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假如的作文

時(shí)間:2024-07-26 03:19:27 想象 我要投稿

【精選】假如的作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的假如的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】假如的作文匯編十篇

假如的作文 篇1

  不知不覺(jué),我已經(jīng)在美麗的大學(xué)校園里度過(guò)了充實(shí)而又精彩的四年。在這四年的大學(xué)生活里,我一直認真學(xué)習,并且修讀了英語(yǔ)作為第二專(zhuān)業(yè),多次獲得獎學(xué)金,最終在大四的求職過(guò)程中順利收到了一間全球五百強之一的公司的OFFER。但是,假如我的大學(xué)可以重來(lái),我相信我在許多地方還可以做得更好。

  記得大一的第一個(gè)學(xué)期,當時(shí)的我曾經(jīng)天真地認為,既然距離大學(xué)畢業(yè)還有漫長(cháng)的四年,可以稍微輕松一個(gè)學(xué)期,在往后的三年半里只要像中學(xué)一樣,聽(tīng)從老師教導,被動(dòng)地好好學(xué)習,成績(jì)不錯就足夠了。作為一所重點(diǎn)大學(xué)的本科生,即使沒(méi)有好好規劃四年的大學(xué)生活,將來(lái)也一定會(huì )繼續比社會(huì )上的好多人有更多的優(yōu)勢。于是,我在大一的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習中,每當遇到枯燥無(wú)味、晦澀難懂的理論、公式,如果我努力鉆研了幾天還是掌握不了便會(huì )輕易地放下,自己安慰自己說(shuō):只是因為那些理論太抽象而已,何必把時(shí)間都花在這些不知道有何實(shí)際意義的理論中呢。結果,第一個(gè)學(xué)期的高等數學(xué)(上)課程只考了匕十分左右,并且由于基礎打得太不扎實(shí),導致第二個(gè)學(xué)期的高等數學(xué)(下)課程以及往后的需要用到這些基礎知識的課程也力不從心,沒(méi)辦法掌握好,最終,大學(xué)四年的總成績(jì)只占全級排名的 20%一30%,應聘寶潔公司的時(shí)候,網(wǎng)上投遞簡(jiǎn)歷后沒(méi)有收到下一輪筆試通知,估計成績(jì)排名不夠靠前便是原因之一。因為寶潔公司相信:只有在專(zhuān)業(yè)成績(jì)排名最前的人才是追求卓越的人。在企業(yè)的任何一個(gè)職位上都會(huì )有應聘者可能不喜歡,但仍然必須出色地完成的工作。只要是自己的職責,無(wú)論喜歡與否,愿意與否,都能出色地勝任才值得被公司委以重任。當我在應聘某低壓開(kāi)關(guān)公司時(shí),就曾被主管問(wèn)到:“為什么你的高等數學(xué)―這門(mén)如此重要而又基礎的課程只有這么低的分數呢?”那時(shí)候,我真希望大學(xué)可以重來(lái),這樣我一定從大一的第一個(gè)學(xué)期便嚴格要求自己,毫不松懈,刻苦研究專(zhuān)業(yè)知識,即使碰到了一些花了好幾天也無(wú)法攻克的難題也決不輕易放過(guò)。我會(huì )放棄自怨自艾、逃避問(wèn)題的習慣,改掉稍微內向的性格,多問(wèn)老師,多和身邊的同學(xué)、師兄、師姐討論,到圖書(shū)館找相關(guān)資料反復鉆研,用韌性,恒心,毅力戰勝任何困難,爭取成績(jì)排名占全級的前10%,順利通過(guò)一些知名企業(yè)篩選簡(jiǎn)歷的第一關(guān)。而知識的牢固掌握也能讓我在求職過(guò)程的專(zhuān)業(yè)知識考試中,靈活運用大學(xué)四年所學(xué)的知識。

  在大四的求職中,我曾應聘一間軟件公司的國外銷(xiāo)售的職位。該職位的工作范圍包括接受?chē)庋邪l(fā)人員的產(chǎn)品培訓,并向國外客戶(hù)介紹產(chǎn)品的原理、性能、優(yōu)點(diǎn)等。日常的.工作中也經(jīng)常需要用到英語(yǔ)。因此對英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的要求較高。我覺(jué)得我是修讀英語(yǔ)為第二專(zhuān)業(yè),通過(guò)CET一6,并曾獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽三等獎,可以嘗試應聘該職位。在英語(yǔ)面試中,考官問(wèn)的幾個(gè)問(wèn)題都出乎我意料。例如,“你熟悉計算機的結構嗎?請介紹一下(用英語(yǔ))!蔽沂孪炔](méi)有準備過(guò)很多這方面的詞匯,因此我回答得十分簡(jiǎn)短,支支吾吾,重點(diǎn)不突出。然后,考官問(wèn):“你覺(jué)得你最大的優(yōu)勢在哪里?”為了表明我是符合該職位要求的人選,我選擇了回答:“我認為我的優(yōu)勢在于我的英語(yǔ)!睕](méi)想到考官竟然“璞味”一聲大笑起來(lái),眼里流露出輕蔑。假如大學(xué)可以重來(lái),我一定不僅僅培養英語(yǔ)的聽(tīng)、讀、寫(xiě)能力,還會(huì )努力練出一口流利的口語(yǔ),做到無(wú)論涉及什么話(huà)題都能用英語(yǔ)順暢地表達出自己的觀(guān)點(diǎn)。在英語(yǔ)面試中,考官憑著(zhù)短短的十分鐘英語(yǔ)對話(huà)給應聘者的英語(yǔ)口頭表達能力下定論,但是每一次面試中都肯定會(huì )有一些問(wèn)題是應聘者估計不到的,因此,這就需要應聘者平時(shí)的積累。假如大學(xué)可以重來(lái),我會(huì )每周堅持抽至少一小時(shí)開(kāi)口朗讀英語(yǔ),有時(shí)間就到英語(yǔ)角與英語(yǔ)表達能力強的人進(jìn)行對話(huà)并且向他們討教經(jīng)驗;每次學(xué)校舉行英語(yǔ)演講比賽時(shí)都積極參加,多認識一些和我一樣希望鍛煉英語(yǔ)口語(yǔ)的人,互相交流,多做和英語(yǔ)有關(guān)的兼職,存錢(qián)參加培訓班等。

  由于我在大學(xué)四年里沒(méi)有好好地及早規劃,并且大部分時(shí)間都安排到了知識的學(xué)習上,因此我一直都沒(méi)有正式到公司中兼職和實(shí)習過(guò)。當我在大四時(shí)終于有機會(huì )到公司實(shí)習時(shí),發(fā)現自己對公司的規章制度、組織架構、工作流程、運作、文化、人際關(guān)系等都很不熟悉,因此遲遲未能融人新環(huán)境中,表現不盡如人意。例如,我不懂得打印機、傳真機等基本辦公設備的操作,不懂得如何主動(dòng)真誠地幫身邊同事做一些輔助性的小工作,不懂得如何與上司、同事、客戶(hù)、合作伙伴等不同角色的人打交道,也不習慣中午沒(méi)午睡時(shí)間但依然要保持精力充沛的辦公室生活。假如我的大學(xué)可以重來(lái),如果暑假有空,即使再累、報酬再低、心里再想家、上班路程再遠,我也會(huì )爭取兼職、實(shí)習的機會(huì )。多和親戚朋友、同學(xué)聯(lián)系,多結交愿意傳授經(jīng)驗的社會(huì )人士,多上招聘網(wǎng)站、各大高校BBS搜索兼職、實(shí)習的信息。在大三時(shí)鼓起勇氣,申請寶潔、高露潔、IBM等知名企業(yè)的實(shí)習生職位,不會(huì )再等到過(guò)了申請截止日期才后悔莫及。

  機會(huì )總是青睞有準備的人。假如我的大學(xué)可以重來(lái),我一定會(huì )早日認識自我,關(guān)注就業(yè),關(guān)注人生,進(jìn)行適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展規劃,然后向著(zhù)職業(yè)理想,調整好心態(tài),根據策略,積極進(jìn)取,全力以赴地努力奮斗,實(shí)現自己的人生價(jià)值、社會(huì )價(jià)值、發(fā)光發(fā)亮。

假如的作文 篇2

  許多人都想成為童話(huà)故事中的主角,有幸得到神的眷顧,有那么一天能實(shí)現自己的心愿,有一個(gè)那么好的故事結局。

  我也不例外,假如有一天我也希望,期待……

  假如我是一場(chǎng)春雨,哪怕只有短暫的幾分鐘,又或者那斷斷續續的幾個(gè)小時(shí),我也愿意。春雨,它朦朧的美,總是帶來(lái)遐思的空間,靜的感覺(jué),動(dòng)的意境,一切一切,總是令人回味無(wú)窮。春雨,雖沒(méi)有夏雨帶來(lái)的清新,秋雨留下的纏綿,但它是春天的象征,春的使者,把自己融入大地,無(wú)私奉獻給綠樹(shù)青草,滋潤著(zhù)每一個(gè)生命。春天的雨,來(lái)的時(shí)候靜靜的,走的`時(shí)候也悄悄的,帶著(zhù)希望來(lái),載著(zhù)人們的期待回去。多么富有詩(shī)意!

  假如我是一陣秋風(fēng),或許會(huì )得到是凄涼的評價(jià),但我為自己是秋風(fēng)而自豪!秋風(fēng)帶來(lái)的是溫馨,不是嗎?當一陣又一陣的秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,便是那禾苗掛滿(mǎn)了黃澄澄的稻谷,樹(shù)上結滿(mǎn)搖搖欲墜的果實(shí)。不正是人們喜笑顏開(kāi)的時(shí)候嗎?帶來(lái)的秋意,隨處可見(jiàn),翩翩起舞的落葉,鋪滿(mǎn)了街道,從風(fēng)中走過(guò),迎面撲來(lái)的落葉,勾起人們種種回憶……

  假如我是一棵樹(shù),哪怕只是剛剛開(kāi)始成長(cháng)的小樹(shù)苗,在長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,是要遇到那么多的挫折、困難,我也樂(lè )意。樹(shù),一身鮮艷的綠色,讓人總感到充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)活力。一棵樹(shù)是很渺小,它就像浩瀚的星空中的一顆小星星,但它從不忘記自己的使命,努力地生長(cháng),蓬勃向上。給遼闊的天空增添了無(wú)盡的詩(shī)意。一棵樹(shù)不能成林,盡管在大地上顯得多么孤獨無(wú)助,但它仍然是人們所需要的,大自然所需要的。甘心做一棵樹(shù),就要甘心一生在一個(gè)地方扎根,成長(cháng),直至死亡,但是它從不計較,默默無(wú)聞奉獻給大自然。

  假如我是一顆星星,我會(huì )不斷地綻放光芒;假如我是一朵花,我會(huì )在短暫的生命中,釋放自己的美麗;假如我是海里的珊瑚,我愿意經(jīng)歷海水的淘洗,最后變成人們所喜愛(ài)的貝殼。

  只要活得有價(jià)值,那還有很多很多假如……

假如的作文 篇3

  我的童年可以說(shuō)并不美好,記憶里只有奶奶,所以和爸爸媽媽并沒(méi)有什么深厚的感情。20xx的汶川大地震鬧得人心惶惶。村子里的人都在屋外搭了帳蓬。我家也不例外,沙發(fā)被搬到了院子里,外面用塑料遮了一下,一個(gè)簡(jiǎn)單的“房子”就造成了?粗(zhù)那么小的地方,我猶豫了,從小到大,我一直和奶奶住在一起,從來(lái)沒(méi)和爸媽睡過(guò)覺(jué),可今晚……”媽媽好像猜透了我的心思,說(shuō):“這里地兒小,今晚就委屈你了……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我扭頭就走,還罵著(zhù)“才不跟你們睡呢,就是房塌下來(lái),我也要回屋去!

  “媽媽?zhuān)鞖膺@么冷,你怎么不去帳蓬里睡覺(jué)去……”我有些責備媽媽。她像一個(gè)做錯事的孩子,但又堅定地說(shuō):“就算被壓死,我也要和你死在一起!薄皨尅睖I水又一次洗刷了我的臉頰,“我那么自私,那么不體諒你,并且從來(lái)沒(méi)有為您著(zhù)想過(guò),甚至我還讓你傷心,可您……”我撲入媽媽的懷抱,不停地說(shuō):“對不起,媽媽……”,“孩子,不管怎樣,你也是媽的.心頭肉!”她也哽咽著(zhù)說(shuō)道。

  假如愛(ài)可以移植這該多好,媽媽不會(huì )再為我們而變得銀發(fā)滿(mǎn)頭,不會(huì )為了供我上學(xué)而花光家里的積蓄,而把沉重的負擔加在他們身上。

  可是,現實(shí)是不能改變的,父母確實(shí)無(wú)私地為我們奉獻了他們的一切,有時(shí)甚至生命。也許,我的母親來(lái)到這世上,就注定了她為我受苦受難,注定了她的一生將為我而死,為我而生。

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,于欲養而親不在。母親為我們操勞一生,這份愛(ài)比山還高,比海還深。請讓我們給予母親更多的關(guān)愛(ài),用心去感受母愛(ài)。不要等到失去了再去珍惜,那將會(huì )是你一生的遺憾。

假如的作文 篇4

  驀然回首,我依然沉浸在故國煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,重湖疊先 ,三秋桂子,十里荷花的美景中。那時(shí),假如我是一滴廢水,決不滴在清澈的溪流里,打擾自由的小魚(yú),原變?yōu)樗魵,重新降落在人間每個(gè)角落。

  假如我是一棵無(wú)名小草,決不氣餒,不會(huì )自棄,更不會(huì )自卑,任憑風(fēng)吹雨打,也要咬定“青山不放松”,牢牢的抓住大地,讓土地永遠充滿(mǎn)綠色。

  假如我是一朵鮮花,決不向大地炫耀自己的姿態(tài)。我愿我的幽香能為世間留下一絲溫馨。

  假如我是一條小蛇,決不離開(kāi)我的崗位,再艱再難,也要捕捉田鼠,愿我的捕捉能增加農民的收入。

  假如我是一陣風(fēng),決不狠狠的向大地襲擊。我要慢悠悠的吹著(zhù),為乘涼的人們帶去快樂(lè )。愿我的到來(lái)能讓他們精神抖擻,心曠神怡。

  看今朝: 山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍擦亮雙眸,現在的我,卻看到剛剛破土而出的新芽,竟成片的倒在推土機的巨輪之下,剛剛聚斂起雨滴的小溪流,竟成了萬(wàn)物不生長(cháng)沙漠。這時(shí),假如我是一滴酸雨,要重重的砸在眾人身上,讓他們知道,我不是一滴懦夫酸雨。

  假如我是一條江河,咆哮著(zhù),沖擊著(zhù),沖跨人們的家園,沖跨他們的幸福,我不是一條任人宰割的江河。

  假如我是一棵小樹(shù)苗,不會(huì )努力生長(cháng),更不會(huì )長(cháng)出枝繁葉茂的枝條,好讓人們停止尋歡作樂(lè )。

  假如我是一只生活在動(dòng)物園的小猴子,我根本不會(huì )聽(tīng)話(huà),更不會(huì )表演精妙絕倫的'舞姿,游客黯然失色。

  假如我是一朵云,我肯定要帶著(zhù)雨珠妹妹,帶著(zhù)她在天空中旅游、玩耍、嬉戲,享受我們的天倫之樂(lè ),讓凡人自食其果。

  盼未來(lái);愿以寸草心,難報三春暉。

  保護環(huán)境,快樂(lè )自己。當人類(lèi)自己救了驚弓之鳥(niǎo),當萬(wàn)事萬(wàn)物 消除了心中的煩惱、憂(yōu)愁,快樂(lè )歌唱,茁壯成長(cháng)。那時(shí),

  假如我是一股清泉,我愿把我的清甜、涼爽,奉獻給路過(guò)口渴的人,幫他解渴、升華自己。

  假如我是一棵參天白楊,我愿把我的繁陰、強壯的枝干,獻給建筑師,讓房屋更牢固、時(shí)尚。

  假如我是一簇蘭花,我愿把我的清香,傳播十里,香遠益清,為人們留下一絲 美麗之憶,讓人類(lèi)腦海有著(zhù)一個(gè)清新美麗的大自然。

  假如我是一只普通的青蛙,我愿盡我的職責,永遠堅持不懈,無(wú)論嚴寒酷暑,風(fēng)吹雨打,讓害蟲(chóng)更少,讓莊稼更旺。

  假如我是一個(gè)大沙漠,我愿變?yōu)橐粋(gè)大綠洲,生命旺盛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生命之洲,不再打碎一個(gè)個(gè)和諧的家庭,為大地增添一點(diǎn)生機。

  保護環(huán)境,靠你、靠我、靠大家,環(huán)境這位小姑娘,你的愉快,就是我的歡欣。你的悲傷就是我的痛苦,但愿你和我們人類(lèi)永遠是朋友,讓“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁蔭!钡娜碎g到來(lái)吧!

  瞧,窗外的幾株小草,鉆出嫩嫩的頭,一滴晶瑩的露水滴在它的根上。

假如的作文 篇5

  假如我是爸媽的監護人,就可以讓現在的關(guān)系扭轉。我既當爸爸的爸爸又當媽媽的.爸爸,爸爸媽媽都聽(tīng)我的那多好呀!

  我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。我發(fā)現自己坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽在我身邊寫(xiě)作業(yè)。我想:我是成了爸爸媽媽的監護人了嗎?仔細一瞧我還真成了爸媽的監護人。

  爸爸媽媽去上學(xué)時(shí),我就學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)對的口氣說(shuō):“過(guò)馬路要小心點(diǎn),上課要認真,不要身在曹營(yíng)心在漢,要集中精神……”。爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“我知道了”!他們走后,我發(fā)現爸爸的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,就拿著(zhù)書(shū)往學(xué)校趕,邊走邊說(shuō):“這孩子總是丟三落四的,這語(yǔ)文書(shū)都忘記帶了……”這時(shí)手機響了,原來(lái)是媽媽忘記把考試卷給家長(cháng)簽字,讓我去簽字。心想:肯定是考不好,不敢給我看。正好去送書(shū),順便簽上字。

  到了他們學(xué)校,我給爸爸送完書(shū),又去媽媽的班。老師把媽媽的考卷遞給我,我一看考了98分,心想還不錯!這時(shí),老師說(shuō)了一句:“只有幾個(gè)同學(xué)考到90分以上”。我一聽(tīng),頓時(shí)滿(mǎn)心愉悅,俯下身子面帶微笑著(zhù)說(shuō):“考得很好,回家獎勵你”。

  放學(xué)了,看到爸爸媽媽手牽手蹦蹦跳跳地走回家。我特意洗了一個(gè)蘋(píng)果給媽媽吃。爸爸不滿(mǎn)意地抗議道:“為什么我沒(méi)有呢?”“媽媽考了98分,你呢?”我不再理睬爸爸了,接著(zhù)又問(wèn)媽媽要什么獎勵。

  就在這時(shí)媽媽叫了一聲“起床了”,這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。假如我真的是爸爸媽媽的監護人那該多好!

假如的作文 篇6

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )幫助孩子們建更多的學(xué)校,讓他們可以快樂(lè )的學(xué)習。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )建設更多的樓房,讓更多的孤兒們安心的住下。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )把街道設計得更寬廣,讓汽車(chē)不容易堵車(chē)。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )建設一些體育館,讓市民們經(jīng)常去那運動(dòng)。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )種更多花草樹(shù)木,讓市民們呼吸新鮮的空氣。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )把城市建設得漂漂亮亮的',把更多外地游客吸引過(guò)來(lái)。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )建設更多醫院,讓更多的了重病的病人健健康康地出院。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )嚴格監管市民的食品安全,讓市民們吃更多安全的食品。

  假如我是一個(gè)市長(cháng),我會(huì )……

假如的作文 篇7

  假如我是宇航員黑石渡小學(xué)六年三班陳安奇每當我晚上望著(zhù)繁星滿(mǎn)天的天空和放著(zhù)白色亮光的月亮時(shí),我就想到人類(lèi)夢(mèng)想的地方——太空去游玩 。這天晚上,我很晚才睡覺(jué),所以我一上床就睡著(zhù)了。突然只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響,我隱隱約約地看見(jiàn)一艘宇宙飛船停在了我的床前,我高興地跳上飛船。心想:這下我可以到太空去了。我穿上宇航服,按了一下啟動(dòng)鍵,飛船馬上沖向了太空。這時(shí),我覺(jué)得輕飄飄的,原來(lái),我已經(jīng)來(lái)到了太空。我開(kāi)著(zhù)飛船首先來(lái)到了月球,我把航天飛船停了下來(lái),看見(jiàn)一個(gè)外星人走了過(guò)來(lái),它對我說(shuō):“小伙子,你好,可以到我家來(lái)做客嗎?”我拿著(zhù)翻譯系統,聽(tīng)懂它的話(huà)后,對它說(shuō):“對不起,我不能去,因為我還有事情要做!备鎰e它后,我來(lái)到了離太陽(yáng)很遠的星球——冥王星,來(lái)尋找對人類(lèi)有用的礦產(chǎn)資源。

  我正搜索著(zhù),愛(ài)飛機雷達上出現了一個(gè)不明飛行物,我用飛船上的放大系統,觀(guān)察了那個(gè)物體后,知道了那個(gè)所謂的'不明飛行物的東西是——隕石。我在飛機的知識探索里,查到了關(guān)于隕石的多種資料,馬上啟動(dòng)了自動(dòng)捕撈機捕撈到了十幾顆隕石后,開(kāi)始返回地球。在進(jìn)入地球的大氣層時(shí),不知為什么,好像是飛船的隔熱瓦脫落了。

  飛船直線(xiàn)下墜,將要撞到地面時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊:“奇奇,該起床了,不要睡懶覺(jué),現在你該上學(xué)去了!蔽覐膲(mèng)中被驚醒了。醒過(guò)來(lái)才知道,我已經(jīng)多睡了半個(gè)鐘頭,我急忙背上書(shū)包以百米沖刺的速度跑向學(xué)校!拔以敿,只要我刻苦學(xué)習,我的夢(mèng)想一定會(huì )變成現實(shí)的。而且人類(lèi)到太空去夢(mèng)想也會(huì )因此而實(shí)現的!蔽疫吪,心里邊想著(zhù)這句話(huà)等我中午回家時(shí),媽媽、爸爸都問(wèn)我:“今天早上為什么睡那么晚才起床了?”我把我所做的猛和心里想的,都一五一十的 告訴了他們,他們聽(tīng)后都對我說(shuō):“兒子,我相信你能說(shuō)到做到”我聽(tīng)了高跳起來(lái),用很高的聲音說(shuō)了句:“我不會(huì )讓你們失望的,爸爸,媽媽。我一定會(huì )說(shuō)到做到的。實(shí)現人類(lèi)的夢(mèng)想——到太空去尋找生命,尋找資源的!

假如的作文 篇8

  假如我會(huì )飛,我會(huì )飛到天空去聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的音樂(lè )會(huì ),晚上可以和星星作伴,可以和月亮公公說(shuō)話(huà),我也可以尋找外星人的足跡,我還可以飛到大草原,去和駿馬比賽……

  假如我會(huì )飛,每年我最想飛到的地方是火車(chē)站。你看,那抱著(zhù)孩子的婦女正拼命地向售票臺擠去,但是總被人流擠出隊伍。終于輪到她的時(shí)候,票已經(jīng)售完了。只見(jiàn)那婦女“哇”的'一聲哭了起來(lái),她抱著(zhù)的女兒也嚇得大哭大叫。我一見(jiàn),馬上飛到了她們身邊,輕輕地安慰她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)帶你們回家鄉吧!”婦女驚訝地問(wèn):“真的,你有什么辦法呀?”我自豪地說(shuō):“我有一對會(huì )飛的翅膀,來(lái)吧,抓住我,我馬上把你們帶到親人身邊!庇谑,不一會(huì )兒我就把她們送回了家鄉,看著(zhù)他們團聚的情景,我無(wú)比的激動(dòng)和高興!

  假如我會(huì )飛,不僅自己可以到任何想去的地方,而且可以幫助有困難的人們。這是我最大的夢(mèng)想啊!

假如的作文 篇9

  假如我是爸爸,我有一個(gè)活潑可愛(ài)的兒子,我一定會(huì )是天底下最好的爸爸。而我可能是一位非常嚴格,有可能是一位非常溫和的父親。而我可能也經(jīng)受過(guò)許多的磨難與煎熬,讓我懂得的可能是深情地友誼,人間的真情……

  假如爸爸,我會(huì )讓兒子有自己的朋友,我會(huì )高興地和他玩數不勝數的有趣的游戲。在學(xué)習上,如果他遇到了難題,我一定會(huì )陪他一起思考這道題,我一定不會(huì )訓斥他,讓他在歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè )的成長(cháng)。

  假如我是爸爸,我一定不會(huì )逼他學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè)。我一定讓他自己自由的選擇,如果他喜歡音樂(lè ),我一定用我全部的積蓄給他買(mǎi)一架鋼琴,讓最好的老師教他,讓他的手指彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。如果他喜歡讀書(shū),我一定給他買(mǎi)一柜子的書(shū),讓他在知識的海洋里自由自在的遨游。如果他喜歡體育,我一定給他開(kāi)辟出一片綠油油的場(chǎng)地,讓他在里面鍛煉身體,流下辛勞的汗水…

  假如我是爸爸,我一定帶他去世界各地旅游,看各地的`名勝古跡,領(lǐng)略不同的風(fēng)采。帶他去看一望無(wú)際的大海,感受磅礴的氣勢。帶他去茂盛的森林,享受大自然的樂(lè )趣。

  假如我是爸爸,我一定會(huì )告訴他“節約光榮,浪費可恥”做一個(gè)珍惜每一個(gè)事物的好孩子。我還會(huì )教他助人為樂(lè ),幫助身邊需要幫助的人,做生活中的有心人。

  好想好想快點(diǎn)長(cháng)大呀,到時(shí)我一定會(huì )是天底下最好的爸爸!

假如的作文 篇10

  現在城市的污染是越來(lái)越重了,而且有些市長(cháng)連管都不管,咳,假如我是市長(cháng)

  假如我是市長(cháng),我就先把噪音這個(gè)罪魁禍首給鏟除掉!現在有些城市規定,白天噪音不能超過(guò)50分貝,夜晚不超過(guò)40分貝?蛇@項規定卻無(wú)濟于事,有些汽車(chē)的喇叭甚至超過(guò)了70分貝,跟搖滾樂(lè )有的比了!如果我是市長(cháng),我就先把汽車(chē)的喇叭換成30分貝的,這樣,既不影響居民,又可以達到提醒的效果。

  假如我是市長(cháng),我也會(huì )把污水趕出我這個(gè)城市,F在的工廠(chǎng)是越來(lái)越多了,有些工廠(chǎng)的廢水沒(méi)有送到污水處理廠(chǎng),而是直接排到河里!河里的魚(yú)蝦遇到這些廢水當然就死了。如果我是市長(cháng),我就會(huì )立即采取措施,把廢水送到污水處理廠(chǎng)。那樣,魚(yú)蝦就可以無(wú)拘無(wú)束生活了。

  假如我是市長(cháng),我同樣會(huì )把空氣污染給吹走。剛才說(shuō)了,現在的'工廠(chǎng)是越來(lái)越多了,所以烏煙瘴氣也更多了,現在的市長(cháng)連問(wèn)都不問(wèn)?諝馕廴臼亲顕乐氐,空氣污染嚴重生病的人自然越來(lái)越多了,那不表示市長(cháng)不關(guān)心人民,那要市長(cháng)有啥用?

  假如假如

  苗苗,趕快做作業(yè)啦!屋子里傳來(lái)媽媽的叫聲,是呀,我現在得先讀好書(shū),長(cháng)大才能為我的家鄉做更大的貢獻!

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