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假如的作文

時(shí)間:2024-02-07 13:57:50 想象 我要投稿

假如的作文精華[4篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的假如的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如的作文精華[4篇]

假如的作文 篇1

  假如我有一個(gè)搖鈴的魔杖,我要變出愛(ài)心糖果,送給世界上的每一個(gè)人,讓世界永遠不再有戰爭。

  假如我有一個(gè)搖鈴的魔杖,我要變出浪子回頭器,送給世界上的'每一個(gè)人,讓世界上沒(méi)有一個(gè)壞蛋。

  假如我有一個(gè)搖鈴的魔杖,我要變出貧困人幫助器,送給世界上的每一個(gè)人讓世界上每個(gè)貧困的人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  假如我有一個(gè)搖鈴的魔杖,讓世界上的人都充滿(mǎn)愛(ài)。

  假如我有一個(gè)搖鈴的魔杖……

假如的作文 篇2

  當世界縮小成一個(gè)枕頭時(shí),我變成了一朵云。

  我希望我變成一朵云,可以俯瞰大地:看那亞馬遜河奔騰不息,看那喜馬拉雅山支撐著(zhù)天與地,看那火箭直沖太空,幻想著(zhù)和星星低語(yǔ)。

  我是長(cháng)生不老的,我已經(jīng)度過(guò)了幾千幾億年。我喜歡在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著(zhù),與風(fēng)箏在空中捉迷藏,與太陽(yáng)談家常,與小鳥(niǎo)一起飛越過(guò)那美麗的彩虹橋。但……

  伴隨著(zhù)新世界的到來(lái),科技展現了一個(gè)“質(zhì)”的飛躍,人類(lèi)也缺少了對生態(tài)環(huán)境的關(guān)心和保護:工廠(chǎng)冒出的熊熊濃煙把天空叫成了一鍋粥;地質(zhì)災害所引發(fā)的事故數不勝數……這使我們云也染上了病毒,下出的雨都是酸雨,有些地區的云連雨水誰(shuí)都擠不出來(lái)了,我們只好夜以繼日地辛勤勞作,可我們的能力也是有限的!

  眼前的一切讓我想起了十多億年前:那時(shí)的地球物產(chǎn)豐富,環(huán)境優(yōu)美,生態(tài)平衡,與現在真是天壤之別!那時(shí),有著(zhù)稀有的動(dòng)物:三葉蟲(chóng)、恐龍、哈克爾甲魚(yú)以及美矛象。那里的空氣清新,每一次的呼吸從喉嚨到肺葉都是清香淡雅;貞浤谴蔚暮粑,仿佛連周?chē)目諝庖睬逍铝嗽S多。

  突然,一聲巨響,把我的'視野往下一拉,耀眼的光芒刺傷了我的雙眼,滾滾濃煙灼傷了我的喉嚨……!核爆炸!這是,劇烈的海嘯在我腳下翻騰,沖毀了房屋;巖漿從火山口噴發(fā),直沖九霄,燙傷了我的皮膚;地地震使地殼發(fā)生了移位,大地上到處燃氣熊熊大火。難道世界末已經(jīng)降臨?不!我和同伴們用盡了全力降雨,雖然高溫使我們開(kāi)始腐蝕,但我們仍努力使自己的身體向外伸展開(kāi),再多一點(diǎn)、再多一點(diǎn)……我要吸收更多的水蒸氣,我要變成雨。我用盡了力氣,看著(zhù)自己慢慢變成小水滴,我笑了,當我還有最后一絲思想時(shí),我想:連云都消失了,人類(lèi)啊,還有救嗎?我多么希望,我能變成一個(gè)人,從現在開(kāi)始,保護生態(tài)環(huán)境,保護我們的地球母親!

假如的作文 篇3

  假如給我三天時(shí)間,我會(huì )做許多事情,但我會(huì )用這個(gè)時(shí)間來(lái)感恩別人。

  第一天,我當然會(huì )去感恩我的媽媽。我會(huì )帶著(zhù)賀卡和一束鮮花來(lái)感恩媽媽。是媽媽把我帶到這個(gè)世界,是媽媽哺育了我,是媽媽給予了我做人的珍貴機會(huì )。難道我該感謝我那偉大的母親嗎?

  在第二天的時(shí)間里,我也要去感謝我的幼兒園老師。我從小有個(gè)壞習慣,就是吃飯容易吐。我每次吃飯前吐一次,吃飯時(shí)吐一次,吃完飯后再吐一次。但老師總像媽媽一樣愛(ài)護我,鼓勵我,幫助我。每次吐完后,老師總會(huì )幫我打掃地板,還關(guān)心我的身體狀況。所以,我也要感謝幼兒園老師。

  最后一天,我當然要去感謝我的`一年級老師。在開(kāi)學(xué)第一天,我剛走進(jìn)學(xué)校就被里面的陌生老師、同學(xué)和新環(huán)境給嚇得哇哇直哭。這時(shí),老師連忙跑過(guò)來(lái)安慰我,幫我擦掉眼淚,帶我走進(jìn)教室。在以后的日子里,老師們也對我照顧的十分全面,無(wú)微不至。如今他們有的已經(jīng)去教別的一年級學(xué)生了,但我要感謝我的第一位啟示者和引路人。

  在三天的時(shí)間中,我要感謝他們,感謝她們對我無(wú)微不至的愛(ài)。

假如的作文 篇4

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天,我來(lái)給大家講一講,我為什么想當班長(cháng)。

  我的'名字叫荷瑄,小名叫康乃馨,乳名叫好好。我今年九歲了,今天我給大家講的是假如選我當班長(cháng)。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )把我的學(xué)習水平提高,不會(huì )拉后腿,每次爭奪前三名,為咱們班爭光。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )把大家組織好,讓大家不悲傷,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )助人為樂(lè ),哦!對了,我記得有一天,我的好朋友荷井沒(méi)帶鋼筆,我趕緊把我自己的一支鋼筆借給她用。她對我道謝,我呢?也就回答,不客氣。

  假如我是班長(cháng),我會(huì )讓同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境,不能亂扔垃圾,每天的早上、中午和下午,都打掃衛生,讓教室變成美麗的課堂。

  假如我是班長(cháng),上課不做小動(dòng)作,積極回答問(wèn)題,認真思考,多動(dòng)腦筋。讓大腦接收無(wú)限的知識,為同學(xué)們做個(gè)好榜樣。

  記得有一次,我在北京參加拉丁舞比賽時(shí),取得了一個(gè)不錯的成績(jì),分別是銀牌、銅牌和優(yōu)秀獎。假如我是班長(cháng),我會(huì )發(fā)揮自己的文藝特長(cháng),豐富班級生活。

  如果你們選我的話(huà),我會(huì )更加努力,做一個(gè)好班長(cháng),謝謝!