假如作文(實(shí)用3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的假如作文3篇，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　天上有月亮，有星星，有太陽(yáng)，有白云。如果沒(méi)有月亮，晚上就會(huì )很黑；如果沒(méi)有星星，月亮就沒(méi)伙伴；如果沒(méi)有白云，太陽(yáng)就會(huì )孤單。那如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球會(huì )怎樣？

　　天上沒(méi)了太陽(yáng)地球將會(huì )很黑，如果沒(méi)有太陽(yáng)我們的生活會(huì )持續下去嗎?我想：天上沒(méi)有太陽(yáng)地球會(huì )很黑；地球會(huì )變成黑色的`沙漠。當時(shí)那在天上飛翔的鳥(niǎo)就沒(méi)家，天上那白云就會(huì )變成黑色，樹(shù)就會(huì )長(cháng)不高，就會(huì )有沙塵暴。我們人類(lèi)也很難生活。

　　保護環(huán)境，人人有責。

假如作文 篇2

　　我是孫悟空，我有一個(gè)只聽(tīng)我命令的金箍棒，可以變長(cháng)變短。平時(shí)，我就把它藏在我的耳朵里，任何人都偷不到。 我們跟著(zhù)唐三藏師父去西方取經(jīng)，發(fā)生了數不清的趣事，也遇到很多的危險。都靠我和金箍棒解救了危機。 有一次，我們到了一個(gè)小村子，大家都累了。于是我就去村子里找可以投宿的人家。誰(shuí)知道這個(gè)村子里，竟然都是西洋的吸血鬼，每個(gè)都不好惹。 我只得取出我的金箍棒，一個(gè)一個(gè)的棒打吸血鬼，終于把所有的吸血鬼都消滅了。 我的'師父看見(jiàn)我殺了這么多的吸血鬼，竟然還念緊箍咒讓我頭痛的在地上打滾。 最后是觀(guān)世音菩薩出來(lái)解圍，跟師父說(shuō)：你冤枉悟空了啦！他的金箍棒解救了這個(gè)村子的老百姓，你應該要嘉獎他才對��！ 全世界最不理解我的人，就是師父了，動(dòng)不動(dòng)就念緊箍咒，我好命苦��！

假如作文 篇3

　　“叮零零”鬧鐘響了，我利落地穿起簡(jiǎn)單大方的套裝，走向學(xué)校，我的校長(cháng)生活開(kāi)始了！

　　假如我是校長(cháng)，我要讓我的學(xué)生輕輕松松學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )考試。我不會(huì )讓老師去留那么多的作業(yè)，只要學(xué)會(huì )即可。學(xué)生每天只要學(xué)會(huì )和掌握今天的知識，就可以去玩。在我的學(xué)校里，成績(jì)不是重點(diǎn)，而是必須快樂(lè )。

　　假如我是校長(cháng)，我要讓學(xué)生多學(xué)習些生活常識和求生技巧。因為在生活中，在災難來(lái)臨時(shí)，這些都是必不可少的。我不會(huì )讓學(xué)生成為“讀書(shū)機器”，我要讓他們學(xué)會(huì )變通。

　　假如我是校長(cháng)，我要讓孩子們每天都吃美觀(guān)可口，又不失營(yíng)養的午餐。因為孩子正是長(cháng)身體的時(shí)候，如果飯菜不好吃，且沒(méi)營(yíng)養，那孩子的將來(lái)堪憂(yōu)��！

　　假如我是校長(cháng)，校園環(huán)境必須好。如果環(huán)境好了，那么孩子肯定是身心愉悅，學(xué)習氛圍肯定很高。且每天在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境下學(xué)習，這是多么令人舒心的.一件事��！還可以陶冶情操，使人變得更文明。

　　假如我是校長(cháng)，一定要好好鍛煉學(xué)生的身體。我不能讓學(xué)生成為風(fēng)吹就倒，怕冷怕曬，嬌嬌氣氣的學(xué)生。不能讓他們只會(huì )學(xué)習，空有知識，沒(méi)有一個(gè)好的身體。

　　假如我是校長(cháng)，校服款式人人愛(ài)。校服是體現一個(gè)學(xué)校的涵養、情操的重點(diǎn)，所以必須設計好，并且學(xué)生們都要喜歡穿，不嫌棄，做到這一點(diǎn)的話(huà)，那就很棒了。

　　假如我是校長(cháng)，我還能......但是世上沒(méi)有假如，所以我要努力學(xué)習，爭取將來(lái)當上校長(cháng)，去創(chuàng )造一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園！

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