六年級的想象作文大全
想象力作為一種創(chuàng )造性的認識能力，是一種強大的創(chuàng )造力量，它從實(shí)際自然所提供的材料中，創(chuàng )造出第二自然。以下是小編為大家帶來(lái)的六年級想象作文大全，給大家作為參考，希望能給大家帶來(lái)幫助!
六年級想象作文篇1：種子
它包裹在一個(gè)粉色泡泡中，我靠近，用手指輕輕一戳，“啪”，泡泡應聲而破——那是一顆黑乎乎的種子。思索片刻，輕輕拾起這顆種子，并仔細的看了看，裝在包里，帶回家隨手種在陽(yáng)臺的花盆。
清晨待我起床，慢騰騰的洗漱完畢后，走到陽(yáng)臺。本是抱著(zhù)僥幸心理來(lái)看一看昨天種下的種子，卻在下一刻徹底愣住了：本應陽(yáng)光灑滿(mǎn)了的陽(yáng)臺卻星星點(diǎn)點(diǎn)布滿(mǎn)陰影，窗口露出淡淡的嫩綠，輕輕搖曳，似仙子下凡，歡快舞蹈;如嬌羞姑娘，打理秀發(fā)。已不記如何走上陽(yáng)臺，對著(zhù)眼前足有半米的樹(shù)靜靜發(fā)呆�；剡^(guò)神時(shí)，手已快貼上樹(shù)干，恍然間，小樹(shù)似乎微微向后仰，恰好躲過(guò)了我的手，輕輕搖曳著(zhù)身軀，發(fā)出不滿(mǎn)的沙沙聲。
“別碰我!”
現在我的心情不能用驚訝來(lái)形容了。父母用著(zhù)驚詫的目光打量著(zhù)這棵突如其來(lái)的樹(shù)，家里無(wú)處安放，只能和小區保安商量，可否把它移到小區樹(shù)林。才剛將小樹(shù)移植，不知經(jīng)誰(shuí)透露，立刻涌來(lái)了一批又一批記者。最后驚動(dòng)了生物學(xué)家有著(zhù)高級別的學(xué)者——一位白胡子老人。
他指著(zhù)日益見(jiàn)長(cháng)的樹(shù)，手指發(fā)抖，身體打顫，說(shuō)話(huà)結結巴巴，許久吐不清一個(gè)字，眼里充滿(mǎn)不容置信：“這、這種樹(shù)，竟然…竟然還沒(méi)有絕種!”面對記者的詢(xún)問(wèn)，他只是望向我，握住我的手，激動(dòng)地問(wèn)我種子從何而來(lái)。我只是稍微呆了一下，便指著(zhù)天上：“隨著(zhù)泡泡飛下來(lái)的呀!”
不久，國家派來(lái)了警察維護秩序，保護樹(shù)。好景不長(cháng)，貪婪自私的人發(fā)現這種樹(shù)的葉子能治百病，樹(shù)皮能治頑疾，紛紛趁月黑風(fēng)高夜，摘葉子，割樹(shù)皮賣(mài)錢(qián)，樹(shù)遍體鱗傷。一晚，在樓下散步的我發(fā)現了在樹(shù)下鬼鬼祟祟的人，他見(jiàn)勢不妙，用割樹(shù)皮的小刀直直向我刺來(lái)，“唰”，我的臉火辣辣的疼，充滿(mǎn)鐵銹味的血從臉上留了下來(lái)，滴在地上，那人瞧見(jiàn)警察走了過(guò)來(lái)，慌忙逃走。待他走后，樹(shù)用葉子傷心的撫摸著(zhù)我的臉頰，一瞬間，被割開(kāi)的傷口也肉眼可見(jiàn)的速度愈合了……
不久，我在夢(mèng)里見(jiàn)到了樹(shù)。它用葉片擁抱我，親吻我，清亮的聲音在我的腦海中盤(pán)旋：“對不起。是我害你受傷了……”“不，不是!”我有種不祥的預感�！坝浀卯敵跻�(jiàn)面我躲開(kāi)了你，那是因為我是你隨手種下，當時(shí)有些生氣，一直以來(lái)，謝謝你的照顧。我要走了呢，我違反了家族的禁令，來(lái)到祖先的故鄉。當時(shí)只是想看一看祖先口中美麗的地球，卻發(fā)現如此破爛不堪，那時(shí)我很傷心，但是，我發(fā)現了在這里還有許多善良的人呢……這顆種子留給你，只要有善良和希望，絕對會(huì )再次發(fā)芽的。那么，再見(jiàn)了……”
夢(mèng)醒，留下一道淚痕，樓下吵嚷嚷的，樹(shù)，不見(jiàn)了，手上的，是種子……
六年級想象作文篇2：未來(lái)科技公司
你好，歡迎來(lái)到未來(lái)科技公司，我們在這里研發(fā)世界上最先進(jìn)的物品，下面，我來(lái)帶領(lǐng)你參觀(guān)我們的公司。
來(lái)，帶上這幅眼鏡，這是我們公司的新品，XPO智能眼鏡，這幅眼鏡不僅能自動(dòng)調節度數，還能慢慢治好近視，但這并不是它的所有功能，這幅眼鏡還可以當做手機使用，它會(huì )自動(dòng)連接你的大腦神經(jīng)，然后你就可以使用你的大腦控制這幅眼鏡了，你可以用它上網(wǎng)，可以用它發(fā)短信，可以用它看視頻，這些都只用你想一想，就能做到，現在，請打開(kāi)時(shí)間系統，好了嗎?時(shí)間是不是2056年?好的，看來(lái)連接成功了，這款眼鏡不久后就會(huì )在市面登場(chǎng)，希望大家會(huì )喜歡這款眼鏡。下面，我將繼續帶你參觀(guān)。
現在你看到的是我們的最新科技，超時(shí)空傳送，別被他的名字嚇到了，這項科技可以將人和物通過(guò)光速傳送到任意位置，這項科技目前還在進(jìn)行測試，但我相信在這不久的將來(lái)，這項科技一定會(huì )應用到人們的生活之中，恩，你說(shuō)什么?你是問(wèn)這項科技安不安全?哦，這項科技十分安全，它的原理是將人或物化成分子在傳送到一個(gè)位置上再重組起來(lái)，只要過(guò)程不斷電，就不會(huì )出現任何問(wèn)題。來(lái)，跟著(zhù)我，我帶你去參觀(guān)下一個(gè)科技。
哇哦，看到剛才的傳送了嗎，沒(méi)錯，這就是我們和光圈科技一同研發(fā)的傳送槍?zhuān)@把槍可以在一個(gè)地點(diǎn)創(chuàng )造出一個(gè)傳送門(mén)，在再另一個(gè)地方造出另一個(gè)傳送出口，這十分的快捷和方便，在想快遞一個(gè)物品或快速到達某個(gè)比較遠的地方，通過(guò)這把槍即可實(shí)現，這真是一個(gè)偉大的發(fā)明，幫助我們獲得了許多生活的便利，而且這把槍已經(jīng)在市面上發(fā)售了，僅僅只賣(mài)600元人民幣即可獲得，怎么樣，你想不想要一把啊?哈哈，我們去下一個(gè)地方吧。
下面這量汽車(chē)可不是普通的汽車(chē)，它就是我們公司的成名之作，SKDEq空氣動(dòng)力汽車(chē)，這一量汽車(chē)，不但無(wú)油耗，而且還擁有其他汽車(chē)沒(méi)有的功能，最重要的是，它還是一款只要有空氣就能工作的汽車(chē)，它的工作原理現將空氣壓縮，然后讓空氣進(jìn)入主管道，進(jìn)行凈化空氣，然后將凈化過(guò)的空氣從其他管道運送到空氣箱里，通過(guò)我們的科技二相流電壓轉化為動(dòng)力，在將廢棄動(dòng)力凈化后通過(guò)二項管排出，達到?jīng)_力的效果，這樣，即使不加燃料，這輛汽車(chē)也可以達到90千米一小時(shí)，如果你想讓車(chē)的速度更快，可以在車(chē)的前蓋出安裝2顆1號電池，這樣車(chē)輛就可以達到110千米一小時(shí)，并且可以用18年。
本次參觀(guān)已經(jīng)結束，若有不適敬請原諒，歡迎下次再來(lái)
六年級想象作文篇3：暢游火星
光陰似箭歲月如梭，轉眼間我就已已經(jīng)25歲了，我是一名在實(shí)驗小學(xué)6年級的班主任，我答應學(xué)生們要去火星游樂(lè )場(chǎng)玩。
今天就是要去火星游樂(lè )城的日子，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包準備出發(fā)了!我首先去租了一輛光速大巴，一下子就到了飛碟場(chǎng)，因為光速大巴是光的速度，所以很快就到了。飛碟唱，火星人，水星人，天王星人許許多多的外星人從飛碟上，一涌而出，許許多多的顏色，十分美麗。我去租了一個(gè)能容得下三四千人的火星飛碟。同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的上了飛碟。我用擴音器說(shuō)：“同學(xué)們請在艙門(mén)旁邊的，上面有一個(gè)洞，拿出你自己的門(mén)牌號，房間里會(huì )有一個(gè)機器人，它就是你們的隨從，它是一個(gè)智能機器人，會(huì )有許多功能，你可以跟他問(wèn)他，我在什么地方或者，什么時(shí)候上飛碟什么時(shí)候下飛碟。如果迷路了，你可以問(wèn)問(wèn)智慧機器人，聽(tīng)明白了沒(méi)?”同學(xué)們大聲說(shuō)：“明白啦!”我要用擴音器說(shuō)：你們可以不回房間里休息，也可以去一樓的餐廳吃飯，也可以去二樓的游戲廳玩游戲，也可以回房間休息，解散�！蔽医淮戤�，就叫一號機器人，去幫我開(kāi)飛碟。準備出發(fā)。
一個(gè)小時(shí)后，我們到了火星。我用擴音器說(shuō)：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去，我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來(lái)幸福摩天輪就是人有幸福的感覺(jué)吧!這個(gè)設計真的很棒。我又去了記憶碰碰車(chē)，剛坐上去，我就看到許多家長(cháng)帶著(zhù)，自己的，親人去坐，我一問(wèn)原來(lái)他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽(tīng)說(shuō)火星有一個(gè)可以幫助人恢復記憶的，碰碰車(chē)。所以他們就坐飛碟來(lái)到這里。我坐上了記憶碰碰車(chē)感覺(jué)小時(shí)候的記憶也非常清楚了。轉眼間，5點(diǎn)鐘就到了。我趕快到火星游樂(lè )場(chǎng)的門(mén)口等學(xué)生。不一會(huì )所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著(zhù)他們吧我的游戲設施。有的同學(xué)還說(shuō)：“老師下次還帶我們來(lái)玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
未來(lái)世界有許許多多漂亮的東西，火星游樂(lè )城也有許許多多我們意想不到的東西，讓我們來(lái)創(chuàng )造我們所想象的世界吧!
六年級想象作文篇4：月球之旅
昨天晚上，我做夢(mèng)夢(mèng)到我和機器人皮德去月球玩啦一番。
我和皮德來(lái)到啦月球，首先參觀(guān)啦月球植物園，這里的植物有好多呀，有美麗的桂花樹(shù)，有奇異的啤酒花，還有會(huì )費的龍須草和風(fēng)笛樹(shù)葉等等。接著(zhù)我們來(lái)到啦月球動(dòng)物園，這里的動(dòng)物園沒(méi)有攔動(dòng)物的欄桿，這里有著(zhù)地球沒(méi)有的物種，這時(shí)皮德叫我看那邊，我一看，就看見(jiàn)一條龍正在噴火噴水。不知不覺(jué)我們要回家啦，這是，嫦娥姐姐親自送我們上飛船，就回家啦。
如果我長(cháng)大啦，一定要成為一位科學(xué)家，也一定要開(kāi)發(fā)月球。
六年級想象作文篇5：復活“第二次世界大戰
這里是1997年，人們以掌握了克隆技術(shù)的皮毛，只有蒙特利醫生掌握了克隆技術(shù)的精華，可他竟無(wú)緣無(wú)故失蹤了。人類(lèi)全力尋找他的下落，可還是一無(wú)所獲。
在唐人街的一個(gè)不起眼的角落里，一個(gè)身手敏捷的特工真注視著(zhù)一個(gè)叫希特的中學(xué)生，希特就是蒙特利醫生復活的希特勒，蒙特利醫生多次提到他贊同法西斯主義。這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )不會(huì )是希特勒的克隆體?忽然這是傳來(lái)情報說(shuō)找到了蒙特利醫生的老窩。
急忙趕去，只看到殘缺的蒙特利醫生的日記本：4月28日，我剛克隆了希特勒的原型，我給他取名叫希特，他們這時(shí)還沒(méi)掌握克隆技術(shù)的皮毛呢。2002年12月14日，他們才克隆出一只羊，而我的小希特已經(jīng)5歲了。2008年12月19日，我的小希特是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生了，他們還在到處找我呢。2003年10月18日，我的小希特上中學(xué)了，我非常高興，但問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題之后，我失望極了，我的小希特對法西斯主義毫不贊同，看來(lái)克隆只能克隆外表，不能克隆內心，我把他送到一戶(hù)人家，我自殺了。
我看到后驚喜萬(wàn)分，解除對希特的監視。
六年級想象作文篇6：老鼠逆襲啦
KT是一直捕鼠能手的成年男貓，它頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達，曾經(jīng)在捕鼠賽中打破貓的紀錄，每年的決賽中勇得冠軍.
由于KT的存在，老鼠家族大量都被KT抓住了，不是被吃掉就是被玩死。鼠王終于害怕了，便召集各個(gè)鼠臣來(lái)商議大會(huì )。一只叫哈克雷的老鼠說(shuō)：“大王不必擔憂(yōu)，臣自有妙計……”便把自己的良策告訴了眾鼠，大家都拍手稱(chēng)快。
有一天，哈克雷出去找吃的，不料被KT抓住了，KT正準備要把它吃了，哈克雷說(shuō)：“慢著(zhù)，大王，我有一個(gè)建議�！盞T說(shuō)：“你這狡猾的東西想干什么，我要吃了你!”哈克雷連忙說(shuō)：“不，大王，您先聽(tīng)我說(shuō)。我們老鼠家族因為您的捕鼠方法而大肆滅亡。您不要老吃老鼠嘛，”哈克雷轉了轉眼珠子，“那樣多沒(méi)意思。我想您應改善伙食，去吃魚(yú)�！盞T猶豫了，隨后又說(shuō)：“不，那樣多麻煩!”哈克雷急中生智：“要不這樣吧，大王，以后就靠我們老鼠去給您去捉魚(yú)，每天變式燒給你吃。這樣，我們老鼠還能成為您的侍者呢!如何?”KT不假思索地答應了。
從那以后，老鼠們天天去抓魚(yú)兒，變著(zhù)法子燒，酸菜魚(yú)、紅燒鯉魚(yú)、烤魚(yú)……KT呢，也吃得不亦樂(lè )乎，越長(cháng)越胖，越長(cháng)越胖。
哈克雷見(jiàn)時(shí)機已到，便偷偷往魚(yú)里放了催眠粉，KT吃飽后就睡著(zhù)了。趁KT正在呼呼大睡，哈克雷就帶了一群老鼠，拿了幾把剪刀把KT的胡須給剪掉了。
KT醒來(lái)后已是第二天了，但是等了老久也不見(jiàn)老鼠們送來(lái)魚(yú)，便勃然大怒，準備去找老鼠算賬。老鼠一見(jiàn)KT來(lái)了，跑出洞外。KT生氣的說(shuō)：“為什么我等了這么久，你們還沒(méi)有給我送來(lái)早餐，餓死我了，信不信我把你們當做我的早餐!”老鼠們肆無(wú)忌憚?wù)f(shuō)：“我們不會(huì )給傻子送魚(yú)吃呢!”說(shuō)完還朝KT拍打屁股，KT怒氣沖沖的朝老鼠沖了過(guò)去，老鼠們回到洞中。因為沒(méi)有了胡須，KT就被墻壁撞了個(gè)鼻青臉腫。它才發(fā)覺(jué)自己的胡須沒(méi)了。
從此以后，老鼠們再也不怕KT了。KT呢，只能自己去捉魚(yú)吃了。
六年級想象作文篇7：小雨滴的旅行
我，是一滴小小的春雨，同伴們告訴我，我的責任是滋潤萬(wàn)物，造福人類(lèi)。我可高興了，沒(méi)想到我的作用這么大呀!
天空灰蒙蒙的，要下雨了，我睜開(kāi)雙眼，同伴們對我說(shuō)大地母親正在呼喚我們，我們就要見(jiàn)到人類(lèi)了!
準備了一番后，第一波小雨滴出發(fā)了，而我在最后一波，但是仍然無(wú)法削弱我的興奮。
我和同伴們手牽著(zhù)手，從云層上跳了下來(lái)。
我終于來(lái)到了陸地上，可是周?chē)臀蚁胂蟮牟惶粯�，沒(méi)有草地，沒(méi)有花兒，沒(méi)有小溪……有的只是無(wú)數的高樓和廠(chǎng)房。
“怎么會(huì )這樣呢?”我急得快哭出來(lái)了。
最年長(cháng)的雨滴嘆了口氣：“陸地變成這樣已經(jīng)不是一天兩天了，都是人類(lèi)的貪心造成的，唉!”
“一定還會(huì )有辦法的，我要去幫助人類(lèi)�！蔽覉远ǖ刂�(zhù)大家：“我要幫他們把地球回復原狀!”
“孩子，如果你要去，我不會(huì )阻止你，但你要記住，一定要在太陽(yáng)升起時(shí)回來(lái)，知道嗎?”
“謝謝，我會(huì )記住的!”我依依不舍地和大家告別后有重新出發(fā)了、
一路上有露水與我作伴，我們聊得十分開(kāi)心，但我沒(méi)有忘記自己的使命，就加快了腳步，來(lái)到了第一站——森林。
當我降落到森林時(shí)，剛站穩了腳步，就聽(tīng)見(jiàn)了伐木的聲音，一個(gè)伐木工正在砍樹(shù)，他的臉上浮現出猙獰的笑：“這么多樹(shù)，真討厭，多占位置，砍了還可以建房子呢!”
“住手!這樣是不對的!”我跳到樹(shù)上攔住了他。
“不過(guò)是一滴小小的水而已，我才不怕你!“伐木工說(shuō)完舉起手中的電鋸就要砍了下來(lái)。
“你可以砍這些樹(shù)，但你知道這里的空氣都是它們進(jìn)化的嗎?”
他仿佛愣住了一般，緩緩地放下了手中的工具，真誠地對我說(shuō)：“對不起，我真的沒(méi)想到。我回去告訴我的同伴，讓他們也別砍樹(shù)�！彼裎揖狭艘还�，便趕緊走了。
我起身前往了下一站——人類(lèi)的廠(chǎng)房。
我來(lái)到這里，勸說(shuō)大家別排放污水到海里，并且叫大家少建房子。
很快我的事情就被全人類(lèi)都知道了，他們都很慚愧，決心改過(guò)。
日出了，我慢慢地閉上了眼睛，等待著(zhù)天空母親和同伴們的呼喚。我希望下一次再來(lái)的時(shí)候，地球能變個(gè)樣，有草地，有花兒，有小溪……
我能見(jiàn)到嗎?
六年級想象作文篇8：賣(mài)火柴的小女孩來(lái)到我們中間
“咚咚咚”一陣清脆的敲門(mén)聲響了起來(lái)，當時(shí)我正在看電視，我跑到貓眼那看看是誰(shuí)，門(mén)外站著(zhù)一個(gè)小女孩，手里提著(zhù)一個(gè)籃子，里面放著(zhù)許多盒火柴，這讓我想起了童話(huà)大王安徒生爺爺寫(xiě)的一篇《賣(mài)火柴的小女孩》�！澳闶钦l(shuí)?”，我輕身問(wèn)了一聲，“我是一位賣(mài)火柴的小女孩!當時(shí)我正在路上賣(mài)火柴，不知道為什么，眼前突然一花，然后我就昏了過(guò)去，醒來(lái)之后就來(lái)到了這個(gè)陌生的地方!”“你等等”我回了一聲，我走回房間，心想：如果她真的是賣(mài)火柴的小女孩的話(huà)，那書(shū)上肯定會(huì )有寫(xiě)!我翻開(kāi)我的書(shū)，上面寫(xiě)著(zhù)：小女孩在大年夜中離奇失蹤!我接著(zhù)在電腦上搜索了，上面也有顯示：小女孩在大年夜中神秘失蹤，莫非是穿越了?看到這條信息，我更加確定她就是那位小女孩了!我走到門(mén)那，問(wèn)了他關(guān)于小女孩的任何事情，她全都答對了，最后我只好將她放進(jìn)來(lái)。
她把她所有發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，現在，小女孩來(lái)到了我們現在這個(gè)世界——21世紀小女孩說(shuō)：“這位小哥哥，我有點(diǎn)餓了，請問(wèn)你這有沒(méi)有吃的呢?”“有啊，你要吃么?”“是的，我已經(jīng)好久沒(méi)吃東西了”我走進(jìn)廚房，拿出了中午吃的剩菜，有魚(yú)和烤鴨，我將那些拿到了小女孩面前，又將碗筷遞給他，她狼吞虎咽地吃了起來(lái)，從這可以看出她已經(jīng)非常久沒(méi)吃東西了，過(guò)了好一會(huì )兒，她就吃完了。我說(shuō)“現在你吃完了飯，我帶你見(jiàn)識一下我們現在這個(gè)世界吧!”我帶著(zhù)小女孩走到了大街上，小女孩看見(jiàn)什么都驚嘆不已，我們走到了超市，在里面小女孩看到了她從未看到的東西，像機器人，布娃娃，還有吃的，米條……他們就這樣玩了一個(gè)下午，晚上迷迷糊地回去了，第二天早上起來(lái)時(shí)，我發(fā)現小女孩已經(jīng)不在了，桌子上留著(zhù)一張小紙條：小哥哥，我知道我不會(huì )再這個(gè)世界上呆很久的，昨天晚上有一位神仙姐姐對我說(shuō)，我該回去了，我已經(jīng)體驗了這世界上富人和窮人的生活，我已經(jīng)足夠了，再見(jiàn)了，希望和你有緣再見(jiàn)!這次小女孩來(lái)到我們這個(gè)世界，我沒(méi)有讓t她玩的很開(kāi)心，如果她下次還有機會(huì )的話(huà)，我一定帶她去玩更好的，吃更好的!
是啊，小女孩的生活就是這么可憐，這也說(shuō)明了當時(shí)社會(huì )暗，我們現在這個(gè)社會(huì )與他們那個(gè)社會(huì )是不能相比的!
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