假如作文大全【4篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的假如作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì )克隆，你們知道我要克隆什么嗎？有的人想要克隆自己；有的人要克隆大筆大筆的金錢(qián)；有的人要克隆人類(lèi)的母親——地球；有的人要克隆來(lái)之不易的糧食……而我，卻希望克隆一些時(shí)間。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀兠恳粋�(gè)人的時(shí)間都是有限的�！盎ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年”時(shí)間一去不復返的。我常�；孟胫�(zhù)，希望時(shí)間老人的作息時(shí)間表能由我來(lái)掌控，但時(shí)間總是不知不覺(jué)地在我的腳下溜過(guò)去。

　　假如我會(huì )克隆時(shí)間，我要將時(shí)間贈送予自己，讓我有充足時(shí)間，閱讀書(shū)籍，上網(wǎng)玩玩游戲，與小朋友一起玩�！�…有充足的時(shí)間，就可以讓我們真正地去認識一個(gè)人，可以切身體味到一段文字、一句語(yǔ)言的魅力所在，會(huì )感到文字給予我們帶來(lái)的.歡樂(lè )與吸引力；有了充足的時(shí)間，我就可以走向生活，廣交朋友，常常交流，真正地成為社會(huì )中的一員；有了充足的時(shí)間，我就可以真正做到：見(jiàn)到紙屑彎彎腰。既然有這么多的時(shí)間，又為何要那么吝嗇呢？

　　假如我會(huì )克隆時(shí)間，我就會(huì )把時(shí)間送給工作繁忙的人。送給老師，讓老師不必再熬夜批改作業(yè)，讓老師多與家長(cháng)進(jìn)行溝通、交流；送給父母，讓他們不用煩惱工作的事、家中的活兒干不完，讓他們有更多的時(shí)間與我交流今天發(fā)生的小故事、小笑話(huà)。何樂(lè )而不為呢？

　　假如我會(huì )克隆時(shí)間，我要把時(shí)間贈給生命垂危的病人和救死扶傷的醫生，讓他們有更多的時(shí)間，搶救病人，把他們從死亡的邊緣拉回來(lái)，給他們一條新的生命，讓“節哀順變”這個(gè)成語(yǔ)永遠從人們的腦海里消失。

　　假如我會(huì )克隆……我要送給的人太多了。只有現在好好學(xué)習，將來(lái)才能一一實(shí)現。

假如作文 篇2

　　假如我是一棵樹(shù)，我有筆直的身軀和茂密的枝葉，雙腳要深深地扎入泥土里。

　　春天，我換上翠綠的新衣。我變成小鳥(niǎo)的新家，小鳥(niǎo)開(kāi)心地圍繞著(zhù)我嘰嘰喳喳，春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，我搖擺著(zhù)翠綠的枝葉，像在跟它們揮手說(shuō)，快來(lái)我這里安家吧！夏天，我的枝葉茂密了許多，太陽(yáng)像火爐炙烤著(zhù)大地，我給大家帶來(lái)一絲絲涼意，就像一把大大的太陽(yáng)傘，小朋友們在傘下嬉戲玩耍。秋天，我穿上了金色的新裝，秋風(fēng)緩緩地吹過(guò)，一片片樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小小的降落傘飄落到地面上，給大地鋪上一層金色的地毯。冬天，我穿上了雪白的大衣，冬天到了，我被一片片潔白的`雪花包裹著(zhù)，冬天的風(fēng)冷颼颼的，但是我不怕，依然站立在風(fēng)雪中。

　　假如我是一棵樹(shù)，經(jīng)過(guò)春、夏、秋、冬，不管風(fēng)吹雨打，還是烈日當空，我都會(huì )堅強勇敢地站立在泥土中，等待春天，等待小鳥(niǎo)，等待小朋友......

假如作文 篇3

　　假如我是一只啄木鳥(niǎo)，我會(huì )飛到很遠的森林里去，為生病的樹(shù)伯伯們治病，讓它們快快的康復，好給森林里所有的動(dòng)物送上新鮮的空氣，和給自己的同伴們送上好居住。

　　假如我是一只小麻雀，我會(huì )飛到不打擾人們生活的地方。雖說(shuō)麻雀很不起眼，但也是生物，也同樣會(huì )發(fā)聲。這樣很容易打擾人們休息的，所以我這只小麻雀，決定搬到鄉下沒(méi)人的地方住。這就不會(huì )打擾到別人生活了呢！

　　假如我是一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，我會(huì )早睡早起，好為人們送上我美妙的'歌聲。早晨，我回去公園里，給晨練的人們送上早晨的第一份大禮，讓他們快樂(lè )一天呢！上午我又飛到苦惱的人們的窗口上，唱起我動(dòng)聽(tīng)的歌聲。示意不要氣餒，不要煩惱，萬(wàn)事都有解決的辦法。下午，剛上班的人們總會(huì )沒(méi)精神，我會(huì )飛到他們身邊，用我清脆的歌聲，幫忙提精神。讓他們十足的活力，去面對一下午的工作。

　　假如我真的是一只小鳥(niǎo)，那該多好啊，不管是哪一種，都那么獨一無(wú)二，與眾不同，默默無(wú)聞的過(guò)著(zhù)每一天！

假如作文 篇4

　　我希望時(shí)間可以停留，為我停留。

　　假如時(shí)間可以停留，我希望永遠停在我上幼兒園的那個(gè)夏天。那天，小朋友都被父母接走了，只剩我和另外一個(gè)小朋友。我甚至都忘了他的性別，只記得在天空中飛舞的蜻蜓，漫天的.蜻蜓。我就像在夢(mèng)里一樣，也想和它們一起飛，一起玩耍，想聽(tīng)聽(tīng)它們在說(shuō)什么。

　　等了好久，只剩下我一個(gè)人了。太陽(yáng)的余暉好看地灑在身后的大樹(shù)上，投下一片斑駁，蜻蜓也染上了夢(mèng)幻的顏色。它們自在地玩耍，倏地一下，一只蜻蜓就翻到另一只蜻蜓的背上，底下的蜻蜓無(wú)奈地陀著(zhù)它飛。又或者是突然一下子把上面的蜻蜓甩掉，甩它個(gè)措手不及。那些蜻蜓雙雙把家還的一看就是老婦老妻了，很內斂地并排飛著(zhù)。那么唯美，真希望就這樣一直下去，直到地老天荒。

　　可惜時(shí)間不會(huì )停留，所以最后我還是被爸爸接走了。但人們幾百年前發(fā)明了一種叫照相機的東西，可以把美留住。如果美只存在一秒，那我對它的觀(guān)察就會(huì )增加到兩秒，然后咔嚓。雖然大多數時(shí)候我只是在浪費膠片。

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