實(shí)用的假如的作文四篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文4篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文 篇1

　　這兩天，真令人鄙視，強烈鄙視。我是一到下雨天就萬(wàn)般無(wú)聊，為什么呢？在家沒(méi)事做��！要是雨小點(diǎn)，還可以出去玩玩，可是，就這噼里叭啦大的雨點(diǎn)，不砸死也會(huì )被淋死��！雖然有人認為下雨好，可是下多了有什么好的`，都連續下了快一個(gè)星期了，去上學(xué)都被淋成落湯雞了。

　　哎！真是沒(méi)辦法，我真想控制天氣。但是，人怎么可能控制天氣呢？只能由他想下雨就下雨，想下雪就下雪，想下冰雹就下冰雹。說(shuō)起下雪，是��！下雪多好！可他偏偏下什么雨。只有在家里看電視、看書(shū)解悶了。

　　我一個(gè)人躺在床上，胡思亂想起來(lái)了，心想：我要是可以控制天氣該多好�？梢钥刂聘鱾�(gè)地區的天氣，那么，天氣預報都不準了，只有我預言是什么天氣才是什么天氣，只有我說(shuō)的才準呢！

　　在地理課上，聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，北京、天津那兒，本來(lái)都缺水，用了引河流的水來(lái)解決飲水問(wèn)題，那我就要那北京、天津下雨，下到夠了為止。還有，據我了解，大沙漠也是缺水，我就要那兒下雨，再種上植物，那沙漠不就變成了綠洲了嗎？想到綠洲，我陶醉了……我要在需要水的地方下雨。

　　因為我們這兒是南方，所以，幾乎一年都不會(huì )下雪。這可不行，我們想打雪仗那沒(méi)雪怎么行？我要在我們這個(gè)地方下雪，那我和小伙伴們就可以打雪仗了，粉妝玉砌的世界，是多么美麗��！

　　可是，人類(lèi)來(lái)控制天氣，現在是根本不可能的。未來(lái)呢，那可說(shuō)不準。我真希望這些幻想能成真，我真希望我能控制天氣。

假如的作文 篇2

　　假如我是懷特森老師的學(xué)生，我當時(shí)在那堂課，我也參加了連堂測驗。我會(huì )怎樣呢？

　　在上課時(shí)，看老師講的這么生動(dòng)，我和其他同學(xué)一樣，都會(huì )拿起筆記筆記。當連堂測驗的時(shí)候，我會(huì )翻開(kāi)筆記本，把記到的東西都寫(xiě)到試卷上。當我知道我得的是零分的時(shí)候，我會(huì )覺(jué)得很奇怪。因為，我都是把懷特森老師說(shuō)的都記到筆記本上，再寫(xiě)到試卷上的，為你們記在筆記本上的什么我會(huì )得零分？我會(huì )去找懷特森老師。而聽(tīng)到霍特森老師說(shuō)：“關(guān)于貓猬獸的.一切，都是我故意編造出來(lái)的。這種動(dòng)物從來(lái)就沒(méi)有存在過(guò)。因此，你們記在筆記本上的，全部都是錯誤答案，還應該得分不成？”我就會(huì )很生氣，而且覺(jué)得懷特森老師不配當一個(gè)老師，因為他這樣戲弄學(xué)生。但是如果細想：難道我們就不能質(zhì)疑一下老師說(shuō)的嗎？以后上課學(xué)課，老師所說(shuō)的一切，我們都要知道它是否真實(shí)，才能認真的去聽(tīng)課。

　　老師講的不一定都是對的，就像我們的鄧老師，他知識淵博，但是還是被我們班的同學(xué)質(zhì)疑了幾次。我們要有不迷信書(shū)本，不迷信權威，獨立思考，學(xué)會(huì )判斷質(zhì)疑。

假如的作文 篇3

　　星期天，天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，我開(kāi)心極了，因為我的表哥要來(lái)我的家里玩，并且要在我家住一晚。為了迎接表哥的到來(lái)，我和媽媽在超市買(mǎi)了好多美味的零食，還去書(shū)店買(mǎi)了好幾套有趣的`書(shū)�？墒�，表哥剛到我家就拿出手機玩起了游戲，我喊他他都不應答。于是，我只能獨自回到自己的房間，很無(wú)奈地嘆了口氣：“這表哥現在可真愛(ài)玩游戲��！還是只有我一個(gè)人玩�！比缓笪揖涂雌鹆私裉煨沦I(mǎi)的百變王卡卡的書(shū)。

　　正當我看書(shū)看得津津有味時(shí)，突然房間里憑空出現了一道耀眼的亮光，刺得我睜不開(kāi)雙眼，過(guò)了好一會(huì )兒，亮光才逐漸變弱乃至消失了，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，被眼前看到的一幕給驚呆了。咦，這不就是書(shū)中的王卡卡嗎？Oh，my god！我這是夢(mèng)幻了嗎？不對不對，這一定不是真的！

　　于是，我小心翼翼地問(wèn)道：“你是誰(shuí)？為什么會(huì )出現在我家？”她說(shuō)：“我叫王卡卡，我的爸爸叫王寶樹(shù)，我的媽媽叫金美麗。我看你好像有煩惱的事，所以我是來(lái)幫你的�！�

　　我大吃一驚，她怎么知道我正在煩惱表哥玩游戲的事呢？莫非她會(huì )讀心術(shù)？我穩了穩情緒后不動(dòng)聲色地問(wèn)：“你打算來(lái)幫我什么呢？”王卡卡神秘一笑，手中緩緩出現了一頂帽子：“你表哥不是很愛(ài)玩游戲，不陪你玩嗎？我要借給你我的新發(fā)明——游戲體驗帽�！蔽毅蹲×耍骸斑@個(gè)，這個(gè)發(fā)明不是幫書(shū)中的錢(qián)勁脫離電腦游戲用的嗎？”王卡卡會(huì )心一笑：“完全正確！看來(lái)不需要我細說(shuō)了。對了，這里還有一個(gè)恐怖開(kāi)關(guān)。當你表哥睡覺(jué)時(shí)，只要你把這頂帽子戴到他的頭上，把恐怖開(kāi)關(guān)撥到六倍就行了�！蔽医舆^(guò)帽子，盯著(zhù)帽子愣愣地發(fā)著(zhù)呆。等我想起要問(wèn)王卡卡為什么要幫我時(shí)，驀然發(fā)現房間里一切如常，似乎什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

　　晚上，等我表哥睡著(zhù)時(shí)，我偷偷地拿出了游戲體驗帽，很小心地戴到他頭上并且把恐怖開(kāi)關(guān)撥到了六倍。半夜三更，我好幾次聽(tīng)到表哥在睡夢(mèng)中驚恐地大喊大叫起來(lái)。第二天，我仔細地觀(guān)察著(zhù)表哥的表情和行為，心里像灌了蜜似的樂(lè )開(kāi)了花，因為表哥不再抱著(zhù)手機玩游戲了，簡(jiǎn)直太好了！

假如的作文 篇4

　　昨天晚上我做了一個(gè)奇異的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)二十年后，我回到了闊別已久的家鄉福州，卻驚訝地發(fā)現它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。20年后的福州已經(jīng)成為了一個(gè)綠色文明、科技發(fā)達的城市。

　　走在福州的街頭，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，空氣清新甜潤，街面干凈整潔、一塵不染，街上的人流熙熙攘攘卻依然井然有序，毫不嘈雜凌亂，再也不見(jiàn)了原來(lái)隨地可見(jiàn)的煙頭和紙屑。街道兩邊一座座摩天大樓巍然聳立，整個(gè)城市的生態(tài)感和現代感是那么的和諧、自然。

　　可是這么發(fā)達的一座城市，怎么路上連一輛車(chē)也見(jiàn)不到呢？我環(huán)顧了一下四周，又抬頭看了看，才發(fā)現所有的汽車(chē)都在天上飛翔著(zhù)呢，而且這么多的汽車(chē)卻連一點(diǎn)煙霧都沒(méi)有。原來(lái)，現在所有的公共設施包括汽車(chē)，都已經(jīng)使用上了干凈無(wú)污染的新能源——太陽(yáng)能。而且它們都被一臺巨大的計算機“大腦”——福州之心控制著(zhù)，只要人們發(fā)出一個(gè)指令，福州之心就會(huì )讓這些設備自動(dòng)完成各項工作了。

　　我坐上了一輛金魚(yú)形狀的無(wú)人出租車(chē)，回到了爸爸媽媽家。爸爸媽媽家在一座100層高的大樓的'88層。這座大樓設計的是如此的巧妙，樓里的每一個(gè)單元房看上去都是一座3層樓高的小別墅，每家每戶(hù)都有自己的戶(hù)外小花園，真是美麗極了。而且現在人們的環(huán)保意識更強了，每家每戶(hù)的門(mén)口都裝了一個(gè)造型美觀(guān)的垃圾桶，它不像以前的那樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。它分明就是一個(gè)智能機器人，把垃圾自動(dòng)進(jìn)行分門(mén)別類(lèi)，然后把不能再利用的垃圾給轉化成自身的能量。

　　你看，20年后的福州，變化真是三天三夜都說(shuō)不完。這些都需要我們所有人一起努力地去建設它，創(chuàng )造它，美化它�，F在的我也更應該勤奮學(xué)習，未來(lái)才能為建設美麗發(fā)達的新福州貢獻自己的力量！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如，沒(méi)有假如作文08-14

假如沒(méi)有假如作文11-30

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如沒(méi)有假如-小學(xué)作文08-09

假如沒(méi)有假如優(yōu)秀作文08-07

假如-作文08-10

假如……作文08-12

假如的作文08-13

作文：假如08-15

假如的作文07-21