假如的作文精華（10篇）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的假如的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我想飛到樹(shù)上看看千姿百態(tài)的`云朵，云朵一會(huì )兒變成奔馳的駿馬，一會(huì )兒變成正在游泳的小魚(yú)……真是讓我看得眼花瞭亂。

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到屋檐下，唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，讓人們喜歡我、愛(ài)護我。

　　如果我晚上睡一覺(jué)，早上起來(lái)就變成了小鳥(niǎo)，那該多幸福��！

假如的作文 篇2

　　假如我是環(huán)境衛士河北省邯鄲市叢臺區邯鄲市棉二子弟學(xué)校六年級三班張敬恩地球是人類(lèi)共有的家園，所以我們要保護地球的生態(tài)環(huán)境，保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)植物。也就是在保護著(zhù)人類(lèi)�，F在一些人為了眼前的利益，破壞了地球的生態(tài)平衡。給我們人類(lèi)以后的生存造成了不良的后果，我作為名小學(xué)生雖然不能讓他們放棄眼前的利益。但是假如我是一個(gè)環(huán)境衛士呢？那么我就可以保護地球的生態(tài)環(huán)境，動(dòng)植物。讓他們放棄眼前的利益，更好的造福于美好的明天。

　　我想，大家都聽(tīng)過(guò)許多保護動(dòng)植物的歌吧。比如我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛卻永遠都飛不高……這一首就是讓人類(lèi)保護鳥(niǎo)類(lèi)的'歌。我們作為地球的主宰者，是不可以亂殺害鳥(niǎo)類(lèi)的。大家在傷害鳥(niǎo)類(lèi)之前想一想：假如你是那一只小鳥(niǎo)。你本來(lái)在樹(shù)上快快樂(lè )樂(lè )地生活著(zhù)，可是有人卻把你捉到，養在家里。讓你沒(méi)有自由。不能像別的鳥(niǎo)那樣自由自在地飛翔。那你會(huì )有什么感覺(jué)。這還不算，甚至有些人，把你逮到后就把你‘玩’死。你美好生活就這樣的結束了，你不覺(jué)得可惜嗎？就是因為這樣，許多的動(dòng)植物本來(lái)以前有。而現在卻成了一級保護動(dòng)物。有些動(dòng)物甚至動(dòng)絕種了。怎么，你還不聽(tīng)！那么你再想想。如果所有的動(dòng)植物都絕種了。那么人類(lèi)還能在這個(gè)地球上生存嗎？不能。如果現在你還不保護動(dòng)植物，那么請你聽(tīng)下面的事。伊拉克戰爭是我們都知道的。伊拉克戰爭過(guò)去后為什么會(huì )有非典這種病呢？因為戰爭會(huì )讓許多的動(dòng)死亡�？諝庖矔�(huì )受到污染。所以就有了非典這種病。

　　請大家不要傷害動(dòng)植物。在大家傷害他們之前。大家就想一想。假如我就是那個(gè)動(dòng)物植物呢？

　　讓我們一起做的地球的小衛士把！

假如的作文 篇3

　　如果我是一只小鳥(niǎo)，可能我不會(huì )選擇藍天，我只會(huì )選擇在一個(gè)溫暖的房檐下鑄造自己的家，可能我會(huì )在身心疲憊時(shí)尋找自己的影子，看著(zhù)別人高飛的時(shí)候不會(huì )有一絲嫉妒，那時(shí)侯的我才是幸福的`，可是我不是一只小鳥(niǎo)，只是一個(gè)普通的人，我不知道我的角色究竟是什么，但是我知道自己想要的是什么，無(wú)論是什么，我都要為自己的選擇做一個(gè)努力，讓自己不為自己的選擇后悔，昨晚，看著(zhù)天空，我感覺(jué)自己那么無(wú)助，但我確實(shí)思考了很多，人生該反思了，我也該做自己該做的事情了��！

假如的作文 篇4

　　一天， 我突發(fā)奇想：假如風(fēng)有顏色，世界會(huì )變得怎么樣呢？風(fēng)又會(huì )有什么顏色呢？我的腦海中浮現了一幅幅畫(huà)面。

　　春天，風(fēng)把正沉睡的大地吵醒，河邊的小草探出頭來(lái)，偷偷伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠。綠油油的草地上滾著(zhù)幾顆晶瑩透亮的水珠也被驚醒了，正好奇地望著(zhù)這春意盎然的大地。柳樹(shù)嫩芽也悄悄地抽出了幾片綠葉兒，向人們招手。田里趕上拔節的春苗兒，在風(fēng)的吹拂下，似綠海翠浪在不斷涌動(dòng)，整個(gè)世界充滿(mǎn)了生機勃勃的景象，那春天的風(fēng)就是綠色的。

　　夏天，無(wú)邊無(wú)際的天空瓦藍瓦藍的，好似畫(huà)家打翻了一瓶藍顏料，把天空漆藍了。風(fēng)兒吹啊吹，自己也沾上一點(diǎn)藍色，輕柔的藍風(fēng)迎面拂來(lái)，好舒服��！海面上，藍色的'海浪在風(fēng)的推涌下，不停地拍打著(zhù)海邊的巖石，把巖石染藍了;大地、高山、樹(shù)林也在風(fēng)的撫摸下，更是蒼翠黛藍了！恩，夏天的風(fēng)當然是藍色的啦！

　　秋天，是豐收的季節。秋風(fēng)吹呀吹，把稻穗吹黃了，大地一片金黃。那金黃飽滿(mǎn)的稻穗墜得稻桿兒都彎了腰，高粱漲紅了臉。秋風(fēng)吹呀吹，樹(shù)上的葉子也黃了，飄飄蕩蕩的飛向空中，似一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。瞧，地上鋪滿(mǎn)了一層層黃葉，放眼望去，像鋪了一張黃色的地毯，美麗極了。一眼望不到邊的果園里，黃里透紅的蘋(píng)果，大大的，黃黃的鴨梨橘子們高興得笑彎枝頭。��！秋天，是金黃的季節，那秋天的風(fēng)是金黃色的吧！

　　冬天，凜冽的寒風(fēng)一吹，潔白晶瑩，六角碎一般的小雪花就飄起來(lái)了，開(kāi)始零零落落的，又小、又薄、又輕、又柔，接著(zhù)，像誰(shuí)在天空中搖動(dòng)玉瓊樹(shù)枝，小雪花密密麻麻的從空中飛落下來(lái)。雪越下越大，小雪花在半空中你拉住我，我抱住你，一團團、一簇簇，仿佛無(wú)數扯碎的棉花，從空中滾落下來(lái)，摔了大跟頭，小雪花真是能工巧匠��！它們?yōu)榇蟮貗寢尵幙椓艘粭l又大、又厚、又軟、又白的新棉襖，輕輕披在大地媽媽的身上，讓大地媽媽在寒冷的冬天感到溫暖，瞧，好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢的大地！舉目遠眺，棵棵大樹(shù)壓得深深的垂下了枝，電線(xiàn)像一根根白絲絨似的橫懸在空中。近處，屋檐下幾只找不到食物的小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。對，冬天的風(fēng)肯定是白色的！

　　風(fēng)，一年四季的風(fēng)，要真是有這不同的色彩，那該多好啊，那我們的祖國將會(huì )變得更美麗，更多彩。

假如的作文 篇5

　　假如我是有顏色的風(fēng)，那世界一定變得更美麗,更生動(dòng),和大自然搭配起來(lái)，一定是一幅美麗的圖畫(huà)。

　　假如我是有顏色的風(fēng)，春天時(shí)風(fēng)應該是綠色，萬(wàn)物蘇醒，小草從大地里探出腦袋來(lái)，春天美麗的景色把小草迷惑了�；ǘ涫㈤_(kāi)，綠色的風(fēng)吹在盛開(kāi)的花朵臉上，就像紅花配綠葉，美極了。夏天的風(fēng)應該是淺藍色的，因為夏天天氣很炎熱，淺藍色看起來(lái)很涼爽，要是有一陣淺藍色的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就像在游泳池里游泳，那是多么涼爽��！秋天的風(fēng)最好是金黃色的，因為秋天是收獲的季節，金黃色就像一塊塊黃金，閃閃發(fā)光，使人有豐收的`感覺(jué)，我想大家都非常喜歡秋天這個(gè)季節。冬天，風(fēng)若是鵝黃色的，有了一陣輕輕飄飄的鵝黃色的風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得多暖和。

　　假如我是有顏色的風(fēng)，，千變萬(wàn)化，五彩繽紛，會(huì )把世界點(diǎn)綴的更生動(dòng)。假如我的幻想成為現實(shí)，讓人們的生活多姿多彩。

假如的作文 篇6

　　讀完《尼爾斯騎鵝歷險記》，我不禁佩服起尼爾斯的英勇無(wú)畏，我就幻想，假如我有一只尼爾斯的鵝，那會(huì )是怎么樣的呢？

　　清晨，當我睜開(kāi)惺忪的眼睛，我猛然發(fā)現，幻象竟然成為現實(shí)了，馬丁出現在我的面前，飛上了天。我來(lái)到了云層之上，真可謂是一攬眾山小，看人們就像看螞蟻一樣。這時(shí)，馬丁說(shuō)話(huà)了：“怎么樣，感覺(jué)好嗎？”話(huà)音未落。我突然發(fā)現，有一個(gè)村子里的好多人都病倒了。我和馬丁飛下去看，原來(lái)，那里的村民都得了一種怪病，而且我們了解到，其它幾個(gè)村民也得了這種怪病，沒(méi)有一個(gè)好起來(lái)的，他們四肢乏力，全身無(wú)勁，連動(dòng)彈都非常吃力。這時(shí)，馬丁說(shuō)：“我有辦法�！彼�翅膀一震，所有得怪病的村民都飛了起來(lái)，馬丁也飛了起來(lái)，我驚訝的看著(zhù)它，它又一震翅膀，所有人就都醒了。我們又到第二個(gè)村，突然，我發(fā)現了一個(gè)年輕人鬼鬼祟祟的，我們跟著(zhù)他來(lái)到了一個(gè)無(wú)人的地方，他好像突然變了個(gè)人似的，一下子飛到房頂上，釋放出一種綠色的.液體，一沾上這種液體的人，便癱倒在地，馬丁眼尖，一眼就認出了它，又對我說(shuō)：“它最怕火，我對付！你救……！”寶貝兒，寶貝兒……起床了，我猛地坐起來(lái)，發(fā)現那只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，就什么都沒(méi)有了。

　　雖然馬丁是不存在的，但是，假如我真的擁有了一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì )騎著(zhù)它，到世界各地去，用自己所有能力去幫助那些比我弱小的人！

假如的作文 篇7

　　我現在如果是一支馬良的神筆，那該多好呀！

　　假如我是馬良的神筆，我會(huì )飛呀飛，飛到一個(gè)廣場(chǎng)去。那里有一個(gè)正在為一個(gè)準備手術(shù)的孩子捐款的活動(dòng)。我想那個(gè)要做手術(shù)的孩子真是可憐，于是，我就畫(huà)了一百元的大鈔放入了捐款箱里。

　　我又飛到了為殘疾人治病的醫院。我先看到了一位大姐姐坐在輪椅上呆呆地看著(zhù)外面的天空，后來(lái)，我才知道她的腿不能走路了。我便趕緊給她畫(huà)了兩條又細又長(cháng)的腿，立馬她就又像從前一樣能走，能跑，還能跳呢！我高興地笑了笑。我又給眼睛看不見(jiàn)的`人畫(huà)了一雙明亮的眼睛，然后，我就飛走了。

　　我最后又來(lái)到了一個(gè)貧窮的小村莊�，F在已經(jīng)是冬天了，那里的人們還穿著(zhù)破破爛爛的衣服，于是我畫(huà)了一些衣服給他們，他們穿上暖和的衣服高興極了！

　　“叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫了起來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)��！我想了想，要是我想實(shí)現夢(mèng)中的夢(mèng)想，就必須要更加的努力學(xué)習，鍛煉好身體，只有這樣我才能實(shí)現我的夢(mèng)想。

假如的作文 篇8

　　如果有人問(wèn)我：“世上的植物你最喜歡哪一種？”我會(huì )回答：“我最喜歡樹(shù)！

　　如果有來(lái)世，我愿做一棵長(cháng)在山頂的樹(shù)，不管是什么樹(shù)，分層疊翠的松，高聳入云的杉，端莊秀麗的柏，濃蔭清香的樟，珍貴細致的楠……

　　我靜靜的長(cháng)在山頂，第一個(gè)看到朝霞升起，第一滴雨落在我懷里，我擁抱著(zhù)自由的大氣和自由的風(fēng)。我是那樣茁壯、挺拔，我的濃密的枝葉盡情的升向天空，升向金光流溢的天空。我沒(méi)有思想，不了解思想的疼痛，感覺(jué)不到痛苦煩惱，也不知道幸福和歡樂(lè )的滋味，只知道盡情地生長(cháng)、生長(cháng)……

　　如果，山頂上的樹(shù)我做不了，那么我就做一棵能看見(jiàn)紅塵的樹(shù)�；蛘�，我是村邊的一棵大榕樹(shù)，看看世代的農人在清風(fēng)裊裊的炊煙中繁衍、生息。夏天的夜晚，我像慈祥的老人撫慰農人勞動(dòng)回來(lái)疲倦的身子，人們在下面家常里短、談天說(shuō)地、擺神弄鬼，我反復傾聽(tīng)著(zhù)一代又一代流傳下來(lái)的古老的鄉間傳說(shuō)。我這時(shí)不但是株樹(shù)，而是成了一座樹(shù)林，與村人一樣，成為一個(gè)可以獨立自主的世界。

　　或者，我是一座四合院里的槐樹(shù)，感受家的舒適、安寧，默默記錄著(zhù)生活中的點(diǎn)滴歡樂(lè )和悲傷，品味著(zhù)親情的溫馨、平和，憂(yōu)傷的看著(zhù)一個(gè)小孩變成一個(gè)滿(mǎn)臉皺紋的老人，體味著(zhù)人情的冷暖，世事的滄桑。雨雪紛飛，我展開(kāi)手臂覆蓋他們的小屋，作房屋的傘，讓溫暖從明亮的爐子里緩緩升起；月光如水，我便彈起六弦琴，讓屋里的每個(gè)人都有一個(gè)寧靜的夢(mèng)。

　　或者，我是果園里的一株蘋(píng)果樹(shù)，我嬌羞的果實(shí)把園子打扮得紅艷艷的，蜜蜂蝴蝶歡快的在園子里飛上飛下，一個(gè)包著(zhù)漂亮頭巾的姑娘走到樹(shù)下，與她的戀人手拉手，他們的臉上印著(zhù)豐收的喜悅和愛(ài)情的甜蜜。我多么羨慕人類(lèi)有美好的'愛(ài)情，有靈魂與靈魂的相撞，人們因為了解去愛(ài)，因為愛(ài)去了解，這種感覺(jué)多么微妙、細膩、復雜�？上�，我是一棵沒(méi)有靈魂的樹(shù)，只在風(fēng)中聽(tīng)見(jiàn)自己的葉子在沙沙響，卻聽(tīng)不到為愛(ài)哭泣歡樂(lè )的聲音。在人們喜愛(ài)我們的同時(shí)，他們不知道我更渴望體驗人類(lèi)的一切情感。

　　或者，我是原野中一棵蒼老而又稀少的紫薇樹(shù)，孤獨冷寂的活了很多很多年，承受著(zhù)人們對我的崇拜同情，我用同樣憐憫的眼光，看著(zhù)這些受苦受難的人們來(lái)祭拜，仿佛我生命的悠長(cháng)能帶給他們無(wú)盡的幸福和希望。腳下是一堆堆的灰燼，枝上掛著(zhù)鮮紅的毛線(xiàn)，它亮麗的色彩與我蒼老的容顏配在一起多不協(xié)調啊。人們對死充滿(mǎn)了恐懼絕望，如果沒(méi)有死，就沒(méi)有相愛(ài)與激情，沒(méi)有悲劇與冒險，沒(méi)有生命的魅力。就像我活了幾百年，也將如同世上萬(wàn)事萬(wàn)物一樣，回歸永恒的死。其實(shí)，只要能看穿壽命長(cháng)短的無(wú)謂，就盡其可能獲得對死亡的自由�；蛘�，我是森林里一棵不安分守己的樹(shù)，數月落日出，看草茂葉枯已多年。突然有一天，我決定，走出大山，去看開(kāi)花的百合，去聞田野的芳香，去聽(tīng)瀑布的飛鳴。雖然沒(méi)有樹(shù)葉的覆蓋使我極度恐懼，雖然有鋸條的拉扯使我呻吟，但陣痛之后，我迎來(lái)了一個(gè)新的天地，驚喜的發(fā)現自己變成了遮風(fēng)擋雨的小木屋，成了裝滿(mǎn)智慧的書(shū)本，成了溫馨典雅的家具，成了揚帆遠航的船……我這才知道，自己是可以變得那樣堅強、勇敢的。在我身上，意志、力量、理想從來(lái)沒(méi)有像現在這樣緊緊的緊緊的融合在一起。原來(lái)，樹(shù)也與人一樣，需要追求、向往、渴望。

　　或者，我什么樹(shù)也做不了，人也不可能有來(lái)世。但是，今生今世，我希望像樹(shù)那樣靜靜的活著(zhù)，那樣自然真實(shí)，那樣生機盎然，那樣充實(shí)向上，那樣孤傲又那樣深情……

假如的作文 篇9

　　自從聽(tīng)過(guò)老師長(cháng)篇大論的述說(shuō)以前的人大部分都是重男輕女、男尊女卑之后，才了解到為什么生男生比較好，而女生就不好；更有人直接了當的說(shuō)：“生女生等于是送人的，而生男生才可以留在家幫忙，所以比較好”。

　　假如我是男生，會(huì )是什么樣的世界?這是一個(gè)難以想像的問(wèn)題，但是“男生真的.比女生更好嗎？”我想很多人會(huì )說(shuō)不是，因為現在是個(gè)平等的社會(huì )，男女應該是要被平等對待的。話(huà)雖如此，但在社會(huì )上仍存在著(zhù)不平等的現象，因為在先天上男女已有了分別，有些事情還是男生比較容易實(shí)現的。

　　我想，如果我是男生，我想當一位勇敢敬業(yè)的軍人。因為軍人是一群能盡心盡力，捍衛國家安全的無(wú)名勇士，并且可以永遠守護自己心愛(ài)的家園、勤奮工作的百姓以及至親至愛(ài)的家人。有這種可以對國家奉獻、對人民的盡心，對自己家人盡責的機會(huì )，何樂(lè )不為呢。

　　如果我是男生，我想當一位旅游冒險家，因為世界這么大，有千奇百怪、變化莫測的現象，是我不了解的，這些現象都期待著(zhù)我用心去追尋與探查。世界各地都有不同文化，不同的美麗景致，像是荷蘭擁有舉世聞名的風(fēng)車(chē)和郁金香，他們的風(fēng)車(chē)，可是大有內涵的呢！而郁金香也是五顏六色、色彩繽紛，靜靜的等著(zhù)我們去仔細品味呢！日本的富士山，一年四季都有雪，所以遠望夏天的富士山，只見(jiàn)山底是一片綠油油的草地，到了山頂，卻是一片鴉雀無(wú)聲，因為山頂一片雪白，終年積雪不化，人跡罕至。

　　如果我是男生，我要把男生的智力、體力、創(chuàng )造力和勇氣，加上女生的細心、耐心與專(zhuān)心，成為一個(gè)十全十美的超人，完成人類(lèi)不可能的任務(wù)，為人類(lèi)的未來(lái)做出最大的貢獻。

假如的作文 篇10

　　驀然回首，我依然沉浸在故國煙柳畫(huà)橋，風(fēng)簾翠幕，重湖疊先 ，三秋桂子，十里荷花的美景中。那時(shí)，假如我是一滴廢水，決不滴在清澈的溪流里，打擾自由的小魚(yú)，原變?yōu)樗�蒸氣，重新降落在人間每個(gè)角落。

　　假如我是一棵無(wú)名小草，決不氣餒，不會(huì )自棄，更不會(huì )自卑，任憑風(fēng)吹雨打，也要咬定“青山不放松”，牢牢的抓住大地，讓土地永遠充滿(mǎn)綠色。

　　假如我是一朵鮮花，決不向大地炫耀自己的姿態(tài)。我愿我的幽香能為世間留下一絲溫馨。

　　假如我是一條小蛇，決不離開(kāi)我的崗位，再艱再難，也要捕捉田鼠，愿我的捕捉能增加農民的收入。

　　假如我是一陣風(fēng)，決不狠狠的向大地襲擊。我要慢悠悠的吹著(zhù)，為乘涼的人們帶去快樂(lè )。愿我的到來(lái)能讓他們精神抖擻，心曠神怡。

　　看今朝： 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍擦亮雙眸，現在的我，卻看到剛剛破土而出的新芽，竟成片的倒在推土機的巨輪之下，剛剛聚斂起雨滴的小溪流，竟成了萬(wàn)物不生長(cháng)沙漠。這時(shí)，假如我是一滴酸雨，要重重的砸在眾人身上，讓他們知道，我不是一滴懦夫酸雨。

　　假如我是一條江河，咆哮著(zhù)，沖擊著(zhù)，沖跨人們的`家園，沖跨他們的幸福，我不是一條任人宰割的江河。

　　假如我是一棵小樹(shù)苗，不會(huì )努力生長(cháng)，更不會(huì )長(cháng)出枝繁葉茂的枝條，好讓人們停止尋歡作樂(lè )。

　　假如我是一只生活在動(dòng)物園的小猴子，我根本不會(huì )聽(tīng)話(huà)，更不會(huì )表演精妙絕倫的舞姿，游客黯然失色。

　　假如我是一朵云，我肯定要帶著(zhù)雨珠妹妹，帶著(zhù)她在天空中旅游、玩耍、嬉戲，享受我們的天倫之樂(lè )，讓凡人自食其果。

　　盼未來(lái)；愿以寸草心，難報三春暉。

　　保護環(huán)境，快樂(lè )自己。當人類(lèi)自己救了驚弓之鳥(niǎo)，當萬(wàn)事萬(wàn)物 消除了心中的煩惱、憂(yōu)愁，快樂(lè )歌唱，茁壯成長(cháng)。那時(shí)，

　　假如我是一股清泉，我愿把我的清甜、涼爽，奉獻給路過(guò)口渴的人，幫他解渴、升華自己。

　　假如我是一棵參天白楊，我愿把我的繁陰、強壯的枝干，獻給建筑師，讓房屋更牢固、時(shí)尚。

　　假如我是一簇蘭花，我愿把我的清香，傳播十里，香遠益清，為人們留下一絲 美麗之憶，讓人類(lèi)腦海有著(zhù)一個(gè)清新美麗的大自然。

　　假如我是一只普通的青蛙，我愿盡我的職責，永遠堅持不懈，無(wú)論嚴寒酷暑，風(fēng)吹雨打，讓害蟲(chóng)更少，讓莊稼更旺。

　　假如我是一個(gè)大沙漠，我愿變?yōu)橐粋�(gè)大綠洲，生命旺盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生命之洲，不再打碎一個(gè)個(gè)和諧的家庭，為大地增添一點(diǎn)生機。

　　保護環(huán)境，靠你、靠我、靠大家，環(huán)境這位小姑娘，你的愉快，就是我的歡欣。你的悲傷就是我的痛苦，但愿你和我們人類(lèi)永遠是朋友，讓“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭�！钡娜碎g到來(lái)吧！

　　瞧，窗外的幾株小草，鉆出嫩嫩的頭，一滴晶瑩的露水滴在它的根上。

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