[必備]假如的作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　我是一粒小小的豌豆，一粒平凡的豌豆。我雖然沒(méi)有樹(shù)木那樣高大，也沒(méi)筍芽?jì)耗菢訄詮姷囊阒�，但我的生活依然豐富多彩。

　　春天百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我從土地里鉆了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光，甘甜雨露讓我茁壯生長(cháng)，我和其他兄弟姐妹，都坐在嫩綠的豆莢里，透過(guò)窗外，好奇地看著(zhù)大千世界，我看到了芬芳的'花朵，聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，我完全陶醉在這美麗春天。

　　盛夏，我和其他豌豆一起比大小，都爭先恐后的一起長(cháng)大，我的家也被撐的鼓鼓的，我們雖然得不到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光，但也能享受到它的溫暖，雖然我們也得不到雨姐姐的雨水，但也能感受到它的滋潤。就這樣，我們一天天的長(cháng)大了。

　　秋天，秋高氣爽，云淡日麗，好美��！但我們的家卻從綠生生的變得飽滿(mǎn)起來(lái)，突然我們感覺(jué)豆莢猛的動(dòng)一下，我們知道豆莢要打開(kāi)了。不久，我和我的兄弟姐妹們落到了一個(gè)人的手上，他把我們裝進(jìn)了一個(gè)機器里面，一發(fā)射，我就鉆進(jìn)了土地里面，冬天過(guò)去了，奏又來(lái)了，我又變成了嫩芽。

　　就這樣，我新的生命開(kāi)始了。

假如的作文 篇2

　　作家一定要每天都寫(xiě)成千上萬(wàn)字嗎？每個(gè)作家寫(xiě)的都是好文章嗎？有人一定會(huì )這樣問(wèn)，我就是這樣一個(gè)。而現在，我將成為一個(gè)作家，一個(gè)心情開(kāi)朗，自由愉快，富有愛(ài)心，平易近人的作家。

　　陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天，太陽(yáng)好像也微笑了起來(lái)，天空也湛藍的融化了一般，白云似一艘帆船，迎風(fēng)飛馳著(zhù)，是的，我-----這個(gè)小有名氣（我的名氣可不是靠書(shū)多，而是靠那文從字順記錄了生活的文章）的作家。一定會(huì )躺在草坪上哼著(zhù)小曲，十分愜意。我可不會(huì )像別的作家那樣，現在正在家里忙著(zhù)趕稿。而我，卻甩開(kāi)一切煩惱與不快，收拾心情，找到屬于自己的靈感，與眾不同的靈感。我不會(huì )忙與趕稿，而是時(shí)刻都保持著(zhù)愉悅的心情因為文章能陶冶情操，使我快樂(lè )，而我也憎恨沒(méi)有真情實(shí)感，故作高深的垃圾文章，因為這樣的.文章在我心中就是垃圾，所以我的文章一定不會(huì )是無(wú)病呻吟的，而是在好心情下寫(xiě)出的文章。是的，我就是一個(gè)心情開(kāi)朗的作家。

　　我不會(huì )把自己悶在家里寫(xiě)長(cháng)篇大論，那樣寫(xiě)出了的文章是無(wú)味的，也會(huì )把我悶死。我自由愉快，正因為這樣才造就出我優(yōu)美，陽(yáng)光的文字。沒(méi)有靈感時(shí)，不會(huì )忙于趕稿，而是偶爾去路邊逛逛，也許哪個(gè)乞丐會(huì )成為我文中命運悲慘的主角，有時(shí)海邊走走，海風(fēng)的氣息與蔚藍的海水或許就會(huì )誕生一篇優(yōu)美的贊美海的文章------有時(shí)思路打開(kāi)時(shí)，也不會(huì )勉強自己一直寫(xiě)到才思枯竭時(shí)為止，寫(xiě)寫(xiě)就行。不會(huì )像那些爛作家，成天在家寫(xiě)到十一二點(diǎn)，累了喝口咖啡，繼續埋頭苦干，加班只為那幾大毛稿費和出版費而讓讀者去看那表面詞藻華麗，內容空洞華而不實(shí)的文章。我不會(huì )那樣，因為那樣我就沒(méi)有了自由，像籠子里的一只小鳥(niǎo)，被無(wú)聊死。因為我是個(gè)追求自由愉快的作家，更重要的是我痛恨為自身利益而不能帶給大家好作品。

　　我是個(gè)有愛(ài)心的作家，出版費與其留著(zhù)不用，不如把錢(qián)捐給有用的人，反正我還能繼續用心推出我的作品，讓大家喜愛(ài)，同時(shí)快樂(lè )，金錢(qián)雙豐收。而他們卻沒(méi)有這個(gè)能力。同時(shí)，我不僅會(huì )捐錢(qián)，還會(huì )把我的好作品捐給他們，讓他們能像我一樣遨游書(shū)海，體會(huì )快樂(lè )。

　　假如我是作家，我會(huì )平易近人，走近身邊，問(wèn)大家喜歡什么類(lèi)型，我好繼續推出并改進(jìn)，給大家童話(huà)，文學(xué)，詩(shī)歌，散文等好作品，當然不能因為寫(xiě)的書(shū)多而改變我的宗旨“用真摯的情帶給大家真正的樂(lè )”。否則，我就成了那些垃圾作品的爛作家了。

　　看來(lái)，作家并不需要寫(xiě)許多字，而作家寫(xiě)的也不一定都有真情實(shí)感。而我是一個(gè)作家，一個(gè)心情開(kāi)朗，自由愉快，富有愛(ài)心，平易近人的作家。雖然一切的一切都是假如，但或許真有一天，我會(huì )當上我所描述的作家呢！呵呵，到時(shí)大家一定要看我那一點(diǎn)一滴都滿(mǎn)載心意的作品喔！

假如的作文 篇3

　　時(shí)間像高山流水一去不復返，如匆匆流星逝如飛。人的時(shí)間總是有限的，俗語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@不正說(shuō)明了時(shí)間寶貴嗎?既然時(shí)間是這么的寶貴，假如時(shí)間能倒流，那么該有多好啊!

　　人總是會(huì )做錯事的，當做錯事的時(shí)候，后悔已經(jīng)太遲了，假如時(shí)間能倒流，不就可以彌補做錯的事情了嗎?并且還可以回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)代，再次體驗那種“金色”的感覺(jué)，那不是件好事嗎?假如時(shí)間能倒流，我愿意回到十九世紀的丹麥，回到賣(mài)火柴的小姑娘的年代，把像她那樣的人接到現代，讓她們也感受一下什么是幸福的滋味……。

　　假如時(shí)間能倒流，那世界可能會(huì )安寧和平很多，當人們看到戰爭造成的惡果就會(huì )明白戰爭的危害，第一、二次世界大戰，南京大屠殺，日本廣島被原子彈炸等駭人聽(tīng)聞的事情就不會(huì )發(fā)生，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的人死在炮火里，就不會(huì )有無(wú)數的`生命在戰爭的陰影中顫栗。

　　假如時(shí)間能倒流，地球可能會(huì )有一番新景象。當后代的人意識到環(huán)保，黃河就不會(huì )像現在那樣半碗沙，半碗水;黃土高原可能是一片綠油油，生機勃勃，欣欣向榮的景象;那大沙漠也會(huì )在這個(gè)世界消失了。

　　時(shí)間倒流是那么那么的好，為什么人們不會(huì )創(chuàng )造實(shí)現呢?要知道，這是個(gè)遙遠的夢(mèng)，一個(gè)無(wú)法構思的夢(mèng)，一個(gè)不知道怎么能完成的夢(mèng)，這也是一個(gè)激發(fā)人們去創(chuàng )造的美夢(mèng)!從今以后學(xué)好科學(xué)，努力學(xué)習。我要為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。

假如的作文 篇4

　　×年×月×日晴

　　我是一只快樂(lè )的鳥(niǎo)，叫暖暖；一場(chǎng)巨大的災難降臨到我的頭上，現在我只有兩天的生命了。母親含淚對我說(shuō)：“孩子去吧，飛到外面廣闊的世界中去吧，去度過(guò)你僅剩的兩天，我希望你能快樂(lè )！”于是我離開(kāi)了家。飛呀飛呀，不知飛了多久，我飛到一片荒漠，在我所能看見(jiàn)的地方寸草不生，陽(yáng)光辣辣地照在地面上，烤得我直喘粗氣；偶爾刮過(guò)一陣風(fēng)，大片大片的“沙浪”便翻騰起來(lái)；這里真是荒涼，來(lái)往的鳥(niǎo)兒連落腳地都沒(méi)有！我不由地冒出一個(gè)想法：不如我銜些種子播種下去，好讓這片荒漠變成綠洲。說(shuō)干就干！于是我飛到仙人掌伯伯的身邊，邀請他來(lái)到這片荒漠；我又找到風(fēng)婆婆，請她把一些植物的種子吹到這里來(lái)；我還和雨阿姨約定，要定時(shí)澆灌這些種子……。我想以后這里一定會(huì )成為美麗的花園，我付出的辛勤和汗水一定會(huì )化作美麗的花朵。

　　×年×月×日陰

　　今天的天氣有點(diǎn)糟，不過(guò)卻很符合我的.心情。我搜尋著(zhù)，想找一個(gè)地方靜靜地等待死亡。突然我看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小孩在向路人乞討，他的眼窩深深地陷了下去，看不出同齡人應有的朝氣，有的只是疲憊和饑餓。我心疼地看著(zhù)這個(gè)小孩，想為他做點(diǎn)什么；可是我既沒(méi)有錢(qián)，又沒(méi)有面包，我能怎么辦呢？我想到佛教傳說(shuō)中佛祖割肉喂鷹的故事――犧牲我自己讓他飽餐一頓。呸！呸！我在想些什么？這樣我豈不會(huì )死！但反過(guò)來(lái)想我僅有一天的生命，與其在一個(gè)角落里無(wú)意義的腐爛，不如為這個(gè)世界奉獻出最后一次溫暖，這樣我的靈魂會(huì )在贊美聲中得到升華。我決定履行這個(gè)決定，我想這是我最好的歸宿。

　　媽媽曾對我說(shuō)，為別人真誠地付出，收獲的不僅是別人的贊美，更是自己內心的歡樂(lè )；所以不要刻意計較付出和收獲的比例，然而很多人卻喜歡這樣做，以至于他們的自私蒙蔽了自己的雙眼，反而忽視了人世間最美好的東西。我用我僅有的兩天生命為別人營(yíng)造了快樂(lè )，我由此獲得了巨大的滿(mǎn)足感。我的肉體雖然消失，但我的靈魂一定能升華到更高的境界，我無(wú)怨無(wú)悔！

假如的作文 篇5

　　假如我有七十二變

　　我將呼風(fēng)喚雨

　　讓地球人

　　都過(guò)上幸福的

　　生活。

　　假如我有七十二變，我將變出時(shí)空隧道，并調到1.5億年前，讓人們與遠古動(dòng)物親密接觸�？铸堉�謎，也就此解開(kāi)。

　　假如我有七十二變，我將變成一座森林，讓地球變得更加美麗，更加生機勃勃。 假如我有七十二變，我將變出珍惜動(dòng)物，讓子孫后代，也可以看到它們的'身影。

　　假如我有七十二變，我要變成和平天使，飛向以色列、阿富汗等會(huì )發(fā)生戰爭的地方去阻止戰爭，讓?xiě)馉幫Ｖ�，老百姓得以安寧�?/p>

　　假如我有七十二變，我要變成天上的太陽(yáng)，散發(fā)光和熱，把每個(gè)人的心照的暖暖的。 假如我有七十二變，我愿時(shí)時(shí)刻刻給人們帶來(lái)歡樂(lè )！ 四、（一） 黎紹芳

假如的作文 篇6

　　假如我是一棵樹(shù)，我能做些什么呢？我要做的事可多了。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為人民服務(wù)，幫他們遮風(fēng)擋雨，阻擋自然災害。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為地球母親服務(wù)，幫她清理二氧化碳，讓人們都能呼吸到新鮮的空氣，也讓地球母親更加繁榮昌盛。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要為自然界作出貢獻，因為我也是大自然中的一員，我要做周?chē)�小生物的游�?lè )場(chǎng)，做幼兒的小老師。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要成為森林中的一個(gè)城堡，收養那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物。

　　假如我是一棵樹(shù)，我要做人們的指南針，當他們迷失了方向，我的`枝葉與年輪是他們得力的助手。

　　假如我是一棵樹(shù)，我會(huì )為人類(lèi)獻出我的青春，讓他們感受到我的生機勃勃，從而神清氣爽。

　　假如我是一棵樹(shù)，我……

假如的作文 篇7

　　今天，我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，心想：尼爾斯的鵝真神奇��！如果我有一只這樣的大白鵝，該多好呀！

　　正想著(zhù)，我突然發(fā)現墻角有一個(gè)奇怪的東西，毛茸茸的，似乎是一個(gè)小動(dòng)物。我躡手躡腳地走近，想探個(gè)究竟�！把�！”我大喊起來(lái)，“這不是尼爾斯的鵝嗎？”我連忙翻開(kāi)書(shū)本，看看書(shū)，再仔細看看眼前的白鵝，羽毛略微有點(diǎn)灰，脖子十分修長(cháng)，還有一只不尖不扁的大嘴，樣子憨態(tài)可掬，十分可愛(ài)。

　　走上前去，小心翼翼的撫摸它，沒(méi)想到，它竟然對我說(shuō)：“你好，我是尼爾斯的鵝—莫頓�！薄昂玫�，莫頓，我想去雨林冒險，你能載我嗎？”莫頓腰桿一挺，十分堅定地說(shuō)“當然沒(méi)問(wèn)題�！�

　　我騎上白鵝，莫頓撲了撲翅膀沖出陽(yáng)臺，便飛上了天空，涼風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，我可是第一次感受飛行的快樂(lè )，莫頓忽上忽下，十分刺激。我和莫頓穿越了繁華的`大都市，來(lái)到了雨林地區，穿入樹(shù)林，在一棵大樹(shù)上，我對莫頓說(shuō)“咱倆休息一下吧”莫頓點(diǎn)了點(diǎn)頭，這顆大樹(shù)枝葉茂盛，樹(shù)蔭底下非常涼爽，休息片刻后，我們又踏上旅程，我們就這樣飛著(zhù)，飛著(zhù)，突然幾只猴子來(lái)?yè)v亂，我害怕極了，生怕我會(huì )掉下萬(wàn)丈深淵。其中一只強壯的猴子還挑釁對我們說(shuō)：“這是我們的地盤(pán)，你們快快離開(kāi)”！話(huà)音剛落，它便召來(lái)許多猴子來(lái)竄來(lái)竄去，莫頓對我說(shuō)：“別怕，抓緊了！”它一下子沖進(jìn)猴群里，忽左忽右，東竄西竄，猴子們還企圖把我從莫頓身拉下來(lái)。我們迅猛地又飛進(jìn)樹(shù)林深處，這才脫了險。

　　此時(shí)，幾聲雷鳴，眼看就要下雨了，我便讓莫頓送我回家了，我依依不舍地與它告別，但也希望能有更多的人能感受這種驚險、刺激地感覺(jué)！

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