假如作文精品[10篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如作文10篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì )飛，我要飛到世界有名的花園城市新加坡的名島—圣淘沙島。

　　我一飛進(jìn)新加坡的領(lǐng)土，一股熱氣就向我迎面撲來(lái)，因為這里的溫度太高，我感到整個(gè)身體就像被塑料袋包扎起來(lái)，悶得透不過(guò)氣來(lái)。

　　我邊飛邊看到許多熱帶植物，大都是高大挺拔的樹(shù)，它們樹(shù)樁粗大，繁密的樹(shù)枝無(wú)規律地向四周展開(kāi)，茂盛的枝葉密密麻麻一簇簇地懸掛在樹(shù)枝上，整棵樹(shù)酷似一把大雨傘，牢牢地插在泥土里。抬頭望去，一頭高大兇猛的魚(yú)尾獅瞪著(zhù)雙眼，嘴巴略微張開(kāi)，露出尖銳的牙齒好象在對我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到這里，不過(guò)在世界有名的花園城市你可要注意哦！不能破壞我們的綠化、不能隨地吐痰、不能亂扔垃圾。因為我們要讓這里的樹(shù)始終保持萬(wàn)木常春，這里的花始終芬芳撲鼻�！币坏牢逖萘�色的光突然在我眼前掠過(guò)。原來(lái)有一架投影機正把精彩的'動(dòng)畫(huà)節目播放在噴泉噴出的水霧上，主持人還手持話(huà)筒和動(dòng)畫(huà)片里的怪物握手對話(huà)呢！這就是所謂的水幕電影。我邊看邊想：我們中國的科技也很發(fā)達，為什么發(fā)明不出呢？回去后我想辦法也要讓上海人看到水幕電影，到時(shí)候世紀公園里播放，我想那里一定會(huì )擠得水泄不通。

　　現在我只有勤奮努力地學(xué)習，特別是要好好地學(xué)英語(yǔ)，到真得有一天我獨自飛到新加坡實(shí)現夢(mèng)想。

假如作文 篇2

　　我認為，學(xué)習十分的累，十分的苦，有時(shí)候還得熬夜熬到凌晨，我很想到一個(gè)不用學(xué)習的世界里。如果給我三天讓我感受不學(xué)習的生活，我會(huì )開(kāi)心嗎？

　　第一天，當我睜開(kāi)眼時(shí)，已經(jīng)是早上九點(diǎn)左右了。我突然發(fā)現今天沒(méi)有了媽媽那急迫的喊聲，也沒(méi)有了往常的鬧鐘聲，只有那手表的“滴嗒嘀嗒”的聲音。我起了床，穿上了衣服，走下樓，發(fā)現書(shū)包和書(shū)本都不見(jiàn)了，我才猛然想起來(lái)，我現在不用學(xué)習了！我心中一陣激動(dòng)，從客廳里搜出了平板，開(kāi)始打游戲。我玩得十分入神，連吃飯也忘記。打完游戲，才發(fā)現自己還沒(méi)吃飯。吃完飯以后，游戲似乎已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的需求了，開(kāi)始看電視。我一邊吃，一邊看，看吃?xún)刹徽`，看得可津津有味了！到了晚上11點(diǎn)鐘，我的眼睛又酸又痛，一下子躺在沙發(fā)上，隨即入睡。

　　第二天，醒來(lái)已經(jīng)是11點(diǎn)鐘，我似乎對游戲也變得乏味了。每場(chǎng)游戲都是“勝利”，變得十分無(wú)聊。又打開(kāi)電視，什么“新聞頻道”，“卡通頻道”“電視劇頻道”……打開(kāi)一看，每天都是這些內容，就沒(méi)有其他的嗎？一個(gè)下午，我就呆呆坐在沙發(fā)上發(fā)呆，不是走來(lái)走去，就是吃東西，無(wú)聊死了。最后，我無(wú)聊到艱難地閉眼，睡覺(jué)……

　　第三天，我有了教訓，哪也不去，想拿本書(shū)看看，可惜因為書(shū)上有知識，我現在是不能學(xué)習的.，“有趣”的東西都不見(jiàn)了。我失望地躺在床上，玩手指，撕紙……之后，又覺(jué)得無(wú)聊至極，又睡覺(jué)……

　　第四天早晨，我睜開(kāi)眼，急快跑下樓，書(shū)包和書(shū)又出現了，我心中一陣激動(dòng)，不學(xué)習的時(shí)光終于過(guò)去，還是原來(lái)的好。我要珍惜這學(xué)習時(shí)光，因為學(xué)習這東西一旦失去，就難以找以找回真正的快樂(lè )。我又想了想：為什么玩游戲看電視不比學(xué)知識快樂(lè )呢？我想應該是學(xué)習能產(chǎn)生樂(lè )趣，使生活更加快樂(lè )，這應該是學(xué)習的根本原因吧。

　　因為游戲是一種被動(dòng)的思考，學(xué)習卻是一種主動(dòng)的思考。

假如作文 篇3

　　假如可以重新來(lái)過(guò)

　　假如可以重新來(lái)過(guò)，我定會(huì )好好的愛(ài)你，現在終于明白了你那句“我最大的幸福就是看著(zhù)你長(cháng)大成人”的意味。幼時(shí)的我不曾想過(guò)你也會(huì )有老的病倒再也保護不了我的一天，你在我心里便是整個(gè)世界的支柱。假如可以重新來(lái)過(guò)，我會(huì )變得強大，在你老得再也走不動(dòng)的.時(shí)候，為你遮風(fēng)擋雨，洗衣做飯。

　　真的，時(shí)間過(guò)得好快，你離開(kāi)我們已經(jīng)七年了。

　　或許歲月可以洗刷掉許多東西，可唯有那份情越來(lái)越深，越來(lái)越濃。

　　多么希望一切可以重新來(lái)過(guò)。

假如作文 篇4

　　如果可以重來(lái)

　　有多少東西真的可以重來(lái)？

　　如果以重來(lái)，我該如何去對待？

　　如果青春年少可以重來(lái)，我該如何讓去告白？

　　如果可以重來(lái)，

　　或許陌路人才是最好的選擇

　　我么誰(shuí)也沒(méi)有字啊誰(shuí)的生命里出現過(guò)

　　如果可以重來(lái)

　　我是否還可以繼續依戀你

　　有些記憶無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨礪都無(wú)法釋?xiě)?/p>

　　如果可以重來(lái)

　　我想你不要離開(kāi)，不要離開(kāi)

　　我需要你給的勇氣去歷風(fēng)雨

　　如果可以重來(lái)

　　你真的會(huì )喜歡我的告白嗎？

　　雖然可以重來(lái)我或許依舊沒(méi)有勇氣

　　如果可以重來(lái)

　　我希望我依舊是我現在的樣子

　　留下美好的你就好了

　　你是像毒瘤一樣的.存在

　　每每疼痛總是透徹心扉

　　你是像陽(yáng)光一樣的存在

　　每每迷�？偸强梢哉业匠隹�

　　你是想白霧一樣的存在

　　每每用力靠近時(shí)總是四散逃開(kāi)

　　你是誰(shuí)？憑什么可以抓住我所有的目光 你是誰(shuí)為什么張開(kāi)眼閉上眼全都是你

　　總是無(wú)緣無(wú)故的走向陌生的地段

　　總是無(wú)緣無(wú)故的望著(zhù)一個(gè)方向發(fā)呆走神

　　自信的自己總是自卑著(zhù)看你

　　在自己的世界里肆無(wú)忌憚的想念你

　　沒(méi)有誰(shuí)會(huì )發(fā)現，沒(méi)有誰(shuí)會(huì )質(zhì)疑

　　不能擁有你，只能讓筆尖在稿紙上無(wú)憂(yōu)的擁抱你 不能擁有你，只能讓指尖早鍵盤(pán)里放肆的撫摸你 但始終還是不能擁有你

　　再熱的的初戀也熱不過(guò)懵懂的暗戀

　　再長(cháng)的等待也長(cháng)不過(guò)記憶里的張望

假如作文 篇5

　　如果我是我的班長(cháng)——郭雨飛的話(huà)，我肯定會(huì )被別人羨慕死的。

　　在班里，我不主動(dòng)回答問(wèn)題，是因為不敢舉手，生怕自己回答錯，如果我是郭雨飛的話(huà)，我就敢膽大發(fā)言，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

　　郭雨飛很讓人羨慕，如果我是郭雨飛的話(huà)，我們班同學(xué)肯定也會(huì )羨慕我的，瞧，語(yǔ)文目標與練習剛發(fā)下來(lái)，“我”就被評為這次做作業(yè)最好的，作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+，多令人羨慕啊!

　　如果我是郭雨飛的話(huà)，“我”的成績(jì)肯定在全校名列前茅，班長(cháng)在入學(xué)考試的時(shí)候，就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。如果我是郭雨飛的話(huà)，還可以特別受所有老師的喜愛(ài)，還可以當小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……如果我是郭雨飛的話(huà)，我可以擁有一手特別好的字、又細又長(cháng)的'腿和那么漂亮的身材。如果我是郭雨飛，我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì )消失的，而且還會(huì )連續被評為三好學(xué)生的，我相信，只有我再下下功夫，用用勁兒肯定會(huì )有一天和郭雨飛一樣聰明的。

假如作文 篇6

　　假如我會(huì )變，我將變成一顆星星。迷迷糊糊間，我感覺(jué)身體開(kāi)始變形，輕飄飄的飛向天空，散發(fā)出迷人的光彩，我如愿以?xún)數刈兂闪艘活w小星星。

　　哇，我身邊還有許許多多的兄弟姐妹呢，它們發(fā)現了我，好奇地聚攏在我的身邊，漸漸地，我們圍成了一個(gè)大圓，像聚光燈一樣照射著(zhù)大地，那耀眼的光芒像一柄利刃從空中刺穿下來(lái)，我太喜歡這樣的出場(chǎng)方式了。

　　一陣喧鬧之后，我按捺不住激動(dòng)的'心，要開(kāi)始自由活動(dòng)了。從天空中俯視整個(gè)世界，景色千差萬(wàn)別：城市中依舊燈火通明，繁華的商場(chǎng)人來(lái)人往，街道上車(chē)水馬龍，各種聲音匯集成一曲城市交響樂(lè )；鄉村就寂靜了許多，靜靜的山崗中，農民伯伯一家早已進(jìn)入夢(mèng)鄉，只有盡職盡責的大狗在院子里巡邏，偶爾有一兩聲蟲(chóng)鳴與它作伴。我左蹦右跳，這瞧瞧，那看看，歡快的不得了。

　　不單單是玩兒哦，我還做了一件好事兒呢。正在我游蕩時(shí)，發(fā)現一個(gè)人行色匆匆，在茂密的叢林中四處張望，似乎在尋找著(zhù)什么。我踮起腳尖，探著(zhù)身子在他的周?chē)�搜索了一下，不遠處還有一個(gè)人，原來(lái)他是在找自己的同伴呀。這可難不到我，鼓起腮幫子，把自己吹得圓鼓鼓的，引起他的注意，隨即向他同伴的方向滑落。他受到感召，追著(zhù)我跑呀跑，終于，與同伴會(huì )合了，我的心里美滋滋的。

　　假如我真的會(huì )變，那該多好呀！

假如作文 篇7

　　假如我是一條魚(yú)，我會(huì )是什么魚(yú)呢？我又會(huì )生活在哪里呢？

　　假如我是一條魚(yú)，我要做一條自由自在的鮭魚(yú)。有著(zhù)波光粼粼的鱗片，耀眼的紅圍脖，還有強而有力的尾巴。

　　我喜歡在清澈的河流里悠游、沉醉于輕撫著(zhù)臉龐的海草、迷上了五彩繽紛的珊瑚、依賴(lài)著(zhù)媽媽對我處處關(guān)心，無(wú)微不至的照顧、更傾心于我難過(guò)時(shí)媽媽對我的撫慰。

　　從我睜開(kāi)眼睛的那一刻起，我就明白，我的生命很短，但是我有很多重要的任務(wù)要完成。

　　在我還是個(gè)小魚(yú)的時(shí)候，我就被媽媽拽到海里，學(xué)著(zhù)適應大海的生活長(cháng)大。等我有了自己的孩子，我就要逆著(zhù)河流，用了吃奶的力氣蹦到河岸上去，產(chǎn)卵，再像媽媽撫養我一樣撫養我的小孩長(cháng)大。我以為我的生活能夠一直這樣幸福無(wú)憂(yōu)地繼續下去。

　　可是，最近有怪獸出現了。

　　那些怪獸長(cháng)得真奇怪，有四只奇奇怪怪的觸手，還用兩個(gè)孔來(lái)呼吸。最重要的.是他們可以在陸地上生存！太神奇了。聽(tīng)我在他們家寄宿的遠房表親金魚(yú)說(shuō)他們叫人類(lèi)。他們每天都用一張大網(wǎng)把我們罩住，用迅雷不及掩耳之勢的速度把我們撈了上來(lái)，我們完全沒(méi)有時(shí)間逃跑。因為我們肉質(zhì)鮮美肥厚，對人類(lèi)來(lái)說(shuō)是難能可貴的美味佳肴，所以這些怪獸愈加貪婪地瘋狂捕殺我們，這樣的話(huà)，我們就會(huì )滅絕的！所以我們加快速度，努力地產(chǎn)更多的卵，就是為了能有幾只幸存者。但，這些怪獸還是很貪心，我們都產(chǎn)這么多卵了他們還樂(lè )呵呵的，好像永遠也滿(mǎn)不足它們似的。

　　迫于無(wú)奈，我們只好遷徙到了更深的海里。

　　沒(méi)想到，我離開(kāi)的這么些年，這片清澈純凈變成了渾濁不堪。海面上時(shí)不時(shí)的飄浮著(zhù)令人厭惡的泡沫。睡在海床上面的不是海龜或者小魚(yú)，是一具具沒(méi)有鰭的鯊魚(yú)，是飄落在汪洋大海里的海洋垃圾。他們以為他們只是滄海一粟，那他們錯了，團結起來(lái)會(huì )有更多的力量，也是摧毀我們共同家園的力量。他們發(fā)明了一堆機器，可以挖土的，可以放墨水…

　　現在，海草沒(méi)了，珊瑚沒(méi)了，愛(ài)，也沒(méi)了。

假如作文 篇8

　　下雨了，我望著(zhù)天空，看著(zhù)那一滴滴小雨滴落到大地上，房頂上。我的眼前開(kāi)始模糊了，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。

　　在夢(mèng)中，我變成了一滴小雨滴，在空中自由地飛翔。我來(lái)到了一戶(hù)人家，看到一個(gè)小男孩坐在床上哭喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�快回�?lái)呀！我害怕！”我覺(jué)得他十分可憐，想上去安慰他，可是又害怕嚇著(zhù)那個(gè)小男孩。于是我召來(lái)我的伙伴們，我們落在房頂上，又在樹(shù)葉上蹦來(lái)蹦去，組成了一首催眠曲。小男孩聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，漸漸地睡著(zhù)了。

　　隨后我和我的'伙伴們又來(lái)到了沙漠，在這里，我看到了幾個(gè)人在沙漠中艱難地行走，有一個(gè)人干得嘴唇都裂開(kāi)了，口中叨念著(zhù)：“水……水……哪里有水？”我急忙叫來(lái)雨婆婆，說(shuō)：“快下一場(chǎng)甜雨吧！要不然這些人就要渴死了�！庇昶牌趴次疫@么有誠心就答應了�？吹竭@些人喝著(zhù)這甘甜的雨水一臉幸福的模樣，我開(kāi)心地笑了。

　　我飛著(zhù)飛著(zhù)，忽然看到有一座山火了。在這緊急時(shí)刻，我連忙對同伴們說(shuō)：“有座山著(zhù)火了，誰(shuí)有膽量與我一同下去撲火？”同伴們一聽(tīng)，都表示同意，我一發(fā)號令，同伴們全部下去了。在我們的努力下，火終于被撲滅了�？墒怯幸粋�(gè)小火苗突然跳了起來(lái)把我抱住說(shuō)：“讓我們同歸于盡吧，既然我活不了，也不會(huì )讓我的天敵活著(zhù)�！薄班�，不……”隨著(zhù)一聲大吼，我從夢(mèng)中驚醒了。

　　多么美好的夢(mèng)��！我真希望自己是雨滴，那樣我就能做許多有用的事了。

假如作文 篇9

　　“今天下午小自習和第四節，全體上五樓，觀(guān)看演講比賽�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，心里說(shuō)不出的低落，如果當初我沒(méi)請假回家，今天我也會(huì )站在演講臺上吧！

　　下午第一、二節課，我的注意力都無(wú)法集中，渾渾噩噩的上了兩節課。下課后，我慢慢的走上五樓會(huì )議室，看著(zhù)滿(mǎn)臉興奮的學(xué)生，還有臉上掛滿(mǎn)笑容的老師，我心中更是苦痛，我坐下，又站起來(lái)，走出了會(huì )議室，沒(méi)有人注意到我的離開(kāi)，我就像空氣一樣被人遺忘。我走著(zhù)，想著(zhù)：“往哪？反正不回比賽現場(chǎng)了，那就去操場(chǎng)吧�！笨傻搅瞬賵�(chǎng)，空無(wú)一人，竟然沒(méi)有一個(gè)班上體育課。我便走到蕩秋千那隱秘的角落，坐在地上，把頭埋在膝蓋上，任憑陽(yáng)光打在我的后背上。

　　我坐著(zhù)，周?chē)�靜悄悄地，靜得讓我心煩，想到當初之所以想參加演講比賽，是因為我從小有一個(gè)毛病——遇到事情一緊張，手和腿便顫抖得厲害。我想多鍛煉自己的膽量，讓自己變得從容一點(diǎn)，自信一點(diǎn)�？墒且驗閰⒓踊劢愕幕槎Y，我錯過(guò)了初賽�；劢闶俏覐男〉酱蟮�.好朋友，似姐，似母，她出嫁，無(wú)論如何，我一定要參加。當我從家回到學(xué)校時(shí)，才知道，原來(lái)錯過(guò)預選了!

　　我問(wèn)自己，如果當初我知道請假回家會(huì )錯過(guò)演講比賽，我還會(huì )回家嗎？答案是：“會(huì )！”對，我現在覺(jué)得，演講比賽，我以后還會(huì )有很多機會(huì )參加，但慧姐的婚禮一生只有一次吧！

　　人生中難免會(huì )有很多不如意的事，難免會(huì )有很多遺憾，但正是因為有不如意，有挫折，有遺憾，才能讓人體會(huì )幸福的真諦。有一句話(huà)說(shuō)得好：得不到的東西才會(huì )念念不忘，才最美好。無(wú)論遇到什么，我們換個(gè)角度看，可能有不一樣的體會(huì )。

　　看著(zhù)太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下落，我伸出手掌讓陽(yáng)光從手縫透過(guò)來(lái)，照在臉上，我不由自主的，嘴角上揚了45度。心想，今天的太陽(yáng)快要落山了，明天還會(huì )有更明媚的陽(yáng)光照亮世界……

假如作文 篇10

　　在古代傳說(shuō)神話(huà)里的《西游記》，有個(gè)神通廣大的孫悟空，他還有特殊技能，會(huì )七十二變，變成世間任何一件東西。那么，假如我有七十二變，我會(huì )......

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一臺轉化水能源的機器，讓大洋不會(huì )面積過(guò)大，超過(guò)人們的居住范圍，還能將水轉化為能源，加以利用，造福于人類(lèi)。讓人們不用再為水的面積困擾，不用再為沒(méi)有電能源，老停電而困擾。讓那些勤勞的科學(xué)家們，能有休息的那么幾天。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一臺太陽(yáng)能吸收器，吸收太陽(yáng)能，讓大街上不會(huì )再有烏煙瘴氣，不會(huì )讓二氧化碳繼續橫行。讓廣大人民不會(huì )再為停電而困擾。在南極上空，有著(zhù)臭氧層空洞，而據說(shuō)，因為排放的二氧化碳會(huì )毀掉臭氧層，而臭氧層是我們人類(lèi)的'保護盾，能減少紫外線(xiàn)的放射，但是只要受到過(guò)多的二氧化碳的影響，就會(huì )消失。

　　假如我有七十二變，我會(huì )變成一張，能貼滿(mǎn)整個(gè)地球的防震紙，只要貼住了地面，就可以防震，讓人類(lèi)不會(huì )再受到地震的威脅，也再沒(méi)有家人為自己的家人被地震而逝世傷心難過(guò)。

　　雖然這一切都只是個(gè)遐想，但我想，在不遠的將來(lái)，那些偉大的科學(xué)家們就會(huì )發(fā)明出這些造福于人類(lèi)的事物。

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