[優(yōu)]假如作文5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的假如作文5篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位六年級的學(xué)生了。著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的：八千多個(gè)日子，我何曾留下游絲般的痕跡呢？是呀！

　　在我四千多日的時(shí)間里，我做了些什么呢？

　　回憶著(zhù)小學(xué)那充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子，我不禁感到了絲絲遺憾。在六年的時(shí)光里我何曾留著(zhù)像游絲般的痕跡呢？沒(méi)有。如果時(shí)間可以倒流，我將安排好自己的時(shí)間，來(lái)填補種種遺憾。

　　假如時(shí)間可以倒流，我一定要學(xué)好英語(yǔ)和電腦。記得有一次，我與媽媽在商店買(mǎi)東西，看見(jiàn)一個(gè)老外正指手畫(huà)腳，嘴里操著(zhù)一口流利的`英語(yǔ)，可是沒(méi)人知道他在說(shuō)什么，急得售貨員像熱鍋上的螞蟻——團團轉�？捎质�手無(wú)策。這時(shí)，從人群中走出一位叔叔，經(jīng)過(guò)叔叔與老外的一番談話(huà)，我才知道，這個(gè)老外看上了一臺電腦，想把它買(mǎi)下來(lái)，結果沒(méi)人知道他在說(shuō)什么，鬧了大半天。哎！

　　如果我懂英語(yǔ)，不就可以為他們當翻譯嗎？

　　電腦，也是我六年來(lái)的遺憾之一。每當看見(jiàn)同學(xué)們在打字課上“噼哩叭啦”地打字時(shí)，我總是羨慕萬(wàn)分，每次打字，別人只要一兩節課就可以把老師的任務(wù)完成，而我總是要很多節課才能打完。如果時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )好好學(xué)電腦。

　　假如時(shí)間可以倒流，我還要把體育成績(jì)搞上去。每當我看見(jiàn)同學(xué)們在校運會(huì )上那瀟灑得意的樣子時(shí)，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好��！

　　可是，我以往并不重視體育，到了運動(dòng)場(chǎng)上我只能眼

　　巴巴地望著(zhù)。只要時(shí)間能倒流，我一定天天早晨起來(lái)做運動(dòng)，也鍛練出一個(gè)好身體。這樣，在運動(dòng)會(huì )上我也能參加各種活動(dòng)，也為班級爭一份光。

　　四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手邊溜去，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今后，我一定會(huì )抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾。

假如作文 篇2

　　夢(mèng)境是人們是心中最美的地方，他可望而不可即，他像珍珠，晶瑩剔透；他像鉆石，美麗永恒；他像糖果，甜蜜到心田。在我的夢(mèng)境里，我想變成一朵七色花……

　　假如我是一朵七色花，我要把身上象征和平的紅色送給那些還在戰爭的國家，讓它們不在斗爭，掛起和平的風(fēng)帆，一起坐下來(lái)談?wù)�，各自都退一步，海闊天空，共同�?chuàng )造美好家園。

　　假如我是一朵七色花，我要把我要把我象征溫暖的橙色送給那些貧困的人們，讓他們感受人間的溫暖，不再為穿不暖衣服，吃不飽飯而痛苦，傷心。

　　假如我是一朵七色花，我要把我身上象征善良的黃色送給那些為了鄰里之間還在吵鬧的人們，告訴他們要有一顆善良，寬容的心，大家都是鄰居，俗話(huà)說(shuō)：“遠親不如近鄰”，不要只因為一些雞毛蒜皮點(diǎn)小事，而斤斤計較，包容他人，站在他人的角度去思考。

　　假如我是一朵七色花，我要把我身上象征生命的.綠色獻給已經(jīng)失去了年輕，變得不再生機勃勃的大地，讓大地重回風(fēng)華歲月，讓沙漠變成綠洲，人們生活在一個(gè)充滿(mǎn)生機的地方，動(dòng)物們都有家園。

　　假如我是一朵七色花，我要把我身上象征堅強的青色獻給那些在失敗中掙扎的人們，讓他們不要退縮，敢于迎難而上，困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆堅強勇敢的心。要在逆境中成長(cháng)，才會(huì )成功。

　　假如我是一朵七色花，我要把我身上象征純潔的藍色給予給天空，讓已經(jīng)渾濁天空重新變得蔚藍，讓小鳥(niǎo)，白云能有美麗，干凈的家園和歡樂(lè )的樂(lè )園。

　　假如我是一朵七色花，我要把我身上象征希望的紫色給予那些身體有殘缺的人們，讓他們不再因為身體的緣故，而放棄生的希望，對這個(gè)世界的美好事物，讓他們也想普通人一樣一起創(chuàng )造美好的未來(lái)。

　　七種顏色沒(méi)了，也意味著(zhù)我該走了，但我無(wú)怨無(wú)悔。但是，每一次風(fēng)雨過(guò)后，我就會(huì )在天空中，變成一座彩虹橋，照耀著(zhù)你們。

假如作文 篇3

　　假如我是爸爸，我一定會(huì )有許多煩惱。比如說(shuō)，股票狂跌、工作累、孩子不聽(tīng)話(huà)……種種煩惱都向我壓過(guò)來(lái)。不過(guò)，我也應該會(huì )有些快樂(lè )吧，比如說(shuō)，我剛到家，兒子就會(huì )跟你玩起藏貓貓的游戲，大聲的叫著(zhù)“爸爸，你回來(lái)啦�！蹦菚r(shí)候，不管我有多累，心里一定是甜滋滋的`。

　　假如我是爸爸，我就會(huì )為這個(gè)家而努力奮斗。不管多累、多苦，我會(huì )堅持好好工作，讓家人衣食無(wú)憂(yōu)。我想，這樣就可以讓我們生活更好一點(diǎn)。

　　假如我是爸爸，我一定會(huì )十分愛(ài)自己的孩子，給他買(mǎi)玩具、開(kāi)車(chē)帶他去玩、和他一起下圍棋、遇到難題的時(shí)候可以跟他一起去解……看到自己的孩子開(kāi)心，不就是每個(gè)爸爸最快樂(lè )的事情嗎？

假如作文 篇4

　　遨游在書(shū)海中，當我沉浸在讀書(shū)帶給我的巨大益處時(shí)，我又同一本聞名遐邇的書(shū)做了朋友，讀《假如給我三天光明》有感作文900字。它就是寒假中我閱讀的海倫自傳集---《假如給我三天光明》。

　　這本書(shū)向我們講述了海倫·凱勒傳奇的一生：海倫1880年6月出生，當她19個(gè)月大的時(shí)候，殘酷的猩紅熱奪取了她的視力和聽(tīng)力。海倫以驚人的毅力及老師朋友的幫助下，考入了美國哈弗大學(xué)拉德克里夫學(xué)院，成為了一名掌握多國語(yǔ)言的作家和教育家。

　　“假如給我三天光明，第一天，我要看人。他們的善良，寬厚和友情是我覺(jué)得值得到世上來(lái)走一遭�！�

　　“在我見(jiàn)到光明的第二天，我要起個(gè)大早，在黎明之際，去看黑夜是怎樣變?yōu)榘讜兊�。我將懷�?zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光的全景�！�

　　“在第三天的清晨，我將再一次擁抱黎明，并立即去尋找新的喜悅。因為我相信，對于那些真正看得見(jiàn)的人，每天的黎明一定是一個(gè)永遠重復的新的美景，讀后感《讀《假如給我三天光明》有感作文900字》�！�

　　從這三段話(huà)中我深深地被海倫渴望光明的心打動(dòng)，受益匪淺：一個(gè)盲人對光明的.見(jiàn)解分外深刻，她的這三天時(shí)間都安排得井井有條。雖然光明對我們來(lái)說(shuō)并不奢求，但海倫卻惜時(shí)如命，現在的我們似乎身體沒(méi)有缺陷，但是我們唯一缺少的是海倫堅韌的毅力和堅持不懈的努力！

　　記得一次，我練習滑旱冰鞋�？创�其他伙伴玩得那么出色，我自以為這十分容易，情不自禁地躍躍欲試……

　　我在光滑的地面上慢慢地練習挪步。一步，一步……我艱難地邁開(kāi)腳，一時(shí)用力過(guò)猛，一下摔得“仰面朝天”。面對著(zhù)這一想不到的障礙，我不禁氣急敗壞，想到了“放棄”。

　　這時(shí)，我想起了海倫·凱勒老師曾說(shuō)的“因為一個(gè)人要得到真才實(shí)學(xué)，就要獨自攀爬那奇山險峰�！边@是多么富有哲理的一句話(huà)！人生道路上是沒(méi)有任何捷徑的，我們只能走崎嶇曲折的小路。如果我放棄了，之前的努力豈不白費了？想到這，我下定決心：一定要學(xué)會(huì )，決不放棄！

　　海倫的偉大經(jīng)歷使我一生受用，從中，我明白了：在人生道路上，我們要堅持不懈地努力，我們要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不斷前進(jìn)！

　　今后，我要向海倫學(xué)習，百折不撓地奮斗，無(wú)論遇到多大困難，都不能放棄，迎難而上，做一個(gè)意志頑強的賢少年！

假如作文 篇5

　　暑假，我來(lái)到郊外擁抱這炎熱而又美麗的夏天。

　　抬頭望去，火球似的太陽(yáng)高高地懸掛著(zhù)，天是那么藍，偶爾看見(jiàn)一朵白云悠閑地飄過(guò)，因為天空的清澈，連一閃即過(guò)的飛機也看得那么清晰。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間穿梭鳴叫，蝴蝶在花叢中忙碌，樹(shù)的枝頭，不時(shí)傳來(lái)幾聲“知了知了”的叫聲，那聲音清脆而又動(dòng)聽(tīng)。

　　小溪里的水緩緩地流淌著(zhù)，一只蜻蜓不停地煽動(dòng)著(zhù)翅膀在湖面上翩翩起舞，隱隱可見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里嬉戲。草叢邊不時(shí)地傳來(lái)幾聲蟈蟈的叫聲，一簇簇鮮花爭奇斗艷，我情不自禁地趴在花叢中，欣賞著(zhù)它們的`美麗，嗅著(zhù)它們的芳香…… 我的思緒在飛舞：假如我有翅膀，我要飛向藍天，遨游世界；假如我有翅膀，我要在空中巡邏，不讓一個(gè)壞人從我眼皮底下溜走；假如我有翅膀，我會(huì )飛到災區，給他們送去水和糧食；

　　假如我有翅膀，我會(huì )飛到貧困的山區，給孩子們帶去好多好多的學(xué)習用品；假如我有翅膀，我會(huì )幫大家把最衷心的祝福和思念帶給遠方的親人。

　　總之，假如我有翅膀，我會(huì )最及時(shí)最迅速地幫助所有需要幫助的人……

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