【熱門(mén)】假如的作文匯編8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的假如的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

假如的作文 篇1

　　陌上，繁華幾許開(kāi)落，笙歌幾許靜默。我在寂寞二十年后，遇見(jiàn)，并選擇了你。是因了前世，那份未了的塵緣。為了守候這一場(chǎng)輪回中，宿命的緣，我在初遇的渡口，種下櫻花十里，不約來(lái)生，不諾后世，只許今生今世，只求現世安穩。

　　我們蔥蘢的年華，被一歲歲春風(fēng)撫綠，又被一年年冬雪漂白。日復一日，安靜修行的足跡，未曾刻意鋪排詞句，卻已然成行。見(jiàn)與不見(jiàn)，是每一個(gè)季節，轉角處的耳鬢廝磨。寂寂心語(yǔ)，或婆娑，或明媚，全是關(guān)于遠方，關(guān)于你。

　　聽(tīng)聞，那個(gè)初遇的渡口，一夜春風(fēng)，十里櫻花，次第綻放。那是大片的淺粉，淡到極致。櫻花開(kāi)的肆意，旁若無(wú)人。你說(shuō)，綻放很美，我一直在你心底，素素開(kāi)。如我們濃淡相宜的守候，干凈如琉璃，不染一絲塵埃。站在熏香的時(shí)光里，忽然就忘了前塵，忘了來(lái)路，忘了想念的苦楚。那個(gè)恰好的遇見(jiàn)，被誰(shuí)遺失在很遠很遠的蒹葭，蒼茫茫。卻原來(lái)，我是你一生觸不到的溫柔，好可惜！

　　曾經(jīng)的期許，多像那淺淺的櫻花，如煙，如霧，如幻，美得那么令人炫目。櫻花樹(shù)下，邀風(fēng)小坐，邀你桑麻。我偷偷為你藏起的那一枚，胭脂色的念，被眸中的水意，洇濕，濺滿(mǎn)衣襟。不知，經(jīng)年以后，時(shí)光會(huì )不會(huì )把所有深情都殆盡！這一場(chǎng)綻放的美，會(huì )被誰(shuí)寫(xiě)成愛(ài)過(guò)的傳奇，在水墨里永恒。

　　風(fēng)里，雨里，緊扣一縷春的香息，安靜走過(guò)四季。茫茫人海之中的相遇，誰(shuí)的回眸，瀲滟了這個(gè)滴露的春天？誰(shuí)的守候，娉婷了我們清淺的歲月。行于紅塵，眷于紅塵。對于有些愛(ài)與喜歡，一直在原地，從未擁有，也未曾失去。夕陽(yáng)西下時(shí)，噠噠的馬蹄，只是個(gè)錯誤。經(jīng)年，那個(gè)關(guān)于櫻花的約定，被我負了又負。不是不想，只因，前世今生太遙遠……

　　煦風(fēng)輕輕，拂過(guò)矮矮的籬笆墻，那里住著(zhù)我們寄出的一封封櫻花信。那信，是落滿(mǎn)花香的'，低眉輕嗅，總能感受到香里融著(zhù)暖，沁滿(mǎn)愛(ài)。夕陽(yáng)西下時(shí)，晚霞棲上了西窗。我在讀信，你在讀我，偶爾相視一笑，不說(shuō)話(huà)，也很暖，很溫馨。若他年失散，林下再次相逢，我們都改變了名姓，是否還會(huì )隔著(zhù)萬(wàn)千人海認出彼此？

　　那年，一起放過(guò)的紙鳶，是一箋泛黃的詩(shī)詞，惹了蚱蜢舟的輕愁，載不動(dòng)。那月青梅，是竹馬追不上的流年，在初見(jiàn)的時(shí)光里，郁郁寡歡。那日的你我，緣聚緣散，你醉在了楓橋的漁火，我隨了唐朝的月光。

　　三生石上，刻下的誓言，在風(fēng)雨里飄搖。那遙遙的歸期里，誰(shuí)錯過(guò)煙雨一重重，誤了櫻花約。誰(shuí)輕輕一個(gè)回眸，醉了誰(shuí)的浮生流年。就將那些流淚的曾經(jīng)，捻入記憶的沙丘。枕著(zhù)那一彎長(cháng)長(cháng)的思念，把所有的荒蕪，擱淺在紅塵之外。

　　假如那天，我要凋零，如綻放時(shí)肆意，紛落如雨，轉眼隨了流水。你還會(huì )不會(huì )，循著(zhù)最后一脈，若有若無(wú)的香息，尋到我凋落一地魂。然后，輕輕拾起，為我堆一個(gè)冢，年年梵一柱檀香。偶爾，念起昨日的我，而淚濕衣襟？

　　假如那天，我要凋零，會(huì )在你轉身時(shí)，收起曾經(jīng)所有綻放的明媚，瞬間枯萎。不念前塵舊夢(mèng)，不記相約來(lái)生。只是，只是黯然零落成泥，碾成塵，不留一絲香息。從此，十里宮闕，笑漸不聞聲漸悄......

假如的作文 篇2

　　假如那一次選擇了另一個(gè)方式，結果將完全改變。

　　——題記

　　“叮叮�！�…”我的腦鐘又開(kāi)始放歌，我在床上坐著(zhù)，揉了揉惺忪的睡眼，開(kāi)始洗漱穿戴，我的這一天，從歡快的鈴聲中開(kāi)始了。

　　到學(xué)校已是7：20，我連忙坐到座位上，從書(shū)包里拿出厚厚一本古詩(shī)單，開(kāi)始讀了起來(lái)。不過(guò)一會(huì )兒，韓老師來(lái)了，我們便拿出數學(xué)書(shū)，開(kāi)始上課。

　　“同學(xué)們，早自習是很好的時(shí)候，我們今天用早自習來(lái)考試，好，不多說(shuō)了，開(kāi)始考試�！甭�(tīng)，韓老師又開(kāi)始找借口讓我們做試卷，我都要虛脫了。但不管那么多了，開(kāi)始答題嘍！我過(guò)關(guān)斬將，一路綠燈，然后過(guò)了50分鐘后，老師開(kāi)始收卷，一節“考試課”便結束了。

　　終于在韓老師強力的速度下，我們等到了公開(kāi)成績(jì)的那一刻，我眼睛緊盯著(zhù)韓老師，耳朵也時(shí)刻注意著(zhù)我的名字的出現。報到我了，“A90，B92，杜雨菲97，懿82，菁82……”我聽(tīng)到這分數時(shí)，欣喜若狂，也松了一口氣，但又為懿與菁兩位我最好的朋友擔心，害怕她們受訓。

　　下課了，我走到懿的座位邊，安慰著(zhù)她說(shuō)：“82，沒(méi)什么，就一次而已，不必擔心�！薄安灰�安慰我了，我很好，我一定會(huì )努力下次超過(guò)你的�！�，懿以樂(lè )觀(guān)的心情對我說(shuō)�！昂�，我們去看看菁吧�！蔽依�著(zhù)她走向菁。而菁卻大不相同，她的眼淚像斷線(xiàn)的珍珠一樣落在面前的試卷上，將一道道紅叉叉變得模糊。懿勸著(zhù)她，我也勸著(zhù)她，但她卻對自己失望了，我們也只好先離開(kāi)。

　　來(lái)到教室，懿與菁多么鮮明的對比呀！一個(gè)正樂(lè )觀(guān)的、努力的準備下一次，另一個(gè)卻哭哭啼啼的'，多么大的差別呀，那正是這差別影響了她們。懿下一次一舉得到第一的桂冠，而菁卻越來(lái)越差，正如她們的心態(tài)鑄就了后來(lái)的結果。

　　假如菁也如懿一樣，那結局將完全改變。一次假如，一次選擇，將影響一個(gè)人的結局。

假如的作文 篇3

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第一瓣變成一陣風(fēng)，把鳳凰山的垃圾吹到垃圾站去，讓鳳凰山更清潔干凈。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第二瓣扔在最貧窮的地方，讓小伙伴們能象我們一樣高高興興地上學(xué)。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第三瓣投入河中，把污染了的河水變得更清澈明亮。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第四瓣放在我們的學(xué)校，把學(xué)校的操場(chǎng)變得更大，能讓我們踢足球。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第五瓣放入沒(méi)有開(kāi)通公路的`鄉村，讓車(chē)輛在道路上來(lái)來(lái)往往。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第六瓣變成很多手銬，把犯罪分子捉拿歸案。

　　假如我是一朵七色花，我會(huì )將第七瓣變成許多房子，讓沒(méi)有住房的人得到住處。

　　世界上不可能有更多的七彩花，還是要用我們勤勞的雙手來(lái)改變這個(gè)世界。

假如的作文 篇4

　　如果，我的家鄉在沙漠，在那兒一定有一望無(wú)垠的沙子，而掛在天邊的那一輪紅日照射出的紅光灑在沙漠上，如同給茫茫沙漠鋪上了一層紅紗。

　　在沙漠，駱駝便成為特有的交通工具。從駱駝鼻中噴出的氣息讓人感到熱浪襲面而來(lái)。

　　當一團火球劃破黑夜，使得那遼無(wú)邊際的黑夜漸漸被火球所吞沒(méi)，我們便迎來(lái)了早晨�！霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”這句話(huà)驅使著(zhù)我們早早地騎上了駱駝，還可以聽(tīng)見(jiàn)那劃破寂靜的蹄聲，夾雜著(zhù)“叮鈴鈴，鈴叮�！�，由重到輕，越來(lái)越輕脆的鈴鐺聲。不久后，我們來(lái)到了一座小山丘的脊背上，觀(guān)賞著(zhù)冉冉升起的太陽(yáng)，微風(fēng)撫起，聽(tīng)風(fēng)刮過(guò)沙子的聲音，“沙沙沙”，時(shí)而如一首緩慢的鋼琴曲，時(shí)而如一首輕捷的小提琴曲，又時(shí)而如一首清脆的古箏曲。這壯闊的美景，讓我沉醉。

　　站在沙漠里，我會(huì )沐浴著(zhù)陽(yáng)光，金黃色的光照射在臉上、身上、腳上。全身的毛孔都因在這一刻舒張開(kāi)了。

　　中午，太陽(yáng)高照。它熱情地好似一把火，想要把整個(gè)沙漠都烤起來(lái)隨它一起舞蹈。這時(shí)，我們站在沙漠上，如同熱鍋上的螞蟻，感受著(zhù)腳底傳來(lái)的'熱量。氣溫特別高，駱駝好像也受不了。起先，它是低下了頭，輕輕地“哞哞”了幾聲，仿佛在提醒主人：“主人��！太熱了，我們回去吧！”后來(lái)，駱駝們見(jiàn)主人沒(méi)反應，便開(kāi)始原地行走，以求在抬腿的瞬間，得到一時(shí)的涼快，地上揚起了一層沙。駱駝受不住這樣的熱浪，抬起頭，面朝著(zhù)天，高聲地“哞哞”似乎在催促它的主人。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去，太陽(yáng)緩緩地朝西邊落下，應了那句詩(shī)：“天邊大雁披殘霞”。我們也相繼騎上了駱駝，排成一條整齊有序的駱駝隊，緩緩地離去。翻過(guò)了山丘，只留下了時(shí)斷時(shí)續，由近到遠的風(fēng)鈴聲，和整齊不紊的腳步聲，還有那一淺一深的腳印，如同那皮影戲的剪影。

　　假如我的家鄉在沙漠，那里一定沒(méi)有殘酷的龍卷風(fēng)，令人駭聞的沙塵暴，只有那照射大地的太陽(yáng)和滿(mǎn)天星的夜空。

假如的作文 篇5

　　假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的世界是怎樣的。

　　假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的世界的'房子是不是用金子做的？汽車(chē)能不能像飛機一樣飛起來(lái)？家里所有的東西是不是自動(dòng)的……

　　假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的人是不是還和現在的人一樣∶在路上亂吐痰，亂丟垃圾，還是變得都很勇敢，友好，保護環(huán)境？如果是這樣，未來(lái)一定會(huì )變得更加美麗。

　　假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的祖國是否變得十分強大，科學(xué)成就更輝煌？看看我國研究出來(lái)的核武器。如果這樣，我們國家就會(huì )變成強國了。

　　假如時(shí)光可以提速，我要去看看未來(lái)的果園�？纯茨抢镉袥](méi)有新品種果實(shí)，看看他們是怎么研究出來(lái)的，也順便買(mǎi)幾個(gè)帶回來(lái)。

　　假如時(shí)光可以提速，我相信，一定會(huì )有許多神奇的東西。

假如的作文 篇6

　　假如我是老天，我將把一切美好的事物賜給大自然，公平地對待人類(lèi)。

　　怎樣才能談上是把一切美好的事物賜給大自然呢？比如，我賜給地球的每個(gè)角落都是一片蒼翠的原始森林，那倒要看那里的人是保護樹(shù)木，還是大量砍伐？又如，我賜給人類(lèi)的是同樣的空氣，那也要看那里的們們是保護空氣，還是污染空氣？同樣的道理，我賜給人類(lèi)的一切都是公平的，最重要的還是人們的造化，有的東西我賜給他們是有限的，如果他們不珍惜，一旦失去了就不可再挽回。

　　如果我是老天，我對人類(lèi)的命運也是公平的。我賜給他們的時(shí)間是同樣的，不多也不少，這要看他們怎樣安排得好。我賜給人類(lèi)美麗的外表，就不會(huì )賜給他們聰明的大腦；相反，我賜給他們聰明的大腦，就不會(huì )賜給他們美麗的外表。因為，不可能有十全十美的人。在人生道路上，我會(huì )讓每個(gè)人都遭到挫折和困難，生活不是一帆風(fēng)順。只不過(guò)是有的人我先讓他們嘗點(diǎn)甜頭，以后再吃苦頭；有的我是先讓他們吃上許多的苦，然后再擁有幸福。有這么一個(gè)動(dòng)人的故事：在一個(gè)小鎮上，有一家四口人，兒子四歲，女兒三歲，他們的父母心地善良，勤勞上進(jìn)，一家人過(guò)著(zhù)幸福美好的生活。但在一場(chǎng)突如其來(lái)的病痛中，父親猝然長(cháng)逝，母親只有靠種家里的那半畝田過(guò)日子。一個(gè)單身的婦女，全靠自己的體力養育那一雙兒女，有時(shí)累得支撐不住了，但她沒(méi)有拋棄孩子。經(jīng)過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那兩個(gè)孩子長(cháng)大了。兄妹倆學(xué)習十分刻苦，在班上老是第一，老師和同學(xué)們都喜歡他們。每一年開(kāi)學(xué)，母親總是及時(shí)地將四處借來(lái)的錢(qián)放到孩子們的手里，為了孩子，母親再苦再累也無(wú)所畏懼。人們常說(shuō)：“家貧出孝子”，貧寒人家的`孩子大多是學(xué)習好的。這是為什么呢？對于人們來(lái)說(shuō)，這可能是個(gè)謎，而這個(gè)謎只有我知道。因為我是公平的，我只能給予人們一方面的好處。我賜給這對兄妹的是聰明的大腦，并讓他們遭受到不幸的命運，生活中充滿(mǎn)了困難和挫折。但終有一天，我會(huì )讓這對兄妹長(cháng)大成才，來(lái)報答母親多年來(lái)的養育之恩。

　　假如我是老天，我會(huì )憑自己的良心辦事，公平、合理地賜給人類(lèi)一切。

假如的作文 篇7

　　“看看你，整天只知道在外面瘋玩，一點(diǎn)都沒(méi)有女孩樣，真沒(méi)出息！”瞧！媽媽又在說(shuō)我了，我才不想做女孩，做女孩煩都煩死了，我最討厭早上起來(lái)還要梳頭，夏天穿裙子了。最好我是男孩。假如我是男孩……

　　假如我是男孩。上好體育課，我累得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，就飛奔到池塘，洗一把冷水臉，再洗一個(gè)冷水頭，��！爽！接著(zhù)再和其他男孩們玩鬧，不用再在乎其他同學(xué)說(shuō)我是“男人婆”了，因為我現在就是男孩么！如果我還是個(gè)女孩，我早就被他們說(shuō)得頭昏眼花了！

　　假如我是男孩。大雨天，我會(huì )穿著(zhù)平腳短褲，赤腳去大街上奔跑瘋玩，享受這涼爽的雨絲，爽極了！不用在乎大街上的人說(shuō)我：“這人怎么這樣？”了，因為我是男孩嗎！男孩就應該這樣！

　　假如我是男孩。夏天，我可以穿著(zhù)涼褲、背心，穿著(zhù)拖鞋，和其他男孩打牌，下五子棋、圍棋。不用別人說(shuō)我野、貪玩。因為我是男孩嗎！男孩就是這樣的！看看女孩，放暑假了，這么好的時(shí)機，還得窩在家里裝斯文，都難過(guò)死了！

　　假如我是男孩，我還要做更多男孩的`事，不用在乎別人說(shuō)我像男孩了，因為男孩就要像這樣！男孩和女孩就是不一樣！我真希望自己是個(gè)男孩。

假如的作文 篇8

　　20年后，我從一個(gè)單純的頑童變成了一名優(yōu)秀的醫生�，F在，我要帶你去福州，看看和20年前有什么不同！

　　坐上超音速火車(chē)，不到十分鐘我們就到了福州。曾幾何時(shí)，塑料袋在一些地區會(huì )在空中飛舞。由于工業(yè)廢氣和汽車(chē)尾氣，天空變得灰暗。當他們來(lái)到郊區時(shí)，雖然只剩下大樹(shù)的根，空氣中似乎有樹(shù)在低聲哭泣。到20xx年，所有這些都將永遠消失�？茖W(xué)家創(chuàng )造了一種機器人，它可以提醒人們不要亂扔垃圾。他們也可以伸出他們的長(cháng)手，撿起垃圾并“吃”它，將有機物轉化為電能，并且一直工作。當我來(lái)到郊區時(shí)，這些樹(shù)怎么會(huì )被鋸掉而不能被砍呢？原來(lái)是蒲公英、冷杉和“上升”基因的組合。它看起來(lái)像一棵樹(shù)，葉子是樹(shù)種。切下一部分后，它會(huì )在五秒鐘內長(cháng)回來(lái)。人們甚至沒(méi)有機會(huì )慶祝植樹(shù)節！

　　汽車(chē)尾氣真的有點(diǎn)難。但是沒(méi)有任何問(wèn)題能打敗我們聰明的科學(xué)家。他們發(fā)明了一種可以套在汽車(chē)排氣管上的裝置。該設備有一層過(guò)濾網(wǎng)。廢氣通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)轉化為氧氣，然后通過(guò)一個(gè)裝有凈化粉末的.“蜂窩”轉化為純氧。他出門(mén)前受了香水的洗禮。在干旱的情況下，它會(huì )通過(guò)水箱變成蒸汽來(lái)加速降雨。

　　二十年后，科學(xué)技術(shù)保護了環(huán)境。隨著(zhù)快速的發(fā)展，可愛(ài)的福州變得越來(lái)越美麗了！

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