(推薦)假如的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的假如的作文10篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　有一次，我和媽媽一起上街游玩。我們慢慢的走著(zhù)，無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)垃圾場(chǎng)。里面的垃圾堆的亂七八糟，并且臭氣熏天。如果我在這兒呆一會(huì )兒，我簡(jiǎn)直會(huì )被熏暈了。我想別人應該也覺(jué)的很臭吧。我急忙扔出一個(gè)紅色花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓垃圾全消失吧!”于是垃圾氣味立即飛到了九霄云外去了!

　　我生活在城市中，可是總想讓農民伯伯都富有，我想：農民伯伯一般要種田，他們最需要肥料了，我拿出一片橙色花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，給農民很多化肥吧!”于是不久，糧食大豐收。

　　現在由于拆遷，不斷的建新房，但是仍有許多人無(wú)家可歸，我想讓他們有自己的房子，我扔下一片綠色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓人們立刻住上新房子吧!”一眨眼工夫，地上聳立出一排嶄新的高樓。我高興極了。

　　還有一大難題---物價(jià)�，F在物價(jià)急速上漲，爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)東西又貴了。我撕下一片黃色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓物價(jià)降下來(lái)吧!”我到超市一看，東西果然降價(jià)了。

　　走在大街上發(fā)現公用設施很少了，我取出一片紫色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓公共設施多起來(lái)吧!”后來(lái)我真的.發(fā)現大街上的路燈、坐椅等多了。我興奮極了。

　　最近我外婆骨折了，住在醫院里，我很想念她。我撕下一片青色的花瓣說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓外婆康復吧!”不一會(huì )，外婆出院了。

　　馬上要到六一國際兒童節，我希望我的好朋友及世界上所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心的。我扔出一片藍色的花瓣，說(shuō)：“飛吧，飛吧，讓小朋友快快樂(lè )樂(lè )，健康成長(cháng)!”

假如的作文 篇2

　　“神舟六號”載入航天飛行成功啦！在這么多的宣傳報道中，我最感興趣的是航天員在太空居然也可以跟地球上的家人通話(huà)。

　　飛船進(jìn)入太空的第二天剛好是航天員聶海勝叔叔41歲生日，最近聶海勝叔叔的事情太多了，完全“忙昏了頭”，連自己的生日都忘了。他的家人為了給他一個(gè)意外的驚喜，事先沒(méi)有告訴聶海勝叔叔和航天局里的人。聶海勝叔叔的女兒在電話(huà)里給爸爸唱了《生日快樂(lè )》歌。就是這個(gè)平凡的舉動(dòng)，使在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，隨著(zhù)歌聲拍著(zhù)節奏。這也羨慕死我啦。假如我是聶海勝的女兒，我要把這“神秘工作”做得更好！

　　首先我會(huì )事先了解爸爸在今年的.生日里想要什么禮物，然后把它買(mǎi)下來(lái)，藏在“神舟六號”的某個(gè)地方，來(lái)給爸爸一個(gè)意外的驚喜，當然這要經(jīng)過(guò)允許。

　　其次我會(huì )去定做一個(gè)大蛋糕，上面用鮮紅色的果醬寫(xiě)著(zhù)“�！�神舟六號’發(fā)射成功！祝爸爸生日快樂(lè )！”而且還要嵌著(zhù)各種水果，并把這個(gè)精美的蛋糕放在“神舟六號”的食物儲存艙里，讓爸爸自己去尋找、發(fā)現。要知道在太空吃蛋糕可是我想都不敢想的哦！

　　而且我的普通話(huà)講得不錯，為了給爸爸一個(gè)超值的驚喜，可以錄制一首詩(shī)朗誦，讓整個(gè)太空都環(huán)繞著(zhù)我們祖國的聲音，讓整個(gè)宇宙都感受到中國的悠久歷史。

　　假如我是聶海勝的女兒，我還有更多的理想。不過(guò)，我可的的確確是我老爸的女兒，我也和她一樣幸福！

假如的作文 篇3

　　光陰似箭、日月如梭。時(shí)間在我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù)，帶走了四年的光陰。我從一個(gè)朦朦朧朧的小孩子變成了一個(gè)學(xué)校四年級的學(xué)生

　　假如時(shí)間可以倒流我一定會(huì )珍惜，把握住那過(guò)去的四年時(shí)間！

　　假如時(shí)間可以打倒流，我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。我會(huì )報許許多多的課外班：美術(shù)班、音樂(lè )班、奧數班、作文班??“臺上一刻鐘、臺下十年功”。我會(huì )莊重的登上舞臺，表演我的“拿手好戲”！同學(xué)們?yōu)槲疑鷻C勃勃的畫(huà)兒贊嘆：為我一首激情高昂的小提琴而沸騰；為我一篇如畫(huà)的作文而陶醉??喔，這是件多么美好的事情��！

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在課堂上，我認真聽(tīng)講，再也不搞小動(dòng)作。老師留的作業(yè)認真完成，作業(yè)認真對待，再也不寫(xiě)得一塌糊涂。一邊上課、一邊認真聽(tīng)講做筆記，下課復習。老師讓背的課文一定背好。仔細做作業(yè)，丟掉小馬虎的“歪帽子”。課外時(shí)間，我會(huì )和同學(xué)們和睦相處，并且玩有意義的游戲，同學(xué)有不會(huì )的題盡量幫他解決。一起游戲、一起學(xué)習、一起進(jìn)步、一起快樂(lè )。老師夸我是好學(xué)生，同學(xué)們都愛(ài)和我玩。

　　假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“環(huán)保小衛士”。炎熱的`夏天，許多人去公園玩耍時(shí)，喝完的冰凍礦泉水瓶隨地亂扔。草地上、湖面上、小道里到處都是礦泉水瓶。我會(huì )在每個(gè)有空閑的下午去撿那些亂扔的瓶子，同時(shí)勸說(shuō)那些人不要破壞環(huán)境，這樣公園里就更漂亮啦！我還告訴他們瓶子經(jīng)過(guò)廢物處理后是能再回收使用的。這樣多好��！

　　可惜的是：時(shí)間不能回到過(guò)去。不過(guò)，我會(huì )珍惜時(shí)間、珍惜今后寶貴的時(shí)間，多做一些有意義的事情。

假如的作文 篇4

　　假如有一天，我開(kāi)了一家蛋糕店，生意十分火爆，每天都有顧客來(lái)我這里訂購蛋糕或來(lái)買(mǎi)一些甜品。

　　我是這個(gè)店的店主，我的蛋糕店開(kāi)在一個(gè)繁的小街上，雖然繁華，但在屋里也沒(méi)有那么吵。我這里的蛋糕各式各樣，我們的店中講究高效，又快又好是我們的標準，這里的員工也是個(gè)個(gè)心靈手巧，蛋糕上每一個(gè)細節都能注意到并做到最好。一些兒童喜歡的蛋糕都是一些卡通形的，如小豬佩奇、奧特曼等。凡是一些特別吸引小孩眼球的，都會(huì )讓媽媽給他買(mǎi)下，回到家后細細品嘗。而一些老人喜歡的樣式是水果蛋糕，也會(huì )在蛋糕上寫(xiě)下壽字。

　　不用問(wèn)，本店生意很好，只要有一個(gè)新來(lái)嘗鮮的顧客買(mǎi)了我們的一些面包或蛋糕，他下一次一定還會(huì )來(lái)，因為他一定嘗到了我們店中的一種誠實(shí)，蛋糕里的成分堅決不可少，打奶油一定要適量，不能只因為做生意賺錢(qián)而偷工減料，只能富一時(shí)，而不能富一世，還不如踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做生意，做一個(gè)能夠造福社會(huì )的人，因為有蛋糕糕，使每一個(gè)人開(kāi)心。

　　除了蛋糕，室內衛生也是十分的重要，否則人高高興興的來(lái)買(mǎi)面包，卻看到又臟又亂的環(huán)境，直接被氣走了怎么辦？所以衛生的.好壞也會(huì )直接影響心情，自然，我們蛋糕店的生意也會(huì )不好，所以衛生很重要呀！

　　這就是我開(kāi)的蛋糕店，想來(lái)品嘗的，抓緊搶購呀！

假如的作文 篇5

　　我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現美好的愿望。

　　假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫(huà)一個(gè)筆記本電腦，用來(lái)查資料，只要是我學(xué)習中出現的問(wèn)題，電腦都可以幫助我。

　　假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫(huà)一臺叫賓利的車(chē)，賓利車(chē)可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開(kāi)著(zhù)賓利車(chē)外出兜風(fēng)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì )為那些買(mǎi)不起房子的人畫(huà)一個(gè)房子，這樣他們就有地方住了。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì )為災區的'人民畫(huà)一些吃的，畫(huà)一所學(xué)校，這樣那些小朋友們都會(huì )學(xué)到知識。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)機器人，把那些病人從死神手里奪回來(lái)，再給他們吃長(cháng)生不老藥。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一些清潔機器人，讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這樣就不會(huì )有病菌浸入人們的身體。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì )畫(huà)一個(gè)大壩，讓洪水不在泛濫，因為一次洪水讓許多人們全都死了。

　　為了要有一支馬良的神筆，現在的我就要好好學(xué)習、天天向上，長(cháng)大發(fā)明出來(lái)，再來(lái)實(shí)現自己的愿望吧！

假如的作文 篇6

　　我現在如果是一支馬良的神筆，那該多好呀！

　　假如我是馬良的神筆，我會(huì )飛呀飛，飛到一個(gè)廣場(chǎng)去。那里有一個(gè)正在為一個(gè)準備手術(shù)的孩子捐款的活動(dòng)。我想那個(gè)要做手術(shù)的孩子真是可憐，于是，我就畫(huà)了一百元的大鈔放入了捐款箱里。

　　我又飛到了為殘疾人治病的醫院。我先看到了一位大姐姐坐在輪椅上呆呆地看著(zhù)外面的天空，后來(lái)，我才知道她的腿不能走路了。我便趕緊給她畫(huà)了兩條又細又長(cháng)的`腿，立馬她就又像從前一樣能走，能跑，還能跳呢！我高興地笑了笑。我又給眼睛看不見(jiàn)的人畫(huà)了一雙明亮的眼睛，然后，我就飛走了。

　　我最后又來(lái)到了一個(gè)貧窮的小村莊�，F在已經(jīng)是冬天了，那里的人們還穿著(zhù)破破爛爛的衣服，于是我畫(huà)了一些衣服給他們，他們穿上暖和的衣服高興極了！

　　“叮鈴鈴”一陣鈴聲把我叫了起來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)��！我想了想，要是我想實(shí)現夢(mèng)中的夢(mèng)想，就必須要更加的努力學(xué)習，鍛煉好身體，只有這樣我才能實(shí)現我的夢(mèng)想。

假如的作文 篇7

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給家鄉的窮人畫(huà)許多新房子，讓窮人過(guò)上快活的生活。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給自己畫(huà)一部大手機不用再那爸爸的手機聽(tīng)故事了。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給爸爸媽媽畫(huà)很多漂亮的衣服，爸爸媽媽就再也不用買(mǎi)衣服了。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給山區的.孩子畫(huà)很多暖和的衣服，他們再也不會(huì )受冷了。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我要給樓下的小貓畫(huà)很多吃的東西，它們再也不用到處找吃的了。

假如的作文 篇8

　　當今世界上，河水充足，已經(jīng)沒(méi)大有干旱的農田了，人們卻開(kāi)始浪費水。人們往河水里倒垃圾，河水不能飲用了，因而只能澆田……這樣，很多河水干涸了……親愛(ài)的人們，你們想過(guò)沒(méi)有假如所有的小河干涸了后人類(lèi)的生活會(huì )怎么樣?

　　假如所有的小河干涸了，小河中的小魚(yú)小蝦們就無(wú)家可歸了，他們會(huì )被渴死，被太陽(yáng)曬死。

　　假如所有的小河干涸了，青蛙就沒(méi)法在漂在河水上面的荷葉上棲息了，它們會(huì )沒(méi)有地方居住，它們會(huì )滅亡，蚊子會(huì )從此無(wú)法無(wú)天，人們將不得安寧。

　　假如所有的.小河干涸了，蓮花和荷花就會(huì )在世界上消失，香甜的蓮子會(huì )變成古老傳說(shuō)中的靈丹妙藥，美味的蓮藕永遠也不會(huì )再一次出現在每家每戶(hù)的餐桌上。

　　假如所有的小河干涸了，大河馬和河貍會(huì )瀕臨滅絕，它們會(huì )沒(méi)有食物吃，它們會(huì )沒(méi)有地方洗澡。

　　假如所有的小河干涸了，人們再也吃不上肉質(zhì)鮮嫩的河豚，河蟹和鯽魚(yú)，再也找不到他們的任何蹤跡。

　　假如所有的小河干涸了，家住在河邊的人們就沒(méi)有水喝了，他們不能再在河里洗澡，洗衣服了。

　　請大家保護河水，不讓它受到污染，不讓我想到的“假如”發(fā)生!

假如的作文 篇9

　　一年四季都有風(fēng)，但是風(fēng)怎么會(huì )有顏色呢？你一定疑惑了吧？風(fēng)是看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的，但是如果風(fēng)真的有顏色的話(huà)，會(huì )是什么樣子呢？

　　假如風(fēng)有顏色，我希望春風(fēng)是淡綠色的。因為春天的時(shí)候，萬(wàn)物復酥，一切都生機勃勃，一陣綠色的風(fēng)吹到哪里，哪里就長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草；吹到哪里，哪里就開(kāi)滿(mǎn)鮮花。那該多好��！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望夏天的風(fēng)是淺藍色的。因為夏天是一年之中最炎熱的一個(gè)季節了。人們想穿得薄一點(diǎn)，卻又怕陽(yáng)光刺壞了皮膚，只好捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的。如果這時(shí)，一陣涼爽的藍風(fēng)吹過(guò)來(lái)，人們一定會(huì )覺(jué)得很涼爽的。那該多好��！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望秋天的風(fēng)是金黃色的。因為秋天是收獲的季節，農民伯伯都有了好的收成。金色是吉慶的象征，也是收獲的糧食的顏色，如果當農民伯伯收割的時(shí)候吹來(lái)一陣金黃色的風(fēng)，農民伯伯一定更加高興！

　　假如風(fēng)有顏色，我希望冬風(fēng)的風(fēng)是鵝黃色的。因為冬天是很寒冷的'，人們都捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的，穿著(zhù)笨重的冬衣，行動(dòng)很不方便。而且，很冷。如果這時(shí)一陣鵝黃色的暖風(fēng)吹來(lái)，身上立刻不冷了，那時(shí)侯一定很舒服。

　　風(fēng)如果真的有顏色就好了，你是怎么想的呢？請告訴我吧！

假如的作文 篇10

　　天藍藍的，一絲淡淡的云彩輕輕拂過(guò)。一棵棵高大的綠樹(shù)靜靜地挺立著(zhù)，顯得威武而蒼翠，仿佛在為自己那強盛的生命力感到驕傲。墻上的鐘表，秒針似不知疲倦地，一直“嘀嗒，嘀嗒”地響著(zhù)。我的生命只剩下三天了，這三天的生命，如同快要落山的太陽(yáng)，不想落下，但又不得不落下。它一旦落下，一切便歸于黑暗了。漫長(cháng)的`人生路，日子就像一片片樹(shù)葉似的，在無(wú)聲無(wú)息的歲月中凋落。

　　假如我的生命只剩下三天，我一定不會(huì )把這三天的每一分每一秒浪費在長(cháng)吁短嘆中，無(wú)謂的抱怨中，對明天虛無(wú)的幻想中。

　　假如我的生命只剩下三天，那么我會(huì )用這三天……

　　第一天，我想在家里，為爸爸媽媽做一頓可口的飯菜，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，講講最近發(fā)生的一些有趣的事情。我也會(huì )讓爸爸媽媽講講我小時(shí)候的趣事。到了晚上，我希望能最后一次為媽媽梳頭發(fā)，幫爸爸洗一次腳。

　　第二天，我會(huì )和我的朋友一起度過(guò)。在那天，我會(huì )強忍著(zhù)淚水，在早上，我像往常一樣問(wèn)候他們；在下午，與他們揮手告別，我會(huì )最后一次回頭看看他們的臉龐。

　　第三天，我要去看一次日出，我要靜靜地坐在山上，靜靜地等待日出，回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然后聽(tīng)著(zhù)自己喜歡的音樂(lè )，等待日落和黃昏，等待月夜和星空。如果能看到流星的話(huà)，我會(huì )很開(kāi)心，在流星的見(jiàn)證下，我走到了生命的最后一刻。

　　我不會(huì )哭，也不會(huì )傷心，更不會(huì )祈求任何愿望，我靜靜地來(lái)到這個(gè)世界，也想要靜靜地離去。

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