假如的作文實(shí)用(3篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的假如的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　假如我是阿波羅號上的乘客，我一定要穿上厚厚的宇航服登上月球，探索月球的奧秘。

　　經(jīng)過(guò)三天零三小時(shí)五十分的漫長(cháng)飛行，我們來(lái)到月球。打開(kāi)艙門(mén)，眼前立即出現一片奇特的景色：天空漆黑一片，向四周望去，到處是塵土、巖石、環(huán)形山……看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，整個(gè)月球是一個(gè)靜謐的世界。

　　我要在月球上跳遠，看看是不是與書(shū)上寫(xiě)的一樣，輕輕地一跳，就可以跳出十幾米。我還要撿塊土壤，研究一下月球上的土壤和地球上的土壤有什么區別，能否發(fā)現生命的`痕跡。對了！我還要找找嫦娥的月宮，看看吳剛是不是還在砍那棵桂樹(shù)。我正在玩的時(shí)候，兩名宇航員叔叔卻在努力地工作：架儀器、采標本、做實(shí)驗……于是，我也投入到了他們的工作。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的工作，我們終于完成了宇航局的工作，并在月球上插上了五星紅旗，建立了中國的第一個(gè)月球基地，表示我們中國人來(lái)到過(guò)月球。我們回到飛船上，開(kāi)動(dòng)引擎，就向神秘的月宮告別了。

　　假如我是阿波羅號上的乘客，那該是一件多么美好、有意義的事情��！

假如的作文 篇2

　　假如，這是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)限可能得詞。每每相遇，它都能用重錘在我的心靈上敲響一記強音，于是，靈魂便開(kāi)始有了希冀的方向……

　　假如我是炊煙，我將用我那有限的神生命，來(lái)注視夕陽(yáng)中的一切喜悅。當如歌的云射入瑰色的晚霞，身穿布衣草鞋的人們，帶著(zhù)笑容與歌聲，從四面八方涌入了帶著(zhù)溫暖氣息的家，孩子們的歡聲笑語(yǔ)與丹桂的香氣一同飄蕩在空中，遍布整個(gè)村莊，把傍晚和即將來(lái)臨的黑夜渲染的浪漫而遼闊。再如煙般飛快流逝的流年中，生命的歌聲由此誕生。

　　假如我是溪流，我將讓那綠草成為風(fēng)，成為手，去輕撫那石塊。柔軟呢喃，余音裊裊，生命由此而深刻地投入與靠近。在我的身邊，那安靜慈祥的古樹(shù)，在陪伴我的年年月月中成為建筑，成為雕像，成為俗世喧鬧的沉思，成為大山剪影的輪廓。我將孕育出花朵，孕育出草木，孕育出整個(gè)山林的生命，然它們來(lái)打破那平凡無(wú)奇中的孤寂。鳥(niǎo)在傾訴與聆聽(tīng)，蟲(chóng)在鳴唱和呼應，一雙又干凈有干凈的蝶翅開(kāi)始振動(dòng)，一個(gè)世界的喧鬧與寂靜。而我依然流淌著(zhù)，流淌著(zhù)，仿佛守望著(zhù)一個(gè)亙古悠長(cháng)的承諾。靈魂在這一瞬間可聞可見(jiàn)。樹(shù)木、鮮花、動(dòng)物……一樣都不能少，生命不能簡(jiǎn)單的只剩下一群與此無(wú)關(guān)的'人，否則，誰(shuí)還能把驚險的傳奇將給平庸的日子來(lái)聽(tīng)？

　　假如我是風(fēng)，我會(huì )把鳥(niǎo)兒交給天空飛翔，把種子交給大地哺育，我將帶走灰塵，把凝視的目光與樹(shù)葉一道，擦得閃閃發(fā)亮。天也因我的鼓動(dòng)而不再空曠。我將蒲公英的種子高高的揚向天空，蠱惑那漫天飛雪的繽紛。大山的目光從此不再憂(yōu)郁，而是以花開(kāi)葉落的方式，宣揚四季的優(yōu)雅，將承受的魅力斑駁成回憶的印畫(huà)，會(huì )議與我一同從遠方到來(lái)，一再要求心靈之間的無(wú)言親近，哪怕恍若隔世之音。歌聲再次響起，我像花朵傾聽(tīng)太陽(yáng)的注視一般，去傾聽(tīng)措措旌旌的張揚，生命從此耀耀生輝，從此不再沉寂。

　　假如，它讓心靈融入萬(wàn)物，讓靈魂與大地相互依賴(lài)，讓我們回到了桂花的泥土，錚骨的深處。它讓心靈放出風(fēng)箏，飄飛成了永恒。它讓地平線(xiàn)離我們越來(lái)越近，但那從遙遠國度飄來(lái)的歌聲，卻開(kāi)始離我們越來(lái)越近……

假如的作文 篇3

　　我，一個(gè)小鎮上的姑娘，在一個(gè)四月陽(yáng)光明媚的早晨接到了一封情書(shū)，那時(shí)我才14歲，但是一顆跳動(dòng)的心時(shí)久不能安靜，我戀愛(ài)了嗎?愛(ài)上了這個(gè)寫(xiě)情書(shū)的人!我還不知道他的模樣，14歲的我就被一張寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻小字的紙打動(dòng)了我的心。我記得我們是真的相愛(ài)了，愛(ài)的那么簡(jiǎn)單，他經(jīng)常在我班級的窗外看我，僅此而已，我也時(shí)常想去看看他，但是我沒(méi)有勇氣，只有在心里想著(zhù)他的模樣，這就是愛(ài)情嗎？我不知道他為什么愛(ài)上我，我也不知道為什么要接受他的愛(ài)，我們的愛(ài)在一頁(yè)頁(yè)信紙上流淌著(zhù)，時(shí)而也有浪花，清純的撞擊著(zhù)心靈。

　　我，早戀了嗎？還是愛(ài)上了幻想和浪漫。后來(lái)寫(xiě)情書(shū)的男孩失學(xué)了，我傷心了很長(cháng)時(shí)間，那階段，是一張張凌亂的情書(shū)陪我度過(guò)，我覺(jué)得自己是愛(ài)上他了，假如這就是愛(ài)情。

　　16歲時(shí)，一個(gè)男孩對我說(shuō)：當你穿過(guò)操場(chǎng)的那一刻，也穿透了我的心。他說(shuō)他愛(ài)上我了，我高興極了，看著(zhù)他斯文而且陽(yáng)光的臉龐，我如癡如醉，可是我并沒(méi)有愛(ài)上他，在寫(xiě)給他的回信中我對他說(shuō)，如果我想哭泣的時(shí)候你能借我一支臂膀就足夠了，他傷心了很長(cháng)時(shí)間，但是不知道為什么我經(jīng)常會(huì )想起他，他總是喜歡牽著(zhù)我的手去散步，他每走一步都帶著(zhù)期盼的眼神，我知道，他還在愛(ài)著(zhù)我，而我心里卻在愛(ài)著(zhù)我的愛(ài)。

　　他陪我走過(guò)了三年，三年里我承認我也愛(ài)上過(guò)他，在我傷心的時(shí)候，我第一個(gè)想起他，他告訴我：腳底下的泡是自己走出來(lái)的，如果你想回頭，我還在原地等你。我哭了，我開(kāi)始瘋狂地滿(mǎn)校園里找著(zhù)他，他，去哪了，我想告訴他，我愛(ài)他，只是我們沒(méi)有緣分，他畢業(yè)了考上了大學(xué)，他說(shuō)放假的時(shí)候會(huì )回來(lái)看我。我等著(zhù)他，這就是愛(ài)情嗎？找來(lái)找去，連月老都不知道我的心在想什么，連丘比特的箭都迷失了方向，愛(ài)情已經(jīng)離我而去了，我錯過(guò)了今生第一個(gè)愿意愛(ài)我一輩子的`人。他曾寫(xiě)信回來(lái)，在信中他對我說(shuō)：你永遠是我眼睛里那個(gè)可愛(ài)的小女孩，永遠都不會(huì )變。如果這是愛(ài)，它讓我學(xué)會(huì )了珍惜。

　　19歲時(shí)，我遇見(jiàn)了一個(gè)大我三歲的男孩，他說(shuō)他可以擦干我臉上的淚痕，我抬起頭看見(jiàn)他深情的眸子，我又一次陷入了愛(ài)的旋渦，可是高考結束了，我們就分道揚鑣。愛(ài)情支離破碎，那時(shí)我知道自己是不該在讀書(shū)的時(shí)候戀愛(ài)的，不該做那么多的錯事，傷害了自己。假如這就是愛(ài)情，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，自己的眼淚還沒(méi)有干，人成熟了，學(xué)會(huì )了堅強。

　　20歲時(shí)，我考上了大學(xué)，寂寞長(cháng)伴我在學(xué)校園的每個(gè)角落，我遇見(jiàn)了他，他是我的高中同學(xué)，能在人群中遇見(jiàn)他是一種緣分，他曾對我說(shuō)：前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。他就像是深水里的一顆救命稻草讓我有了呼吸，我每天都纏在他的身邊，我不知道是因為寂寞才愛(ài)，還是因為愛(ài)而愛(ài)，不過(guò)我和他的愛(ài)情只濃烈了短短幾個(gè)月，在那個(gè)寒冷冬日子里我和他在一起度過(guò)，假如這就是愛(ài)情，它曾溫暖了我的心，不過(guò)就在乍暖還寒時(shí)節愛(ài)情卻瞬間消失了。如果這就是愛(ài)，它讓我迷惘。

　　我該如何是好，我不能沒(méi)有愛(ài)情，春天如期而至，一個(gè)如春風(fēng)般溫暖的男孩走近了我的世界，就在我還在悼念前一段戀情的時(shí)候，他對我說(shuō)：我會(huì )讓你愛(ài)上我的，看著(zhù)他那么胸有成竹的樣子，我的心不知道是什么滋味，我還能找到真愛(ài)嗎？我還有勇氣愛(ài)嗎？

　　他走到那里都會(huì )帶著(zhù)我，他說(shuō)：我今生都不會(huì )讓你孤獨。這句話(huà)溫暖了我的心。他的每一個(gè)動(dòng)作都象春天里萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機，我開(kāi)始慢慢蘇醒，我開(kāi)始喜歡和他在一起漫步在春天的校園里，初夏我們開(kāi)始相擁著(zhù)欣賞校園的綠色，秋天的落葉加重了他的溫柔和我的依戀，冬天我們依偎在一起看煙火，無(wú)數個(gè)日子過(guò)去了，他成了我生命的另一半，這就是愛(ài)情嗎？經(jīng)歷了那么多紛繁絢爛的情節，當我遇見(jiàn)它時(shí)卻沒(méi)有一絲一毫的預兆，平淡中愛(ài)情慢慢曾長(cháng)，真實(shí)里又充滿(mǎn)激情，這就是愛(ài)，冥冥之中早已注定，這就是愛(ài)情，它讓我的心找到了港灣。

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