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【精品】假如作文400字6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的假如作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如作文400字 篇1
如果我是校長(cháng),我要把我的學(xué)校建成花朵的形狀。一片片花瓣是教室,花蕊就是孩子們玩耍的操場(chǎng)。校園里種上許許多多花草樹(shù)木,教室里開(kāi)滿(mǎn)鮮花,讓孩子們在花香四溢中學(xué)習。
如果我是校長(cháng),我要創(chuàng )造出新的學(xué)習方法,讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩。我要讓任課老師每天早上把各個(gè)科目的學(xué)習重點(diǎn)及必要的練習寫(xiě)在黑板上,讓孩子們從自己喜歡的科目開(kāi)始學(xué)習。將所有的課堂學(xué)習內容安排在上午全部完成,作業(yè)也在課堂上完成。下午,我就讓老師帶著(zhù)孩子們去散步、游玩。讓孩子們在名勝古跡、大自然中學(xué)習,學(xué)習歷史及課本上學(xué)不到的知識,讓孩子們的學(xué)習生活在快樂(lè )中度過(guò)。孩子們的.家庭作業(yè)是閱讀,或跟父母一起做小實(shí)驗。
如果我是校長(cháng),我要給孩子們每年放四次假,除寒假、暑假外,再安排春假、秋假。春天是萬(wàn)物復蘇的季節,我要帶孩子們去大自然感受春天的氣息,讓他們寫(xiě)生、攝影,將春天留在他們的畫(huà)中;夏天,我要帶孩子們去青山綠水間旅行,讓他們在炎炎的夏日中感受山間溪水的清涼;秋天,我要帶孩子們去野炊,讓他們學(xué)會(huì )做飯、做菜;冬天,我要帶孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗,讓他們在寒冷的冬天玩得開(kāi)開(kāi)心心?傊,我要讓孩子們的假期生活豐富多彩。
如果我是校長(cháng),我一定要讓我的學(xué)生們成為世界上最快樂(lè )的學(xué)生,讓獨特的花朵校園時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣息!
假如作文400字 篇2
這是哪?有如此干凈的河川,鮮綠的山,蔚藍的天空,還飄著(zhù)幾朵白云,真是美極了。于是,我發(fā)現我變成了一條魚(yú),正快活地游來(lái)游去呢!
游著(zhù)游著(zhù),我發(fā)現旁邊正有一條清理河道的.機械魚(yú),便問(wèn):“你好,請問(wèn)這是哪里?”“這是22世紀的上海!蹦菞l機械魚(yú)用機器人的聲音一字一頓地說(shuō)!澳沁@里怎么這么干凈!”我問(wèn)!斑@里確實(shí)一塵不染,是因為人們用隱形清潔布擋住了灰塵,并把灰塵經(jīng)過(guò)機器變成為氧氣!彼鼩g快地搖著(zhù)尾巴,又說(shuō):“不如我帶你參觀(guān)一下吧!”我們來(lái)到了一個(gè)瀑布,它問(wèn)我:“你敢不敢跳下去?”它剛說(shuō)完就跳了下去,在不遠處向我揮手,我見(jiàn)它沒(méi)事,便也直接跳了下去,原來(lái)它是想向我介紹在我看來(lái)更奇妙的東西。在不遠處有一堆垃圾正隨著(zhù)運送梯進(jìn)了垃圾場(chǎng),它游過(guò)來(lái),對我說(shuō):“這是垃圾分解場(chǎng),將垃圾放進(jìn)去回分解成香氣釋放出來(lái),用來(lái)美化城市空氣!蔽也挥傻嘏宸袊F在的素質(zhì),竟把所有的科學(xué)產(chǎn)品都用于保護環(huán)境,真了不起。在21世紀就有亂扔垃圾的行為,使環(huán)境變得極差,F在,人們終于察覺(jué)了保護環(huán)境的嚴重性,我希望人們可以將這個(gè)觀(guān)念保持下去。于是,我便和機械魚(yú)一起清理河底,我心想:光人類(lèi)發(fā)覺(jué)并盡力是不夠的,我們在大自然中生存的生物,也要盡點(diǎn)力量。于是,我便埋頭苦干起來(lái)……
“叮鈴鈴”,是鬧鐘的聲音把我驚醒了,回到了現實(shí),我暗自下定決心,一定要把環(huán)保工作堅持到底。
假如作文400字 篇3
我呆呆地坐在窗口,又陷入了美麗的夢(mèng)想之中……有一天,突然齊天大圣進(jìn)入了我的夢(mèng)里,告訴我:“從今天起,你就會(huì )72變了,你要盡你最大的努力為人類(lèi)造福!钡诙煸绯啃褋(lái),想起了那個(gè)夢(mèng),于是我搖身一變,變成了一支筆!拔艺娴臅(huì )72變啦!”我幸福地叫著(zhù)!按笫ヒ覟槿祟(lèi)造福,那么我先變什么呢?”我一邊吃早飯一邊想!白罱@種新型感冒真厲害!”爸爸說(shuō)!澳强刹,我們單位好多人都感染上了!眿寢屨f(shuō)!奥(tīng)說(shuō)是細菌引起的,而且目前還不知道是那種細菌!薄拔艺嫦M琰c(diǎn)查出來(lái)!”有了,那我就把自己變小吧!吃完早飯,我馬上就奔去了市里的.疾病研究所,向醫生們說(shuō)明了我的來(lái)意。他們都非常支持我的想法。于是我把自己變小,他們給了我一架微型照相機。準備就緒,我進(jìn)入了一個(gè)得新型感冒的患者的身體里,這種細菌真可怕呀!它們不僅樣子奇怪,而且繁殖速度特別快,一般的藥物對它也不起作用。我趕快拍了幾張照片,就從那人的嘴里爬了出來(lái)。我變回了原來(lái)的大小,打我的所見(jiàn)所聞告訴了醫生,他們也看過(guò)了我的照片,通過(guò)仔細研究,找出了這種細菌的“天敵”,開(kāi)發(fā)出了特效藥。市長(cháng)還親自授予了我本市的“醫學(xué)貢獻獎”呢!我又變成了一本書(shū),上面……我的遐想被媽媽“吃飯了”的叫聲打破了,我只好結束了想象。但雖然沒(méi)有72變,我還是會(huì )盡我最大的努力為人們做貢獻的!
假如作文400字 篇4
我一直夢(mèng)想著(zhù)當一片在天空中自由自在的白云。下面是分享的假如我是一片云,希望你喜歡! 篇一:假如我是一片云
假如我會(huì )變,我會(huì )變成一片云,我要到干旱地帶降雨,讓農民們每年都有好收成,連連夸贊我。我要去沙漠召集我的同伴,合在一起,下一場(chǎng)大雨,讓沙漠變綠洲。我還要把全國的云都召集在一起,一場(chǎng)大暴雨,把所有因為干旱而導致干涸的'湖灌滿(mǎn)水。
我變成一朵云,我飄呀飄呀,突然,我停住了。在我的下方有一個(gè)大草原,上面還有幾個(gè)水洼,里面還有幾條小魚(yú)在掙扎。我連忙下去問(wèn):請問(wèn)這是什么地方?小魚(yú)說(shuō):說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),這里原來(lái)是洞庭湖,后來(lái)因為連續干旱而導致中心湖段干涸,那邊還有幾條漁船也擱淺了!我向四周看了看,除了雜草和小船,還有幾戶(hù)缺水人家搬走留下的空房子。我很難過(guò),非常懷念以前那個(gè)水波蕩漾的洞庭湖。于是,我找來(lái)這片地區所有的云,我們聚集在一起,形成了一個(gè)巨大的云朵。我下啊下啊,十分鐘后,這里又變成了一個(gè)又清又深的大湖。魚(yú)兒成群結隊地對我說(shuō):謝謝你!謝謝你!
假如我是一片云,我要飄到更多水源缺乏的地方,幫助更多的人民解決干旱。
假如作文400字 篇5
我是一片生活在蔚藍天空的小白云,我有很多好朋友,但是,我跟別人都不一樣,我愛(ài)幫助別人。
夏日的一天,狠毒的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,人們都躲在屋子里,只有農民伯伯還在田里耕田,我看見(jiàn)農民伯伯滿(mǎn)身大漢,想幫幫他們,可是,我不知道該怎么辦?只好在一邊看著(zhù),忽然,我想到了一個(gè)好辦法,把太陽(yáng)遮住,可是,太陽(yáng)太自私了,只顧自己,再說(shuō)了,那我不是被曬暈了嗎?我不顧危險,向太陽(yáng)面前沖去,大地一下涼爽了,農民伯伯抬頭望望,原來(lái)是我給他們遮住了火辣辣的太陽(yáng),農民伯伯朝我們笑了笑。
那一次,農民伯伯非常感謝我,請我做了客。我很高興,晚上睡的.可好了,還做了一個(gè)甜美的夢(mèng)。
第二天早上醒來(lái),發(fā)現自己又到了另一個(gè)地方“哎呀!我迷路了”?匆(jiàn)一家飯廳上寫(xiě)著(zhù):French dinning hall!(法國飯廳)我才知道我來(lái)到了國外,就是法國,人們都在高興地玩著(zhù),忽然,天空中電閃雷鳴,雷公公和雨公公駕著(zhù)馬車(chē)來(lái)了,正在玩的人,跑到了屋檐下,這下就靠我的了。
我想了很長(cháng)時(shí)間,終于想出一個(gè)好辦法,我在雷公公和雨公公面前走來(lái)走去,他們正準備打我時(shí),我引著(zhù)他們跑。
不一會(huì )兒,雨停了。人們不但謝了我,還把我送回家了!
當一片小小的云真好,哎!我也該恢復原形了!
假如作文400字 篇6
假如世界顛倒過(guò)來(lái),會(huì )令人們感到惴惴不安,不寒而栗,只要想想就害怕。但是假如世界真的顛倒過(guò)來(lái),那可就非常讓人捧腹大笑了······
假如世界顛倒過(guò)來(lái),水和火的位置就會(huì )互相調換一下。 “叮咚,叮咚,叮咚”家中的主人把門(mén)打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是客人來(lái)了,主人遞上一杯火說(shuō):“來(lái),先來(lái)嘗嘗我精心制作的夏天西瓜火,這杯火可是我做了很久的呢!
”客人嘗了嘗,高興的說(shuō):“這杯火是我有史以來(lái)喝過(guò)最美味的火!”著(zhù)火的`時(shí)候,大家都在喊:“著(zhù)水啦!著(zhù)水啦!快來(lái)救水呀!這次的水燒得很厲害!不來(lái)救的話(huà)就要出人命啦!”真是讓人忍俊不禁。
假如世界顛倒過(guò)來(lái),老師變成了學(xué)生,學(xué)生呢,變成老師了。
正好,讓老師們做做學(xué)生們“積多如山”的作業(yè),體會(huì )一下孩子們的辛苦。也讓學(xué)生體會(huì )下老師的誨人不倦。這樣老師就會(huì )適當的給學(xué)生們少布置點(diǎn)作業(yè),學(xué)生也會(huì )更尊重老師,按時(shí)完成作業(yè)。
假如世界顛倒過(guò)來(lái),高和低就會(huì )互換一下。
“看!我比你高!”“哎呀,我太‘矮’啦!”看,我們正在比誰(shuí)‘高’呢!可惜我太“矮”了,沒(méi)有獲得第一。
假如世界顛倒過(guò)來(lái)······
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