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【熱門(mén)】假如的作文匯總6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的假如的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
一天,小明帶著(zhù)爸爸給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到外面玩。他用繩子把小鳥(niǎo)系在小木棒上,一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)。
在院子里,小明遇到了同學(xué)小紅,小紅看到小鳥(niǎo)被繩子拴住,驚訝地說(shuō):“小明,你為什么用繩子拴住小鳥(niǎo)呀?”小明說(shuō):“我喜歡它,我怕它飛走!薄翱墒,小鳥(niǎo)失去了自由,該有多傷心啊!毙〖t說(shuō)。小鳥(niǎo)好像聽(tīng)懂了小紅的話(huà),難過(guò)的低下了頭。小明看看小紅又看看小鳥(niǎo),摸著(zhù)后腦勺不好意思地說(shuō):“我怎么沒(méi)想到這一點(diǎn)哪!毙〖t指著(zhù)藍藍的天空對小明說(shuō):“小鳥(niǎo)是我們的好朋友,它應該在藍天上自由地飛翔。讓我們把它放飛把!薄昂冒!”小明立刻同意了小紅的'提議。
小明解開(kāi)拴住小鳥(niǎo)的繩子,雙手捧著(zhù)小鳥(niǎo),輕輕向上一送。小鳥(niǎo)扇動(dòng)著(zhù)翅膀,沖向天空?粗(zhù)小鳥(niǎo)在藍天上自由地飛翔,小明和小紅開(kāi)心地笑了。
小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋了幾圈,又飛回他們的頭頂,嘰嘰喳喳地大聲?shū)Q叫,好像在說(shuō):“我的好朋友們,謝謝你們!毙∶骱托〖t看著(zhù)歡快的小鳥(niǎo),高興地拍著(zhù)手跳了起來(lái)。
假如的作文 篇2
我常常在想:我為什么聽(tīng)不懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢?可是有一天,我無(wú)意中吃了從樹(shù)上摘下的果子,吃完后我竟能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)了!
我跑到草坪上,看到鳥(niǎo)兒很悲傷地站在那兒,我連忙問(wèn)鳥(niǎo)兒:“你怎么了?”“我媽媽生病了,我要找一種藥,可是我找不到!薄皠e擔心,我來(lái)幫你!”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥(niǎo)兒來(lái)到池塘邊,看見(jiàn)一只小蝌蚪正躍出水面,“你怎么了?”我和鳥(niǎo)兒異口同聲地說(shuō)!拔乙覌寢?zhuān) 毙◎蝌浇械!拔覀円黄饚湍阏!我有一個(gè)水桶,里面盛點(diǎn)水,和你一起去!”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續前進(jìn),爬上了一座山,發(fā)現了一只刺猬。我們剛想說(shuō)話(huà),刺猬非常興奮地說(shuō):“看到你們真好,我迷路了!薄皼](méi)事,我們一起走!”于是的隊伍又壯大了。
這時(shí)鳥(niǎo)兒飛到了山頂察看了地形,帶著(zhù)我們下了山,刺猬找到了回家的路;接著(zhù)路過(guò)小池塘,看到了青蛙,幫小蝌蚪找到了媽媽?zhuān)蝗缓笄嗤苷f(shuō)在池塘邊的'果樹(shù)林里有一種神仙果可以治小鳥(niǎo)媽媽的病,小鳥(niǎo)也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”老師大聲的叫著(zhù)我的名字,我嚇得一下子從課桌上滑到了地上,原來(lái)是我上課開(kāi)小差,被老師發(fā)現了!
如果世界上一切生物都能聽(tīng)懂對方的語(yǔ)言,那么我相信,世界上的任何生物都可以活得開(kāi)心、幸福,大家都能和睦相處!
假如的作文 篇3
人生活在社會(huì )上,每個(gè)人都應該為社會(huì )做出貢獻,假如我是一名科學(xué)家。人們的志向各不相同,選擇的職業(yè)也各不相同。
我想成為一名科學(xué)家。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能的藥物,它能夠治好世界上任何一種疾病,讓世界上所有的人再不受疾病的煎熬;壞人吃了這種藥,就會(huì )變成心地善良的.人,讓世界上只有好人,沒(méi)有壞人;侵略別國參加戰爭的軍人如果吃了它,就會(huì )恢復友好,讓世界沒(méi)有戰爭,只有和平。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能屋。它是用一種新型的無(wú)毒環(huán)保材料建成的,既美觀(guān)又堅固耐用。它能像汽車(chē)一樣在陸地上行駛,像飛機一樣在天空中飛翔,像輪船一樣在海面上航行。它燃燒二氧化碳,放出新鮮氧氣。人們可以開(kāi)著(zhù)它到世界各地去旅游,到喜歡的地方去居住,也用不著(zhù)擔子燃料用完了。
房屋內的一切設備都是由太陽(yáng)能電池提供能源的,在太陽(yáng)光強烈的時(shí)候,它能把太陽(yáng)能儲存起來(lái),供雨天或夜晚使用。它裝有一部微型紅外線(xiàn)掃描儀和雷達,使它在夜空和重重障礙中安全行駛。它能遮風(fēng)擋雨,防止火災,防止害蟲(chóng)進(jìn)入,抵御洪水、冰雹,防御地震。從此,自然災害便再也不能傷害人類(lèi)了。它還能自動(dòng)調節室內的溫度和光線(xiàn),使室內冬暖夏涼。假如我是科學(xué)家,我要研究、培育一種特殊的植物。它的生命力極強,把它種植動(dòng)沙漠和荒山上去,讓全世界的沙漠和荒山在不到一個(gè)月內都變成綠洲。人們再也不用害怕龍卷風(fēng)、沙塵暴和水土流失,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、幸福和平的生活。假如我的愿望真能實(shí)現,這個(gè)世界將是多么美妙!
但這一切只是假如,為了實(shí)現自己美好的愿望,從今天起我要更加努力學(xué)習,掌握更多的科學(xué)文化知識,為實(shí)現美好的愿望打好堅實(shí)的基礎。
假如的作文 篇4
假如我有一雙翅膀,我會(huì )利用它,散發(fā)出正能量,造逼于大自然。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )涂滿(mǎn)各種色彩,把色彩散向在大自然。我會(huì )把它變成綠色,散向森林,讓森林到處洋溢著(zhù)生機勃勃的動(dòng)力,像個(gè)活力小子一般,跳躍在大自然中;我會(huì )把它變成金色,散向麥地,給麥地帶來(lái)徇麗的色彩,收獲豐盛的麥子,成為大自然中最大的贏(yíng)家;我會(huì )把它變成藍色,散向汪洋,使汪洋大海醒目地展現在大自然中,猶如一位有夢(mèng)想的追風(fēng)少年,奔跑在大自然中。假如這一切都實(shí)現了,我會(huì )繼續展翅翱翔,把更多色彩帶到大自然中。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )揚起一陣風(fēng)浪,在大自然中輕輕的吹拂著(zhù)。我輕輕吹到了水的臉上,和他來(lái)了一個(gè)親密的接觸,宛如接吻一般溫柔,感受著(zhù)彼此的溫度。水輕輕地蕩起,在空中來(lái)了一個(gè)標致的跳躍,像個(gè)仙子在戲水游樂(lè ),畫(huà)面美極了,極具觀(guān)賞性,引得水里的魚(yú)兒也按奈不住一時(shí)得興奮,紛紛躍起在水面上。接著(zhù),我向稻谷吹去,看著(zhù)我的到來(lái),它們連忙彎下了腰,低下了頭,讓我給它們吹走熱呼呼的熱氣,迎接收獲的到來(lái),它們沉重的身子往下墜著(zhù),一時(shí)伸不直腰,像鞠躬一樣,感謝著(zhù)我。我就是它們的鈴鐘,在我吹向那一片金燦燦的麥田時(shí),便是收成的時(shí)候。最后,我來(lái)到柳樹(shù)旁,給它帶來(lái)了一陣清涼,它那又長(cháng)又飄的`柳條,隨著(zhù)我飄揚而起,在河堤上,顯得美意十足,像婀娜多資的神仙姐姐優(yōu)雅地擺弄著(zhù)它優(yōu)美的舞資,場(chǎng)景美如畫(huà),給人喝醉了一般的感受。假如這一切是真的,我便立即起程。
假如,我有一雙翅膀,我會(huì )打開(kāi)它,像把保護傘一樣,包圍整個(gè)大自然,不讓其受到傷害。我靜靜地坐在大自然中央,把翅膀張開(kāi),然后滿(mǎn)臉嚴肅,像個(gè)戰士,帶著(zhù)嚴厲的態(tài)度,堅負重任,保衛著(zhù)大自然這個(gè)可愛(ài)的家園。在我的寵護下,鳥(niǎo)兒吱吱喳喳地在樹(shù)上唱歌,花兒在陽(yáng)光之下開(kāi)得燦爛動(dòng)人,魚(yú)兒在水中歡樂(lè )游泳,蝴蝶在花園里悠樂(lè )賞花,蜜蜂在積極采蜜,人們也在安居樂(lè )業(yè)……這片淇樂(lè )滆滆的景象在我眼皮底下正一代又一代地傳承著(zhù)。假如,一切如我所愿,那該多好!
假如,我有一雙翅膀,能夠用這雙翅膀換整個(gè)大自然的永恒美麗,我也在所不辭。
假如,我有一雙翅膀。
假如的作文 篇5
假如我是小仙女,我會(huì )把世界上所有的道路都變成充氣型的,讓小朋友都享受一下走在蹦蹦床上的樂(lè )趣。
假如我是小仙女,我會(huì )讓地球上的人都有一雙能飛的翅膀,讓他們都能展翅飛翔,到世有和平,讓我們大家攜起手來(lái),讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。界各地遨游一圈。
假如我是小仙女,我會(huì )幫助那些不開(kāi)心的'孩子帶去快樂(lè ),讓他們能在游樂(lè )園里晚上一整天,把他們不開(kāi)心的回憶全部帶走,留下他們的笑聲。
假如我是小仙女,我會(huì )把世界上所有的公共汽車(chē)都變成免費的,讓大家出遠門(mén)時(shí)不用擔心車(chē)費的問(wèn)題。
假如我是小仙女,我會(huì )用彩筆將世界畫(huà)得五彩繽紛,一天變一個(gè)顏色,讓大家永遠也看不膩。
假如我是小仙女,我會(huì )實(shí)現每個(gè)人心中的愿望,讓他們心中的愿望都變成現實(shí),帶走他們心中的煩惱,讓他們高興起來(lái)。
假如我是小仙女,我會(huì )發(fā)明一種長(cháng)生不老藥,讓世界上的人都不會(huì )死去讓大家不會(huì )因親人死去或老去傷心。
假如我是小仙女,我會(huì )讓世界上永遠沒(méi)有戰爭,只有和平,讓和平之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落。
假如我是小仙女,相信世界將變得越來(lái)越好。
假如我是小仙女……
假如的作文 篇6
假如我有一條兔子的尾巴,滑滑的,同學(xué)們在玩游戲的時(shí)候就抓不到我。你們說(shuō)這是不是我的“逃跑”的好幫手呀!如果有誰(shuí)還敢追我,我就一定要讓那個(gè)人嘗嘗跑不動(dòng)的滋味。
假如我有一條又細又長(cháng)的'猴尾巴,我就可以實(shí)現我的夢(mèng)想:“在秋千上睡大覺(jué),在秋千上做作業(yè),在秋千上……”反正,我就要在蕩漾著(zhù)的秋千上干事情。要是哪天我睡不著(zhù),可以上去搖一搖,準能飽覺(jué)一頓。呵呵,這下你們總知道我為什么要變一只猴子了吧!
假如我有一條尾巴,一條金魚(yú)一般的尾巴,我就可以再浩大的大海中自由自在地游動(dòng),再也不用擔心我會(huì )沉下去,也不會(huì )再讓媽媽提心吊膽了。在海中,我和魚(yú)兒做伴,玩耍,那種感覺(jué)一定非常好。真想去試一試。
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