[經(jīng)典]假如的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的假如的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　因為崇拜，我總是夢(mèng)想著(zhù)成為一些人。幼時(shí)，假如我是柯南，我要破遍天下奇案；童年，假如我是成龍，我要打遍天下無(wú)敵手；現在，假如我是她，我要像她一樣，做一個(gè)偉大的母親。

　　第一次用筷子的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，手拿著(zhù)筷子的末梢，結果菜沒(méi)夾到，筷子卻掉到碗里去了。媽媽笑了一下，把筷子放在我手里，把著(zhù)我的手很?chē)烂C地說(shuō)：“丫頭，手要靠筷子頭，因為手離筷子頭越遠，表示你以后的婆家越遠，千萬(wàn)不要學(xué)媽媽了�！笔�五年前，媽媽為了她的兩個(gè)女兒，離開(kāi)了生她二十余年的故土，像浮萍一樣隨波飄到了南方。假如我是她，我也會(huì )為了女兒，艱難地開(kāi)始新的生活。

　　兩年前的夏天，得知我的中考分數后，全家人都為我著(zhù)急。那天早上，媽媽接完一個(gè)電話(huà)，走過(guò)來(lái)，捧著(zhù)我的臉蛋，半是喜悅半是傷感地說(shuō)：“你被錄取了，要下決心好好上，你的命運不應該被束縛在黃土地上�！闭f(shuō)完轉身出去了。我當時(shí)有著(zhù)一種異樣的感覺(jué)。媽媽一向很?chē)绤�，我們周�(chē)�的鄰居都知道，只要媽媽一聲吼，就算我在三里地外瘋玩，都得立馬趕回家。所以我幾乎未曾像別的女孩子一樣親近過(guò)媽媽。

　　開(kāi)學(xué)的前一天晚上，我在屋里手忙腳亂地收拾著(zhù)行李。媽媽走過(guò)來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)：“好了，小笨蛋，像你這樣收，哪天才能開(kāi)學(xué)��？”她開(kāi)始幫我收拾，把我要穿的衣服找出來(lái)疊好、撫平，整齊地碼在箱子里，一邊嘮叨著(zhù)：“晚上上自習會(huì )冷，多穿點(diǎn)兒，知道嗎？飯要吃飽，如果食堂里吃不飽就去買(mǎi)點(diǎn)零嘴，別省錢(qián)，知道嗎？花露水要記得擦，不能再被蚊子咬成紅豆粽子，知道嗎……”我在一旁看著(zhù)電視“嗯嗯”地點(diǎn)頭。收拾好東西后，媽媽就坐在床上看著(zhù)我，我回頭和她相視一笑，發(fā)現她眼中除了疼愛(ài)，還有一種失落的空洞�；蛟S，這就是她的命運，年輕的她遠離了東北的'父母，注定她兩個(gè)女兒都會(huì )離開(kāi)她。假如我是她，我也不會(huì )去抱怨任何人，只是默默地關(guān)心著(zhù)、守護著(zhù)身邊的人。

　　第二天早上，我起來(lái)時(shí)，發(fā)現她在縫雨衣，才知道外面已經(jīng)下雨了。媽媽見(jiàn)我來(lái)了，放下手里的活問(wèn)我：“早上想吃什么？媽這就去做�！蔽覔u搖頭，“不想吃�！眿寢岟鋈坏亍芭丁绷艘宦�。我朝媽媽看去，不禁一驚：她的眼里布滿(mǎn)了血絲。終于還是到了離家的時(shí)候了，媽媽幫我把書(shū)包背上，又替我理了理衣領(lǐng)，把遮著(zhù)眼睛的頭發(fā)捋順在耳旁。我分明感受到那只手傳遞來(lái)的暖意，一陣陣地蕩漾在我的心頭，雖然那上面的裂痕擦得我有些生疼。

　　上車(chē)后，我又朝細雨中向我邊揮手邊囑咐的母親看去，一件幾年前流行、至今很新的白領(lǐng)鵝黃格子的小褂，一條黑色長(cháng)褲，撐著(zhù)一把天藍色的傘，竟然是那樣的美。我記得我對媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�你穿鵝黃格子的小褂最好看！”車(chē)子啟動(dòng)了，媽媽的身影漸漸遠去，我不由得流下淚水。

　　后來(lái)，聽(tīng)爸爸說(shuō)起開(kāi)學(xué)前那晚的事，媽媽一個(gè)坐在床邊發(fā)呆，當爸爸問(wèn)他怎么了，她卻像個(gè)孩子一樣“哇”地哭了，哽咽地說(shuō)我長(cháng)這么大還沒(méi)離開(kāi)過(guò)她，要是我晚蹬了被子凍著(zhù)了怎么辦，早上沒(méi)人叫她怎么辦，衣服臟了不會(huì )洗怎么辦……其實(shí)那晚我也哭了。假如我是她，我也會(huì )盡情釋放自己的愛(ài)的。

　　假如我是她，我也會(huì )硬著(zhù)頭皮，和一群說(shuō)著(zhù)“外語(yǔ)”的人交朋友，她讓女兒不被當成“侉子”而受別人的欺負。

　　假如我是她，我也會(huì )從田里回家的路上大聲地談天、爽朗地笑，好讓家中的女兒聽(tīng)到聲音放心。

　　假如我是她，我也會(huì )去祭拜我從未信奉過(guò)的佛主、觀(guān)音，以求大女兒的關(guān)節炎早日治好，小女兒永遠健健康康。

　　假如我是她，我想讓她做我的女兒，我會(huì )把她失去的找回來(lái)，遺憾的彌補上，想要的拿回來(lái)，用我畢生的精力護著(zhù)她，守著(zhù)她，愛(ài)著(zhù)她。

假如的作文 篇2

　　風(fēng)，呼嘯著(zhù)夾雜這落葉向前奔去；雪，轟轟的夾雜著(zhù)暴雨響傾世界！

　　人們無(wú)精打采，如同行尸走肉般行走在這暴雨如注�？耧L(fēng)怒吼的天地，任由風(fēng)雨拍擊在自己身上，他們木訥地想死亡走去，亦毫無(wú)知覺(jué)……

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)笑話(huà)：“有一天，人們聽(tīng)到地球將在三天后爆炸，于是在第一天的時(shí)候，便有許多人因自殺而死，為什么呢？因為他們要去買(mǎi)通往天堂的票�！笔獠恢�，在今天，這個(gè)笑話(huà)里本應荒誕無(wú)稽的地球爆炸真的實(shí)現了，人們被籠罩在一片陰霾之中---火山爆發(fā)，隕石降落，海嘯，流石泥，這本是一些大災害，在這災難的幾天中，這些災難就如同芝麻粒的小事，微不足道，相比人類(lèi)毀滅，這著(zhù)實(shí)有一些“小巫見(jiàn)大巫”了“三天”。這個(gè)數字像一座山崖在人們心頭之中，72小時(shí)，這是死亡的倒計時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。有些人正值青春，本應盡情地發(fā)揮自己的光輝；有些人，正當壯年，本應為國家，為社會(huì )貢獻自己的一份力量；有些人初出茅廬，本應大放光彩。展現自己的才華……但，什么都晚了，地球將于在三后天爆炸，人們尋多多少少會(huì )有那么幾分恐懼，甚至絕望！

　　地球爆炸的真正的緣由到底是什么呢？這個(gè)疑問(wèn)在人類(lèi)的`心中浮現，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，一些人僅剩的72小時(shí)去探查這個(gè)原因。首先我們的調差小組推測，從中我們發(fā)現：各個(gè)國家每天所產(chǎn)生的垃圾高達數億頓，這個(gè)數據讓我們自己都下了一大跳，幾億噸，沒(méi)有人知道這是什么概念，但是我知道，一個(gè)人每一天丟棄的一個(gè)煙頭一個(gè)易拉罐，甚至無(wú)意丟棄一個(gè)塑料袋，都有可能成為地球爆炸的一個(gè)導火線(xiàn)；另外，我們沒(méi)一個(gè)國家每天所產(chǎn)生的污染竟然可以將一小半的長(cháng)江給變成污水，到現在止。保持純凈的水連一千立方米都不到。針對以上的幾種情況，我們的最終結論是：這次地球爆炸是由我們人類(lèi)所導致的！這個(gè)消息傳騙了整個(gè)世界，地球上最高等的生物---人親自毀滅這個(gè)風(fēng)景秀麗，生養人類(lèi)的母親！

　　原因雖然查出來(lái)了，但是我們的地球母親已經(jīng)是回天乏術(shù)，病入膏肓，無(wú)藥可救了！這個(gè)事實(shí)如同千萬(wàn)根針恨恨地扎入了人們的心中，人們好懊悔當初沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境，但是，現在說(shuō)什么也沒(méi)用了。地球有一幅風(fēng)景秀麗，海天一線(xiàn)的風(fēng)景畫(huà)到?jīng)]有樹(shù)木，片草不生的地步不遠了，那種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的景色已經(jīng)一去不復返了，取而代之的是一片一望無(wú)埌的大沙漠，我們只好沉默……

　　第三天在人們的絕望終于到來(lái)，死亡的感受是如此的貼近每一個(gè)人，死神的鐮刀仿佛架在我們脖子之上絕望�？謶致�延在每一個(gè)人的心中。在最后的時(shí)刻，對生命的渴望的感受是那么強烈，突然間，天塌地陷，狂風(fēng)怒吼天地為之變色，人類(lèi)在死亡的吞噬之下一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直至不見(jiàn)。

假如的作文 篇3

　　鳥(niǎo)兒自由自在地在天空中飛翔，一會(huì )兒吮吸露水和花蜜，一會(huì )兒落在樹(shù)枝上吃些小蟲(chóng)子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂(lè )！

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然中自由的飛翔，給大樹(shù)爺爺治病是我的專(zhuān)長(cháng)。這啄啄，那啄啄，把可惡的蟲(chóng)子吃掉是我最美好的愿望。啄、啄、啄 ��！小蟲(chóng)子出來(lái)了！我要讓你無(wú)路可逃，大自然是我美麗的家園。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我就可以在大自然自由的翱翔。感受這鮮花怒放的秀麗，千萬(wàn)朵花發(fā)出迷人的味道。這香甜，這芬芳。這采一采，那采一采，把可愛(ài)的小生命發(fā)到別的地方，等待這些小生命的到來(lái)，下一個(gè)春天將又是一片怒放的花世界。大自然是我甜蜜的家鄉。

　　假如我真是一只鳥(niǎo)兒，有著(zhù)自由自在的生活，我會(huì )讓我飛翔的痕跡滑過(guò)每一個(gè)角落，我會(huì )穿越層層白云，飛過(guò)每一片藍天，淌過(guò)每一條河流，翻飛過(guò)重重的高山，看盡世間的花開(kāi)花落，云淡風(fēng)輕后，再在屬于我的地方靜靜的死去。

　　假如我是一只鳥(niǎo)兒，我會(huì )用盡我的一生去尋覓那個(gè)叫做世外桃源的地方，與紅塵隔絕，從新開(kāi)始我的'第二次生命，如果可以，再飛到世界的盡頭，去了解人們立下的誓言到底有多深，人與人之間的情感到底有多厚。

　　快樂(lè )的鳥(niǎo)��！要是真的變成你，那該有多好��！

假如的作文 篇4

　　秋高氣爽的一天，我正坐在家中看報紙，此時(shí)看到了一條新聞，上面說(shuō)有一對夫妻，住在偏遠的山村，因家境貧寒，孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)而輟學(xué)在家。我看后鼻子酸酸的，非常傷心，并決定幫助這位可憐的孩子，讓他重返校園。

　　怎樣幫助他呢？正在我浮想聯(lián)翩時(shí)，發(fā)現房子擴大了好多倍，到了鏡子前才知道是我縮小成了一個(gè)拇指大的小人。此時(shí)，我聽(tīng)到了門(mén)鈴聲，開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是馬丁，我急忙拉著(zhù)馬丁進(jìn)了屋，和它一起商量怎樣幫助小朋友重返校園。

　　馬丁說(shuō)：“光靠我們兩個(gè)的力量是不夠的，要號召大家一起獻愛(ài)心�！蔽异`機一動(dòng)，急忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，發(fā)出了救助貧困地區孩子，讓他們重返校園的帖子。網(wǎng)友們個(gè)個(gè)熱心腸，帖子被撲天蓋的的`轉發(fā)起來(lái)。不久，我見(jiàn)的網(wǎng)上銀行里已經(jīng)捐進(jìn)了不少數額的錢(qián)，數目像滾雪球似的越滾越多。

　　于是，我取了錢(qián)，馬丁帶我飛了起來(lái)，飛過(guò)一座座高山，飛過(guò)一片片樹(shù)林，終于來(lái)到了這個(gè)窮困的小山村。這里依山傍水，風(fēng)景優(yōu)美，但由于未被開(kāi)發(fā)，這里沒(méi)有一條像樣的公路，人們也從未走出大山。突然我看見(jiàn)前方有一個(gè)小男孩在放牛，手里還拿著(zhù)一本書(shū)，正專(zhuān)心致志地讀著(zhù)。我和馬丁走上前去，發(fā)現他就是報紙上的那個(gè)小男孩，我急忙把錢(qián)交給他讓他重返校園，他拿著(zhù)錢(qián)吃驚的看著(zhù)我，然后露出了燦爛的微笑，轉身向學(xué)校的方向跑去。然后，我們把剩余的錢(qián)在當地建了一個(gè)基金會(huì )，專(zhuān)門(mén)支援上不起學(xué)的孩子。

　　夜幕漸漸降臨，我騎在馬丁的背上回家，我仿佛看到山村的孩子們正背著(zhù)書(shū)包高高興興的上學(xué)，不一會(huì )兒，教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，馬丁也高興的越飛越高�；氐郊液�，雖然我們感到的很勞累，但我們心里很高興。正在我又蹦又跳的時(shí)，我又恢復了原來(lái)的樣子。

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