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假如的作文

時(shí)間:2025-01-10 15:21:08 想象 我要投稿

假如的作文(共3篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的假如的作文3篇,希望對大家有所幫助。

假如的作文(共3篇)

假如的作文 篇1

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)校上課十分鐘,下課四十分鐘,讓學(xué)生們快樂(lè )地玩啊玩。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )像“巴學(xué)園”一樣,每一次課都上自習。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生們中午去挖地道,然后鉆進(jìn)去玩,出來(lái)后自己洗手洗衣服。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )把操場(chǎng)設計成迷宮,讓學(xué)生們在植樹(shù)節“植”出一個(gè)迷宮,天天去迷宮冒險。

  假如我是校長(cháng),中午,讓大家一起穿上飛行鞋去旅行,一起走遍全中國,甚至玩遍全世界。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師發(fā)很少的作業(yè),少到手一動(dòng)就能做完。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生想去哪個(gè)班就去哪個(gè)班上課。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓大家天天玩電子產(chǎn)品,然后學(xué)會(huì )自創(chuàng )自己的電子產(chǎn)品。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓大家在上課的時(shí)候,不太想聽(tīng)了就去睡覺(jué)。

  總之,假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生,老師快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完每一天!

假如的'作文 篇2

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺能把沙漠化的土地還原成良田、森林的機器,讓地球變美。

  假如我是科學(xué)家,我要造出一支馬良神筆,到貧困山區畫(huà)一所學(xué)校,讓山區的小朋友讀上書(shū)。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺貪搜索器,讓整個(gè)地球的貪污、受賄,干工程的貪們都進(jìn)監獄。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一臺能分辨被判有罪的人誰(shuí)是被冤,誰(shuí)是真的罪犯的機器,讓冤枉別人的人無(wú)處藏身。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一套絕對完美的治水設施,讓洪水浸不到良田,讓干旱地區不再干旱。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一支和平槍。這支槍不會(huì )傷人,只會(huì )把兇狠的人變成善良的人。有了這支和平槍?zhuān)澜缇蜁?huì )太平了。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明超級樹(shù)種。這一個(gè)超級樹(shù)種種在任意一個(gè)有土或者有沙子的地方都能茁壯成長(cháng)。還有,超級樹(shù)種的生長(cháng)能力是普通樹(shù)種的40倍。吞水葉雨的能力雖然是和正常樹(shù)種一樣。但是多了個(gè)功能。在超級樹(shù)種種出來(lái)的樹(shù)木種了一年后,它天天都結一種人像水球一樣大的'果子。這個(gè)果子的皮較薄,里面裝的全是比家里的飲用水還干凈的水。有了超級樹(shù)種,人類(lèi)不用害怕地球含二氧化碳過(guò)高和淡水用盡而出現的人類(lèi)生存危機。

  假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種金礦水。這種水用來(lái)給慈善機構。也許你會(huì )問(wèn),這種水怎么用?其實(shí)用法很簡(jiǎn)單。只要你在地上先挖一個(gè)洞,然后把金礦水倒進(jìn)洞里,然后用土蓋住小洞,第二天再把蓋住小洞的土挖開(kāi),在小洞周?chē)?平方米范圍內都有金子。如果把這些金子分給這個(gè)世界上的窮人,那么這個(gè)世界上便不再有窮人了。

  假如我是科學(xué)家……

假如的作文 篇3

  假如所有的小河都干涸了,人們甚至會(huì )為一杯不起眼的水大動(dòng)干戈。你是否想過(guò),假如所有小河干涸了,將會(huì )怎么樣?

  假如所有的小河都干涸了,大量樹(shù)木會(huì )死亡,人們也存活不了多長(cháng)時(shí)間,樹(shù)木沒(méi)了,空氣中只剩下二氧化碳,連小魚(yú)也會(huì )隨之死去。因為,小河干涸了!

  假如所有的小河干涸了,平時(shí)花枝亂顫的小樹(shù)依舊在“花枝亂顫”一陣風(fēng)兒吹過(guò),它們像一個(gè)做錯事的小孩兒,無(wú)力地低垂著(zhù)頭,失去往日挺拔的身姿,美麗高傲的`氣質(zhì),哪怕是一瞬間的活力也將成為一個(gè)夢(mèng)想。因為,小河都干涸了!

  假如所有小河都干涸了,地下水、自來(lái)水沒(méi)了源頭,家家戶(hù)戶(hù)居民看著(zhù)飲水機里的水一點(diǎn)點(diǎn)下降,心急如焚卻無(wú)可奈何。一家家水店門(mén)口排起了長(cháng)龍似的隊伍,人們爭先恐后,看見(jiàn)前丁面的人大囗大口的喝

  水隊伍一片騷動(dòng),人們更是奮不顧身的往前擠,完全沒(méi)了教養禮儀,有的人甚至喪心病狂,去搶奪老人、孩子的水。因為,所有小河干涸了!

  假如所有的小河干涸了,天空變得灰蒙蒙的,人們再也看不到太陽(yáng)公公的笑臉,植物、動(dòng)物將會(huì )大量

  滅絕,從此再也沒(méi)有什么春夏秋冬。因為,所有小河都干涸了!

  假如所有的小河干涸了,整個(gè)世界將會(huì )亂套,在宇宙中的地球也會(huì )漸漸暗淡。因為,所有小河干涸了!

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