（熱）假如的作文7篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的假如的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給災區的小朋友們畫(huà)一所漂亮的學(xué)校，讓小朋友們再也不會(huì )，學(xué)不到豐富的知識。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給辛苦的媽媽畫(huà)一個(gè)十分能干的機器人。讓媽媽再也不用，為家務(wù)活操心了。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給失去光明的人畫(huà)一雙明亮的`眼睛，讓他們可以又一次的看到美麗的世界。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì )給自己畫(huà)一雙翅膀，這樣我就可以和小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。

　　假如我有一支馬良神筆，我要畫(huà)一種藥，讓人吃了保持年輕，長(cháng)生不老。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要在寒冷的冬天，給教室里畫(huà)上熱熱的暖氣；我要在炎熱的夏天給教室里畫(huà)上帶來(lái)冷氣的空調。那樣，老師和同學(xué)們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為沒(méi)有家的人們，畫(huà)上漂亮的房子，讓他們過(guò)上快樂(lè )幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給地球畫(huà)上花草樹(shù)木，江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如的作文 篇2

　　黃繼光，一個(gè)我永遠不會(huì )忘記的人。一個(gè)對我有著(zhù)重要影響的人。我佩服他的為人，佩服他的樂(lè )觀(guān)自信，佩服他對國的熱愛(ài)以及敢于舍棄生命的勇氣。

　　我們的友誼是從童年時(shí)期就開(kāi)始了，那時(shí)我們住在一個(gè)村子，他比我年長(cháng)，我就親切的叫他大哥。黃繼光也時(shí)時(shí)刻刻都像一個(gè)大哥，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我。

　　有一次，他約我在十點(diǎn)在河邊見(jiàn)面，我在九點(diǎn)多就到了，心想著(zhù)：“他肯定不會(huì )早來(lái)，這么早，還沒(méi)到點(diǎn)呢？”正剛這么想著(zhù)，就看見(jiàn)在約定地點(diǎn)的黃繼光，他看見(jiàn)了我，高興的跑到我身邊對我說(shuō)：“你來(lái)啦，我都等你十幾分鐘了�！蔽殷@訝的望著(zhù)他，說(shuō)：“你來(lái)的這么早干嘛�！彼�笑了笑對我說(shuō)：“你看，你不是也來(lái)的挺早的嗎，如果我晚來(lái)一會(huì )，讓你在這里等著(zhù)，我這邀請人當的也太不合適了！”聽(tīng)了他的回答，我十分感動(dòng)，也佩服他的為人禮節。

　　當我們長(cháng)大后，就一起參了軍。正趕上抗美援朝，就一起趕赴朝鮮戰場(chǎng)。業(yè)績(jì)出色的他很快當上了班長(cháng)，可他并沒(méi)有因為工作就忘記了我們的友情，平時(shí)也經(jīng)常照顧我，把自己的衣服都給了我，我十分感動(dòng)。

　　記得有一次，我問(wèn)他：“如果要你舍棄自己的生命去完成任務(wù)，你愿意嗎？”他笑了笑，對我說(shuō)：“當然愿意，雖然不想死，但是，為了國家，為了所有的同志們，為了勝利，我寧愿舍棄生命，也要完成任務(wù)�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我的心微微一震，又轉向他：“那你去完成生死任務(wù)，我怎么辦？”他說(shuō)：“放心吧，我不會(huì )那么容易就死，就算我死了，也不會(huì )讓你受傷�！彼�說(shuō)完后，深情的望向天空。自言自語(yǔ)：“我所愛(ài)的國家，我所愛(ài)的人民，沒(méi)有了你們，怎么能讓我不留念，怎么還能讓我顧及自己的生命！

　　時(shí)間過(guò)的很快。轉眼，我們就打到了上甘嶺，這是一場(chǎng)最后的戰爭，贏(yíng)得它，我們就能勝利，就能回到我和黃繼光所懷念的祖國了。

　　深夜里，我和黃繼光在為明天的戰斗而交談，我說(shuō)：“明天是決定成敗的一仗，敵人不會(huì )這么輕易就能打過(guò)�？隙ㄓ謺�(huì )是血流滿(mǎn)山��！可黃繼光還是像往常一樣自信樂(lè )觀(guān)，他說(shuō)：“什么輕松不輕松，什么流血不流血，只要我們團結，就算是流血，也要打敗敵人，把他們趕回老家�！�

　　第二天，我們被排到左峰陣地。那里有敵人的一個(gè)碉堡，它吐著(zhù)子彈，打退了我們一次次進(jìn)攻，戰士們有很多都倒在了它的槍口下。黃繼光看了后生氣的對我說(shuō)：“老弟，走，咱哥倆去把它炸了，太討厭了�！蔽殷@悚的看著(zhù)他反問(wèn)道：“哥，你瘋了吧，看看它，銅墻鐵壁，咱們倆上去，是當炮灰，是做無(wú)用功，肯定會(huì )死的�！彼�聽(tīng)了我的話(huà)，瞪著(zhù)我，生氣的`吼著(zhù)：“同志，你的勇氣呢，你的自信呢，你為黨戰斗的信念呢，我說(shuō)過(guò)，如果說(shuō)讓我為黨犧牲才能贏(yíng)得勝利的話(huà)，我會(huì )的。你不要怕，我會(huì )護著(zhù)你直到我戰死。但現在，你要像個(gè)軍人一樣去戰斗。走吧，炸掉它！”聽(tīng)了他的話(huà)，我的信心被激勵起來(lái)，說(shuō)：“走吧，炸它！”但是，當時(shí)的我并沒(méi)有想到那是我們最后的對話(huà)了！

　　進(jìn)攻開(kāi)始了，我和黃繼光飛跑向碉堡，可敵人發(fā)現了我們，向我們開(kāi)火。我腿部中槍?zhuān)�倒在地上，望向了黃繼光，只見(jiàn)他也身中數槍也倒在地上，可他有爬起來(lái)繼續沖，我的眼淚立刻流出，我哭著(zhù)大喊：“黃繼光，大哥，不要啊，不要死，你停下吧！”可他并沒(méi)有理我，再次沖向碉堡，一次，兩次，三次，他跌倒，又再站起，最后，他竟用胸口擋住機槍口，用炸藥包炸掉了碉堡。

　　但我醒來(lái)后，我躺在擔架上。想著(zhù)黃繼光，放聲大哭。

　　幾十年后，當歷史老師講起黃繼光，我知道，他是真正的英雄，是一位值得我們銘記的英雄。

假如的作文 篇3

　　我的愿望有很多，變成火星人,變成孫悟空……可是我最大的愿望是變成醫生。

　　假如我變成醫生，我要將我的`一生都投入再醫學(xué)研究之中。 我要挑戰癌癥，給各族人民治好癌癥。讓人們再也不會(huì )因癌癥而痛苦的死去。

　　假如我是一個(gè)醫生，我要走遍世界，給各種各樣得病的人看病，不分種族，不分貧富，讓他們得到平等的醫療服務(wù)。

　　假如我是一個(gè)醫生，我要研究一種藥丸，這個(gè)藥丸小朋友吃了可以健康，老人吃了可以活的時(shí)間長(cháng)，而且便宜。能治好各種各樣的病。包括絕癥。

　　假如我是一個(gè)醫生，我要開(kāi)一間藥房，免費讓窮人來(lái)看病，買(mǎi)藥。我的愛(ài)心都捐給沒(méi)錢(qián)的人。

　　假如我是一個(gè)醫生，我希望我變小，鉆到別人身體里，觀(guān)察別人身體里的病菌，把它們統統給消滅，讓它們不能再在別人的身體里搗亂，不能胡作非為。

　　假如我是一個(gè)醫生，我會(huì )把海水里的水拄入一種藥，讓病菌全都消滅，人類(lèi)就可以直接喝海水里的水，再也不用怕沒(méi)有水資源。

　　假如我是一個(gè)醫生，我要全心全意給人們治病，成為一個(gè)大名醫。

假如的作文 篇4

　　“假如我有一枝支馬良的神筆，那該有多好��！”深夜，我躺在床上，幻想自己如果有一只馬良的神筆會(huì )怎樣，那么我的生活會(huì )變得多么的神奇，想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　突然，一陣耀眼的光芒出現在我的`眼前，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，交給我一支筆，他說(shuō)：“這支筆，只要你畫(huà)出什么，就能得到什么，但是你要記住不能貪心，你必須要有善心，一定要給需要幫助的人畫(huà)畫(huà)�！闭f(shuō)完，他便消失不見(jiàn)了。醒來(lái)后，我真的發(fā)現自己的手上多了一支奇怪的畫(huà)筆，我立馬在紙上畫(huà)了個(gè)書(shū)包，轉眼間一個(gè)嶄新的書(shū)包來(lái)到了我面前。我欣喜若狂，夢(mèng)想終于變成了現實(shí)。

　　我不敢忘記老爺爺的話(huà)，要幫助別人。來(lái)到街上，我發(fā)現三個(gè)衣衫襤褸的乞丐，他們是一家人，他們眼睛、腿、手都有殘疾，因為沒(méi)有工作的能力只有靠乞討為生�？吹竭@樣的情形，我立刻給他們畫(huà)了一座房子，給他們畫(huà)了健康的身體，這三個(gè)人立刻變成了正常人。這一家人對我感激不盡，而我心里也暗暗發(fā)誓要幫助更多的人們。

　　我繼續往前走，忽然，我聽(tīng)到一個(gè)小女孩在嗚嗚的哭泣，一問(wèn)才知道她的風(fēng)箏被風(fēng)刮走了，我趕緊給她畫(huà)了個(gè)更漂亮的風(fēng)箏，小女孩一看高興地笑了�？粗�(zhù)她甜美的笑容，我感到無(wú)比的高興。

　　“晶晶，起床了，遲到了�！薄皠e吵，我還要畫(huà)，我還要幫助別人……”我睜開(kāi)睡眼，恍了恍神，原來(lái)自己是在做夢(mèng)。唉！我多希望自己能夠夢(mèng)想成真啊，那就可以幫助許多人了！

假如的作文 篇5

　　假如我是一只小蜜蜂，就可以不怕媽媽的嘮叨和老師的作業(yè)，我會(huì )和我的兄弟姐妹們自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。我們一年四季都是在忙碌中度過(guò)的。

　　春天，正是百花盛開(kāi)，我和我的.兄弟姐妹們哼著(zhù)小調，成群結隊的去采花蜜。忽然，在美妙的氣氛中傳來(lái)了幼稚的聲音：“呀！這是什么好吃的蜜呀，真甜！”看著(zhù)它回味無(wú)窮的樣子，我們也嘴饞了。

　　夏天，我們頂著(zhù)炎炎的烈日為人類(lèi)工作——采蜜，為了讓人類(lèi)過(guò)上開(kāi)心不中暑的夏天，我們任勞任怨的工作，從不叫苦，由此可見(jiàn)，我們是友好的。

　　秋天，我們不可以為人類(lèi)工作了，因為我們要征糧了，秋天沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，只有豐滿(mǎn)的果實(shí)。

　　冬天，我們在自己溫暖而舒適的家中看電視、玩游戲，下雪時(shí)，我們還可以打雪仗、堆雪人，累的時(shí)候還可以和雪花姑娘談?wù)勑摹?/p>

　　我們蜜蜂家族好嗎？我們尤其愛(ài)美，我們在冬天還舉行一些“化妝舞會(huì )”“智者游戲”“美女猜拳”……。聽(tīng)了我們家族的一些事情，你也想加入吧!我們是很友好的。

假如的作文 篇6

　　假如風(fēng)有顏色，那世界一定會(huì )變得更美麗，更生動(dòng)。這些顏色五彩斑斕，把世界點(diǎn)綴得亮閃閃的，成為一幅美麗的畫(huà)或一首生動(dòng)的詩(shī)。

　　假如風(fēng)有顏色，那春天的風(fēng)應該是綠色的。春天，百花齊放。綠色的風(fēng)吹在翠綠色的柳樹(shù)上，就像給柳樹(shù)增添了一根柔順的枝發(fā)，柳樹(shù)的枝發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)溫柔的少女在梳理自己的長(cháng)發(fā)，美麗極了！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是淡紫色的。淡紫色的微風(fēng)會(huì )帶你來(lái)到一個(gè)夢(mèng)的世界，驅走夏日的炎熱，就像夢(mèng)的世界里有著(zhù)涼爽的清風(fēng)，清風(fēng)里含著(zhù)淡淡的梔子花香，小精靈們也陶醉在這淡紫色的清涼世界里。

　　假如風(fēng)有顏色，秋天的'風(fēng)一定是金黃色的。金黃色的風(fēng)吹過(guò)稻田，稻谷變得黃燦燦的，稻谷豐收了，香噴噴的米飯出爐了！金黃色的風(fēng)像媽媽的手輕輕地撫摸著(zhù)小草嫩嫩的臉蛋，小草黃了，卻變得更成熟更自信了。

　　假如風(fēng)有顏色，冬天的風(fēng)是橘紅色的。一陣陣橘紅色的風(fēng)迎面吹來(lái)，你會(huì )感覺(jué)到臉上暖暖的，心里也暖暖的，整個(gè)世界變得暖暖的，人們再也不會(huì )感到冬天的寒冷了，相信你一定會(huì )愛(ài)上冬天的。

　　假如風(fēng)真的有顏色，風(fēng)就是一盒彩色鉛筆，把世界畫(huà)得猶如仙境，世界變得五光十色，成為一道彩虹的亮點(diǎn)

假如的作文 篇7

　　假如給我一個(gè)變的機會(huì )，我要變成宇宙中的一顆彗星。

　　當我繞著(zhù)我那奇特的橢圓形軌道時(shí)，我便可以地球在月球上看，是一個(gè)美麗的蔚藍色的.星球，周?chē)�被大氣層籠蓋著(zhù)，好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

　　火星上的外星人坐著(zhù)他們獨特的飛碟在浩瀚無(wú)邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí)，我又帶著(zhù)新奇，踏進(jìn)了火星，探索奧秘，火星的表面為什么是紅紅的？經(jīng)過(guò)我一番觀(guān)察之后，終于知道了原因，因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭，這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素，這些鐵元素由于長(cháng)期受到紫外線(xiàn)的照射就變成了紅色。

　　我又帶著(zhù)我那長(cháng)長(cháng)的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧！月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著(zhù)美麗的嫦娥可愛(ài)的玉兔，還有一直在賣(mài)力砍桂花樹(shù)的吳剛……月球上還矗立著(zhù)雄偉的月宮，孤獨的嫦娥常常望著(zhù)地球哭泣，為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

　　美麗而又浩瀚的宇宙，將來(lái)我一定要揭開(kāi)你神秘的面紗!

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