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假如作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的假如作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如作文 篇1
假如我是大海,我會(huì )照顧好生活在我肚子里的生命;假如我是大海,我會(huì )用我的身體給人們帶來(lái)歡樂(lè );假如我是大!
自從人們在我的身體上搭建了許許多多的游樂(lè )場(chǎng)所后,我就變得非常臟。在我身體里的小生物都快受夠了!只因為一個(gè)叫做“垃圾”的東西,讓小生物們都痛不欲生,連我都感覺(jué)非常難受。
隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展,出現了一種工廠(chǎng)——垃圾處理廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)天天往我體內排放垃圾。也就是我的.脾氣好,要不然像我爸爸一樣,早就把它們這些工廠(chǎng)吹個(gè)底朝天!可我不想這樣,我想讓他們自己意識到錯誤,自己改正。
終于有一天,人們的環(huán)保意識全面增強,世界環(huán)保組織也對這些工廠(chǎng)進(jìn)行了嚴厲的處罰。我們全家都非常感謝這些擁有正義感的人們,是他們的辛苦換來(lái)了我們全家的安寧。我們也想找個(gè)機會(huì )來(lái)報答他們,向他們致謝。這件事讓我悟到了一個(gè)道理:只有人類(lèi)和大自然和平相處,才能換來(lái)大海的藍色與安寧!
假如作文 篇2
記憶就像一個(gè)五彩繽紛的花園,那里盛開(kāi)著(zhù)各種美麗的花,有紅的,粉的,白的。每朵花里都會(huì )有一個(gè)故事,其中有那么一件事,讓我后悔不已。
記得那是周五放學(xué),弟弟高興地向我飛奔過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)弟弟那么開(kāi)心,好奇地問(wèn):“丁旗,你為什么那么開(kāi)心,是不是有什么好的消息?”這時(shí),弟弟像變魔術(shù),從書(shū)包里拿出了50元,對我說(shuō):“哥哥,我還沒(méi)有用過(guò)50元。我們一起去買(mǎi)東西吧!蔽叶(huà)不說(shuō)的同意了。我們在學(xué)校對面買(mǎi)了一把激光槍?zhuān)幌伦踊ü饬隋X(qián)。
回到家,我和弟弟把激光槍藏了起來(lái),不能讓媽媽發(fā)現,星期六我上補習班,學(xué)了“草地尋寶”。我一下子想到了辦法,下課之后我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嬖V你一個(gè)好消息,我今天尋寶藏拿到了最好的獎品,是激光槍!眿寢尶砷_(kāi)心了,對弟弟說(shuō),你要向哥哥學(xué)習,你看哥哥學(xué)習那么認真!
弟弟朝我翻了下白眼,頓時(shí)我的心里火辣辣的'?墒且幌氲轿倚膼(ài)的激光槍?zhuān)揖秃宓艿,這可是我們的小秘密,不能告訴媽媽?zhuān)院蟾绺缃?jīng)常帶你玩,一聽(tīng)到帶他玩,弟弟就同意了。
事情都過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但是我總覺(jué)得不應該騙媽媽。雖然這是一個(gè)小謊言,可隨著(zhù)時(shí)間的推移,我總覺(jué)得更自責,似乎我丟失了點(diǎn)什么,F在我決定把事情告訴媽媽?zhuān)褋G失的東西找回來(lái),給弟弟做好榜樣。
假如作文 篇3
假如我是上帝,我會(huì )干一些有意義的事。眾所周知,上帝無(wú)所不能,如果我能當一回上帝,豈不是十分有趣呀!
假如我是上帝,我會(huì )幫助世上窮人、貧困兒童,讓他們不再忍饑挨餓,讓他們也能享受幸?鞓(lè )的.時(shí)光。
假如我是上帝,我會(huì )去敬老院孝敬老年人,為他們送去花果、肉類(lèi)、面包等食物,為他們送去快樂(lè )!保佑他們長(cháng)命百歲。
假如我是上帝,我會(huì )幫助老百姓,把對他們不公平的規定一一取消,讓他們享受更好的生活。
假如我是上帝,我會(huì )下凡到人間,過(guò)著(zhù)和老百姓一樣的生活,去體會(huì )人間疾苦,人生百態(tài)。
假如我是上帝,我會(huì )去三國時(shí)期,去看看聰明的諸葛亮,如何巧用空城計,去看看動(dòng)腦的王允,如何巧使美人計,再看一看劉備、關(guān)羽、張飛,如何桃園三結義……
假如我是上帝,我還會(huì )穿越到古代,陪著(zhù)李白飲酒作詩(shī),體會(huì )那仙一般的場(chǎng)景。
假如我是上帝,我會(huì )告訴地球人不能再污染環(huán)境了,要一起團結起來(lái)保護地球,保護環(huán)境,讓地球更加美麗,這也印證了一句名言:保護地球就是保護我們人類(lèi)自己。
假如我是上帝,我還會(huì )去環(huán)游世界,增長(cháng)見(jiàn)識;去陪小朋友讀書(shū),讓他們愛(ài)上閱讀;還會(huì )陪伴小朋友玩耍,帶給他們歡樂(lè )……
盡管這一切都只是想象,要成為上帝是不可能的。但是,我知道只要我努力學(xué)習,就可以當一個(gè)像上帝一樣樂(lè )于助人的人。