(熱門(mén))假如作文4篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的假如作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　出發(fā)了，我雙手摟住馬丁的脖子，一下子飛到了半空中，頓時(shí)感覺(jué)冷嗖嗖的。往下看，眼前一亮，原來(lái)是一個(gè)如仙境般美麗的森林。我激動(dòng)地對馬丁說(shuō)：“我們去那兒瞧瞧吧！”

　　我和馬丁一邊往前走，一邊好奇地欣賞著(zhù)周遭的'一切。仙子森林的天空是丁香般淡淡的煙紫色，樹(shù)的顏色有胭脂紅、太陽(yáng)黃、風(fēng)信子藍、珍珠白……還夾雜著(zhù)茉莉、百合、紫羅蘭的氣息，真讓人神清氣爽！這時(shí)一群仙子圍攏過(guò)來(lái)�！拔医辛_敏，他是馬丁，很高興認識你們！”“我是百合仙子！”米蘭仙子、郁金香仙子……一一跟我打招呼，隨后便用一杯杯清香的花露來(lái)款待我們。

　　正吃得津津有味時(shí)，一聲尖銳而刺耳的喊叫在上空回蕩，“你們死定了，還是投降吧，我偉大的兇巴巴是你們最好的選擇！”原來(lái)是兇巴巴巫婆來(lái)襲。此時(shí)仙子們已經(jīng)開(kāi)始互相討厭對方，爭吵喋喋不休，甚至你爭我?jiàn)Z，大打出手。我趕緊問(wèn)女王：“為什么會(huì )這樣？”女王急切地說(shuō)：“兇巴巴撒下的是討厭討厭草，必須到最高的雪峰，采來(lái)喜歡喜歡花才能阻止這場(chǎng)戰爭�！蔽液婉R丁義不容辭地接受了任務(wù)。

　　我和馬丁坐上祥云來(lái)到雪峰之巔，“真冷，真冷！”我不停地搓著(zhù)手，還是馬丁用它的火眼金睛找到了喜歡喜歡花。我乘著(zhù)馬丁的翅膀，借助神奇之力迅速地采了一大把。女王把喜歡喜歡花碾成粉末，撒了下去，只見(jiàn)討厭討厭草肥大的葉片迅速萎縮并消失。巫婆的計劃又一次宣告失敗，仙子們也和好如初。

　　又要出發(fā)了，我雙手摟住馬丁的脖子……

假如作文 篇2

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )去哪里呢

　　我會(huì )去一些窮困山區村莊

　　為那里的農民畫(huà)許多牛馬

　　來(lái)為他們耕種收獲勞動(dòng)豐收的喜悅

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )去哪里呢

　　我會(huì )去一些窮困僻遠山區

　　為那里的小朋友畫(huà)上一所漂亮的學(xué)校

　　讓小朋友高高興興地去上學(xué)

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )去哪里呢

　　我會(huì )去一些久旱不雨的地區

　　為那里的人們畫(huà)一條條清澈見(jiàn)底的小溪

　　讓那里的人們每天能喝上干凈的泉水

　　假如我是神筆馬良

　　我還會(huì )來(lái)到森林

　　為那些無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒畫(huà)上一片茂盛的'森林

　　讓他們永遠快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在這里

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )來(lái)到街上

　　為那些流浪的小動(dòng)物畫(huà)上一個(gè)溫馨安全的家

　　不再讓他們去流浪、去饑餓

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )來(lái)到盲人學(xué)校

　　為那些失明的孩子畫(huà)上一雙明亮的眼睛讓他們重見(jiàn)光明

　　假如我是神筆馬良

　　我會(huì )……

假如作文 篇3

　　在四年級時(shí)，偶然在書(shū)店里看到《假如給我三天光明》這本書(shū)。這本書(shū)讓我受益不淺，從中，我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書(shū)能讓人的靈魂震撼不已，應為主人 海倫凱勒是19世紀最偉大的女性人物。她用她那獨特的精神力量向人們展現了一個(gè)聾盲啞人的不屈不撓。然而，就是這個(gè)幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院。是第一個(gè)成為聾盲啞人上完了大學(xué)，這是一個(gè)不可思議的奇跡。她六歲開(kāi)始練習說(shuō)話(huà)和盲文練寫(xiě)，她第一次感受到生命的快樂(lè )，使她有了渴望生命的欲望，她便開(kāi)始夜以繼日的練習盲文。終于，她成功了！她以超乎想象的毅力戰勝的禁錮她的疾病，雖然她看不見(jiàn)，但她會(huì )說(shuō)話(huà)了。

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)是她用一生回憶完成的.書(shū)。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文，把手都摸破了，就是她這種堅持不懈的力量才會(huì )成功。在這本書(shū)里作者假想的三天里，她想想看到許許多多：第一天，她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動(dòng)的人們那親切的樣子。第二天，她要在黎明起來(lái)，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。她將懷著(zhù)敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景，與此同時(shí)太陽(yáng)也喚醒了沉睡中的大地。第三天，她將在當前的日常生活度過(guò)，到為生活而奔忙的人們常去的地方，去體驗他們的喜怒哀樂(lè )。

　　記得有一個(gè)作家曾說(shuō)過(guò)：“19世紀最偉大的是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒�！�

　　是呀！她在黑暗中度過(guò)卻給人們光明。她88個(gè)春秋都無(wú)聲無(wú)息，海倫凱勒絲毫沒(méi)有虛度光陰，一生都在奮斗。她是個(gè)身殘志堅的人，她比別人少了許多，所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個(gè)殘疾人，但絲毫不比別人差。我們是個(gè)正常人，先天比海倫好，可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習所謂苦盡甘來(lái)��！

　　所以我們要好好學(xué)習，像海倫那樣出人頭地�；貓笞鎳�，回報爸媽。

假如作文 篇4

　　人生的舞臺演繹著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有重播，沒(méi)有暫停。

　　失落的玩具

　　一片枯黃的葉子飛舞著(zhù)，打著(zhù)旋兒，孤獨地落入一片枯葉的海洋。再看，已然沒(méi)有了蹤影。

　　我將玩具摟在懷里，擰著(zhù)眉頭怒視著(zhù)侄子�！拔乙�！”侄子叉著(zhù)腰，氣嘟嘟地喊。見(jiàn)軟的不行，侄子伸手來(lái)?yè)專(zhuān)�我卻舉得高高地，他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過(guò)來(lái)，責怪我不懂事。

　　現在，望著(zhù)早被遺忘的玩具，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意與侄子分享。

　　悔恨的一句話(huà)

　　陽(yáng)光下，小狗煩躁地吐著(zhù)舌頭，知了則躲在葉子下叫個(gè)不停，仿佛在批評毒辣的陽(yáng)光。

　　媽媽買(mǎi)了大兜小兜的菜回來(lái)，渾身是汗，沖我喊道：“下去拎桶水吧！”我正窩在空調下聽(tīng)歌，熱極了，我煩燥地喊：“你去唄！”媽媽很生氣，一腳踩空，扭傷了腳，休息了一個(gè)星期。

　　現在，媽媽的.腳走一會(huì )兒路就會(huì )酸痛，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意頂著(zhù)太陽(yáng)去鄰水。

　　討厭的脾氣

　　北風(fēng)像尖刀一樣劃過(guò)臉頰，劃得生疼，積雪覆蓋了大地，只留下幾根雜草耷拉著(zhù)，梅花也被凍得通紅。

　　天已經(jīng)黑透了，我鎖上門(mén)，就不肯讓爸爸睡覺(jué)�！鞍萃写蜷_(kāi)門(mén)�！卑职趾逯�(zhù)我，陽(yáng)臺刮出的寒氣非常冷�！叭ジ舯谖菟�！”我仍很倔強，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，打了好幾個(gè)噴嚏。

　　現在，爸爸一凍著(zhù)就身體不舒服，我想：如果時(shí)光倒流，我一定要敲碎我的倔脾氣。

　　人生的舞臺一去即逝，后悔藥是不存在的，我們一定要珍惜當下！

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