假如作文【匯總4篇】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的假如作文4篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　今天老師給我們布置了一篇特別的周記，名字是：假如我只有……。我看到這個(gè)奇怪的題目，大吃一驚，不知寫(xiě)的時(shí)候該如何下手，我就決定來(lái)嘗試30分鐘，缺掉的是左手，因為，我覺(jué)得平常左手能干的事情較少，所以，我選擇用右手。 開(kāi)始了，就在這是媽媽說(shuō)要吃飯，我就開(kāi)始吃了：我用右手拿起筷子，準備去夾菜，我輕松的就把菜夾起來(lái)，然后吃到嘴里，準備去夾飯的時(shí)候，把筷子插進(jìn)去，要夾的時(shí)候，碗就被越夾越夾會(huì )跑，最后，吃到一口飯，可是，碗已經(jīng)跑到媽媽那邊去了，媽媽生氣極了，說(shuō)：“我不好好吃，在那裝什么“殘疾人”�！蔽一卮鹫f(shuō)：“老師給我們布置了一項周記，我想體驗一下，這樣，會(huì )比較好寫(xiě)的�！眿寢寚烂C的說(shuō)：“盡然你那么喜歡當的話(huà)，我給你出點(diǎn)有難度的.，對你學(xué)習也有幫助的，那就是——馬上去寫(xiě)作業(yè)，要拿來(lái)給我檢查�！蔽冶粙寢寚樦�(zhù)了，馬上跑到房間里，用一只寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)始寫(xiě)生字了，我先寫(xiě)題目，哎呀~~~~~怎么這么難寫(xiě)啊，我的字寫(xiě)得歪歪斜斜的，難看極了。我決定慢慢寫(xiě)，慢慢寫(xiě)雖然有好一點(diǎn)了，但是，不是筆畫(huà)不夠長(cháng)，就是不夠短。好不容易才寫(xiě)完生字，我拿給媽媽看后說(shuō)：“能寫(xiě)完，還不錯�！眿寢層终f(shuō)：“第二個(gè)任務(wù)，你馬上去上網(wǎng)玩游戲，看你怎么玩�！蔽覜](méi)有辦法，只好開(kāi)了電腦，我進(jìn)入到游戲內，剛開(kāi)始，就被人家殺的半死半活的，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不玩了，我�?shí)在是受不了了，當“殘疾人”的感覺(jué)真難受啊，做什么都不方便�！蔽矣终f(shuō)：“我還是比較喜歡原來(lái)的那個(gè)我！” 生命只有一次，希望大家珍惜生命的每一個(gè)部位，不要拿自己的生命去開(kāi)玩笑！

假如作文 篇2

　　人人都羨慕我有一個(gè)好爸爸！可我最羨慕的卻是我媽媽?zhuān)〔皇且驗樗�有漂亮的臉龐，也不是因為她有高挑的身姿，而是，她有一個(gè)很疼很疼她的人，那就是我老爸！

　　那就先介紹介紹我老爸吧！一個(gè)地地道道的.農民，憨厚老實(shí)，個(gè)也不怎么高，可他卻是難得的全能人，什么水工、電工、木工。樣樣齊全！對他來(lái)說(shuō)都是輕而易舉的！別小看這些活，家里無(wú)處沒(méi)有他勞動(dòng)的結晶！就連家里的門(mén)窗、木制修飾品櫥柜·電視柜都是他自己親手做的！效果不比外面做得差。每次家里電路出了故障，都是他走在前線(xiàn)。連電工都不用請。不一會(huì )兒燈就亮如初了！老爸還是蓋房高手呢！而且每次都是大工�？梢�(jiàn)技術(shù)前列吧！呵呵。家里還經(jīng)營(yíng)著(zhù)一輛三輪車(chē)，活路就是給別人拉磚，別看他年齡大了，炙熱太陽(yáng)下年輕小伙子都不一定比他手快！他也總喜歡修理修理車(chē)，安全出門(mén)！

　　有的人肯定想了，這么能干的人肯定不干家務(wù)吧！呵呵，你錯了，這就是我羨慕媽媽的關(guān)鍵所在！爸爸很疼媽媽?zhuān)�真的很疼很疼！什么事都讓�?zhù)她，有時(shí)媽媽在眾人面前不給爸爸留面子，爸爸也依舊能夠忍！夏天天氣熱，再加上我媽媽身體胖，爸爸一般不讓她干活。到了該做飯的時(shí)候，爸爸會(huì )搶在媽媽前面，衣服爸爸偶爾也會(huì )幫著(zhù)洗一下。怕她累著(zhù)！早晨起來(lái)，爸爸會(huì )幫媽媽倒茶。也會(huì )把家里打掃一遍，總之，甜甜蜜蜜，有時(shí)我這個(gè)傻丫頭都會(huì )吃媽媽的醋。有時(shí)爸爸還會(huì )為媽媽夾菜。羨慕吧！就連我外婆也常在我跟前說(shuō)：你媽媽真幸福，比我幸福多了！那次媽媽生病了，爸爸一直握著(zhù)媽媽的手，一會(huì )倒杯水，一會(huì )又拿扇子扇扇，幾乎用不著(zhù)我們做兒女的管。就連上廁所爸爸都送她去！醫院門(mén)還是他敲開(kāi)的。一直陪著(zhù)媽媽掛完吊瓶！嫂嫂經(jīng)常說(shuō)，媽媽真幸福！

　　是的，媽媽很幸福！因為爸爸很疼她！假如有一天，我可以像她一樣幸福。我就知足了……

假如作文 篇3

　　我從來(lái)沒(méi)有認真思考過(guò)“班干部”這個(gè)詞的含義。在我的印象中，班干部應該是那樣的一群人──他們是當官的，高高在上;他們手握重權，可以理所當然地支配下屬做這樣或那樣的工作;他們的話(huà)擲地有聲，說(shuō)一沒(méi)人敢說(shuō)二的;然而，時(shí)至今日，重新來(lái)思考“班干部”這個(gè)角色的時(shí)候，他們仿佛又變成了這樣的一群人──他們是名副其實(shí)的仆人，向上要堅持“下級服從上級“的原則，看領(lǐng)導輔導員臉色行事，稍有不慎便“后果極其嚴重”;向下他們要堅持“以人為本”，“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓同學(xué)們吃得歡心，睡得舒心，學(xué)得放心，玩得開(kāi)心;他們神似下人，做牛做馬也無(wú)悔;他們堪稱(chēng)“奶爸奶媽”，有什么好吃的好玩的都先告訴我們，生怕我們不能健康成長(cháng)!同學(xué)們呀!你們難道感受不到“奶爸奶媽”對我們的關(guān)愛(ài)嗎?

　　時(shí)至今日，特別是鬧出了這次風(fēng)波以后，我們不得不重新思考一下“班干部”這個(gè)詞語(yǔ)的內涵�！鞍喔刹俊贝�表的是一種責任，是一種為大家謀福利，替大家著(zhù)想的意識。但是，他們的這種付出絕不是單向的'，也不能是單向的，他們必須要有所索取。當然，他們索取的不是什么名與利(就算是也無(wú)可厚非，有付出就有所得),而是我們大家對他們工作的支持與配合，僅此而已!

　　好像有點(diǎn)跑題了。不過(guò)，我之所以一直沒(méi)有去假設如果我是班干部會(huì )怎樣是因為我連假設的勇氣都沒(méi)有，因為我深深明白做一名班干部到底意味著(zhù)什么，到底需要犧牲什么，付出什么。而我自己不愿當班干部，一個(gè)人過(guò)自己清閑生活的行為實(shí)際上就是一種逃避責任的行為，更是一種自私自利的行為!

　　不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，一個(gè)班級的主角畢竟是全體同學(xué)，而非某一兩個(gè)班干部，所以我們的地位也相當重要。而要發(fā)揮我們主人翁的作用，首先就是不要把自己當“爺”看，只知一味地接受班干部的服務(wù)，而應當積極主動(dòng)地參與到班級的各項活動(dòng)中去，并為班級的建設貢獻一份自己的力量，從而共同建設一個(gè)其樂(lè )融融而又奮發(fā)向上的班集體!

　　(補充：上次的心理咨詢(xún)講座我也沒(méi)去參加，聽(tīng)說(shuō)心理咨詢(xún)委員凌陽(yáng)哭了。我雖然未見(jiàn)其人，但我能感受到她內心的苦楚。我不敢想象如果我是班干部而沒(méi)有人聽(tīng)我時(shí)的窘境。所以大家還是互相多體諒體諒吧!這年代，做什么都不容易呀!!!)

假如作文 篇4

　　假如真的有世界末日，我想我也只能平靜的接受，因為既然不能抗拒末日的到來(lái)，也無(wú)法抗議為何我才小小年紀，便必須面臨此等命運？但我也不想在驚嚇與慌亂中驀然死去，所以會(huì )選擇與自己摯愛(ài)的家人溫馨而平靜的度過(guò)世界末日前最后的時(shí)光。

　　我會(huì )先與家人約定好，共度世界末日來(lái)臨前的最后一天。在這之前，我會(huì )悉心準備好每位家人最喜愛(ài)的食物、最?lèi)?ài)聽(tīng)的音樂(lè )，然后將最熟悉、最溫馨的家布置成“燈光美，氣氛佳”的.情境，讓家人們在最安心的環(huán)境中、最安詳的心境下，手牽著(zhù)手一起甜蜜的回憶我們曾共同度過(guò)的許多美好溫馨時(shí)光，一起平靜而勇敢的等待末日降臨的那一刻。

　　或許知識豐富的爸爸會(huì )重新講述一次為何末日會(huì )降臨的種種因素，讓大家對于自己之所以會(huì )遭逢末日命運較了然于心，或許間以詼諧幽默的動(dòng)作言語(yǔ)，降低家人的恐懼感；最疼愛(ài)呵護小孩的媽媽一定會(huì )將我和哥哥摟進(jìn)懷里，像往日一般的安慰我們：“別怕！天塌下來(lái)有媽媽頂著(zhù)。不論發(fā)生什么事，有媽媽陪著(zhù)你們呢！若要升天，我們就一起去當天使吧！”而平日愛(ài)搞笑的哥哥或許還來(lái)一段“用海豚音飆歌劇”以緩和末日前夕緊張的氛圍呢！

　　而我也會(huì )趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )向家人們說(shuō)出心里的話(huà)，以最真誠的心感謝家人，謝謝他們從我出生以來(lái)便一路上陪著(zhù)我成長(cháng)，快樂(lè )時(shí)陪著(zhù)我開(kāi)懷大笑，失意時(shí)安慰我，為我拭去淚水，陪著(zhù)我讀書(shū)畫(huà)畫(huà)，陪著(zhù)我彈琴打球，陪著(zhù)我游山玩水，陪著(zhù)我度過(guò)每一個(gè)美好晨昏……。雖然隨著(zhù)世界末日結束生命非我所愿，雖然對我而言接受死亡并非一件容易的事，但今生能有緣與家人相聚，與家人們共度許多歡樂(lè )的時(shí)光，能夠擁有家人們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，面對這無(wú)法抗拒的末日命運，我已了無(wú)遺憾。

　　總之，假如真的有世界末日，我只想把握住末日前僅剩的日子，好好珍惜與家人們歡聚的時(shí)光，并向他們道出心中的感謝。因為唯有溫暖的天倫親情能帶給我勇氣，使我能平靜而勇敢的在家人陪伴下接受末日的降臨。

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