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假如作文600字

時(shí)間:2023-05-09 10:14:42 想象 我要投稿
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實(shí)用的假如作文600字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的假如作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的假如作文600字7篇

假如作文600字 篇1

  “是金子總會(huì )發(fā)光”,這是很多人津津樂(lè )道的名言,但現在卻成了許多人不勤奮,不努力,白白在家頹廢的借口,很多人獲得本科乃至研究生文憑后,不是努力地找工作,去毛遂自薦,而是呆在家里,泡在網(wǎng)上,以“是金子總會(huì )發(fā)光”為由,成天受父母奉養,最后成了啃老一族。在如今人才輩出,競爭力如此之大的社會(huì )中,想讓“伯樂(lè )”自己找上門(mén)來(lái),相上你這匹“千里馬”豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?!

  假如我是一匹千里馬,我會(huì )知道在當今社會(huì ),既非韓愈所說(shuō)的“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有!币卜菨h武帝所說(shuō)的“千里馬乃稀世之物也!蔽視(huì )抓住機遇,在該表現的時(shí)候表現自己,而不是等著(zhù)“伯樂(lè )”來(lái)相你,我會(huì )到處毛遂自薦,將自己的才能展示出去。

  假如我是一匹不太喜歡展示自己的千里馬,我也不能呆在家里閑著(zhù),我會(huì )到處結交有識之士,共論古今,讓識才之人將我的能力傳播出去,這樣,“伯樂(lè )”將會(huì )“不請自來(lái)”。

  假如我是一匹不太喜歡屈居人后的千里馬,那我就用自己的實(shí)際能力實(shí)施自己的想法,在廣闊的土地上馳騁出一片屬于自己的天地,然后讓自己當一回伯樂(lè ),蔣英才網(wǎng)羅至我的門(mén)下,共成大業(yè)。

  假如我是一匹不太合群,喜歡獨來(lái)獨往的.千里馬,我會(huì )努力在家?jiàn)^斗,氤氳出自己的潛力,厚積薄發(fā),在社會(huì )上當一匹名副其實(shí)的黑馬,成功也將指日可待也。

  假如我是一匹身體某處有缺陷,生來(lái)便受他人歧視的千里馬,我當然不會(huì )就這樣因我的缺陷而沉淪,我將揚長(cháng)避短,努力展示自己最好的一面。就看在我這種不屈不饒的精神上,我相信“伯樂(lè )”終將會(huì )慕名而來(lái)。

  假如你是一匹千里馬,你會(huì )怎么做呢?

假如作文600字 篇2

  我愛(ài)遐想,對生活總是充滿(mǎn)了美好的憧憬。我時(shí)常仰望夜空珍珠似的星辰,幻想自己的未來(lái)。我想當腰纏萬(wàn)貫的女企業(yè)家,愿當生花妙筆的畫(huà)家,更愿當一位威名遠揚的科學(xué)發(fā)明家,發(fā)明一種可以讓時(shí)光倒流的機器,彌補我以前所做的后悔之事。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到八月那個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的那天,透過(guò)朦朧的珠簾,我依然看到了那個(gè)戴著(zhù)一副墨鏡,手里拄著(zhù)紅白相間的拐杖的`盲人叔叔,雨水順著(zhù)他的臉龐流了下來(lái),衣服都被濕透了。他也仍在一步一滑摸索著(zhù)前進(jìn)。這時(shí)的我不會(huì )再像以前一樣動(dòng)歪腦筋——搬一塊石頭放在他將要經(jīng)過(guò)的地方,好讓他摔個(gè)四腳朝天,而是三步并作兩步趕上去,不等他開(kāi)口同意就攙著(zhù)他,撐著(zhù)傘,盡量找水淺的地方走,直到把他安然的送回家之后,再悄無(wú)聲息地離開(kāi)。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到那個(gè)烈日炎炎的六月天,我坐車(chē)去鄉下奶奶家。公共汽車(chē)上非常擁擠,突然,我看見(jiàn)一個(gè)年輕的叔叔鬼鬼祟祟地把手伸進(jìn)一位農民伯伯的口袋里。雖然這一切我都看在眼里,但那位叔叔這時(shí)也發(fā)現了我正盯著(zhù)他,于是他狠狠地瞪了我一眼,還趁別人不注意,把他隨身攜帶的匕首在我面前晃了晃,好像在說(shuō):“你給我注意點(diǎn),不然,有你好看!”我當時(shí)真有點(diǎn)害怕,因為我孤零零的一個(gè)女孩子,怎么跟他搏斗,弄不好肯定會(huì )吃大虧的。怎么辦呢?但這時(shí)的我肯定不會(huì )像以前一樣懦弱,而對這件事置之不理。所以,這件事我一定要管,于是我先不做聲,等到站之后就高聲喊道:“偷東西了……抓小偷!抓小偷!”那位叔叔聽(tīng)了驚慌失措,連忙趁機從車(chē)上跳了下去,幸虧有車(chē)上叔叔阿姨的聯(lián)手幫助,才能把他抓住,不然,那位農民伯伯可就慘了,那可是他用來(lái)給他老伴治病的救命錢(qián)!嘻!嘻!嘻!那時(shí)我也受到了車(chē)上人的表?yè)P,還被他們稱(chēng)為“小英雄”呢!

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到……

  我想只要現在我努力學(xué)習,等我長(cháng)大后這些假如就不會(huì )是假如了,而會(huì )是成為事實(shí)了!

假如作文600字 篇3

  這是一個(gè)太大了的題目;蛟S,我這么個(gè)小學(xué)生還無(wú)法解答,我只在這里發(fā)表我自己拙稚的見(jiàn)解……

  從人類(lèi)有思想后,人就一直追求長(cháng)生不老。秦始皇就已經(jīng)派出了使臣尋找蓬萊仙島上的神仙求長(cháng)生不老藥。但是沒(méi)有成功,還是和所有人一樣,最后死去了。之后又有許多皇帝要找長(cháng)生不老藥,但一個(gè)個(gè)都無(wú)功而返。

  我想,要是真的人能長(cháng)生不老的話(huà),一定是弊大于利。首先,我們談?wù)劺。要是能夠長(cháng)生不老的話(huà),人們學(xué)習的成本會(huì )降低,不會(huì )像現在一代一代都要從零開(kāi)始,學(xué)習新知識的時(shí)間就會(huì )大大增加,可以發(fā)明出更好的東西。還可以在要飛幾千光年才能抵達的星球上建立新文明,讓人類(lèi)能夠涉足更遠的地方。

  我們再談?wù)劚。要是人能夠長(cháng)生不老的.話(huà),生態(tài)平衡將被破壞,很多居將要被迫移到其他星球。長(cháng)生不老就等于地球上的人口只增不減,男女結婚,生下小孩,但是卻永遠不會(huì )死亡,人口越來(lái)越多,吃飯的嘴巴越來(lái)越多。雖然科技文明在飛速提升,但沒(méi)有了基本資源,吃什么,喝什么呢?地球上最高容納人類(lèi)80億,就算征服了沙漠、海洋、荒野這些地方也只有幾百億,這個(gè)數字在現在雖然十分嚇人,但是人如果長(cháng)生不老,人口只增不減,那么人口總數量一定很快就突破這個(gè)數字。到時(shí)候,只有載人到外星球居住。但是任何星球都有一定壽命,太陽(yáng)也不例外。到了一定時(shí)候,太陽(yáng)就會(huì )爆炸,成為塵埃。就算有了人造太陽(yáng),但是就算找到了適合居住的星球,有地球上那么多的資源嗎?而且資源一天天減少,犯罪率肯定一天天增加,不光是搶錢(qián),還要搶食物,搶水,這些事情不是警察局所能管完的。

  另一方面,人可能想到:既然生命不會(huì )自然消失,那么我們還去奮斗干什么呢?原本每一天都為了在有生之年內做更多的事情,但是現在既然不會(huì )死亡了,人就可能變得更懶惰了,什么都不愿意做,依靠現在的文明茍活下去,人類(lèi)最后還是得餓死、渴死、肥死。這些死比自然死痛苦多了。所以,我反對長(cháng)生不老。有同學(xué)有其它的見(jiàn)解請指出來(lái),謝謝。

假如作文600字 篇4

親愛(ài)的愛(ài)斯基摩小朋友:

  你們好!自從去年那封“寄給熱愛(ài)郵政的小朋友”的信,被我們中國的王忠群小朋友收到后,我和全國的小朋友樣,感到無(wú)比歡樂(lè ),因為我們有了住在北極的新朋友。這真是奇妙極了!

  對我來(lái)說(shuō),北極是多么遙遠!很難想象,我和那么多的中國小朋友哪天才能到北極游?可是有了郵政,地球仿佛縮小了,北極仿佛變近了,這么封信,就把我們的心連在起了。

  朋友,郵政在人們的生活中,起著(zhù)那么重大的作用。假如沒(méi)有了郵政,我們至今還互不認識。平常的`家信、包裹無(wú)法傳遞,有了急事無(wú)法聯(lián)系,報刊雜志無(wú)法發(fā)出,人們就得不到豐富的精神食糧了。

  前不久,報紙刊登了大熊貓的故鄉竹子開(kāi)花枯萎。熊貓面臨死亡威脅的消息。這令人擔優(yōu)的消息引起我們全校同學(xué)的震動(dòng):大熊貓是我國的國寶,也是世界有名的珍貴動(dòng)物。如今它們面臨危險,我們怎能袖手旁觀(guān)了?于是,全校各個(gè)班級的同學(xué)紛紛捐款。當我們把匯集的錢(qián)送到郵局,匯寄給我國野生動(dòng)物保護協(xié)會(huì )時(shí),大家都恨不得這些錢(qián)插上雙翅膀,讓我們的這點(diǎn)心意早點(diǎn)派上用場(chǎng),只要能為搶救大熊貓作出點(diǎn)貢獻,就心滿(mǎn)意足了。

  打那以后,我更是天天焦急地等待著(zhù)報紙。后來(lái),我從報上了解到:我們全國各地的小朋友都紛紛寫(xiě)信、寄錢(qián),日本小朋友捐贈了八千二百萬(wàn)日元;世界野生動(dòng)物基金會(huì )給我國寄來(lái)十萬(wàn)美元……這樁樁件件的事,多么令人激動(dòng)!

  親愛(ài)的北極小朋友,你們可能也已經(jīng)從報上了解到熊貓的事兒了吧?試想想,假如沒(méi)有了郵政,這消息即使傳開(kāi)了,人們怎能及時(shí)把那么多的錢(qián)、把充滿(mǎn)關(guān)注和許多科學(xué)性建議的信寄到熊貓的故鄉?那樣來(lái),這世界有名的珍貴動(dòng)物也許就要我們這代人手里滅絕,我們的后代將再也看不到熊貓了將是件多么遺憾,多么可怕的事!

  但愿這個(gè)“假如”,永遠只是個(gè)“假如”!

  親愛(ài)的愛(ài)斯基摩小朋友,讓我們更加熱愛(ài)郵政,為國際郵政事業(yè)的興旺發(fā)達貢獻力量吧!

  希望你們多多來(lái)信。

  祝生活愉快!

假如作文600字 篇5

  小河是美麗的,小河是可愛(ài)。黃昏,霞光傾注在河中,朵朵晚霞倒映在河水里,像一朵朵盛開(kāi)的雞冠花。晚上,月亮出來(lái)了,河上亮了,整個(gè)寬闊的河面就像一面明鏡,像一條綴滿(mǎn)寶石的長(cháng)綢帶。清晨,河里原有的星星點(diǎn)點(diǎn)的水花生經(jīng)過(guò)春天的萌發(fā)、夏天的`繁育,如今已是一叢叢,一簇簇,又高又密,鋪滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)河面。碧綠的河水上不斷飄動(dòng)著(zhù)許多嫩綠色的浮萍。深綠色的河水花生和嫩綠的浮萍相間,遠看,整個(gè)小河就像一塊青青的“綠茵地”;近看,整個(gè)小河又像一個(gè)用水草編織成的大床墊。不知從哪兒來(lái)的兒只白鵝停在水草間梳理著(zhù)羽毛,給床墊繡上了幾朵大白花。

  多么美麗的景色!可是人們無(wú)節制的破壞水資源,這樣的美麗景色還能持續多久?

  假如所有的小河都干涸了,美麗的景色就變了樣。地媽媽像生了病一樣,柳樹(shù)姑娘那嫩綠的長(cháng)發(fā)光禿禿的,枯黃黃的;小魚(yú)們奄奄一息的躲在石頭旁……

  那美麗的景色到那兒去了?也許當你看到這一切你會(huì )很氣憤,會(huì )問(wèn)這是誰(shuí)干的?是你!就是你!是人類(lèi)自己無(wú)節制的浪費水資源,把往日的美麗景色變成了現在的樣子,使大地媽媽生了病,這一切都是人類(lèi)造成的。

  假如所有的小河都干涸了,那世界就會(huì )變成一個(gè)無(wú)水的世界,人類(lèi)也會(huì )滅絕。沙漠會(huì )侵蝕整個(gè)世界,花草樹(shù)木得不到水的滋潤就不能生長(cháng),綠油油的森林沒(méi)有水會(huì )枯竭,美麗的大自然沒(méi)有水會(huì )消失。

  水是我們的生命之源,我們不能沒(méi)有水,我們一定要珍惜水資源,愛(ài)護水資源,保護好我們的生命之源,也就是保護我們自己。好好愛(ài)惜水資源吧,讓人類(lèi)與水共存!

假如作文600字 篇6

  第一天,我要漫步在我美麗家鄉杭州的西湖之畔,看蘇堤上的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng),看湖面上的波光粼粼,看荷葉透出淡淡的枯黃,和那飽滿(mǎn)圓滾的蓮子。那剝了綠衣的蓮子,一定是雪白的。我要爬上西湖邊的山,沉浸在一片綠海之中,看無(wú)名的小草在石縫中努力生長(cháng),看茂盛高大的樹(shù)的根狠狠扎進(jìn)泥土深處。在夜晚將至,看一輪紅日灑下霞光,映在雷峰塔頂?催@燈光璀璨的西湖,散發(fā)出一種迷人的氣息,再最后看一次音樂(lè )噴泉,欣賞那水柱直沖天際的壯觀(guān)景象。

  第二天,我要走訪(fǎng)我生活學(xué)習過(guò)的`地方。去幼兒園,那里有玩過(guò)家家的地方,一起唱洗澡歌的地方,我要看那充斥著(zhù)小孩子們歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè )場(chǎng),看那些沾滿(mǎn)他們眼淚和口水的娃娃。去小學(xué),看那間布置得五彩斑斕的教室,聽(tīng)小樹(shù)林里的風(fēng)聲,看那個(gè)以前常踢足球的不大的操場(chǎng),再去那顆陪伴了我六年的桂花樹(shù)旁靜靜坐著(zhù)。去中學(xué),看那水流不斷的落玉盤(pán),看那開(kāi)滿(mǎn)各色花兒的錦繡園,看那籃球亂飛的操場(chǎng)上蹦跳奔跑的師生,我還要坐在剛學(xué)習了一個(gè)月的教室,再盯著(zhù)黑板,上一會(huì )課。

  第三天,我要請來(lái)所有的老師同學(xué),注視著(zhù)那一張張熟悉親切的面孔,將他們牢牢地記在心中,看他們臉上對我的關(guān)切。我還要請來(lái)所有的親人,凝視一張張和藹可親,充滿(mǎn)愛(ài)意的臉龐,仔仔細細將他們記在心中。在和他們一起度過(guò)了幸福的一天后,我要坐在爸爸媽媽的床頭,好好地看看他們?粗(zhù)媽媽的一頭黑發(fā)和眼角邊淡淡的皺紋;看著(zhù)爸爸鼻邊的一道傷疤,拉著(zhù)他健壯的胳膊。我要將這兩個(gè)人的模樣嵌進(jìn)心中,讓就算深處黑暗的我,也能看見(jiàn)散發(fā)著(zhù)光芒的他們。

假如作文600字 篇7

  他很早就沒(méi)了母親。他曾無(wú)數次的問(wèn)過(guò)爸爸“媽媽去哪兒了?”得到的卻總是“去了一個(gè)很遠很遠的地方!彼欢,再遠的地方也能回來(lái)呀!

  他曾無(wú)數次看到,別人家的孩子拉著(zhù)爸爸媽媽的'手,一起去游樂(lè )場(chǎng),逛公園,別人的媽媽?zhuān)佳蹘,抱?zhù)自己的孩子宛若珍寶。

  但爸爸照顧自己也很好!他常常這樣安慰自己。他的爸爸,也會(huì )在放學(xué)路上拉著(zhù)他的手穿過(guò)擁擠的人潮和車(chē)海,也會(huì )在看露天電影的時(shí)候讓他騎在自己肩膀上,也會(huì )在晚上給他講故事,陪他入眠。他很愛(ài)爸爸,因為他的生命里只有爸爸。

  直到那一天……

  那一天學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì ),爸爸卻說(shuō)有事不能來(lái);丶业穆飞,小區門(mén)口碰到了剛剛搬家不就住在他家對面的阿姨在和樓下大娘聊天。他繼續走著(zhù),“我家對門(mén)那男人不容易!又當爹又當媽。他妻子呢?”那阿姨說(shuō)著(zhù)。他停下了腳步,就在不遠處的樹(shù)蔭下站著(zhù),他也想知道,媽媽到底為什么不在了!霸炷醢!你可能還不知道吧!那小兩口原來(lái)是登山運動(dòng)員,那一天……”“這樣!怎么會(huì )是那樣的一個(gè)男人,丟下自己的妻子,真是喪盡了良心!薄翱刹皇锹!他今天給他妻子上墳去了,要我說(shuō)還有臉去……”

  他再也聽(tīng)不下去了,拼盡全力跑著(zhù)沖上樓。

  門(mén),開(kāi)了,他第一次看到爸爸蜷在沙發(fā)上,一臉頹圮,手中還握著(zhù)一只未喝完的酒瓶。

  “爸爸!彼吡Ρ3制届o!皨寢屗愀嬖V我這不是真的,不是真的!你快告訴我!”

  “登山的人,可以留在山里,也算是一個(gè)好的歸宿吧!”

  聽(tīng)到爸爸的答復,那一瞬間,天都塌了,他上前使勁搖著(zhù)爸爸的肩膀“不!你害死了媽媽?zhuān)∧莻(gè)永遠留在山中的人為什么不是你!為什么?”

  “我多想那個(gè)人是我!卑职中α。

  而他,再也忍受不了這一切,沖出了家門(mén)。

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