十年后想象作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的十年后想象作文4篇，希望對大家有所幫助。
十年后想象作文 篇1
二十年后的我，站在閃耀的舞臺上。臺下的觀(guān)眾為我拍爛手掌。我從我國首相的手中接過(guò)“最佳服務(wù)獎”后，高舉獎杯，向觀(guān)眾示意。
這個(gè)時(shí)候，我和我的同伴們已經(jīng)發(fā)明了一種可以治所有病的藥。這是個(gè)多么偉大的發(fā)明��！我們呆在實(shí)驗室里長(cháng)達999天，才能研發(fā)這種藥。人們再也不懼怕死亡，因為所有病都可以被醫治。
這時(shí)，我已經(jīng)有了我的家庭。我們住在一棟半獨立式洋房里。每天下班后，我都會(huì )抽空陪陪他們，跟他們談天說(shuō)地。有時(shí)間的.話(huà)，我還會(huì )和他們一起坐在客廳看電視節目，以享受天倫之樂(lè )。
我還買(mǎi)了一間獨立時(shí)洋房給我的父母。我雇了一位司機，買(mǎi)了幾個(gè)機器人為他們服務(wù)。在這個(gè)年代，大街小巷都能看到不同種類(lèi)的機器人在忙著(zhù)“伺候”人類(lèi)。這樣一來(lái)，人們就能省下不少麻煩。
每逢周末，我都會(huì )帶著(zhù)我的父母和家人到附近的公園做運動(dòng)。我們有的打羽毛球，有的打籃球，有的游泳，有的騎自行車(chē)，有的則跑步。運動(dòng)能使我們身體健康，頭腦靈活，何樂(lè )而不為呢？
在運動(dòng)之余，我還會(huì )常常給孩子們灌輸正確的道理。當他們在課業(yè)上遇到難題是，我會(huì )耐心地為他們解答。在我的循循善誘和教導之下，孩子們的成績(jì)都很優(yōu)秀。
這就是二十年后的我。我希望我的孩子們會(huì )和我一樣，成為一名成功的科學(xué)家，為社會(huì )服務(wù)。為了我的未來(lái)，我必須更加努力。加油！加油！加油！
十年后想象作文 篇2
如今，我已離開(kāi)家鄉20年了，成了一名出色的導游。一天，我在給游客介紹頤和園時(shí)，腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法：我整天為別人講解風(fēng)景名勝，可自己的家鄉才是最美麗的呀！于是，我到公司請了假，準備回家鄉了。
回到家鄉，一看，變化可真大呀！一眼望去，大山不是以前綠綠的'森林了，而是一座花園城市，天空與地面結合，仿佛是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。我帶著(zhù)一幫朋友來(lái)到左家灣，想去拜訪(fǎng)一下我的老師。在左家灣村口，立著(zhù)一條彩虹，寫(xiě)著(zhù)“左家科技”。在保安室門(mén)外，站著(zhù)一位保安，保安穿著(zhù)一身整齊的軍裝，威武的立著(zhù)，胸前戴了一個(gè)牌子，看起來(lái)帥帥的。一看名字，我驚呆了，原來(lái)是左琪瑞。我說(shuō)了一句：“喲，站得不錯嘛，還是保安隊長(cháng)呢！老同學(xué)，你好��！”而他只干干地說(shuō)：“你好！”真掃興，這么多了，多余的話(huà)也沒(méi)有。其實(shí)我知道，他在工作，必須嚴肅點(diǎn)。
在一棟大房子前，我看見(jiàn)了一個(gè)信息牌，真沒(méi)想到左家灣變成了科技園，而且園長(cháng)竟然是……是我的老師，左老師！在大樓里，我看見(jiàn)了左老師，他白發(fā)蒼蒼，跟人說(shuō)著(zhù)話(huà)，拄著(zhù)一根拐杖，我深情地叫了一聲：“左老師！”左老師猛地一個(gè)回頭，看見(jiàn)了我，我走過(guò)去，跟老師握了握手，介紹著(zhù)我。左老師用嘶啞的聲音問(wèn)我：“現在長(cháng)帥了嘛，你的其他同學(xué)呢？快去找找，跟他們敘敘舊，不要管我這個(gè)老頭子�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我第一個(gè)想到的就是吳方銳。終于見(jiàn)到他了，可他的發(fā)型真奇怪，腦袋兩邊各豎起一卷頭發(fā)，后腦勺呈白顏色，前面梳了一個(gè)小劉海，感覺(jué)萌萌的。我百般詢(xún)問(wèn)得知，他現在是個(gè)超級理發(fā)師，想要什么發(fā)型就能理什么發(fā)型來(lái)。我讓他給我剪了一個(gè)如今最潮的牛毛發(fā)型，雖然名字不怎么地，但效果還是挺好。
我又找了幾個(gè)好朋友，一起朝左老師的“左家科技”走去。
十年后想象作文 篇3
我相信大家在小學(xué)期間有寫(xiě)過(guò)很類(lèi)似的作文吧!
不過(guò)從以前我就非常討厭寫(xiě)我的夢(mèng)想，因為我根本不知道我要當什么所以那些內容大多是我瞎掰的，不過(guò)有一天我發(fā)現我的志愿就是當一位像畢加索一樣的大畫(huà)家，假日的空閑我也想到世界各地當志愿者來(lái)充實(shí)一下我的`生活。當一位大畫(huà)家不但能自由自在的作畫(huà)，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活不必煩惱課業(yè)的壓力，像畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“藝術(shù)是個(gè)謊言，但卻是一個(gè)說(shuō)真話(huà)的謊言�！倍鵀槭裁次蚁肴ナ澜绺鞯禺斨驹刚吣�?那是因為像非洲有許多的饑餓兒童，曾經(jīng)有人告訴過(guò)我非洲的兒童每6秒就會(huì )有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來(lái)幫助那些營(yíng)養不良的兒童。
20年，是一段不短的時(shí)間。在這20年中，身高、外貌可能會(huì )轉變，甚至個(gè)性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會(huì )身在哪里，會(huì )正在作什么事情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人能預料。所以，只能用夢(mèng)想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會(huì )有驚人的事業(yè)，闖出一片天；也有可能在國外，拿到了博士學(xué)位，有著(zhù)崇高的學(xué)術(shù)地位。沒(méi)錯，20年后的自己，是值得期待的。
十年后想象作文 篇4
光陰似箭，如月如梭，轉眼間20年就過(guò)去了，我的秘書(shū)機器人A提醒我：總裁大人，您不回去看看嗎？的確，已經(jīng)過(guò)去了20年了，我一想，回家給家人報個(gè)平安吧，免得家人操心了。我立即開(kāi)著(zhù)超音速飛船出發(fā)了，已經(jīng)到了鄭州了，空氣很清新我不禁想到，這還是那個(gè)空氣污染嚴重的鄭州嗎？
不管了，反正我也不是來(lái)看風(fēng)景的，我立刻搭了一輛飛艇的士，就出發(fā)了。當我到立交橋時(shí)，不禁驚呆了，因為立交橋時(shí)隱形玻璃做的，這種玻璃可以把噪音減少，夏天還可以把熱量減少幾分，冬天還可以吧冷空氣隔離，非常暖和。
還可以放音樂(lè )，把不舒暢的心情排泄出來(lái)，但是，我又想起來(lái)母�！]西小學(xué)不知道那里怎么樣了，在好奇心的驅使下，我還是去了，我一看門(mén)外的課表，大家在上游泳課呢，不知道怎么樣，我去找了找，剛好有一個(gè)同學(xué)想上廁所，被傳送塔傳送了下來(lái)。正好來(lái)了，我就去問(wèn)他：你們在哪里上的'游泳課？你不知道我的樓頂游泳池？
他問(wèn)我，哦，原來(lái)是樓頂的游泳池啊，我去看看，上面的空氣也好清新啊，一看，大家都在游呢，現在科技好發(fā)達呢，還有地下游樂(lè )場(chǎng)呢！哦，我要看看，就立即進(jìn)去了。這下面空氣不是太清新，但是土就夠玩的了，大家玩的歡著(zhù)呢，我也不打擾，就走了。
我沒(méi)有再走，我決定了，我要為鄭州的科技做貢獻。
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