǎn)幾下，這時(shí)，一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)長(cháng)了起來(lái)，一朵朵美麗、芬芳的鮮花綻放了。滿(mǎn)天飛沙走石的沙漠立刻變成了樹(shù)木郁郁蔥蔥，花兒嬌艷欲滴，綠草茂盛的世外桃源。接著(zhù)，我再用魔法棒變成一個(gè)大湖，湖水清澈甘甜，給當地飲水困難的居民帶來(lái)飲水保障。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì )到地震、海嘯的受災地點(diǎn)。用魔法棒變出許多玩具，來(lái)?yè)嵛恳幌履切┦ビH人的孩子倍受傷的心靈。我還會(huì )變出許多大樓、綠樹(shù)、鮮花，讓這個(gè)城市和以前沒(méi)有兩樣。我還要變出許多錢(qián)，來(lái)捐給政府，讓這個(gè)城市迅速完成救災計劃。
假如我變成了哈利·波特，我會(huì )讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，不再有一點(diǎn)兒痛苦、悲傷，我還要把世界上的壞人都變成好人，讓世界充滿(mǎn)和平，我還要……
假如我變成了哈利·波特，我還會(huì )做更多的好事，讓世界上沒(méi)有戰爭，只有和平；沒(méi)有痛苦，只有歡樂(lè )；沒(méi)有邪惡，只有愛(ài)心……
四年級想象作文 篇21
我是一只可愛(ài)的泥鰍，每天在荷塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游來(lái)游去，一天中午，我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)，我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進(jìn)了一個(gè)熱鬧的地方，我的周?chē)际切∨笥�，我有些害怕，但看到周�(chē)敲炊嗟耐槲矣邪蚕滦膩?lái)。突然，原本安靜的教室一下子沸騰起來(lái)，正當我們不知所措時(shí)，我又聽(tīng)到他們說(shuō)要進(jìn)行捉泥鰍比賽，“��！不會(huì )吧，他們要來(lái)捉我們，他們想干嘛！”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點(diǎn)氣憤，我和你們無(wú)冤無(wú)仇，你們?yōu)槭裁匆獊?lái)折磨我。害怕被抓，于是我選擇了裝死，有的小伙伴和我一樣裝死，過(guò)了一會(huì )兒，他們比賽開(kāi)始了，那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了，我想了想，裝死的方法行不通，我還是得奮起反抗，拼命掙脫。
由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒(méi)有被他們捉住，正當我左逃右躲時(shí)，又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動(dòng)“襲擊”，由于沒(méi)有事先防備，我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說(shuō)：“求你放過(guò)我好嗎？求你們了�！笨伤麄冞�是不放過(guò)我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。
我希望人類(lèi)不要傷害我們，要好好愛(ài)護我們。
四年級想象作文 篇22
在月亮上，有位美麗的姑娘，她的名字叫嫦娥。天天待在月亮上，只有玉兔的陪伴，她便開(kāi)始無(wú)聊了，王母娘娘可心疼嫦娥了，便賞給嫦娥一個(gè)職務(wù)——流星守護神。這個(gè)職位讓嫦娥越來(lái)越開(kāi)心了�？擅慨敯l(fā)放流行時(shí)，她又會(huì )哭泣了起來(lái)。
流星的世界真的是很奇妙，但也很凄慘。每年，嫦娥都會(huì )從地球上選出最出色的50人，為他們先儲藏好一顆流星，作為他們的獎勵。這些人就可以用流星來(lái)當作他們的“守護星”，而普通的人類(lèi)只能擁有一顆閃爍的星星。如果有一天，你看到天上的流星落了下來(lái)，那就代表著(zhù)在這個(gè)世界上即將有一位被列入“最出色的人”的人即將死去。所以千萬(wàn)別對著(zhù)它許愿，因為此時(shí)的它根本就不會(huì )實(shí)現你的任何愿望。
嫦娥常常在夜晚的一個(gè)偏僻的地方發(fā)放流星，而且每次只能發(fā)放一顆流星，所以我們大都是看不到的。不過(guò)，每隔很長(cháng)一段時(shí)間，就會(huì )下一場(chǎng)流星雨。這是每次王母娘娘大壽才看得到的稀有場(chǎng)面：一顆顆流星劃過(guò)天空，有序的穿破云層，如降落傘一般的飄落到了我們的腳下，這是一種多么美麗的意境呀!
夢(mèng)幻星空，流行飛逝!美，太美了!
四年級想象作文 篇23
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍，是我總想歌舞一段，表達我滿(mǎn)心的歡樂(lè )。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒又下來(lái)，走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到那可以讓我們各國聯(lián)系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當年在伊朗高原北部安息國國王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門(mén)外。那馱著(zhù)彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿(mǎn)，栩栩如生。商人們在這個(gè)東方大都市開(kāi)了眼界，正滿(mǎn)載貨物返回故鄉。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會(huì )飛，我將會(huì )飛到那茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙，天和地的界線(xiàn)并不會(huì )那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發(fā)芽，長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。
假如我真的能飛，我將會(huì )游遍整個(gè)世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
四年級想象作文 篇24
“真臭呀！這么多垃圾！”“怎么這么多煙霧，沒(méi)法走過(guò)去啦！”“啊—嚏�！薄鞍�！孩子都快生病了……”行人們議論紛紛，看來(lái)，又臟又臭的環(huán)境對人們害處可真不小。哈哈！沒(méi)問(wèn)題，包在環(huán)保機器人身上。
它的頭上有紅色和藍色的按扭，背上有紅色和藍色的小背包，按一下紅色的按扭，就會(huì )把離機器人十米之內的垃圾放入紅色的背包，按一下藍色的按扭，就可以把離機器人十米之內的空中煙霧收盡藍色的背包里，你一定會(huì )想，背包裝滿(mǎn)了怎么辦？不用擔心，機器人的頭的中央有一根又細又長(cháng)的針，可別小看這根針，清除廢品全靠它呢！它能把所有的廢物變成一棵棵茂密的大樹(shù)，一朵朵飄香的花，或者是清澈的小河、嫩綠的小草。那雙小巧玲瓏的眼睛—說(shuō)出來(lái)嚇你一跳，能發(fā)出一種特殊的光，把離機器人十萬(wàn)公里以?xún)鹊募毦幌伦踊癁闉跤�。它的肚子上有許多刺，可以不時(shí)地噴出香味，讓空氣清新。哦！忘記介紹的是：它的兩只手心上都有一種名叫吸灰筒的東西，能把汽車(chē)尾部排出廢氣“吞了”，然后把它“吃”了，就可以把這種氣體變成電。還有它的腳，踏過(guò)的地方都會(huì )干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
怎么樣，給人們的生活帶來(lái)舒暢的環(huán)保機器人還不錯吧？
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