假如的作文精品【9篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給貧困的窮人畫(huà)許多的錢(qián)，

　　讓窮人也能過(guò)上溫飽的生活，不再饑餓;

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我會(huì )給做五金缺少機器的人畫(huà)許多機器，

　　讓他們再也不會(huì )沒(méi)法做東西，不會(huì )被罰款;

　　假如我有一枝馬良的神筆，

　　我要給我的老爸畫(huà)一份新工作，

　　讓老爸的腰不再疼，不再彎;

　　假如我有一枝馬良的.神筆，

　　我要給缺水的花草樹(shù)木畫(huà)許多清水，

　　讓它們不再枯萎，健康成長(cháng);

　　假如我有一枝馬良的神筆……

假如的作文 篇2

　　假如我是一棵神草，我的家一定是在那茂盛的森林里。每天，我在陽(yáng)光下，在森林里吸收著(zhù)大地的精華，能量越來(lái)越強大了。

　　漸漸地，漸漸地，我長(cháng)大了。一天，一個(gè)年老的公公來(lái)采草藥，他對我說(shuō)：“我的'小孫子得了皮膚病，請你救救他吧！”接著(zhù)，我采下了我的葉子，拿去給老公公治病。幾天后，老公公的小孫子用了我的葉子，并就被治好了。

　　半個(gè)月后，我開(kāi)花了。突然，來(lái)了個(gè)衣衫襤褸的婦女，她哭喪著(zhù)臉說(shuō)：“我的父親得了胃病，請你救救他吧！”于是，我把我身上的花摘下來(lái)，給了那個(gè)婦女。那個(gè)婦女回到家用我的花泡水給老人喝了，老人的身體逐漸硬朗了起來(lái)。

　　這天，一名年輕男子走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我的女兒得了癌癥，會(huì )有生命危險的�！蔽要q豫了，如果我叫他把我連根拔起，我就會(huì )消失在這個(gè)世界上，如果我見(jiàn)死不救，那個(gè)小女孩就會(huì )死的。于是，我讓他把我拔了起來(lái)。我到了小女孩的肚子里就消失了，而那個(gè)小女孩也戰勝了病魔，重獲新生。

　　假如我是一棵神草，我會(huì )讓全世界的人們都知道要敢于奉獻，去創(chuàng )造美好的明天。

假如的作文 篇3

　　假如所有的小河都干涸了，那么，方圓幾億、幾十億萬(wàn)平方公里的植物都會(huì )慢慢的枯死：開(kāi)始，樹(shù)葉會(huì )變黃，然后，變成深黃，再變得沒(méi)有生命，最后，葉子紛紛飄落下來(lái)，樹(shù)枝樹(shù)干變得有氣無(wú)力，又朽又脆。幾年后，那美麗茂盛的森林沒(méi)有了，漂亮的花叢、翠綠的草叢也消失的無(wú)影無(wú)蹤。那可怕的黃沙和空氣的污濁的廢氣鋪天蓋地，漸漸的，它們將兇惡的吞噬掉地球上所有的綠色！我們將再也看不到美麗的藍色的大海！

　　假如所有的小河都干涸了，那么，動(dòng)物們將走向覆滅。因為，樹(shù)木已沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒們沒(méi)有了巢，只好站在黃沙地上過(guò)夜。動(dòng)物們口渴極了，成群結隊到處尋找水源，卻始終找不到水，體弱的動(dòng)物在路上死去，強壯的也堅持不了多久。不久，地上全是動(dòng)物們的'遺骸。

　　假如所有的小河都干涸了，那么，人類(lèi)也將無(wú)可挽回地走向滅亡。因為人體內的水分占體重的五分之四。離開(kāi)了水，人將無(wú)法生存。就算你身邊備有很多很多水，還是逃脫不了死亡。因為水在炎熱的太陽(yáng)下，最多只能存放24小時(shí)。還因為水是營(yíng)養運輸兵，體溫調節器，水還可以溶解物質(zhì)，協(xié)調新陳代謝。此外，尿液、大便里的水還可以去除體內的有害物質(zhì)�？谒�可以保護嘴巴，淚水可以調節眼睛。人的體內沒(méi)有水分，生命將無(wú)法延續。沒(méi)有水的話(huà)，要不了多少日子，整個(gè)人類(lèi)會(huì )消失在這顆“美麗”的地球上，地球死一般的沉寂……

　　難道，有誰(shuí)愿意看到那沒(méi)有水的世界嗎？

假如的作文 篇4

　　星期六早上，我做了一項非常有趣的體驗，假如我是一個(gè)只有一只手的殘疾人。

　　體驗終于開(kāi)始了，我先用一只手拉拉鏈，平常拉拉鏈很快，“唰”的一聲就拉好了，可現在拉鏈好像給一個(gè)人鎖住了，怎么拉也拉不起來(lái)。我心想：我以前好像在哪里看見(jiàn)別人拉拉鏈除了用一只手，還有用嘴巴的，對，用嘴巴。說(shuō)干就干，我用嘴巴咬住另外的一端，用左手用力往上拉，堅持“戰斗”了幾分鐘。終于把拉鏈拉上去了。我想：那一些殘疾人拉拉鏈真不方便，牙齒這樣會(huì )壞掉。我穿好衣服，吃過(guò)早飯，上完小記者班。撐著(zhù)大雨傘回到家。

　　在回家的路上，我想：那一些殘疾人要是碰到這一種天氣準會(huì )被吹跑了。我回到家里，我又去做圍棋練習題。我用一只手分別兩次那來(lái)了圍棋盤(pán)和白棋、黑棋。我一邊拿，一邊想：如果我現在可以用兩只手就好了，用一次就可以把棋和棋盤(pán)拿好。我開(kāi)始打開(kāi)棋蓋，一般我打開(kāi)棋蓋很快�？涩F在，我用了吃奶的力氣也沒(méi)有打開(kāi)這一個(gè)固執的棋蓋，我的嘴巴也來(lái)幫忙�？梢彩谴虿婚_(kāi)。最后，媽媽幫我打開(kāi)了棋蓋。我用一只手下棋，總覺(jué)的不太習慣，老想用兩只來(lái)下棋。我做出題目以后，老師要我把答案寫(xiě)在一張紙上。我用左手寫(xiě)的'字歪歪扭扭的。終于做完圍棋練習題了。我到電腦里去做英語(yǔ)練習題�？蛇@一個(gè)頑皮的鼠標老是不聽(tīng)指揮。不是這里拐一下，就那里拐一下。我想：那一些殘疾人用鼠標，肯定很不容易。我在想：這一個(gè)世界里，有那么多的殘疾人，有的一生下來(lái)就殘疾，知道自己是一個(gè)殘疾人是一件很痛苦的事情，我以前以為是一個(gè)殘疾人很好玩，現在我才知道是個(gè)殘疾人不容易。

　　我們要幫助他們，不能取笑他們。

假如的作文 篇5

　　神話(huà)世界真精彩，我最喜歡的神話(huà)英雄是孫悟空，因為他會(huì )七十二變，我想、常常想，假如我會(huì )變，我要比孫悟空還厲害。

　　假如我會(huì )變，我想變成一座大大的房子，讓那些街邊沒(méi)有水喝，沒(méi)有地方住的人全住進(jìn)去。再幫他們購買(mǎi)一些家用電器、日用品等，讓他們過(guò)上快樂(lè )、幸福的.生活。我還想變成一架飛機，帶上全家到世界各地區旅游，又見(jiàn)到各種膚色的小朋友，我也會(huì )邀請他們來(lái)中國玩，領(lǐng)略一下我們源遠流長(cháng)的中國文化，讓他們知道中國式世界上最美麗的地方之一。

　　總之，我想變成很多東西，讓這個(gè)世界變得更美好。

假如的作文 篇6

　　我們班的紀律、學(xué)習氛圍可以說(shuō)一般般，但如果沒(méi)一個(gè)盡職的班長(cháng)，我們班會(huì )更糟糕。如果我是班長(cháng)，會(huì )怎么做呢？

　　有一次，我當上了值日班長(cháng)。正好老師生病了，給我們留下了不少的作業(yè)。老師一走，班里就鬧翻了天，同學(xué)們亂蹦亂跳，七嘴八舌，不會(huì )做作業(yè)。班長(cháng)見(jiàn)了，瞟了瞟我，非常憤怒，把我訓斥了一頓，說(shuō)：“你到底管不管的？這樣還是一個(gè)值日班長(cháng)？你也太不盡職了吧……”

　　我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“老師布置了那么多作業(yè)，還有管他們，一節課里我能把作業(yè)完成嗎？”我知道，班長(cháng)聽(tīng)了我的.話(huà)心里非常不是滋味。我想：班長(cháng)說(shuō)的對，假如我是班長(cháng)，同學(xué)門(mén)都像我這樣，不以身作則班里的成績(jì)咋能提高呢？

　　這天夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我真的當上了班長(cháng)，我沒(méi)以身作則，過(guò)了幾天，就被撤職了，于是，我把這見(jiàn)事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“做每件事都要以身作則，不能只顧自己�！�

　　同學(xué)們，千萬(wàn)不要學(xué)我！做每件事都要以身作則，假如我是班長(cháng)，我再也不會(huì )這樣做了！

假如的作文 篇7

　　清晨，我一覺(jué)醒來(lái)，準備去洗臉，走到洗漱間，突然發(fā)現自己變小了許多，我正奇怪呢，突然發(fā)現浴池里有一團白色的東西在動(dòng)，我走近一看，原來(lái)是一只雪白的鵝，我的腦海中頓時(shí)閃現出尼爾斯的那只公鵝，“尼爾斯，不不不；丑小鴨，不，錯了；馬丁，哦！馬丁，”我興奮得語(yǔ)無(wú)倫次的叫著(zhù)“馬丁，真的是你嗎？你可以帶我出去環(huán)游世界嗎？”“當然可以�！瘪R丁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我跳上馬丁的背，“嗖”的一聲，馬丁便帶我沖上了天空。

　　馬丁載著(zhù)我飛啊飛啊，飛到了一片森林中，這片森林十分寧靜，看上去很安詳的樣子。

　　我們飛了進(jìn)去，我聽(tīng)見(jiàn)遠處有“沙沙”的聲音，便讓馬丁帶我順著(zhù)聲音飛過(guò)去，原來(lái)是一群人正在砍樹(shù)呀！“住手！”馬丁大聲喊到，我也跟著(zhù)喊了起來(lái)：“快住手，不許砍樹(shù)�！瘪R丁停在他們面前，我跳下來(lái)說(shuō)：“樹(shù)是人類(lèi)的朋友，你們怎么可以亂砍亂伐呢？”工人們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又接著(zhù)說(shuō)：“叔叔們！森林是小動(dòng)物們的家，它也是生命的搖籃，它孕育了無(wú)數生命，你們想把無(wú)數的新生命扼殺在搖籃里嗎？樹(shù)林也可以保護人類(lèi)嘛，為什么要砍掉呢？”工人們明白了。撤走了機器，還在森林里種下了一些小樹(shù)苗呢！我們飛了進(jìn)去，我聽(tīng)見(jiàn)遠處有“沙沙”的聲音，便讓馬丁帶我順著(zhù)聲音飛過(guò)去，原來(lái)是一群人正在砍樹(shù)呀！“住手！”馬丁大聲喊到，我也跟著(zhù)喊了起來(lái)：“快住手，不許砍樹(shù)�！瘪R丁停在他們面前，我跳下來(lái)說(shuō)：“樹(shù)是人類(lèi)的朋友，你們怎么可以“快跑呀！快跑呀！”“咦！什么聲音，走，馬丁，我們飛過(guò)去！”我們再次順著(zhù)聲音找過(guò)去，只見(jiàn)小動(dòng)物倉惶的逃跑，樹(shù)木一棵接一棵的倒下，難道又有人砍樹(shù)？咦！那不是迪斯尼童話(huà)中的小鹿班比嗎？我和馬丁趕快飛過(guò)去問(wèn)：“班比，班比，怎么了？”“你是不知道，”班比急忙回答說(shuō)：“里面……里面……失火了，快……快……逃吧！”這時(shí)我跳上了班比的背，讓他帶我去最近的一條小溪，讓馬丁趕快去找一些能盛水的東西，再去看看周?chē)�有沒(méi)有人，找來(lái)幫忙。我大喊到:“動(dòng)物們，快跟好班比，到小溪邊去�！贝蠹腋�了上來(lái)，馬丁很快就回來(lái)了，他帶來(lái)了剛才砍樹(shù)的工人，并讓他們找來(lái)了一些桶和盆，還有葫蘆，馬丁把葫蘆啄開(kāi)，可以盛水。就這樣你一桶，我一盆，馬丁還載著(zhù)我從空中向下潑水，大火終于被撲滅了，我的心也落了下來(lái)，再看看大家，一個(gè)個(gè)灰頭土臉的`，像大花貓一樣，你看看我，我看看你，大家哈哈大笑起來(lái)。亂砍亂伐呢？”工人們似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又接著(zhù)說(shuō)：“叔叔們！森林是小動(dòng)物們的家，它也是生命的搖籃，它孕育了無(wú)數生命，你們想把無(wú)數的新生命扼殺在搖籃里嗎？樹(shù)林也可以保護人類(lèi)嘛，為什么要砍掉呢？”工人們明白幾點(diǎn)了？”馬丁問(wèn)我，我抬起表一看，說(shuō)：“五點(diǎn)半�！薄把�，只有三十分鐘了，”馬丁叫道，“快，該走了，我們必須在六點(diǎn)之前趕回去，不然你就變不回來(lái)了�！毙÷拱啾纫�(jiàn)狀說(shuō)：“再見(jiàn)，我們謝謝你，你讓我們懂得了團結�！惫と藗円舱f(shuō)：“我們明白了，我們會(huì )愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)森林，愛(ài)環(huán)境的，再見(jiàn)！”

　　在再見(jiàn)聲中，我和馬丁依依不舍的飛走了，漸漸地飛離了森林的上空，我忍不住眼睛一紅，鼻子一酸，趴在馬丁背上哭了起來(lái)。

　　回到家，我變了回來(lái)，真希望自己能再次遇見(jiàn)馬丁，再次遇到那些工人，再次遇見(jiàn)班比，再次回到那片可愛(ài)、碧綠、和諧、寧靜、快樂(lè )與神秘的故鄉—森林�？蛇@一切的一切，不知什么時(shí)候才能再次重現。了。撤走了機器，還在森林里種下了一些小樹(shù)苗呢！

假如的作文 篇8

　　小河是美麗的，小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下，河面波光粼粼，給人一種詩(shī)情畫(huà)意的境界。 你們想過(guò)沒(méi)有，假如所有的小河干涸了，我們的生活會(huì )怎么樣呢？ 假如所有的小河干涸了，只剩下貧瘠的土地，生活在河里的'魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水，只能奄奄一息的做著(zhù)最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了，大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著(zhù)眉頭，想要喝水，卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著(zhù)："我要喝水，我要喝水！” 假如所有的小河干涸了，那就意味著(zhù)人類(lèi)即將滅亡。因為水在人體中就占5分之4，沒(méi)有了水，一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了，莊稼沒(méi)有了水的灌溉，只剩下一片枯黃，太落寞了。 你們看到這一幕，一定很生氣，會(huì )問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我會(huì )告訴你是人類(lèi)！人們總以為水資源多而不知道節省，造成了水的大量缺乏，所以希望每個(gè)人從小事做起，去節約每一滴水，讓我們共同努力，讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗！

假如的作文 篇9

　　水，我們都不陌生，它可為我們解渴，有利于我們新陳代謝，是生活中的必需品，有了它，植物才能生長(cháng)……可是我們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有水的生活會(huì )是什么樣的呢?

　　水在我們人體當中十分重要，人體中的血液占體重的十三分之一，而三分之二就是水。如果沒(méi)有水，將會(huì )變成什么樣啊!世界又將變成什么樣啊!人死物也死，所有的生物都將滅亡，這是多么可怕，不是憑空就能想出來(lái)的!

　　假如沒(méi)有水，世界將失去它的.炫麗，因為它沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì )因沒(méi)有食物而死去。假如沒(méi)有水，在水下生活的動(dòng)物也會(huì )隨之滅亡，在陸地上的禽獸也會(huì )死去，人自然也會(huì )死去。假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那蔥綠的山岡也會(huì )變成荒山，田地也會(huì )變得荒涼。假如沒(méi)有水，人們的生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡……

　　生活中要是沒(méi)有水，會(huì )失去以前的生機勃勃，變得死氣沉沉……

　　水是生命之源。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球幾十億人正在狀態(tài)!人類(lèi)要生存就必須珍惜水，當全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果不堪設想。

　　“如果不節約用水，世界上的最后一滴水是我們的眼淚”，請別讓這樣的黑色幽默成為現實(shí)!

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