關(guān)于假如作文匯總六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的假如作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文 篇1

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把紅的似火的一片花瓣摘下來(lái)，高聲喊道：“花瓣，花瓣，幫助賣(mài)火柴的小女孩送去溫暖，讓她得到關(guān)愛(ài)與祝福吧！”一片紅的似火的花瓣果然沒(méi)讓我失望，這一個(gè)故事的結局改變了。小女孩吃上了豐盛的晚餐，穿上了暖和的衣服，得到了爸爸的原諒，和爸爸過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把藍得似水的一片花瓣摘下來(lái)喊道：“花瓣，花瓣，幫助世界上的殘疾人吧，希望他們都有一個(gè)健全的身體�！蔽掖蜷_(kāi)電視機一看，看到世界上的殘疾人都好了，他們都去找工作去了。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把溫暖的紫色的花瓣摘下來(lái)，大聲喊道：“花瓣，花瓣，讓貧困山區的人有錢(qián)上學(xué)，一頓豐盛的晚餐�！彪娨暽系男侣�?wù)f(shuō)那些貧困山區的人，又有錢(qián)，小孩子也上了學(xué)，還吃上了豐盛的晚餐。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把美麗的橙色花瓣摘下來(lái)喊道：“花瓣，花瓣，給缺水地區充足的水源，一瞬間吧，電視上的`廣播說(shuō)缺水的地方有了充足的水源了。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把黃黃的花瓣摘下來(lái)高聲喊道：“花瓣，花瓣，愿世界上沒(méi)有災難！”我剛說(shuō)完世界上真的沒(méi)有什么災難的回聲。

　　假如我有一朵七色花，我會(huì )把綠綠的花瓣摘下來(lái)喊道：“花瓣，花瓣，讓被人們砍伐的樹(shù)木重生吧！”我到公園看被砍伐的樹(shù)木真的重生了。

　　假如我有一朵七色花……

假如作文 篇2

　　時(shí)間就像日夜奔騰的黃河，一刻也不曾停止，更不可能倒流！但是，如果時(shí)間再給我一次機會(huì )，我一定要回到過(guò)去，多陪陪我的爺爺，彌補我心中的缺憾。

　　爺爺是一名土生土長(cháng)的煙臺人，在農村長(cháng)大。他雖然識字不多，也不善言談，但他一點(diǎn)也不粗魯，無(wú)論何時(shí)都在憨厚地笑著(zhù)。有一次，我因為貪玩打壞了家里的青花瓷杯，爸爸氣的眼睛都快噴出火了，可爺爺卻依然憨厚地笑著(zhù)對老爸說(shuō)：“沒(méi)事，孩子沒(méi)事就好�！睜敔斒嵌嗝磹�(ài)我��！盡管那時(shí)的我如此淘氣，一次又一次的闖禍，爺爺卻總是默默地替我收拾爛攤子，從來(lái)不曾打罵。假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到爺爺身邊，對他說(shuō)一句：“爺爺，對不起！”

　　舊時(shí)我愛(ài)去爺爺家，不僅因為對二老的思念，還有對那碗香噴噴的土豆面的'喜愛(ài)。在我的記憶里，爺爺的土豆面是天下最好吃的面，沒(méi)有之一。爺爺在廚房里忙碌時(shí)，我總會(huì )不合時(shí)宜地跑到爺爺身邊，又是說(shuō)話(huà)又是搗亂，弄得爺爺無(wú)暇顧及鍋里的面，只顧著(zhù)跟在我后面防止我打壞鍋碗瓢盆。假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )再淘氣，而會(huì )站在爺爺身旁，安靜地看著(zhù)他做面。

　　“9床病人搶救無(wú)效，請家屬過(guò)來(lái)一下！”醫生的這句話(huà)如同一道閃電一聲炸雷劈瞬時(shí)裂我的腦殼。我呆呆地站在重癥監護室門(mén)前，愣愣地看著(zhù)爸媽飛快的沖進(jìn)去。9床病人是我的爺爺，大年初一下午剛和爺爺道別，約好第二天早上再見(jiàn)，誰(shuí)知僅僅過(guò)了一夜，我和爺爺就陰陽(yáng)兩隔。爺爺是突發(fā)腦溢血，搶救了一夜最終還是離開(kāi)了我們。我突然很恨自己，為什么昨天不留下來(lái)陪著(zhù)爺爺？假如時(shí)間可以倒流，我一定不會(huì )離開(kāi)。我要陪在爺爺身邊，陪他說(shuō)話(huà)，陪他下棋，陪他散步，陪他聽(tīng)戲……

　　時(shí)間老人啊，請您再給我一次機會(huì )吧！我是多么想再見(jiàn)見(jiàn)我的爺爺，再與他說(shuō)話(huà)��！假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到過(guò)去，陪著(zhù)我的爺爺！

假如作文 篇3

　　假如我會(huì )飛，我一定要飛上太空，去探索宇宙的奧妙，去探索別的星球有沒(méi)有外星人。讓我成為一個(gè)科學(xué)家，造福全世界。

　　假如我會(huì )飛，我一定要飛上地球的上方，去看看地球的'美景有沒(méi)有被人類(lèi)破壞掉。

　　假如我會(huì )飛，我一定要飛到大沙漠，去感受感受大沙漠的干燥；飛到太平洋，看看太平洋到底有多大。

　　假如我會(huì )飛，我一定要和小伙伴們比賽比賽，看一看，到底誰(shuí)飛得快，誰(shuí)就是“飛飛之星”。

　　我知道，這還不是現實(shí)。不過(guò)我相信，在未來(lái)，我會(huì )有一雙翅膀，讓我飛越自己的理想。

假如作文 篇4

　　如果我是一只鳥(niǎo)，一只小小的鳥(niǎo)。我會(huì )獨自翱翔在天空，決不是躲在窩里，等著(zhù)媽媽把食物送到嘴邊。

　　如果我是一朵云，一朵五彩斑斕的云。天空有了我會(huì )更加的美，大山有了我會(huì )更加的挺拔。

　　如果我是一陣風(fēng)，一陣清涼的微風(fēng)。我會(huì )在炎熱的夏天為人們送去涼爽。

　　如果我是一只蜜蜂，一只勤勞的小蜜蜂。我會(huì )每天天不亮就起來(lái)為花朵傳播花粉，讓花兒結出果實(shí)；我還會(huì )為人類(lèi)釀造最甜的蜂蜜，讓人類(lèi)健康長(cháng)壽。

　　如果我是一滴水，一滴微不足道的水。雖然我很渺小，但我相信，眾人拾柴火焰高，只要我們所有的小水滴凝聚在一起，就會(huì )匯成河。然后我們一起流到南方那些貧水的地區去，為人民犧牲自己，我愿意。

　　如果我是一度電，我會(huì )到那些沒(méi)錢(qián)交電費的家里去，為他們照明，為他們照亮人生前進(jìn)的`方向。

　　如果我是一棵樹(shù)，傲立在沙漠的一棵楊樹(shù)。沙漠有了我就會(huì )顯的生機勃勃。我會(huì )在沙漠的邊緣站崗，防止沙漠再次侵蝕我們寶貴的土地。

　　如果我是一只筆，一只外表最差的筆。雖然我長(cháng)的不好看，但是那又有什么關(guān)系呢？只要我為人們寫(xiě)下了自己的事，我就會(huì )非常自豪。

　　雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)永遠不可能實(shí)現的夢(mèng)想。但是我只要幫助人們，為人們排憂(yōu)解難，我的夢(mèng)想就實(shí)現了。

假如作文 篇5

　　在寒假里，我讀了一本名著(zhù)——《假如給我三天光明》，讀完此書(shū)，我在海倫凱勒身看到了很，感觸也很多，學(xué)到了更多。

　　海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力。海倫六歲時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的沙莉文老師走進(jìn)她的世界，從此改變了她的人生。海倫不公學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識淵博的著(zhù)名作家和教育粗、家。不但如此，她還為改善盲人和聾啞人的工作及生活條件四處奔波，創(chuàng )立慈善機構，積極為殘疾人造福，所自己一生都獻給了殘疾人福利和教育事業(yè)，除此之外，她一生還勤于寫(xiě)作，共創(chuàng )作了十四部文學(xué)作品。

　　海倫用自己所感受到的，所能想像到的情景，表達自己對知識的渴望和對人類(lèi)的真摯友愛(ài)。而我，一個(gè)四肢健全的人看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛、缺胳膊少腿的乞丐在我面前經(jīng)過(guò)，我卻熟視無(wú)睹，而海倫為了殘疾人的工作和生活條件四處奔波，把自己的一生都獻給了殘疾人和教育事業(yè)�，F在，我恍然大悟：“無(wú)論對誰(shuí)都要充滿(mǎn)愛(ài)心，都要獻出自己的愛(ài)�！�

　　海倫用自己的親身經(jīng)歷向人類(lèi)揭示了一個(gè)道理：“一個(gè)最可貴的'是樂(lè )觀(guān)，永不言敗的精神。有了這種精神，才能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進(jìn)�！痹谌松�道路上是需要樂(lè )觀(guān)，永不言敗的。有一次，我考了88分。我傷心地笑了，但我依然勤奮地學(xué)習，微笑著(zhù)面對坎坷，最終我取得了成功，人生道路上需要樂(lè )觀(guān)和永不言敗交織在一起。海倫一生是快樂(lè )、充實(shí)而卓越的，她把無(wú)聲無(wú)影的幽閉的世界變得豐富多彩，燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不饒的精神。

假如作文 篇6

　　“叮鈴鈴！”上課了。

　　陳幽潯又在課堂上大吵大鬧了，連老師都拿他沒(méi)辦法。吵得我們聽(tīng)不見(jiàn)老師講課，沒(méi)有心思學(xué)習，全班的注意力都集中在他那里。今天，我要發(fā)揮魔法的作用，給他一個(gè)小教訓。

　　當他在操場(chǎng)玩耍的時(shí)候，我的眼睛瞄準陳幽潯，然后念動(dòng)咒語(yǔ)：“灰化肥發(fā)黑，黑化肥發(fā)灰�！毖杆俸仙涎劬υ俦犻_(kāi)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，天空中射出一道金光，這金光以迅雷不及掩耳之勢照射向陳幽潯。

　　神奇的一幕發(fā)生了，陳幽潯的身體迅速縮小，原本一對小耳朵變得尖尖的，豎在腦袋上。一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴變成了粉嫩嫩的三瓣嘴，臉頰旁細長(cháng)的胡子一翹一翹的。雙手長(cháng)出了又厚又軟的肉墊，雪白的皮毛代替了身上白色的運動(dòng)服，一條毛茸茸的尾巴在擺來(lái)擺去，他變成了一只安靜的小貓。周?chē)�的同學(xué)看到了流露出不可思議的神情。膽子小的'同學(xué)，看到這一幕直呼：“救命啊，救命��！”膽子大的同學(xué)，走上前踢了踢小貓，小貓不知所措地看著(zhù)周?chē)�的“巨人”。喜歡小動(dòng)物的同學(xué)，還把小貓抱在懷里，更有一些調皮的同學(xué)用手指，使勁地彈小貓的腦袋說(shuō)：“讓你再?lài)虖�！”嚇得他雙腿直抖。也有一些同學(xué)，一點(diǎn)兒也不感到奇怪，朝那些湊熱鬧的同學(xué)翻白眼，不屑一顧。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響了，我也趕緊念動(dòng)解除咒語(yǔ)：“黑化肥發(fā)灰，灰化肥發(fā)黑，變�！敝灰�(jiàn)他的身體迅速變大，尖尖的耳朵消失了，嘴巴變回來(lái)了。雙腿搖搖晃晃的站不穩，一臉茫然地看著(zhù)自己的身體，驚慌地跑回教室。這件事情結束以后，陳幽潯不僅去辦公室跟老師道了歉，而且以后上課再也不吵了。

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