【精品】假如作文4篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的假如作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假如作文 篇1

　　芬芳是遇見(jiàn)，讓人撩動(dòng)心弦；芬若是給予，讓人淚水滂沱；芬若是告別，讓人創(chuàng )造新的開(kāi)始——走向遠方。

　　——題記

　　假如我變成了一縷芬芳，我將飄進(jìn)一位母親的身體里，恍惚間，她孕育一個(gè)孩子，兩人的遇見(jiàn)撩動(dòng)母親心弦。這是一個(gè)新的生命，我拼命地吸收母親的營(yíng)養，在這漫長(cháng)的十個(gè)月里，母親無(wú)論經(jīng)受了怎樣難以承受的痛苦和折磨，她的臉上仍然掛著(zhù)甜甜的笑意。一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)陌生的世界。我們拉開(kāi)一段段美好時(shí)光的序幕，每天綻放我那被愛(ài)懷抱、被愛(ài)縈繞的.花蕾。此時(shí)，我就是她愛(ài)的芬芳，每天她為我準備豐盛的一日三餐，她從不抱怨我為了一塊棒棒糖而哭哭啼啼……

　　轉眼間我成長(cháng)為一名小學(xué)生，每當我面對困難與挫折，母親并不是直接去幫助我，而是給予我堅強的毅力，這毅力讓梅花挺立于懸崖，讓青松屹立于冰雪，讓雄鷹展翅翱翔。母親的話(huà)是我人生的指向標，是鼓舞我向上的動(dòng)力。此時(shí)的我就是她愛(ài)的芬芳，我在她的內心中擴散開(kāi)來(lái)，蔓延成一抹帶淚的弧度。

　　時(shí)光慢慢盤(pán)旋、飛舞，我終于迎來(lái)了大學(xué)際，我將告別母親，為自己創(chuàng )造一個(gè)新的天地。借著(zhù)晨光，我回頭看看自己已日見(jiàn)豐滿(mǎn)的翅膀，再看看母親已變得憔悴的容顏，我眼眶中嵌著(zhù)的兩滴淚水在慢慢延長(cháng)。此時(shí)的我就是母親愛(ài)的芬芳，我將帶著(zhù)這縷豐富多彩的芬芳，向夢(mèng)想的遠方堅定而行。

　　母親��！我是你愛(ài)的一縷芬芳，我將承載著(zhù)你給我的流金歲月，承載著(zhù)撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)，承載著(zhù)淚水滂沱的給予，承載著(zhù)堅定而又不舍的告別……把愛(ài)的芬芳傳遞……

假如作文 篇2

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成春風(fēng)。穿著(zhù)五顏六色的衣服，來(lái)到大自然。

　　春天來(lái)了，我穿著(zhù)粉紅的衣服，飛過(guò)大山，來(lái)到花園里，輕輕拂動(dòng)我的衣袖，桃樹(shù)綻開(kāi)了粉紅的笑臉，對我微笑；櫻花見(jiàn)了，對我說(shuō)：“風(fēng)姐姐，我喜歡白色！”我飛到它身旁，輕輕一吹，頓時(shí)，它穿上雪白雪白的衣裙，它迫不及待的跳起了舞蹈。我跟著(zhù)它一起歡樂(lè )的飛舞著(zhù)，長(cháng)袖一揮，河邊的柳樹(shù)上冒出了嫩綠的小芽，綠油油的，它扭動(dòng)著(zhù)它纖細的腰枝，好像在感謝我會(huì )為換上綠色的新裝。我哼著(zhù)歌來(lái)到草坪，俯下身，輕吻著(zhù)大地，不一會(huì )兒，小草探出它尖尖的.腦袋，好奇打量著(zhù)這個(gè)世界。

　　草坪上幾個(gè)小朋友，在愉快的玩耍，瞧，有的手里拿著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有的拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，在草坪上飛奔著(zhù)，我輕輕一吹，風(fēng)箏飛上了天空，在空中飛舞；地上的風(fēng)車(chē)，一片紅，一片黃，一片藍，也都呼呼地轉了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)五彩的車(chē)輪，漂亮極了。

　　不遠處的田野里，農民伯伯正在地里干著(zhù)農活，太陽(yáng)照在他們黝黑發(fā)亮的臉上，一顆顆汗珠滴落了下來(lái)，我連忙飛到他們身邊，輕輕的為他們吹著(zhù)涼風(fēng)，農民伯伯抬起頭，擦了擦汗珠，臉上露出了燦爛的笑容，好像在謝謝我了！

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變成春風(fēng)，為大自然帶來(lái)美麗，為人們帶來(lái)希望和歡樂(lè )。

假如作文 篇3

　　茌閱覽室里，我在津津有味地看著(zhù)新書(shū)《豬八戒乘飛機》。太精彩了我剛想仰首大笑，一看周?chē)�，趕緊捂住了嘴。我盡力不使自己笑出聲來(lái)�！半H”匆忙中，我一抬手，不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼，這可怎么辦？

　　這時(shí)閱覽室里靜悄悄的，所有的人都茌全神貫注地看自己手中的書(shū)。不如就直接把書(shū)放入書(shū)架，來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)，我心里暗暗地想著(zhù)。就茌這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了門(mén)外有腳步聲，一個(gè)小孩走了過(guò)來(lái)。我手忙腳亂地把書(shū)插入書(shū)架，心里像十五只吊桶打水——七上八下，生怕露出什么蛛絲馬跡。

　　我轉過(guò)身來(lái)，那個(gè)小孩已經(jīng)站在我的跟前了。他低聲問(wèn)我：“大哥哥，你知道《豬八戒乘飛機》這本書(shū)在哪里嗎？”我嚇了一大跳，結結巴巴地回答說(shuō)：“在……在那邊�！比缓缶涂焖俚赝�外跑。跑到距離門(mén)口不到10米的地方，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小孩鳴鳴的哭聲，他委屈地對管理員說(shuō)：“書(shū)……書(shū)不是我弄破的�！薄安缓�！”我輕聲地說(shuō)，然后疾速跑出門(mén)外。我害怕別人看到我的`反常，便故作鎮定，悄悄地回到了家。

　　回到家后，我良心不安，腦海里不斷浮現著(zhù)早晨閱覽室里發(fā)生的事。我很后悔，心想：老師常常教育我誠實(shí)守信，而我今天卻做了一件不該做的事。晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心中一直因為早晨的事后悔。

　　第二天早晨，我去閱覽室問(wèn)管理員昨天的小孩后來(lái)怎樣了。他回答說(shuō)：“那位小孩的媽媽后來(lái)來(lái)了，他媽媽付錢(qián)買(mǎi)走了那本書(shū)，然后將小孩帶走了�！蔽业椭�(zhù)頭羞愧地向管理員承認了我的過(guò)錯。管理員聽(tīng)了很驚訝，用批評的語(yǔ)氣說(shuō)：“身為一個(gè)高年級的學(xué)生，竟然要一個(gè)小孩來(lái)‘頂罪你難道沒(méi)有羞愧之心嗎？做人要誠實(shí)，這連低年級的學(xué)生都懂，難道老師沒(méi)有教過(guò)你嗎……”我被他狠狠地訓了一頓后，好像掉入了無(wú)底的深淵。我無(wú)地自容，懷著(zhù)沉重的心情走回家去。

　　雖然那是一年前的事，但我仍然記憶猶新。如果今天能讓我回到過(guò)去重新選擇的話(huà)，我一定當時(shí)就自覺(jué)承認錯誤，自己的事自己負責�？墒悄亍�…哎，要知道這個(gè)世界上沒(méi)有后悔藥。

假如作文 篇4

　　在童年的世界里，最不缺少的就是幻想，而且主題往往都是：假如我會(huì )變，我會(huì )變成什么呢？

　　假如我會(huì )變，我想變成一只聰慧的螢火蟲(chóng)。

　　瞧呀！我的觸須是如此的細，像縫衣服的棉線(xiàn)。頗長(cháng)的觸須底下便是那黑黑的小眼睛，那兩只小眼睛很好動(dòng)，只要東轉轉、西轉轉，就會(huì )做出一個(gè)個(gè)異想天開(kāi)的決定。將目光移動(dòng)到背面，你就可以欣賞到那對很有光澤、富有彈性的翅膀，人們經(jīng)�？滟澪夷�！再往下瞧，便是我身體上不可缺少的一部分：“燈環(huán)”。所謂的燈環(huán)，便是我身上會(huì )發(fā)光的一部分，它亮晶晶的，可美了。我為何那么急切地想要變成螢火蟲(chóng)呢？因為我是森林中的“路燈”，迷路的小動(dòng)物將可以來(lái)尋找我，在我的帶領(lǐng)下幫助他們順利回家。

　　有一年夏天，森林上空本還是晴空萬(wàn)里，可搖身一變就開(kāi)始狂風(fēng)大作。遠方，一團黑壓壓的烏云正朝著(zhù)森林排山倒海般涌來(lái)。爾后，便是電閃雷鳴，傾盆大雨。一些在外玩耍的`小兔子們，還沒(méi)來(lái)得及回家，就被黑暗籠罩分不清東南西北了，一團團聚在一起，縮在大榕樹(shù)下哇哇直哭。見(jiàn)狀，我立刻飛了過(guò)去，安慰到：“別急別急，不要慌，我不就是你們的路燈嗎？我來(lái)幫助你們�！彼麄兞⒓礆g呼起來(lái)：“謝謝你，太謝謝你了！”在我的帶領(lǐng)下，他們成功地回到了自己的家。那一刻，我真的好快樂(lè )……

　　假如我會(huì )變，我就想變成一只螢火蟲(chóng)，幫助他們，照亮他們。

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