假如作文（熱）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的假如作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　小時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，牛郎織女的故事。牛郎是一個(gè)很窮的小伙子，有一天，黃牛對他說(shuō)：“牛郎，你該娶妻了�！迸＠烧f(shuō)：“咱們窮成這個(gè)樣，誰(shuí)愿意嫁給我��？”“有，明天王母娘娘的七個(gè)女兒來(lái)溫泉洗澡，你抱走最小女兒的衣服，他就會(huì )嫁給你”王母娘娘知道了這件事把七仙女抓回天宮。后來(lái)，王母娘娘答應每年農歷七月初七讓它們相會(huì )一次。從此，我便會(huì )很喜歡七仙女。

　　假如我是七仙女，我會(huì )幫助四川、玉樹(shù)化解災害。

　　如果我是七仙女，我會(huì )幫助貧窮的`人們讓他們富有起來(lái)，教他們種地、捕魚(yú)，不再讓人瞧不起。

　　假如我是七仙女，我會(huì )把所有的人讓她們長(cháng)命百歲，一輩子活得快快樂(lè )樂(lè )。

　　如果我是七仙女，不讓世界有污染。

　　假如我是七仙女，我要幫助警察抓住壞蛋，讓他們休息休息，養好身體。

假如作文 篇2

　　海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說(shuō)：“如果一個(gè)人在他剛剛步入社會(huì )時(shí)，患上幾天聾盲癥，那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷：因為黑暗將會(huì )讓他更加珍愛(ài)視覺(jué)；寂靜將會(huì )讓他更明白聲音的愉悅”在我看來(lái)亦是如此。眼睛是心靈的窗子，沒(méi)有這面窗子，人將會(huì )回到永恒的黑暗中去，無(wú)法體驗這個(gè)世界的美妙。我在我那大腦中，遐想著(zhù)失去光明的樣子。

　　度過(guò)了如同地獄般的一個(gè)早晨，上午，我坐在沙發(fā)上，靜靜地享受陽(yáng)光的溫暖，遺憾的.是我看不到它的樣子了。我想看看那些我喜愛(ài)的書(shū)本們，它們是否還好，可是我品嘗不到這甘甜的智慧的露水了，只有黑暗中的一片茫然。我無(wú)法得到我想要的書(shū)，更無(wú)法看到書(shū)中的內容。這就是一個(gè)盲人所過(guò)的生活！此刻我更加能夠理解海倫·凱勒前面說(shuō)過(guò)的這句話(huà)了，在我看來(lái)，它是所有盲人生活的寫(xiě)照。然而無(wú)數個(gè)雙目失明的人，就是這樣度過(guò)的，我們偉大的海倫女士，度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了88個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的痛苦生活，她承受的痛苦比任何人都多，然而她比任何人都平靜。失去了一切，她不悲傷，也不孤獨。即使自己的作品《霜王》受到了人們的質(zhì)疑，她照樣承擔著(zhù)這一切。正是88年的盲人生活磨礪了她，使她成了一個(gè)堅強的人。

　　在《假如給我三天光明》中，真摯的語(yǔ)言，字里行間中滲透出海倫對光明的渴望。三天��！海倫干不完她所有想干的事情，而許多擁有光明的人，卻在白白地浪費著(zhù)他的光明，因為他們沒(méi)有品嘗的黑暗的滋味。我深深地感受到了光明的珍貴。光明！她賦予人無(wú)窮的財富！我們要珍惜他，愛(ài)護她！

　　睜開(kāi)我那被睫毛蓋住的眼，一天的黑暗時(shí)光就這樣過(guò)去了，它雖然短暫，卻讓我懂得了人生的真諦。

假如作文 篇3

　　她看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)，卻是一位有名的女作家、教育家等。而且她創(chuàng )作了《假如給我三天光明》等著(zhù)作。今天，老師也讓我們體驗了失去光明的生活。

　　失去光明第一分鐘

　　失去光明第一分鐘，老師讓我們默寫(xiě)《靜夜思》。這時(shí)，朱子璡不屑一顧地說(shuō)：“我平時(shí)就是閉上眼睛寫(xiě)作業(yè)的�！闭f(shuō)完，默寫(xiě)就開(kāi)始了。一閉上眼睛，周?chē)�一片漆黑，我用右手拿起筆開(kāi)始默了，渾然不知下一筆該落在哪，等默寫(xiě)完，一睜開(kāi)眼睛，看到了我的“大作”，不禁大吃一驚：竟然寫(xiě)得這么亂，還默錯了一個(gè)字。更可怕的就是朱子璡的“作品”了，那字龍飛鳳舞、奇丑無(wú)比，有的字間隔十萬(wàn)八千里，有的間隔非常小，還有的已經(jīng)扭在一起“打架”了。這字讓朱子璡羞得無(wú)地自容�？磥�(lái)盲人寫(xiě)字一點(diǎn)也不容易��！

　　失去光明第二分鐘

　　第一分鐘結束了，我們又開(kāi)始了第二次體驗，這次的任務(wù)是：閉上眼睛轉三圈，然后從教室后方找到自己的座位。開(kāi)始了，我閉上眼睛以后聽(tīng)到了已經(jīng)出發(fā)的.同學(xué)發(fā)出的慘叫聲，我一時(shí)驚慌失措不知道該怎么辦，終于，我鼓起勇氣往前慢慢地走，每走一步都要左摸摸，右摸摸，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我才走到了座位上�？磥�(lái)盲人走路也不輕松呀！他們平時(shí)得依靠盲道行走，而這些盲道也是障礙重重呀！

　　失去光明第三分鐘

　　老師的最后一個(gè)任務(wù)是很簡(jiǎn)單的，不就是讓我們閉上眼睛去感受黑暗嗎！我閉上雙眼，發(fā)現四周漆黑一團，我忐忑不安地想：不會(huì )現在有誰(shuí)拍我一下吧！滴答時(shí)間終于到了，我睜開(kāi)了雙眼，又看到了明亮的世界。只要永遠光明，我就心滿(mǎn)意足了。

　　我們在路上不可以用語(yǔ)言和動(dòng)作去小看盲人，我們也要保護視力，帶著(zhù)眼睛去欣賞祖國的大好河山吧！

假如作文 篇4

　　我們班集體，能讓我們聽(tīng)話(huà)的就是班主任。假如我是班主任，我會(huì )規定N個(gè)班規，第一不許在班上罵人，第二不許在班上打架，第三……第四……

　　假如我是班主任，我不讓同學(xué)們不上品德和體育。讓同學(xué)們上品德是想讓他們學(xué)習道德知識，讓他們上體育是想讓他們多鍛煉身體：假如我是班主任，我不會(huì )打人，也不會(huì )罵人，做同學(xué)們的榜樣，如果同學(xué)們犯了錯，我不會(huì )打人和罵人，我會(huì )給同學(xué)們講道理：假如我是班主任，同學(xué)們被欺負了，我會(huì )找到那個(gè)人，替同學(xué)們討回公道，還會(huì )跟那個(gè)同學(xué)說(shuō)以后不許欺負人 ，更會(huì )讓他寫(xiě)一份檢查，交給他的老師。

　　如果我是班主任，我一定做好班主任，做好同學(xué)們心目中的'榜樣。讓同學(xué)們喜歡上所有的課程，更喜歡語(yǔ)文課，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都考上清華大學(xué)！

假如作文 篇5

　　人在一生中做了許多許多的事，在這數不清的事中有讓我后悔的事。人人都會(huì )犯錯誤，但我犯的錯誤也將讓我后悔一生，假如時(shí)間可以倒流，我將改正我的錯誤，把做錯的事改為對的。讓我不會(huì )再吃后悔藥。

　　我做了一件讓我至今還后悔的事。以前，我有一個(gè)慈祥的曾祖母，對我非常的好，她每天摸著(zhù)我的手，嘴里不停的說(shuō)：““你要乖乖的聽(tīng)大人的話(huà)，要好好讀書(shū)，將來(lái)養活自己�！蔽颐刻熘灰�看見(jiàn)她就趕快躲起來(lái)，不然又會(huì )被她抓住，聽(tīng)著(zhù)她嘮叨的話(huà)語(yǔ)。后來(lái)，干脆不到她家，眼不見(jiàn)心不煩��！從那以后我的耳朵安靜下來(lái)了。

　　但從那天開(kāi)始，我想讓她在我耳邊嘮叨都不行了。那是在一個(gè)炎熱的夏天，我們全家像往常一樣過(guò)著(zhù)平靜的日子，突然一陣電話(huà)鈴打破了我們平靜的生活，爺爺接了電話(huà)，當他再掛掉電話(huà)的.時(shí)候，心情非常的沉重，聽(tīng)爺爺說(shuō)，曾祖母快走了，我們一家人著(zhù)急的快速騎車(chē)來(lái)到曾祖母的家，看見(jiàn)她座在竹椅上，頭搭在靠背上，嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的好象要說(shuō)些什么，爺爺的耳朵靠近曾祖母的嘴巴，在場(chǎng)的大人們都哭了，我想：有什么好哭的啊，真沒(méi)意思。就在這個(gè)時(shí)候，爺爺對我說(shuō)：“你曾祖母要跟你說(shuō)話(huà)�！蔽液闷娴陌讯�朵伸到曾祖母的嘴巴旁，曾祖母說(shuō)話(huà)好費力��！說(shuō)一句話(huà)也要嘆一口氣，我聽(tīng)了老半天才知道她說(shuō)的是以前每天嘮叨的話(huà)。這次我感動(dòng)的流下了眼淚，我想：曾祖母臨死前，還在為我操心，她多么偉大。

　　現在我長(cháng)大了，我真希望時(shí)間可以倒流��！這樣我會(huì )聽(tīng)曾祖母的話(huà)，真后悔當時(shí)我不靜下心來(lái)聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，我當時(shí)真的不應該為了逃避曾祖母而般走。我現在多么渴望能讓曾祖母摸摸我的手，多聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨。我知道天下沒(méi)有后悔的藥，但我真的希望時(shí)間能夠倒流，讓我好好的去愛(ài)自己的曾祖母，我會(huì )努力的，讓曾祖母在天堂能夠看到我有成就的那一天！

假如作文 篇6

　　假如我來(lái)到20年后的福州，空氣、環(huán)境變好了，周?chē)�那么整潔，好像是魔術(shù)師在表演一樣。

　　假如我來(lái)到20年后的福州，20年前，馬路上垃圾堆成山，河里總是有污水，馬路上人們用車(chē)排出的尾氣導致環(huán)境污染。

　　之前，人們隨地扔垃圾�，F在有了1號機器人，橙色的衛生工就下崗了。機器人們的眼睛可以探測到我們的一舉一動(dòng)，看到有人隨地扔垃圾，眼睛前面就變成了紅色，它就會(huì )以最快的速度沖到那個(gè)人面前，讓他把垃圾撿起來(lái)，扔到回收箱，并去衛生局告狀。

　　20年前，河里總有污水，自從有了海底清潔工，大量的污水都不存在了，清潔工則是2號機器人，專(zhuān)門(mén)在水里撿雜物，可以將雜物吸進(jìn)一個(gè)透明的管子，然后在從里面排出清水。而且它的手能伸的無(wú)限長(cháng)哦！

　　以前，大家要用汽車(chē)，排出的尾氣污染環(huán)境�，F在有了3號機器人，只要按一下它身上的按鈕，在汽車(chē)排出廢氣的'時(shí)候，會(huì )自動(dòng)倒入一大片香粉，這樣非常香，就不會(huì )污染環(huán)境了，快用完的時(shí)候，按下3號機器人的按鈕，就能及時(shí)更換香粉了。

　　“叮，叮，�！濒[鐘響了，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，如果是真的就好了，這樣就能保護環(huán)境了！

假如作文 篇7

　　大人總以為小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不用干活，不用為一件事東跑西跑。掙錢(qián)的是自己，花錢(qián)的是小孩。而我卻不這么認為，如果我們反了點(diǎn)錯，大人就嘮嘮叨叨得沒(méi)完沒(méi)了；如果是大人犯了錯，我們從不會(huì )去指責他們，這太不公平了！我天天想：假如沒(méi)有大人，那該有多好哇！ 假如沒(méi)有大人，我就可以睡到九點(diǎn)多、十點(diǎn)才起床。你可能會(huì )說(shuō)：這么晚起床，豈不是上學(xué)遲到了？嘿，真笨！都沒(méi)有大人了，上學(xué)遲到又有什么所謂呢？刷完牙洗完臉后，就開(kāi)始我的"健身逛街"——邊做運動(dòng)邊拿走我愛(ài)吃的東西，真是太舒服了！吃飽了，喝足了，享受夠了，學(xué)習可不能忘。你可能又會(huì )說(shuō)：都沒(méi)有大人了，還怎么學(xué)習呀？上網(wǎng)唄！網(wǎng)絡(luò )可是個(gè)五花八門(mén)、知識豐富的世界喲！糟糕，今天網(wǎng)絡(luò )不通，沒(méi)有辦法！呀，十一點(diǎn)了，我得找點(diǎn)東西吃。今天就吃火腿腸、果凍和鮮橙汁吧。倒霉，東西都被別的`孩子搶光了！喲，十二點(diǎn)啦，怎么過(guò)得這么快，現在又不想睡午覺(jué)。算了，又沒(méi)有大人逼著(zhù)我睡，我就出去散散心，休息休息吧！煩人，街上到處都是小孩在打打鬧鬧，吵死了！嗨，好不容易挨到了晚上，家里的東西又被我吃光了，好在我搶了十幾包我最?lèi)?ài)吃的海鮮方便面，現在就泡一包吃吧！呀，七點(diǎn)半了，我該做我的電腦作業(yè)了。電腦作業(yè)可好玩了，可以讓我做到九點(diǎn)半還想做。以前媽媽總是嘮嘮叨叨催我快點(diǎn)洗澡睡覺(jué)。哦，網(wǎng)絡(luò )不通，沒(méi)法做我喜愛(ài)的電腦作業(yè)了。想想明天穿什么漂亮的衣服吧，哎喲，沒(méi)人幫我洗衣服，都沒(méi)有干凈的衣服穿了……

　　突然，我的腦門(mén)一陣冰涼，原來(lái)是我睡覺(jué)不老實(shí)，頭撞到床邊的墻了。嗨！原來(lái)是在做夢(mèng)。

　　如果夢(mèng)境變成現實(shí)，我就成了自由人了。但也未必是好事，我還沒(méi)有自立的能力，麻煩事肯定不少。算了，不想了繼續睡覺(jué)。

假如作文 篇8

　　今天我讀了一篇文章，題目為＜假如沒(méi)有灰塵＞，這篇文章介紹了了灰塵對人類(lèi)和大自然的作用，這使我們更加愛(ài)科學(xué)了。

　　這篇短文告訴了我們：人類(lèi)雖然會(huì )被灰塵危害到健康，污染環(huán)境衛生，但好處也有不少。就說(shuō)一說(shuō)灰塵的好處吧！

　　灰塵第一個(gè)好處是：天空中的陽(yáng)光會(huì )同時(shí)向四周散射，像是無(wú)數個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強度大大削弱，因此，陽(yáng)光會(huì )變得柔和。如果沒(méi)有灰塵，人們將會(huì )無(wú)法睜開(kāi)眼睛。

　　第二個(gè)好處是：大氣中，氣體會(huì )散射青紫藍三色光，在于灰塵的存在，天空中會(huì )出現七種顏色，那就是雨過(guò)天晴的美景。如果沒(méi)有灰塵，整個(gè)天空永遠是藍色的。

　　第三個(gè)好處是：因為灰塵有吸濕性能�？諝庵械�.水蒸氣會(huì )依附著(zhù)灰塵是才能可凝結成小水滴＿＿雨.灰塵可以讓雨在天空中長(cháng)時(shí)間的漂浮.大自然中的晚霞朝暉閑云迷霧彩虹日暈等等氣象萬(wàn)千的景色是因為有小水滴對陽(yáng)光起的折射作用而來(lái)的.假如沒(méi)有灰塵,大地將會(huì )是濕漉的,也會(huì )難以形成雨和雪來(lái)調節氣候.看來(lái),如果大自然中沒(méi)有灰塵,大自然將會(huì )非常的單調.

　　咱們人類(lèi)對灰塵這么痛恨.今天在<假如沒(méi)有灰塵>這一文中明白了事物往往都有兩面性,只有正確地認識它們,才能趨利避害,造福人類(lèi).

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