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實(shí)用的假如的作文600字8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文600字8篇，歡迎大家分享。
假如的作文600字 篇1
有一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，看到《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文時(shí)，突然，書(shū)上畫(huà)的公鵝馬丁一下子飛了出來(lái)，我驚訝極了，馬丁說(shuō)：“我可以帶你游覽全球，有興趣嗎？”“太好了！”我毫不猶豫的回答。我用力一躍，便騎到馬丁的背上，開(kāi)始了我的全球之旅。
我和馬丁來(lái)到了利比亞，��！利比亞的風(fēng)景真美呀！但是米蘇拉塔卻炮火連天，馬丁告訴我說(shuō)：“利比亞正處戰亂，我們快走吧！”“不�！蔽覉远ǖ卣f(shuō)，“我要說(shuō)服卡扎菲和反對派停戰�！�
我和馬丁輾轉找到卡扎菲,“尊敬的`總統先生，中國有句古話(huà)，‘水能載舟，亦能覆舟’人民是你政權的根基呀!為了你的百姓，坐下來(lái)與反對派談判吧！武力解決不了一切�！笨ㄔ迫粲兴�。
我和馬丁來(lái)到反對派首領(lǐng)前，我說(shuō)道：“尊敬的反對派首領(lǐng)，你好，你們發(fā)起戰爭，為的只是爭取民主，取得資源，但現在民不聊生，看看那些可憐的人們哪，他們希望和平呀！停戰吧！”反對派首領(lǐng)低頭不語(yǔ)，后來(lái)馬丁帶著(zhù)我在兩邊互相調停，不出十日，利比亞戰爭停止了，人民都為我和馬丁歡呼。
我和馬丁來(lái)到倫敦市上空，咦？晚上倫敦怎么漆黑呀？我仔細看了看，哦！原來(lái)倫敦沒(méi)電用了，正在這時(shí)，電閃雷鳴，我靈機一動(dòng)，有了！我和馬丁一起安裝了一臺雷電轉換器，所有閃電能量都被轉化成電能了，頓時(shí)，倫敦又燈火輝煌。
游覽完全球后，我們回到家里，“謝謝你，馬丁�！薄安挥�，好人會(huì )有好報的�！苯又�(zhù)他又鉆進(jìn)了書(shū)里，看看我身上，怎么多了條袋子，上面寫(xiě)著(zhù)“世界最突出貢獻獎”。
假如的作文600字 篇2
假如我會(huì )魔法，我要將大人給變沒(méi)，讓他們在這個(gè)世界上消失，免得整天整夜地在家里嘮叨，使我們小孩兒心煩，如果大人變沒(méi)了的話(huà)，我們就可以自由自在的生活在這個(gè)地球上了，想怎么看電視就怎么看電視，想怎么吃東西就怎么吃東西，想怎么玩電腦就怎么玩電腦。反正，大人們不再這個(gè)地球上，小孩子們可以瘋玩，大人們也管不著(zhù)。
只有大人變沒(méi)有了，孩子們也不用上被大人們認為是“可以提高學(xué)習成績(jì)和素質(zhì)教養”的班了，大人們整天嘮叨說(shuō)我們怎么喜歡玩樂(lè )，不把心思用在學(xué)習上了，只會(huì )玩游戲的話(huà)了，其實(shí)，大人們小的時(shí)候不也是很貪玩嗎！
大人們常常在嘴邊掛著(zhù)：你們要好好學(xué)習，將來(lái)考重點(diǎn)初中、重點(diǎn)高中，最后考名牌大學(xué)，其實(shí)，比爾蓋茨不也沒(méi)上過(guò)大學(xué)嗎，最后還是成為了電腦公司的總裁，并且有500多億美元嗎？大人們管的太寬、太嚴了！
假如我會(huì )魔法，我要改變學(xué)校里的一切校規，比如說(shuō)：上課十分鐘，下課四十分鐘，上學(xué)兩天，過(guò)星期五天，每一次上學(xué)只用中午上，教師是最溫柔、最善良的，晚上的.家庭作業(yè)極少，但是大家又能學(xué)到知識，讓孩子們玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè )。
假如我會(huì )魔法，我要把大人和小孩之間相互交換一下，讓大人們也嘗一嘗作小孩的苦衷。我先要給大人們制定幾條他們曾經(jīng)給小孩制定的條規：
1、大人說(shuō)話(huà)小孩不要插嘴，小孩在大人面前沒(méi)有發(fā)言權；
2、不準看電視，不準玩，一天得看1個(gè)小時(shí)的書(shū)；
3、要早點(diǎn)睡覺(jué)。當然了，做一個(gè)大人也不是那么容易當的呀！
唉，不說(shuō)了，真希望這一天快快的到來(lái)呀！
假如的作文600字 篇3
我們每天都生活在有太陽(yáng)的、并感受到太陽(yáng)的熱量的世界里，但我們何曾想過(guò)如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們的'地球、家園將會(huì )變成怎樣?
早晨，八時(shí)的鐘聲緩緩地響起，我隨著(zhù)鐘聲快速地起了床，拉開(kāi)窗簾，“咦，往常這個(gè)時(shí)候都已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了，可今天，窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見(jiàn)窗外一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。難道是我看錯了，我揉了揉眼睛，瞇著(zhù)眼睛，讓眼睛小成一條縫去看，可看出來(lái)的景物依舊如此，依舊是那樣黑。我又打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸了一口空氣，不禁讓我倒吸一口涼氣。以前，每天這樣做深呼吸，我都能吸到一股新鮮的空氣，而今日，我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子�！鞍�，這到底是怎么回事呢?”既然有疑問(wèn)，當然就要問(wèn)“百度”老師了，我一邊“自言自問(wèn)”，一邊走向電腦�！鞍�，天吶!不會(huì )吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的：據報道顯示，昨日，我們的衛星檢測到，太陽(yáng)離奇失蹤，我們的科學(xué)家、天文學(xué)家們整晚不吃不喝，廢寢忘食地察找出現這種狀況的原因……現在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎，原來(lái)是這件事啊!如果科學(xué)家他們不盡快把太陽(yáng)“找”回來(lái)，那我們人類(lèi)就都會(huì )向白堊紀時(shí)的恐龍一樣滅絕了嗎：先是，挖野菜，吃野菜;后來(lái)，植物因接收不了陽(yáng)光，而產(chǎn)生不了光合作用而枯萎，人類(lèi)賴(lài)以生存的食物就永遠消失;然后，人們就開(kāi)始自相殘殺，弱肉強食;最后……
“啊——啊——啊!”我醒了過(guò)來(lái)，我的襯衫都已經(jīng)汗津津了，我不管三七二十一，連忙爬到窗口，一看太陽(yáng)還安然無(wú)恙，好端端地掛在天上，滿(mǎn)足地笑了笑……
假如的作文600字 篇4
假如我是大自然中的一員，我想成為一條小溪，每天快樂(lè )地唱著(zhù)歌兒，看著(zhù)可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水，滋潤萬(wàn)物，每天都這樣快樂(lè )的度過(guò)。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵參天大樹(shù)，每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨，看著(zhù)小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。落葉飄下來(lái)給他們當養料，讓他們快快長(cháng)大。
假如我是大自然中的一員，我想成為一棵默默無(wú)名的小草，雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強壯，也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人，但我們每天都吸收著(zhù)二氧化碳，讓他們變成清新的空氣�？粗�(zhù)小動(dòng)物快樂(lè )的笑臉，自己也非�？鞓�(lè )。
假如我是大自然中的一員，我想成為一株小花，在風(fēng)的呵護，雨的滋潤，以及陽(yáng)光的沐浴中，慢慢長(cháng)大，發(fā)出沁人心脾的芳香報答他們，為家園增添幾分生機，每一天都過(guò)得十分有意義。同樣我也很開(kāi)心，因為我可以和大自然中的朋友們開(kāi)心的玩，農民伯伯給我們水喝我們?yōu)樗麄冏甜B著(zhù)空氣淘氣的風(fēng)一會(huì )兒吹我一口一會(huì )兒吹小草一口可愛(ài)極了，在風(fēng)與即陽(yáng)光的滋潤下我們快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，我很幸福我真希望人們不用斧頭去砍我們，因為這樣地球就會(huì )滅亡，正因為這樣我很開(kāi)心，
假如我是大自然中的'一員，我會(huì )變成一股清風(fēng)，我會(huì )變成一道道河流變成小草變成花草樹(shù)木，許許多多的植物動(dòng)物共同屬于一個(gè)家園，我希望永遠這樣，開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我為農民伯伯滋潤著(zhù)空氣，有了我們有了綠色的植物，地球才會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越漂亮，變得更美麗！
假如我是大自然中的一員，假如我是大自然中的一位老師，我一定為了地球好好努力，好好學(xué)習，變得更加美好！
假如的作文600字 篇5
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得眼前一片烏黑。在看不見(jiàn)東西時(shí)，我突然發(fā)現自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚，顫抖了一下，沒(méi)想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過(guò)去。當時(shí)我嚇壞了，心想：我現在這個(gè)樣子，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的時(shí)候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了。我噓了一口氣，總算安全了�？墒俏翌^頂的聲音卻說(shuō)：“噢!這只筆我好像沒(méi)有��？”聽(tīng)聲音，好像是個(gè)女孩。我一緊張，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個(gè)女孩！”小女孩好像被嚇了一跳，差點(diǎn)把我扔到地上。她說(shuō)：“你是一個(gè)女孩嗎？”��！她能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)！我好像見(jiàn)到了救星一樣，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點(diǎn)從桌子上掉下去的.事都說(shuō)了出來(lái)。小女孩聽(tīng)后也很吃驚，但是，她馬上對我說(shuō)：“放心吧，跟著(zhù)我。我一定會(huì )好好照顧你的�！�
第二天，我跟著(zhù)小姑娘去上學(xué)了。一到學(xué)校，她的老師就讓他們寫(xiě)一篇作文。我非常高興，我可是最喜歡寫(xiě)作文了。我馬上打起精神，寫(xiě)了起來(lái)。
小女孩的字體很漂亮，我在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，就像在跳舞。一個(gè)字又一個(gè)字，一行又一行。很快，一篇生動(dòng)又有趣的作文就完成了。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了，稱(chēng)贊道：“你今天寫(xiě)的作文比以前好多了，再接再勵！”我心里很高興，心想：以后我一定會(huì )更加努力地為小女孩服務(wù)的。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我和小女孩地不懈努力，她的各科成績(jì)越來(lái)越好。最終，小女孩以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了重點(diǎn)中學(xué)。我和她也成親密無(wú)間的好朋友。
正當我欣喜時(shí)，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了。哦！原來(lái)這一切都是一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)我坐在書(shū)桌旁，心想：假如我是一支筆……
假如的作文600字 篇6
又一次躺在床上看《三國演義》，這樣很好，我可以讓自己也融入金戈鐵馬的古戰場(chǎng)，讓自己的思緒飛到那早已向往的年代。
一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我是趙云，潛意識告訴我。
話(huà)說(shuō)天下分久必合，合久必分，今天下大勢，已被三分。一分曹操，他虎踞中原，挾天子以令諸侯；一分孫權，他龍盤(pán)江東，恃天險而窺中原；一分劉備，他至德至賢，天下之民無(wú)不競相稱(chēng)頌。我的主公便是劉備，他為人忠厚，從不因為和某人關(guān)系密切，而改變他對事物正誤的看法。當年在當陽(yáng)長(cháng)坂坡時(shí)，我?jiàn)Z槊數十條，斬將五十余員，奮力將公子阿斗救出，幾乎為曹賊所害。當主公接過(guò)阿斗，擲之于地日：“為救這孺子，幾損我一員大將！”
可惜的是，一件意外，讓主公對事物的認識發(fā)生了偏差。
漢壽亭侯關(guān)云長(cháng)因輕敵被呂子明所害。主公大怒，為此起川將數百員，并五番將等，共七十五萬(wàn)大軍，擇定章武元年七月丙寅日出師。
我一直努力勸說(shuō)主公，請他冷靜下來(lái)，正確地對待這件事，千萬(wàn)不要因云長(cháng)之死誤了大局，只要堅持軍師的政策，很快就實(shí)現統一中原的愿望�？芍鞴缫咽ダ碇�，聽(tīng)不進(jìn)一點(diǎn)勸告，反而對我深為不滿(mǎn)。
許多人都笑我，其實(shí)云長(cháng)與主公的關(guān)系難道我會(huì )不知，要知道我可是十七歲就跟著(zhù)主公南征北戰，至今已三十多年了，我只是天真得的.以為主公會(huì )把感情和理智分開(kāi)想。唉……
丙寅日，主公御駕親征，我只是負責押送糧草，結果夷陵一戰，被陸遜火燒連營(yíng)七百里。
我很傷心，我多想死去的是我，而不是云長(cháng)，否則也不會(huì )導致今天的結果。
唉！是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。
一陣冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)。
感物傷吾懷，撫心長(cháng)嘆息。
假如的作文600字 篇7
假如，我是一條魚(yú)，一條漂亮的金魚(yú)。我長(cháng)著(zhù)兩只園溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩來(lái)甩去，向彩綢一樣。我還戴著(zhù)一頂大紅帽子，穿著(zhù)一條花裙子，在溪中盡情歡跳，像紅霞在飄動(dòng)一樣。
我是一條金魚(yú)，生活在小溪里的金魚(yú)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活�？缮羁偛皇情L(cháng)久的，有一天，一個(gè)調皮的男孩把我裝進(jìn)了一個(gè)空塑料瓶里，幾天后，有把我放入了一條大江，這條大江，就是長(cháng)江。
我由我的家鄉小溪，轉入了這座大城市長(cháng)江，這里有許多的魚(yú)兒，我雖然在這兒生活得也自由自在，可卻一點(diǎn)也不快樂(lè )。這里，沒(méi)有我家鄉的.清，沒(méi)有我家鄉的翠，沒(méi)有我家鄉的美，這里有的，只是那汽車(chē)排放出的“新鮮”空氣，只是那被工廠(chǎng)排放出的“清涼”河水……
我記得曾經(jīng)媽媽說(shuō)過(guò)：長(cháng)江是雄偉的，他記載著(zhù)中華五千年的歷史。藍色的天，白色的水，翠綠的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦朧而美麗的景象�？煽纯船F在的長(cháng)江，上面漂浮著(zhù)泡沫、空坪、紙屑……再看看天空，不說(shuō)說(shuō)是碧藍的天空，就是雪白的云朵也寥寥無(wú)幾。朋友們，你們何曾想過(guò)造成這一景象的是誰(shuí)?其實(shí)他們都遠在天邊近在眼前，就是那些可惡的人類(lèi)!他們每天都排放出大量的有毒氣體――二氧化碳，排放出N多污水，而這些，都流入了江河，融入了新鮮空氣。他們每天都再說(shuō)保護環(huán)境，可現在，不但沒(méi)能保護環(huán)境，保護自己，反而破壞了環(huán)境，傷害了自己，即沒(méi)能利人，也沒(méi)能利己。
哎，人類(lèi)可真會(huì )自作自受呀!
我是一條金魚(yú)，一條由我的家鄉，進(jìn)入一個(gè)大都市長(cháng)江的金魚(yú)，我由衷的向這個(gè)大都市里的人們說(shuō)：“請保護環(huán)境吧!請保護自然吧!請保護你們自己吧!為了我們大家的生命，請珍惜吧!”
假如，我是一條魚(yú)，一條美麗的金魚(yú)，我定會(huì )讓那些人類(lèi)認識到自己的錯誤，而保護這個(gè)美麗的大自然的。
假如的作文600字 篇8
《尼爾斯騎鵝歷險記》這部小說(shuō)是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的童話(huà)代表作，它曾榮獲“諾貝爾文學(xué)獎”，寒假期間，我特地從網(wǎng)上搜索有關(guān)這部小說(shuō)的資料，夜幕降臨了，我窩在被窩里，細細回味著(zhù)《尼爾斯騎鵝歷險記》里面那些有趣的情景，想著(zhù)想著(zhù)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
咦！哪兒怎么有一只鵝啊，它用粉紅色的腳掌劃著(zhù)湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠遠望去好像一只白色的帆船在水中蕩來(lái)蕩去，又像天上的`白云映在水面上。好美呀！于是，我對她說(shuō)：“親愛(ài)的鵝姐姐，你叫什么名字呀？”只見(jiàn)那只鵝甩了甩尾巴上的羽毛，向我游來(lái)，說(shuō)：“我叫可兒！”“可兒，你可以帶我去你們家鄉嗎？我是不會(huì )傷害你們的！”我說(shuō)，可兒想了一會(huì )兒，說(shuō)：“好的！那，那你坐在我的背上吧！”“恩！”我坐上可兒的背上，可兒便開(kāi)始了飛翔，我緊閉雙眼，只感覺(jué)到迎面吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，可兒飛呀飛呀，終于停了下來(lái)，它見(jiàn)我還沒(méi)下去，就用翅膀輕輕地拍打著(zhù)我，我揉了揉惺忪的眼睛，張開(kāi)雙眼，哇！好美呀，這兒是一處清幽的地方，有山有水，水順著(zhù)山澗下來(lái)，一旦水澗到山下的竹子，竹子就會(huì )唱起美妙的歌曲兒，讓人聽(tīng)得如癡如醉，就是天上的樂(lè )神聽(tīng)了，也會(huì )陶醉其中，原來(lái)這兒就是可兒的家，它們家還有許許多多可愛(ài)的鵝，可兒正在逐個(gè)逐個(gè)地向我介紹，這是我們的族長(cháng)——馬玲，那是我們的女神——紫韻，紫韻皇后歌喉很好，長(cháng)得也很美，它還擅長(cháng)種種樂(lè )器，那竹子的聲音正是紫韻皇后親自彈奏的……
“鈴！鈴！鈴！”一個(gè)熟悉的聲音在我的耳畔響起，我睜開(kāi)一看，一道耀眼的光芒射向我的眼睛，原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖然我不能和可兒生活在一起，但夢(mèng)是美好的，一切也是美好的，我們應該珍惜一切美好，假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！
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