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假如作文

時(shí)間:2024-02-01 14:13:37 想象 我要投稿

(優(yōu)選)假如作文4篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的假如作文4篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)假如作文4篇

假如作文 篇1

  另外一個(gè)維度的我,做夢(mèng)都想成為一個(gè)一揮手就幾十億的大富翁,并且受人尊敬。

  如今,命運幫他實(shí)現你這個(gè)偉大的愿望。他不僅能做到能做到一揮手就賺幾十億。而且還很聰明,他聰明到只要簡(jiǎn)單動(dòng)一動(dòng)腦,就可以做到別人一輩子都做不到的事情,就像小時(shí)候做1+1這樣的算式那么簡(jiǎn)單。他視金錢(qián)為糞土,成堆成堆的紅百票子,如同潑水節一樣,把這些錢(qián)“潑”了出去,“潑”給了像他小時(shí)候一樣貧窮的人,讓那些人們發(fā)家致富,從此脫離貧困的.處境。

  他成為富豪之后,因為他跟我一樣熱愛(ài)科學(xué),對科學(xué)懷有強烈的好奇心。于是,他便用巨額買(mǎi)下了時(shí)光機,剛剛買(mǎi)下時(shí)光機,他就刻苦研究時(shí)光機,在半年后的某一天,他帶上“無(wú)限移動(dòng)銀行”在里標存了上千億(天文數字)!他便坐上時(shí)光機,穿越到了上四年級152班的時(shí)候。這時(shí)候的他,正端地坐著(zhù),認真地聽(tīng)著(zhù)洪老師講課。他用他那絕頂聰明的頭腦贏(yíng)得了洪老師的贊賞后,終于熬過(guò)了這天的上學(xué)時(shí)段。而在下課時(shí),他叫全班同學(xué)放學(xué)后跟他走,請每人50塊錢(qián),很多人都不信,所以沒(méi)有搭理他,他卻從錢(qián)包(是“無(wú)限移動(dòng)銀行”)拿出了幾張紅百票子,其他人看見(jiàn)了,立刻瞪大眼珠,張開(kāi)血盆大口,嘴里發(fā)出“啊一一啊一一……”的慘叫聲,于是他們像乞丐一樣向我討錢(qián)。放學(xué)后全班同學(xué)都跟在我后邊兒,大踏步地走來(lái)走去,他雖然沒(méi)有給他們他說(shuō)的錢(qián)數,但那絕不是開(kāi)玩笑,不是摳門(mén),也不是騙人,而是出乎你意料的錢(qián)數。他從銀行中一堆一萬(wàn),一堆一萬(wàn)的拿出來(lái),不知拿了多久,他們越看越眼紅,當他全把錢(qián)拿出來(lái)時(shí),他們的眼睛大大的,欣喜若狂,迅速去拿了幾十堆一萬(wàn)的,就連老師都來(lái)了,我高興地笑道:“請全班每個(gè)人兩億,以后不是夢(mèng)了!”

  假如世界上真有這么富的人,我和他還是朋友,那該多好!哈哈哈……(一個(gè)驕傲少年的狂笑聲)。

假如作文 篇2

  我今天出洞來(lái)找食物,走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)一個(gè)七星瓢蟲(chóng)被一個(gè)樹(shù)枝壓著(zhù)我笨吶笨吶,還是笨不動(dòng)我想了想,回動(dòng)力去找我的小朋友們我們121把樹(shù)枝搬了我去,然后把七星瓢蟲(chóng)給救。然后輕輕瓢蟲(chóng)對著(zhù)我們說(shuō)有緣,我會(huì )報答你們的說(shuō)玩七星瓢蟲(chóng)菠蘿撲翅膀就飛走了。

  我讓他們先走,我在這兒繼續找食物我找著(zhù)找著(zhù),發(fā)現遠方有一個(gè)戀人,想殺一只小鳥(niǎo)我想了想辦法大叫了起來(lái),小楊還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我忽然發(fā)現我身旁那個(gè)獵人的腳就在我身旁,我爬到他的腳上,使勁咬了一口獵人叫了一聲,打偏了,打到了樹(shù)上的枝干上,沒(méi)有打出小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)被禁驚醒了。不了,撲了撲翅膀就飛走了而戀人只好灰溜溜的走了結果獵人剛走,沒(méi)有一分鐘,小鳥(niǎo)又飛了回來(lái),說(shuō)對她對我說(shuō)謝謝你的幫助,我一定會(huì )報答你的.,然后潑了噗嗤就會(huì )走了。

  過(guò)了幾年后,我們螞蟻洞有一個(gè)災難就是食物短期我找啊找啊,還是沒(méi)有找到,當我回到洞口的時(shí)候,發(fā)現七星瓢蟲(chóng)來(lái)了他給了我一塊大面包說(shuō)謝謝你當年的幫助,我逃出困境,說(shuō)完它就飛走了。七星瓢蟲(chóng)剛飛走,那只小鳥(niǎo)就飛來(lái)了它嘴里叼了十幾只大毛毛蟲(chóng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)你們螞蟻洞出問(wèn)題了,我來(lái)幫忙了他把幾十個(gè)大毛毛蟲(chóng)放在洞口就飛走了。

  這個(gè)故事告訴我們做好事一定會(huì )有好報的。

假如作文 篇3

  假如,我是一位志愿者,我將隨時(shí)隨地化成人們所需要的東西。汶川地震時(shí),我化成醫護人員,陪伴在病人身邊;在家屬室里,我化成開(kāi)心果,給沉浸在痛苦和悲傷的家屬們帶來(lái)開(kāi)心和安慰;在孩子們的讀書(shū)聲中,我隨著(zhù)他們純潔的心靈化成和藹可親的老師……

  首先,我來(lái)到孤兒院里,化成義工。帶給孩子們最想需要的玩具、電腦游戲和好吃的零食。到了中午,吃好午飯,我將和其他的“白衣天使”們一起照顧小寶寶們睡午覺(jué)。此時(shí)他們不再是失去母愛(ài)和關(guān)愛(ài)的孤兒了,而是獲得愛(ài)最多的“快樂(lè )寶寶了”。

  我來(lái)到敬老院,看見(jiàn)殘疾老人走路時(shí)很艱難,我將化成科學(xué)家,為老人研制出一雙能自己行走的假腿。這雙假腿不僅能自己行走還能根據老人的體溫來(lái)判斷他是否生病是否發(fā)燒。如果假腿變成紅色,那就是老人的體溫在36度以上,就表示發(fā)燒了。如果假腿變成藍色,說(shuō)明老人身體發(fā)冷,急需救治。我還要為聾啞人制造出一件根據心里想表達的衣服。如果衣服上的紅燈不停地閃爍,而且還跳出一條留言的話(huà),那就是他想要說(shuō)的話(huà)。

  當貧困的`家庭沒(méi)錢(qián)給孩子讀書(shū)時(shí),我將化成富翁來(lái)幫助他。供他讀書(shū),和支付家里的一切費用,直到他成家找到合適的工作時(shí),才放手。我不單單只幫助這么一個(gè)家庭,還有許多的貧苦的家庭需要我的幫助,仍然這樣直到他們有能力支撐整個(gè)家時(shí),我才放手。

  世界需要幫助的人太多了,如果只有那么一個(gè)志愿者,等他死了也就只能幫助幾個(gè)人解決他們的苦難,但世界還有這么多的人還是被貧苦和苦難所纏繞,所以我們要多多地幫助他們,就算是那么一件小小的衣服,都能表達我們對有他們的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。只要每個(gè)人都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加美好。

假如作文 篇4

  假如我是……假如我是天鵝,長(cháng)出了一對美麗而有力的翅膀,就能在天空中自由自在的翱翔。飛過(guò)高山,看到巍峨的崇山峻嶺不停地向后拋去,漸漸地消失在天際之間。越過(guò)平原,看到那膘肥體壯的牛羊在大草原上狂奔、打鬧。它們一會(huì )兒爬上山丘,一會(huì )兒又進(jìn)入綠色的叢林,就像一朵朵雪白的云飄蕩在蔚藍的天空中。飛啊飛!終于飛到期盼已久的大海,飽賞那漲潮時(shí)洶涌澎湃的美麗壯觀(guān)……假如我是一朵云彩,在天空中無(wú)拘無(wú)束的飄蕩。飄到冬日的`田野里,就變成美麗的雪花,從彤云密布的蒼穹中大片大片的飄灑下來(lái)。一夜之間,樹(shù)上白了,房屋上白了,田野里也白了,就像給小山們穿上一件帶水紋的花衣,給小麥蓋上了厚厚的棉被。

  “啊,真是一場(chǎng)好雪!庇薪(jīng)驗的老農說(shuō):“今冬麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡!钡搅舜禾,我又隨著(zhù)春風(fēng)悄悄地來(lái)到美麗的家鄉,化作牛毛般的細雨,滋潤著(zhù)大地。小草是一個(gè)頑皮的孩子,偷偷地從土里鉆出來(lái),貪婪地吮吸著(zhù)甜美的甘露。

  柳樹(shù)抽出了新芽,正在和煦的春風(fēng)中蕩秋千。果樹(shù)正舉著(zhù)含苞欲放的花蕾,猶如含羞的少女。飄到荒涼的沙漠,會(huì )變成一陣陣的雨水,潤濕了沙漠,讓它慢慢長(cháng)出小草、樹(shù)苗,漸漸成了綠洲……假如我是小花,散布在花園里。在綠葉的襯托下,千姿百態(tài),顯得更加美麗動(dòng)人,供給游人觀(guān)賞。發(fā)出一陣陣的清香,引來(lái)一群群辛勤的蜜蜂。它們背著(zhù)花粉刷,一會(huì )兒從這朵花上飛起,一會(huì )兒又落到那一叢花中,為能釀出鮮美多汁的蜂蜜忙個(gè)不停,給人們帶來(lái)甜美的生活……假如我是……就會(huì )在人們需要的地方出現,給人們觀(guān)賞,給人們快樂(lè ),給人們歡心……總之,只要有我在,就能使人們安居樂(lè )業(yè)、開(kāi)心幸福。簡(jiǎn)評:語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文筆流暢

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