- 假如人類(lèi)可以冬眠作文 推薦度:
- 假如我是班主任作文 推薦度:
- 假如我是冬奧志愿者作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
假如作文實(shí)用[3篇]
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的假如作文3篇,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
吱呀”,我開(kāi)始呻吟著(zhù),為什么世界對我這么不公平呢,看椅子然然過(guò)的生活是多么的幸福啊,他的主人是一個(gè)可愛(ài)小女孩,整天都愛(ài)護他,每天清晨小女孩都會(huì )用干凈的抹布將然然的身子擦得干干凈凈的,坐在他身上時(shí),也是輕輕的坐下,好像怕壓壞了椅子然然似的。再看看我自己,我的生活這叫什么呀。我的小主人是一個(gè)淘氣包,誰(shuí)都不喜歡他。他一來(lái)到學(xué)校就“咣當”一下坐在我的身上,然后就開(kāi)始前后左右不停的晃蕩,讓我疼得“吱呀,吱呀”的直叫喚,可是我周?chē)囊巫油閭儾还獠焕斫馕,反而還大聲的'說(shuō)“椅子小浩,你真是吵死人了,快別亂叫了”。聽(tīng)的我傷心極了,唉,這些小伙伴們卻又怎么知道我身上的痛苦!
這還不算什么,更厲害的還在后面呢,我的小主人還經(jīng)常喜歡在我身上耍雜技,他將整個(gè)身子壓在我的身上,然后翹起我的兩條前腿,只用后邊兩條腿挺立著(zhù),弄的我是心驚膽戰的,而小主人他卻還自己洋洋自得,顯得很得意。唉,我的小主人啊,我真想對你說(shuō),“請你好好的愛(ài)護我吧,我是陪伴你學(xué)習知識的小伙伴,如果我被坐壞了,那又有誰(shuí)來(lái)幫助你在教室里學(xué)習知識呢?”
假如作文 篇2
我懷著(zhù)憂(yōu)郁的心情走入了實(shí)驗室,不似往常一般的快樂(lè )喜悅。因為我剛看了近百年來(lái)地球滅絕動(dòng)物名單表。
在這些已經(jīng)被宣布從地球上滅絕的動(dòng)物名單中,我最關(guān)注的是旅行鴿這種動(dòng)物,它們曾是一個(gè)龐大的種群,原有50億只,主要生活在北美洲,一個(gè)大的鴿群當它們飛翔時(shí),可形成長(cháng)6公里,寬1。6公里的飛行帶,遮天蔽日的。由于它們的肉質(zhì)鮮美,被人們大量的捕殺成為普通大眾日常生活的主要肉食品。加上大量的森林被砍伐,它們賴(lài)以生存的家園被破壞,在短短的50年中,這個(gè)龐大的鳥(niǎo)類(lèi)種群盡然滅絕了。
1914年9月1日下午,當最后一只人工飼養的旅行鴿在動(dòng)物園中死去,代表著(zhù)這個(gè)跟我們人類(lèi)相互依賴(lài)生存的鳥(niǎo)群從地球上銷(xiāo)聲匿跡了。
這正是人類(lèi)的貪婪,不斷的.打破著(zhù)生態(tài)平衡,這個(gè)地球并不是只有人類(lèi)一個(gè)主人,它們的生命不該被我們肆意地屠戮。它們享有與我們人類(lèi)共享地球的權利。今天我將開(kāi)始對旅行鴿進(jìn)行克隆再生,希望能重建這個(gè)種群,給它們自由的天空。
首先,我采集來(lái)了一些旅行鴿的基因組織細胞,通過(guò)系列的無(wú)菌化處理后就可以對這些基因細胞進(jìn)行無(wú)性繁殖了。一旦成功,我就能從一只到幾只,幾只到成百上千只的把這個(gè)種群恢復。一想到這,我不由得喜從心生,微微一笑道:“一定要成功!旅行鴿、你將再次重獲新生!蔽逸p輕地將基因組織放入到一個(gè)桶形的容器里,把蓋子蓋上密封好,并加入提前準備好的培養成分,調整好溫度和濕度,當一切條件滿(mǎn)足后,我開(kāi)啟了克隆儀。我心里想:“小細胞你一定要好好的生長(cháng),你們的種群恢復就靠你了。我一定要把你克隆成功!蔽肄D過(guò)頭來(lái),已經(jīng)被我克隆成功的綿羊多利舔了舔我的手“咩咩”的叫了幾聲,仿佛在對我說(shuō):“姚科學(xué)家,這次你克隆的這個(gè)小家伙一定能夠成功,以后它就是我的好朋友了!蔽倚牢康孛念^走出了實(shí)驗室。
當我步入花園的那一刻,只見(jiàn)一些地球上曾經(jīng)滅絕的或將要滅絕的被我克隆成功的動(dòng)物歡快地在花園中玩耍,這里仿佛已經(jīng)成了一個(gè)小型動(dòng)物園了?粗(zhù)它們歡快地嬉戲玩耍,我的心里甭提多高興了?粗(zhù)它們,我對旅行鴿的未來(lái)也充滿(mǎn)了信心。
我仿佛看見(jiàn)了幾年之后旅行鴿在天空中成群結隊自由飛翔的畫(huà)面。我之所以要克隆它們,不僅是因為它們曾經(jīng)是我們地球的一份子,更是我們這個(gè)星球生態(tài)平衡的重要一員,它們捕捉害蟲(chóng),是森林的好醫生。它們應該得到我們的愛(ài)護而不是被殺戮滅絕,我希望人們不再殺害它們,尊重他們的生存權,給旅行鴿一片屬于它們的自由天空。
假如作文 篇3
早晨我還在睡覺(jué),突然感覺(jué)有一雙手推了推自己,“是誰(shuí)啊,剛剛還夢(mèng)到得了全國少兒朗讀一等獎!”我嘟囔著(zhù)。這時(shí),好像有一個(gè)人喊我:“爸爸!蔽蚁耄哼@是不是活見(jiàn)鬼了?我還是個(gè)小學(xué)生哎!可定睛一看,是有個(gè)小男孩在喊。我心想:這樣也好,表哥去上課了,爸爸媽媽也都去上班了,讓我體驗一下做爸爸的滋味吧。我又看了看他,一對濃眉大眼,一個(gè)小尖鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。我對他說(shuō):“我去給你做飯,你準備準備,呆會(huì )兒帶你去逛逛我們的城市!
我當了一次全程導游,先帶他去了繁華的'市中心——新街口,他稱(chēng)贊道:“不愧是市中心,人真多,太繁華了!”接著(zhù),我帶他去了玄武湖,他又說(shuō):“玄武湖太大了,這兒的景色真美!蔽矣謳チ撕芏嗟胤,他都贊不絕口。中午,我們回到家,我對他說(shuō):“下午要上補習班了,好好上!背晕顼垥r(shí),我可就發(fā)愁了,我的兒子只對那糖醋排骨感興趣,在那不停地“啊嗚啊嗚”地吃,我讓他吃一根小青菜,他都不吃。我又給他講了一大堆吃素菜的好處,可他就是不吃,我心急如焚,這樣下去的話(huà),會(huì )營(yíng)養不良的。沒(méi)辦法,只好先讓他去上補習班。我趁他上補習班時(shí),把大山一樣的家務(wù)活都做完了。還用胡蘿卜做了一個(gè)他最喜歡的超人。
晚上,他回來(lái)時(shí),臉色一直不太好,于是,我先讓他吃了胡蘿卜超人,告訴他吃了胡蘿卜超人,就會(huì )跟超人一樣強壯。后來(lái)帶他到醫院檢查身體,發(fā)現他發(fā)了40?C高燒。我在他掛水時(shí)一直守在他旁邊,感覺(jué)做父母真辛苦。俗話(huà)說(shuō)得好:誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。
“小朱,起床了!蔽冶粙寢尳行蚜,“快點(diǎn),去上創(chuàng )新了!痹瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
【假如作文】相關(guān)文章:
假如沒(méi)有假如作文07-13
假如作文02-03
假如我是作文200字 假如我是……09-13
假如我是校長(cháng)作文:假如我是校長(cháng)05-30
假如我是作文兩篇 假如08-02
假如我是作文01-28
有關(guān)假如的作文02-01
假如話(huà)題作文02-03
假如我是......作文09-21
描寫(xiě)假如的作文06-04