(精品)假如的作文6篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )幫助孩子們建更多的學(xué)校，讓他們可以快樂(lè )的學(xué)習。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )建設更多的樓房，讓更多的孤兒們安心的住下。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )把街道設計得更寬廣，讓汽車(chē)不容易堵車(chē)。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )建設一些體育館，讓市民們經(jīng)常去那運動(dòng)。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )種更多花草樹(shù)木，讓市民們呼吸新鮮的空氣。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )把城市建設得漂漂亮亮的，把更多外地游客吸引過(guò)來(lái)。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )建設更多醫院，讓更多的了重病的`病人健健康康地出院。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )嚴格監管市民的食品安全，讓市民們吃更多安全的食品。

　　假如我是一個(gè)市長(cháng)，我會(huì )……

假如的作文 篇2

　　假如時(shí)光可以倒流

　　假如時(shí)光可以倒流，你最想干什么？有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把一次考試考好；有的人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要不做一次后悔的事；還有人說(shuō)，假如時(shí)光可以倒流，我想要把我以前丟的東西找回來(lái)，等到長(cháng)大時(shí)，還可以找到它。而我，卻想回到小時(shí)候，父母帶我去玩，那種快樂(lè )的情景。

　　記得我小時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我出去玩。有一次，我們去了一條瀑布的地方，在那里燒烤。那里的風(fēng)景特別好，我們可以用那里的.的小溪洗食物，在用木棒串起來(lái)，燒烤。那里還有一些石頭和石板，我和哥哥姐姐們蹲著(zhù)或坐在上面吃蛋和燒烤，一位叔叔推著(zhù)燒烤機，學(xué)著(zhù)路邊烤羊肉串的人一樣，一邊叫喝，一邊反復把羊肉串翻面。我們立即被這好笑的樣子給逗樂(lè )了。

　　吃烤魚(yú)時(shí)，由于小骨頭太多了，阿姨一邊幫我拿著(zhù)，一邊幫助我挑骨頭，有時(shí)候，我急了，急著(zhù)要吃，阿姨卻一把奪走，幫我慢慢挑魚(yú)骨頭。

　　最后，我們還在一條瀑布上合了影。我真懷念這些日子，假如時(shí)光可以倒流，我還想再跟爸爸媽媽去玩。

假如的作文 篇3

　　風(fēng)，呼嘯著(zhù)夾雜這落葉向前奔去；雪，轟轟的夾雜著(zhù)暴雨響傾世界！

　　人們無(wú)精打采，如同行尸走肉般行走在這暴雨如注�？耧L(fēng)怒吼的天地，任由風(fēng)雨拍擊在自己身上，他們木訥地想死亡走去，亦毫無(wú)知覺(jué)……

　　曾經(jīng)有這么一個(gè)笑話(huà)：“有一天，人們聽(tīng)到地球將在三天后爆炸，于是在第一天的時(shí)候，便有許多人因自殺而死，為什么呢？因為他們要去買(mǎi)通往天堂的票�！笔獠恢�，在今天，這個(gè)笑話(huà)里本應荒誕無(wú)稽的地球爆炸真的實(shí)現了，人們被籠罩在一片陰霾之中---火山爆發(fā)，隕石降落，海嘯，流石泥，這本是一些大災害，在這災難的幾天中，這些災難就如同芝麻粒的小事，微不足道，相比人類(lèi)毀滅，這著(zhù)實(shí)有一些“小巫見(jiàn)大巫”了“三天”。這個(gè)數字像一座山崖在人們心頭之中，72小時(shí)，這是死亡的倒計時(shí)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。有些人正值青春，本應盡情地發(fā)揮自己的光輝；有些人，正當壯年，本應為國家，為社會(huì )貢獻自己的一份力量；有些人初出茅廬，本應大放光彩。展現自己的才華……但，什么都晚了，地球將于在三后天爆炸，人們尋多多少少會(huì )有那么幾分恐懼，甚至絕望！

　　地球爆炸的真正的緣由到底是什么呢？這個(gè)疑問(wèn)在人類(lèi)的心中浮現，為了弄清這個(gè)問(wèn)題，一些人僅剩的72小時(shí)去探查這個(gè)原因。首先我們的調差小組推測，從中我們發(fā)現：各個(gè)國家每天所產(chǎn)生的垃圾高達數億頓，這個(gè)數據讓我們自己都下了一大跳，幾億噸，沒(méi)有人知道這是什么概念，但是我知道，一個(gè)人每一天丟棄的一個(gè)煙頭一個(gè)易拉罐，甚至無(wú)意丟棄一個(gè)塑料袋，都有可能成為地球爆炸的一個(gè)導火線(xiàn)；另外，我們沒(méi)一個(gè)國家每天所產(chǎn)生的污染竟然可以將一小半的長(cháng)江給變成污水，到現在止。保持純凈的水連一千立方米都不到。針對以上的幾種情況，我們的最終結論是：這次地球爆炸是由我們人類(lèi)所導致的！這個(gè)消息傳騙了整個(gè)世界，地球上最高等的生物---人親自毀滅這個(gè)風(fēng)景秀麗，生養人類(lèi)的母親！

　　原因雖然查出來(lái)了，但是我們的地球母親已經(jīng)是回天乏術(shù)，病入膏肓，無(wú)藥可救了！這個(gè)事實(shí)如同千萬(wàn)根針恨恨地扎入了人們的心中，人們好懊悔當初沒(méi)有愛(ài)護環(huán)境，但是，現在說(shuō)什么也沒(méi)用了。地球有一幅風(fēng)景秀麗，海天一線(xiàn)的`風(fēng)景畫(huà)到?jīng)]有樹(shù)木，片草不生的地步不遠了，那種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的景色已經(jīng)一去不復返了，取而代之的是一片一望無(wú)埌的大沙漠，我們只好沉默……

　　第三天在人們的絕望終于到來(lái)，死亡的感受是如此的貼近每一個(gè)人，死神的鐮刀仿佛架在我們脖子之上絕望�？謶致�延在每一個(gè)人的心中。在最后的時(shí)刻，對生命的渴望的感受是那么強烈，突然間，天塌地陷，狂風(fēng)怒吼天地為之變色，人類(lèi)在死亡的吞噬之下一點(diǎn)一點(diǎn)消失，直至不見(jiàn)。

假如的作文 篇4

　　友誼的船兒說(shuō)翻就翻，愛(ài)情的巨輪說(shuō)沉就沉，假如我的船兒不翻......

　�。ㄒ唬�

　　假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻，我想我們還會(huì )像以前一樣，彼此心里有著(zhù)很重的位置；假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻，我想我們依然是最了解彼此的人，總能看到別人看不到的脆弱；假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻，我想我們依然有說(shuō)不完的話(huà)，可以從黃昏說(shuō)道清晨；假如我們友誼的船兒沒(méi)有翻，我想我們在醉酒失落的時(shí)候，第一個(gè)想起的就是彼此。

　　然，我們終究在人生旅途中丟了彼此，我人生旅途的列車(chē)還是一如既往的向前行駛，卻再也找不到你的身影。我落寞的站在最后一次見(jiàn)你的街道，渴望遇到你，老天卻沒(méi)有在給我們相遇的機會(huì )。你的微信里，再也沒(méi)有我的消息，你從開(kāi)始的不習慣到淡然逐漸升華著(zhù)，多少個(gè)夢(mèng)里你還能看到我的微笑，夢(mèng)醒了，除了略微的思念在也沒(méi)有什么了。

　　我們隨著(zhù)時(shí)間的遷移，很多曾經(jīng)以為堅不可摧的東西早已煙消云散，不變的是從相識到相離整個(gè)過(guò)程的記憶。孤獨的時(shí)候我總會(huì )拿出那個(gè)曬曬太陽(yáng)，躺在草地上迷離中看到那年高考后的夏天我們一起奔跑在萬(wàn)花叢中，馳騁在茫茫草原上。一道水柱自眼流到脖子，摸一摸，舔一舔才發(fā)現是咸的。

　　那個(gè)我發(fā)誓一輩子不離不棄的姐妹，你是否也在某一個(gè)地方想我想到流淚呢？假如我們的友誼船兒沒(méi)有翻，我們是不是還能想當初約定的去征服五岳呢？

　�。ǘ�）

　　“十年之前，我不認識你你不屬于我，我們還是一樣陪在一個(gè)陌生人左右，走過(guò)漸漸熟悉的'街頭。十年之后，我們是朋友還可以問(wèn)候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由，情人最后難免淪為朋友”，每晚都得聽(tīng)著(zhù)這首歌入睡，就好像習慣了每天必須要洗澡一樣。我們的習慣持續到了我們分開(kāi)后2年今天，人卻早已各奔東西，不知道是不是真的算有緣無(wú)分，我只知道我曾經(jīng)愛(ài)你愛(ài)到骨髓。

　　喜歡上了做夢(mèng)，因為夢(mèng)里你就會(huì )出現；喜歡上了吉他，因為那是你最?lèi)?ài)的樂(lè )器；喜歡上了獨自散步，因為孤獨的時(shí)候，才能冷靜的思考；喜歡上了寫(xiě)作，因為揮灑的筆墨最能夠懂我的一切。

　　西寧的夜晚很美，尤其是夏天的夜晚，美的像副油畫(huà)，更涼爽的讓人身心愉悅。在霓虹燈的包裹下，西寧的夜晚更像無(wú)數個(gè)精靈在跳舞，護城河因風(fēng)而泛起的波浪更是圈粉無(wú)數，成敗上千的人們在寂靜的夜里，喧鬧著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)、竊竊私語(yǔ)著(zhù)，使得夜沉浸在歡樂(lè )之中，天空掛著(zhù)的星兒也調皮的眨著(zhù)眼睛。成雙成對的人群里，孤獨的我顯得很突兀，坐在廣場(chǎng)的長(cháng)椅上，拒絕了陌生人的搭訕，把自己完全融入到黑夜中，閉著(zhù)眼慢慢呼吸，與月亮談心。我略帶無(wú)奈的和月兒說(shuō)：“假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻，此時(shí)此刻的我將幸福的靠在我愛(ài)人的肩膀數著(zhù)星星；假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻，現在我也是美麗的新娘，和我的愛(ài)人共同締造每一個(gè)幸福的兩人世界；假如我愛(ài)情的船兒沒(méi)有翻，我就是倆個(gè)人去完成旅行，不再是孤單的一個(gè)人�！蹦莻�(gè)在心里潛藏的身影涌上心頭，笑著(zhù)笑著(zhù)淚就流了下來(lái)，流進(jìn)嘴里，是苦的。都說(shuō)耐得住寂寞的人，心靈才能明凈清澈，我想說(shuō)的是，找不到讓自己心靜的人，我寧愿獨守著(zhù)孤獨，品嘗著(zhù)寂寞。

　　我重新走了我們曾經(jīng)去過(guò)的地方，沒(méi)有觸景傷情，反而是濃重的幸福感，下一輩子我依然會(huì )在夏天的蓮花池邊等你，你愿意來(lái)尋我嗎？

　�。ㄈ�）

　　有個(gè)人喜歡你不好嗎？微笑，除了微笑和沉默，還以什么來(lái)回答呢？

　　站在河邊，看著(zhù)曾經(jīng)一直當做哥們來(lái)看的人，他的表白在我看來(lái)著(zhù)實(shí)不應該，狠心的拒絕只能傷害不愿意傷害的人，不拒絕就意味著(zhù)以后的交流方式將會(huì )變形，該如何選擇呢？

　　端著(zhù)一杯茶，倚著(zhù)窗，思考著(zhù)我們的關(guān)系，我想假如我們沒(méi)有捅破那扇窗，我們依然是很要好的哥們，一起玩鬧、一起喝酒、一起訴說(shuō)心事；假如我們感情的船兒沒(méi)有翻，我們將不會(huì )越來(lái)越疏遠；假如我們感情的船兒沒(méi)有翻，我還是會(huì )想著(zhù)你，你也會(huì )念著(zhù)我；假如我們感情的船兒沒(méi)有翻，我們還可以端著(zhù)酒瓶暢飲；

　　人是個(gè)奇怪的動(dòng)物，也是個(gè)敏感的動(dòng)物，喜歡你的人你不喜歡，不喜歡你的人你想時(shí)時(shí)刻刻和他在一起，可是感情的事情誰(shuí)能控制得了呢。我是感覺(jué)動(dòng)物，喜歡的人我愿意去了解，去包容；不喜歡的人一輩子都不愿意說(shuō)話(huà)。沒(méi)有感覺(jué)的人，哪怕他再好、再優(yōu)秀都提不起興趣，一開(kāi)始不喜歡，一輩子都不會(huì )喜歡的。

　　有個(gè)人喜歡是好的，關(guān)鍵在于你是否能給予你所愛(ài)的人一場(chǎng)不分手的戀愛(ài)，一段舉案齊眉的婚姻。更在于你的初衷是真愛(ài)還是耍流氓。

　　人生需要經(jīng)歷很多才能充實(shí)，經(jīng)歷需要豐富才能獲取收益。在人生的旅途中，走走停停、來(lái)來(lái)去去，新朋友一波又一波的交替輪換著(zhù)，老朋友卻在漸行漸遠，是歲月的無(wú)情還是人性的變化，誰(shuí)能說(shuō)的清楚，道的明白。唯有在人生浮沉之余，為自己留一片空白，學(xué)會(huì )淡然才能守得住初心，耐得住寂寞。要知道，世界萬(wàn)事沒(méi)有如果、時(shí)光也不會(huì )倒流，人生就是一場(chǎng)不會(huì )重來(lái)的電影，怎么演取決于自己。一個(gè)人的時(shí)候，不要去想多余的事情來(lái)煩擾自己，對著(zhù)明月，捧一本書(shū)，抿一口茶，聽(tīng)一曲悠揚的樂(lè )曲，讓思緒神游，讓靈魂得到凈化，少一些浮躁和憂(yōu)郁，多一些安靜和優(yōu)雅，塑造一個(gè)高涵養的文化人。

假如的作文 篇5

　　假如我是一只野兔，

　　那么整個(gè)世界便是一片森林，

　　我在這個(gè)世界里自由闖蕩，

　　去爭取我的明天……

　　假如我是一條小魚(yú)，

　　那么整個(gè)世界便是一片海洋，

　　我在這個(gè)世界里自由遨游，

　　去尋找我的真理……

　　假如我是一只雄鷹，

　　那么整個(gè)世界便是一片天空，

　　我在這個(gè)世界里自由翱翔，

　　去追求我的理想……

　　假如我是一個(gè)真真正正的.人，

　　那么整個(gè)世界便是一個(gè)真真正正的世界，

　　我在這個(gè)世界里自由拼搏，

　　去實(shí)現我的真真正正的夢(mèng)想……

假如的作文 篇6

　　早上，去上學(xué)的我背上沉重的書(shū)包，慢慢變成了挎包，身上的校服變成了職業(yè)服。涼鞋變成了高跟鞋。呀，我變成了一名班主任。

　　來(lái)到學(xué)校。我去領(lǐng)早讀，誰(shuí)知道這幫學(xué)生，有的將惟妙惟肖的肖讀錯音。有的把冶讀成治。

　　早讀結束，開(kāi)始上課了。瞧那兩個(gè)男生用書(shū)擋著(zhù)嘴聊游戲，我上去將他倆捉拿歸案讓他倆站在后邊聽(tīng)。本以為他們不調皮，但一節課40分鐘我喊了20詞紀律！結果導致一個(gè)10分鐘就能講完的`知識講了30分鐘！

　　下課也沒(méi)閑著(zhù)。呀！她哭了！��！他打人啦

　　午休時(shí)間，我開(kāi)始批改作業(yè)。第一個(gè)，寫(xiě)字像鬼畫(huà)符。第二個(gè)，錯別字連篇。第三個(gè)，嚴重跑題！

　　唉，這幫學(xué)生��！我仰天長(cháng)嘆。突然，我又慢慢變成了小學(xué)生！耶！我又變回來(lái)了！

　　這一天，我體會(huì )到了老師的辛勞。我帶小學(xué)生向老師們致敬：老師，您辛苦了！

　　假如我是科學(xué)家

　　假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )把工人、農民伯伯的工作都用機器人來(lái)代替，這樣就可以讓機器人做一些人力所不能及的事情，讓機器人更加有效的為人類(lèi)服務(wù)了。

　　在蘋(píng)果園里，蘋(píng)果全都成熟了，果農們既高興又煩惱，高興的是因為收獲的季節到了，而煩惱要把蘋(píng)果全部采完，而這將會(huì )使果農們十分勞累。如果能夠發(fā)明出機器人，就可以不再用他們采摘蘋(píng)果了，機器人會(huì )幫助他們把所有蘋(píng)果全部一掃而盡。

　　在搬運公司里，又有一位客戶(hù)要搬家了，搬運工人們愁眉苦臉的搬運衣柜、書(shū)桌、書(shū)柜、床、鞋柜等家具。如果我能發(fā)明出機器人的話(huà)，就可以讓機器人直接把這些家具搬運到新家了，然后再把這些家具拼裝起來(lái)，并放到合適的位置，這樣既可以節省搬運時(shí)間，又可以節省體力，一舉兩得。

　　在航天飛船上，又有幾位宇航員要冒著(zhù)生命危險去月球探險了。如果我能發(fā)明出機器人的話(huà)，就可以讓機器人代替宇航員去月球探險。這樣就不會(huì )再冒生命危險了，還可以探索月球上的奧秘。

　　我一定要當一名科學(xué)家，發(fā)明出很多種類(lèi)的機器人，讓機器人幫助人類(lèi)，讓人類(lèi)幸福的生活。