假如作文7篇(熱門(mén))

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的假如作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　警察，是我兒時(shí)的夢(mèng)想。有人問(wèn)我長(cháng)大后干什么？我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“警察!”問(wèn)我為什么，我津津有味的`說(shuō)：“警察多威風(fēng)呀，天天抓小偷，真酷呀，一名女警察更是精神煥發(fā)……”直到后來(lái)，我才知道當警察可不是件容易的事!可能春節執勤不回家，也可能半夜搞突擊抓拿歹徒，可見(jiàn)辛苦得很!但越是這樣，我越喜歡警察，越是這樣，我就越增添了一份對警察的崇敬之情。

　　假如我是警察，我不會(huì )叫苦叫累，即使在戰斗中負傷，也要堅持與歹徒搏斗。無(wú)論嚴寒酷暑，我都會(huì )天天堅持訓練，因為我知道，警察就是為人民服務(wù)，讓人民天天過(guò)著(zhù)平靜的日子，警察沒(méi)有強壯的身體和過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的。

　　假如我是警察，再大的困難也不能阻擋我，因為我是警察，所以我要勇敢。

　　假如我是警察，在與歹徒戰斗時(shí)既要斗智又要斗勇，想辦法讓他覺(jué)悟過(guò)來(lái)，實(shí)在頑固，我就巧妙的把他制服。

　　假如我是警察，我一定會(huì )做一個(gè)人人敬佩的好警察，讓人們不再提心吊膽，擔心家里被盜，我會(huì )將世界這面明鏡上的污點(diǎn)，一個(gè)一個(gè)清除掉，使那些“地頭蛇”不再欺負老百姓。

　　“我要當一名警察!”我仰頭對天空大聲吼叫，讓天空也知道我的夢(mèng)想，讓太陽(yáng)也相信我會(huì )當一名好警察。

假如作文 篇2

　　昨天中午，我和媽媽比賽用假如說(shuō)一句話(huà)，看看誰(shuí)說(shuō)的更好。

　　媽媽說(shuō)：假如我是一個(gè)富有的國王，我要給那些流浪兒們一些金銀財寶，讓他們變得富有，不再忍饑挨餓，不再出現賣(mài)火柴的小女孩那樣的.悲慘事情。我說(shuō)：假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽(yáng)光吸收起來(lái)，讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天，這臺電器能把炎熱的陽(yáng)光釋放出來(lái)，讓冬天變得和春天一樣暖和。當有雷電的時(shí)候，這臺電器能把雷電收起來(lái)，傳給每戶(hù)人家，讓每戶(hù)人家能免費用電。媽媽聽(tīng)了，連聲說(shuō)：好！好！你比我說(shuō)的好的多！ 但媽媽不肯馬上認輸，又說(shuō)了幾個(gè)假如，“假如……”，我也不甘落后，我又說(shuō)到：假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一條從地上通到天上的彩虹，讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽(tīng)了，說(shuō)：你真是一個(gè)想象力豐富的孩子，我認輸了。我聽(tīng)了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

假如作文 篇3

　　我很喜歡哆啦A夢(mèng)，因為它長(cháng)得圓圓的，兩只眼睛水汪汪的，櫻桃小嘴很可愛(ài)，而且它有一個(gè)神奇的口袋，里面有許多幫助別人的寶貝。我躺在床上越想越喜歡，漸漸地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　第二天，我一起床，忽然發(fā)現我變成了哆啦A夢(mèng)，太好了！我馬上跑去客廳，打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)，忽然電視里跳出一個(gè)短片，名叫《翻山涉水上學(xué)路》。

　　原來(lái)這是講述尼泊爾那邊的孩子們去上學(xué)時(shí)要過(guò)一條大河，但是河上沒(méi)有船也沒(méi)有橋，只有兩根鋼繩和一個(gè)鐵筐——這就是他們過(guò)河的交通工具。

　　這天是上學(xué)的日子，孩子們來(lái)到河邊，可是鐵筐在河對岸過(guò)不來(lái)。他們只好在岸邊等著(zhù)。有的表情嚴肅，有的急得直跺腳，有的在旁邊做起游戲打發(fā)時(shí)間……但是他們心里都很著(zhù)急，因為他們再不過(guò)河就要遲到了。終于，他們等到了有人過(guò)河帶過(guò)來(lái)鐵筐，他們迅速而又默契地爬上鐵筐過(guò)河，可是，鐵筐下的河水是那樣湍急，如果他們一不小心就會(huì )掉下去，那后果不堪設想！

　　那些孩子大多和我年齡差不多，還有一些甚至比我還小，想到他們的'上學(xué)路那么危險，我決定要幫幫他們。

　　“變！”一座大橋橫跨江面，孩子們高興得一蹦三尺高，連忙跨上橋，邊走邊歡呼著(zhù)，要知道以前他們用鐵筐過(guò)橋時(shí)，個(gè)個(gè)都是提心吊膽呢！以后他們再也不用這么危險地過(guò)河了。

　　幫助好他們，我又去世界各地幫助別人，比如用水把大火澆滅，用口袋里的衣服給貧苦的人帶去溫暖，用食物填飽人們的肚子……

假如作文 篇4

　　我情不自禁地望向天空中，看見(jiàn)那正在天空中翱翔的小鳥(niǎo)，飛到那山野里，飛到那云層之中，飛到那花草之中。

　　我常常在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)我有一雙潔白的翅膀，在那兒飛翔，我手拎著(zhù)一大袋食物，拎著(zhù)兩壺水，前往災區抗震救災。我是世界上唯一一個(gè)擁有翅膀的人，我把人們捐助的錢(qián)，轉贈給他們，我幫他們一起蓋樓房，蓋教室，幫助他們做我理所及的事，在我的幫助下，他們能安頓下來(lái)了，我就去開(kāi)始我的環(huán)游地球八十天了。

　　我來(lái)到荒蕪人煙的小島上，哪里的.土地十分貧瘠，我帶著(zhù)一大袋樹(shù)種子來(lái)到小島中間，開(kāi)始植樹(shù)，因為我有一雙翅膀，我不到一個(gè)小時(shí)，我把樹(shù)種子播完了。我用了新研制的神奇速長(cháng)水，撒在每一片土地上，過(guò)了二十分鐘，那個(gè)小島長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)，有許多人們都來(lái)居住，我很欣慰，同時(shí)也很興奮，因為我完成了我的心愿，因為我的翅膀，我救助了許多人民，靜他們接到小島上，更加富強。

　　后來(lái)，我來(lái)到半山的消息，看見(jiàn)那里的小溪十分的骯臟，我拿了一個(gè)大網(wǎng)子，在小溪上，撈起了垃圾，供人們飲用溪水，讓人們不再為水源發(fā)愁。

　　突然，聽(tīng)到一個(gè)聲音，叫我起床，我一醒來(lái)，發(fā)現只是一場(chǎng)夢(mèng)。

假如作文 篇5

　　快看，一只和釘子一樣大的小螞蟻來(lái)到樹(shù)底下！“哎，為什么別人都小看我呢？肯定我是太小了，我要是能變大該多好��！”就在這時(shí)，一片樹(shù)葉掉到它的身上……

　　“怎么回事，森林不見(jiàn)啦！我身后的大樹(shù)呢？咦？難不成我變大了？”大螞蟻站了起來(lái)，“呀！好高呀！這真的`和貓一樣大了。走，我要讓他們看到我有多能干！”

　　大螞蟻大搖大擺地來(lái)到了自己的蟻穴，它斜著(zhù)眼，不屑地望著(zhù)它小螞蟻氣喘吁吁地搬瓜子，它們一個(gè)

　　個(gè)累彎了腰，還是沒(méi)搬完，等它們發(fā)現了大螞蟻一個(gè)個(gè)躲到瓜子后面，嚇得瑟瑟發(fā)抖。一只幼小的螞蟻逃跑時(shí)，在忙亂中摔了一跤，其它小螞蟻一看，更害怕了，有些膽小了嚇得都不敢看，大螞蟻一點(diǎn)都不想嚇唬它們，趕緊跑過(guò)去，輕輕地扶起了它，大伙都用感激的眼神看它，大螞蟻不好意思，憨憨地笑了，果斷地幫大家運起了糧食，一粒、二�！�…搬完啦！大螞蟻萬(wàn)歲！在大家的歡呼聲中，大螞蟻滿(mǎn)足地笑了。

　　接下來(lái)，大螞蟻去找小花貓，可想秀秀自己的威風(fēng)啦！它正得意洋洋的和小貓家走呢！可是剛走進(jìn)花園就聽(tīng)到一陣哭聲，它尋著(zhù)聲音找到了小花貓，它正傷心地哭泣！大螞蟻快步上前，輕聲地問(wèn)：“小花貓，你哭啥呀？”小貓哼了一聲，轉過(guò)身去：“你，不就是看我笑話(huà)的嗎，走，走開(kāi)！”大螞蟻又轉過(guò)去，輕輕地說(shuō)：“好啦！我看你的小帽子壞了，我給你補上！”大螞蟻話(huà)音剛落，小貓一下子精神了許多：“你真的嗎？給，給你，嗚�！贝笪浵伣舆^(guò)帽子，摘了點(diǎn)小草，繞著(zhù)帽子一圈、兩圈、三圈……好啦！大螞蟻舉起了小草花帽說(shuō)：“你看怎么樣？”“哇！謝謝！”小貓高興地手舞足蹈，大螞蟻呆呆地笑了……

　　大螞蟻正在快樂(lè )中呢！突然一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)現自己依然坐在樹(shù)下，樹(shù)葉一片一片落了下來(lái)，原來(lái)，這是一個(gè)夢(mèng)��！

假如作文 篇6

　　假如我是一名老師，我會(huì )教我的學(xué)生好多有趣的知識。

　　玩游戲的時(shí)候，我會(huì )發(fā)明出新奇的游戲，教他們怎么玩，然后陪他們玩，讓同學(xué)們覺(jué)得在學(xué)校里不一定只是學(xué)習，還有玩。讓他們覺(jué)得我不是那么兇，如果同學(xué)們在玩的時(shí)候不小心受傷了，我會(huì )問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”接著(zhù)我會(huì )給他看看傷嚴不嚴重，如果不嚴重，我先給他消消毒，然后再貼上創(chuàng )可貼。如果太嚴重了，我會(huì )馬上把他送進(jìn)醫院里，然后所有的`事，全部由我來(lái)承擔。

　　假如我是一名老師，當我在教學(xué)生時(shí)，我會(huì )很?chē)烂C地給他們上課。我最大的努力，是把我知道的知識都告訴他們。在批改作業(yè)的時(shí)候，我要認真，然后指出他們做錯的地方，告訴他們怎么改，告訴他們是怎么做錯的。如果他還是沒(méi)有改對，我會(huì )再給他講一遍，如果他改對了，我就會(huì )表?yè)P他。作為一名老師，我應該負起責任，不能只批評他，也應該表?yè)P表?yè)P他。

　　假如我是一名老師，我會(huì )帶我的學(xué)生們去參觀(guān)一些恐龍化石，讓他們感受到科學(xué)的力量，但是我不能獨自帶他們去觀(guān)察，要經(jīng)過(guò)校長(cháng)、其他老師的同意才能去。

　　當然，我也會(huì )帶他們去春游，不過(guò)得等學(xué)校里的各個(gè)老師同意才行。我帶他們春游的時(shí)候會(huì )讓他們帶一些吃的，這樣他們就不會(huì )餓著(zhù)了。我還會(huì )帶他們去河邊釣魚(yú)，但是我不會(huì )帶他們去禁止釣魚(yú)、游泳的地方去釣魚(yú)。我也不會(huì )讓他們在深水區釣魚(yú)，也不會(huì )讓他們在河邊嬉戲打鬧。

　　假如我是一名老師，我會(huì )教他們怎么在書(shū)中找到快樂(lè )，讓他們對讀書(shū)感興趣，讓他們主動(dòng)看書(shū)。比如有些同學(xué)總是不喜歡看書(shū)，有的老師總催他們看書(shū)，其實(shí)這種方法是錯的，正確的方法是教他們怎么在書(shū)中找到快樂(lè )，這樣才能讓他們主動(dòng)看書(shū)。

　　假如我真的能當一名老師，那么我會(huì )教他們各種各樣的知識，無(wú)論玩，還是寫(xiě)，還是看書(shū)，我都會(huì )想出新奇的辦法來(lái)教他們。

假如作文 篇7

　　假如我是一只小鳥(niǎo)作文450字

　　我是一個(gè)相貌平平而且學(xué)習成績(jì)一般的女孩．但我愛(ài)幻想，我常�；孟�，如果我現在可以變?yōu)橐环N動(dòng)物，那么我最希望自己會(huì )變成一只小鳥(niǎo)．你也許會(huì )問(wèn)，“大千世界的動(dòng)物那么多，為什么偏要變成一只小鳥(niǎo)呢？”那么我就回答你，因為小鳥(niǎo)擁有著(zhù)一雙神奇的翅膀，它可以在蔚藍的天空下自由地翱翔；而且它擁有著(zhù)獨特的'音喉，使人們到處可以聽(tīng)到它那婉轉的歌聲．假如我是一只小鳥(niǎo)，我希望可以擁有一身潔白的羽毛，就像美麗的天使一樣；一雙寶石般明亮的眼睛，能夠看到千萬(wàn)里外的世界；尖銳的嘴巴，可以幫助農民伯伯捕捉害蟲(chóng)，保護莊稼．假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )獨自走遍天涯海角，靠自己一人的力量去生存，去解決一切困難．我會(huì )在我所飛到的每一個(gè)地方都安一個(gè)家．當疲倦的時(shí)候就睡在那里，享受自己的勞動(dòng)成果．當饑餓的時(shí)候，就揮動(dòng)著(zhù)翅膀到處覓食．這樣一來(lái)，便會(huì )更加珍惜的來(lái)的東西，也會(huì )體會(huì )到得來(lái)艱辛的過(guò)程．假如我是一只小鳥(niǎo)，我一定會(huì )成為一只勤勞 、獨立的漂亮小鳥(niǎo)．

【假如作文】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如我是太陽(yáng)-假如作文02-15

假如沒(méi)有你假如作文04-06

（經(jīng)典）假如作文09-07

[經(jīng)典]假如作文09-11

（經(jīng)典）假如的作文11-18

假如作文（經(jīng)典）11-19

假如作文(精選)10-05

（精選）假如作文10-17

[精選]假如的作文10-18