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假如的作文300字

時(shí)間:2024-09-23 05:42:19 想象 我要投稿
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【推薦】假如的作文300字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】假如的作文300字4篇

假如的作文300字 篇1

  夜深了,靜的可怕,只有蟬在樹(shù)上叫著(zhù)。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉,夢(mèng)見(jiàn)自己成了自然中的一員......

  我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一條小溪,每天快樂(lè )的唱著(zhù)歌,看著(zhù)魚(yú)兒、龍蝦、螃蟹......它們在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬(wàn)物,每天都這樣快樂(lè )的度過(guò)。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一棵參天大樹(shù),每天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨,看著(zhù)小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾,茁壯成長(cháng);給人們乘涼;讓孩子們在我旁邊玩耍。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一棵不起眼的小草,沒(méi)有大樹(shù)那樣高大、強壯,也沒(méi)有花朵那么美麗動(dòng)人,但我可以讓動(dòng)物充饑,吸收二氧化碳,讓它們變成清新的.空氣,看著(zhù)小動(dòng)物快樂(lè )的笑臉,自己也非?鞓(lè )。

  我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一株小花,在風(fēng)的呵護,雨的滋潤,以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(cháng)大。展現自己的美麗和發(fā)出芬芳清香,為萬(wàn)物增添了幾分生機,生活過(guò)得很有意義。

  我還夢(mèng)見(jiàn)了......

  我醒了,才發(fā)現這只是場(chǎng)夢(mèng),但我多么希望是真的啊!我熱愛(ài)大自然,假如我是大自然中的一員......

假如的作文300字 篇2

  我是春天的小雨點(diǎn),我睡了一個(gè)冬天,本應該再睡幾天?墒,我正入甜美夢(mèng)鄉的`時(shí)候,突然,電話(huà)鈴響了。原來(lái)是春姑娘,她叫我去凡間下一場(chǎng)及時(shí)雨,作為第一場(chǎng)春雨。我開(kāi)心極了,連忙帶領(lǐng)我的弟兄們向凡間進(jìn)軍。

  第一站是田野。田野里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會(huì )兒,小草喝足了水,伸了伸腰,醒來(lái)了。他們連忙對我們說(shuō):“謝謝!

  第二站是花園。我們來(lái)到花園,花園里沒(méi)有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機,綻放了她們那可愛(ài)的笑臉,她們不僅對我們說(shuō)了謝謝,還給我們點(diǎn)了贊。

  第三站是森林。森林里也是一片毫無(wú)生機的景象,只有幾棵松樹(shù)為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小伙伴去喚醒植物們。不久,大家都醒了,我們一起舉行了回歸宴。

  回到家,我打開(kāi)電腦,給春姑娘發(fā)QQ,對她說(shuō):“春姑娘,下次需要幫忙記得給我你的QQ呀!

假如的作文300字 篇3

  假如我是一只小螞蟻,早晨一醒來(lái),就會(huì )看見(jiàn)太陽(yáng)公公,他對我微笑,暖暖的陽(yáng)光照在我身上,把我身上的“瞌睡蟲(chóng)”全趕跑。接著(zhù),我要和同伴們出去找食物,找了好久好久,連一丁點(diǎn)兒面包屑兒都找不到,我們餓得不知如何是好。忽然一個(gè)人走過(guò)來(lái),把一個(gè)蘋(píng)果核一扔,所有的螞蟻都飛奔過(guò)去,我也使出最大的力氣往前跑。然后,我和好多螞蟻使出吃奶的力氣扛起蘋(píng)果核,“嘿喲嘿喲”地把它扛回蟻穴,享受我們豐盛的'早餐。

  當然這個(gè)蘋(píng)果殼十分巨大,我們的午餐和晚餐都有著(zhù)落了。

  小孩子喜歡游戲,自然小螞蟻們也是要玩游戲的,我也不例外,跑出蟻穴,和其他螞蟻一起做游戲。我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我負責當“老鷹”,拼命地繞過(guò)“母雞”去抓“小雞”,但“母雞”張開(kāi)“翅膀”保護著(zhù)“小雞”,使我怎么也抓不著(zhù)“小雞”……

  我們還玩“捉迷藏”。一只小螞蟻數30個(gè)數,我們就開(kāi)始躲,我躲在草叢里,其他的小螞蟻有的躲在蟻穴里,有的躲在爸爸媽媽的懷里……到最后那只小螞蟻找到了所有的小螞蟻,可就是怎么也沒(méi)找到我,最后還是我自己主動(dòng)現身了。

  在這小小的蟻穴里,我感受到了前所未有的興奮與快樂(lè ),真希望能再當一天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小螞蟻。

假如的作文300字 篇4

  在語(yǔ)文課上,我們認識了一位好老師——懷特森先生。懷特森先生教育他的學(xué)生,也教育我們“每一個(gè)人都應該具有獨立思考和判斷事物真偽的能力,以及懷疑的能力!

  懷特森先生是一位有著(zhù)獨特教學(xué)方法的老師。因為幾乎所有的學(xué)生都是堅定不疑地跟從自己的.老師,尤其相信權威。懷特森先生就虛構了一種生物,最后告訴學(xué)生他們所做的筆記都是錯誤的,因為筆記再和老師所講的一致,都是建立在一種錯誤的立場(chǎng)上,也就是說(shuō),從根本上就是錯誤的。由此推翻了學(xué)生認為只要是老師講的就是對的這種觀(guān)點(diǎn)。

  在科學(xué)研究中我們就應該具有懷疑一切的能力。假如人們和遠古的人類(lèi)一樣認為地球是方的,假如麥哲倫沒(méi)有率領(lǐng)船隊證實(shí)地圓說(shuō),或許直到現在,我們還會(huì )認為地球是圓的?梢(jiàn)獨立思考和判斷事物真偽的能力是多么重要。

  假如我是懷特森先生的學(xué)生,假如所有的老師都向懷特森先生一樣用獨特的方法教育學(xué)生,人類(lèi)認知世界的能力一定會(huì )加快,科學(xué)一定會(huì )更加飛速地發(fā)展。

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