實(shí)用的假如作文合集六篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的假如作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　“我在這里！”突然，一個(gè)熟悉的聲音從天空傳來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是我最喜歡的孫悟空。

　　我看見(jiàn)它站在白云上。這是傳說(shuō)中的筋斗云嗎？他來(lái)找我，給了我一個(gè)戒指。翻騰的云像命令一樣飛走了。

　　當他看到我是個(gè)女孩時(shí)，他的眼睛轉來(lái)轉去，從他身上扯下一根頭發(fā)，吹了一股仙氣，頭發(fā)立刻變成了一束玫瑰花。他拿起花遞給我。我的臉像發(fā)燒一樣紅。我害羞地接過(guò)花，對孫悟空說(shuō):“謝謝你”。"我想坐在你的.筋斗云上，好嗎？"“當然！”他說(shuō)很不介意。說(shuō)著(zhù)，打了一個(gè)響指，我看見(jiàn)翻騰的云像閃電一樣迅速出現在我面前。我跳了起來(lái)，翻筋斗的云慢慢地開(kāi)始移動(dòng)，然后飛向天空，我的臉被風(fēng)無(wú)情地拍打著(zhù)�；仡^一看，孫悟空不見(jiàn)了，但他身后出現了一只小白兔。我讓筋斗云停下來(lái)，但它不聽(tīng)我的。我害怕哭。突然，小兔子慢慢變成了孫悟空，這讓我大吃一驚。我情不自禁地豎起大拇指，稱(chēng)贊他:“猴子，你太棒了！”

　　當我們來(lái)到一片森林，我們看到了茂盛的樹(shù)枝和植被。我喊著(zhù)去森林深處。行者毫不遲疑，駕筋斗云而來(lái)。走了很久之后，突然，一個(gè)和我差不多年紀的女孩出現在我面前。她悲傷地哭了。我正要上前，被行者拉著(zhù)道:“她是妖�！闭f(shuō)著(zhù)，當頭就是一擊，我看見(jiàn)那個(gè)女孩變成了一只蝎子.

　　后來(lái)，我們來(lái)到了郭華山，那里山很陡，泉水清澈見(jiàn)底。當我們到達山洞時(shí)，里面有許多小猴子。他們看見(jiàn)了我，所有人都圍著(zhù)我跑。當我看到滿(mǎn)滿(mǎn)一桌子的食物時(shí)，我忍不住咽了下去。就在我吃得正香的時(shí)候，的“丁”鬧鐘響了。我突然坐起來(lái)，發(fā)現我的手指在嘴里。呸！我吐了口水，感覺(jué)好好笑！

　　唉！我要是和孫悟空在一起就好了！

假如作文 篇2

　　《假如給我三天光明》是海倫.凱勒的一本佳作,它記錄了海倫.凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動(dòng)！她積極向上的精神使我震驚，讓我懂得了只要努力向前，多么坎坷的人生，也能走出精彩。

　　海倫.凱勒是個(gè)可憐的小女孩，由于一場(chǎng)大病，使她失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言能力，成了殘疾人。她也曾失落過(guò)、沮喪過(guò)，但在老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了認字、寫(xiě)字、甚至說(shuō)話(huà)。她還靠到處演講來(lái)維持生計，她憑借自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫(xiě)了許多的稿子。她用自己的心去感受這美麗的世界，她感覺(jué)到了那種無(wú)私的愛(ài)，她用自己的努力和不斷會(huì )思考的大腦，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的偉大奇跡。

　　擁有三天的光明是她美好的夢(mèng)想，為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，海倫.凱勒接受了生命的挑戰，張開(kāi)心中的眼睛，用愛(ài)心擁抱了世界，以驚人毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。三天的光明對正常人來(lái)說(shuō)，只是生活中短暫的一刻，然而三天對于雙目失明的人來(lái)說(shuō)是多么的珍貴，多么的'短暫！如果我們能像失明的人一樣把每天都當成這珍貴的三天，我們就能更好的激勵自己，充分利用每一天，去學(xué)習知識，去不斷的充實(shí)自己，為今后的人生道路，鋪上一層堅實(shí)的基礎。

　　海倫.凱勒的一生看起來(lái)很平淡，但是她給我們的啟迪是無(wú)窮的。她用雙手創(chuàng )造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到挫折不退縮，使自己的生活更充實(shí)，更有色彩!

假如作文 篇3

　　生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。

　　——題記

　　生命中最好的時(shí)光是什么？大李認為一片寂靜林蔭道，靜聽(tīng)大自然的聲音，品讀一本書(shū)是最好；老王認為是科學(xué)無(wú)止境，為國家作出貢獻的匠心精神是最好；小劉認為和同伴團結一起造機器人不論結果的過(guò)程是最好。他們三種都是自己生命中最好的時(shí)光。但我認為大李的享受慢生活是最好！

　　愿做一尾潛泳的魚(yú)，在大自然的包容中游覽，在書(shū)的海洋中玩耍，在慢生活中享受……

　　或許生活巨大的壓力讓你感到疲憊，或許不友好的人際關(guān)系讓你感到煩躁，或許快生活的節奏讓你感到厭倦。那么，何不走過(guò)一片寂靜的林蔭道，靜聽(tīng)大自然的聲音，帶上一本書(shū)，細細品讀，做一尾潛游的魚(yú)，讓生活慢下來(lái)，在慢生活的自在中享受生命中最好的時(shí)光。

　　愿做一尾潛泳的魚(yú)，在自然的恬靜中游玩，體味自然的美好。體會(huì )春、夏、，秋、冬季節更替時(shí)小動(dòng)物們的忙碌和大樹(shù)們的新衣；體會(huì )晴天、陰天、雨天、雪天的自然現象的'美好；體會(huì )白天太陽(yáng)的笑臉，夜晚月亮姐姐給星星寶寶們講故事的安靜。

　　愿做一尾潛游的魚(yú)，在書(shū)的海洋與詩(shī)的熱鬧中遨游�？吹角�原不屈服于皇權貴族的氣魄，看到陶淵明“采菊東籬下”的田園恬靜；看到李白“朝如青絲暮成雪”的愁思；看到岳飛“精忠報國”的豪邁的愛(ài)國精神。體會(huì )豪放飄逸的李白詩(shī)，沉郁頓挫的杜甫詩(shī)，通俗易懂的白居易詩(shī)以及婉約柔美的李清照詩(shī)。

　　愿做一尾潛泳的魚(yú)，在慢生活的自在中享受生命中最好的時(shí)光。放下手機，走向自然，聆聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴叫，細嗅那具有泥土芳香的空氣，用心感受自然的美好，生命中的好時(shí)光。細品一杯咖啡，細讀一本厚書(shū)，讓咖啡的醇厚，書(shū)的芳香和自然的美麗交織在一起，忘掉眼前的茍且，尋找最本真的生活！

　　生命中最好的時(shí)光，是讓人們用心感愛(ài)的，大李，老王，小劉的最好的時(shí)光都是做自己最喜歡并且讓人體會(huì )生命的時(shí)光。都是自己最好的時(shí)光。

　　用心感受，便是最好的時(shí)光……

假如作文 篇4

　　如果有人問(wèn)我，“給你一個(gè)再次選擇的機會(huì )，你最想成為什么樣的人？”我會(huì )脫口而出：“我想成為一棵草�！�

　　如果我是一棵小草，我會(huì )靜靜地看著(zhù)繁忙的城市。早晨的第一縷陽(yáng)光照射在我身上，空氣非常清新，這個(gè)城市開(kāi)始了忙碌的新一天。一個(gè)男人手里拿著(zhù)一個(gè)公文包，匆匆忙忙地走著(zhù)，皺著(zhù)眉頭，不時(shí)抬頭看看手表。也許他上班會(huì )遲到。

　　這時(shí)，遠處傳來(lái)清脆的笑聲，像銀鈴一樣在空中回蕩。兩個(gè)穿著(zhù)校服的孩子蹦蹦跳跳地走過(guò)，臉上洋溢著(zhù)幸福。晚上，街上擠滿(mǎn)了車(chē)輛，兩個(gè)孩子疲憊地從學(xué)�；貋�(lái)，不再笑也不再跳。與此同時(shí)，一個(gè)老婦人被一群壞青年撞倒了。這群人不僅沒(méi)有道歉，他們還大聲咒罵：“走路時(shí)沒(méi)有長(cháng)眼睛！”“我太老了，還在到處跑！”他們罵罵咧咧地離開(kāi)了。老人幾次試圖起床，帶著(zhù)他孤獨的身影回家。我很想幫助她，但我只能旁觀(guān)。

　　因此，我心里感慨：即使我是路邊一株不起眼的小草，我的幸福和溫暖也不會(huì )比人類(lèi)少！草有草的.幸福。

　　如果我是一棵小草，我會(huì )努力工作，永不放棄。即使我是在巖石縫隙中長(cháng)大的，我也會(huì )盡力吸收陽(yáng)光和雨水。也許我會(huì )受到各種各樣的嘲笑，但是我知道只要我努力，我一定會(huì )成功。這些困難只是為我未來(lái)的成功鋪平了道路�？傆幸惶�，我會(huì )破土而出，證明我的力量！

　　如果我是小草，我就不會(huì )逆風(fēng)而立。當大風(fēng)來(lái)臨時(shí)，我不需要別人來(lái)保護我。我可以在適當的時(shí)候彎下腰，感覺(jué)到強風(fēng)從我身邊吹過(guò)�？耧L(fēng)怒吼，我的心平靜如湖。

假如作文 篇5

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )去玩玩太陽(yáng)公公的胡須，睡睡柔軟的'白云床。

　　假如我有一雙翅膀，我會(huì )數數星星有幾顆，看看嫦娥過(guò)的怎么樣。

　　假如我有一雙翅膀，我還會(huì )去火星、木星、水星等星球游玩，采集各種標本。

　　假如我有一雙翅膀，我更會(huì )去海底世界探險，看看各種各樣的魚(yú)兒。

　　假如我有一雙翅膀，我最想干的事當然是游遍全世界了！

　　假如我有一雙翅膀。

假如作文 篇6

　　癸巳博士是個(gè)怪人。

　　他投身于科技創(chuàng )新，深居簡(jiǎn)出，疏于交往。如果你有機會(huì )走進(jìn)他那偏僻的實(shí)驗室，一定要小心滿(mǎn)屋的試管，飄忽不定的綠色火苗及讓人眼花繚亂的靈異試劑。

　　為什么人們稱(chēng)他為癸巳博士呢？還要從他的發(fā)明說(shuō)起。

　　一天傍晚，陰雨霏霏�！坝质�敗了！”博士頹然坐在了書(shū)堆上。他心灰意冷。百無(wú)聊賴(lài)下，他隨手從某處抄起一本破爛的小冊子，是古代神話(huà)故事。博士好奇地翻看，想從中獲得啟發(fā)。果然，一則“點(diǎn)石成金”的故事，像磁鐵一樣，將博士游離的目光霎時(shí)聚焦�！包c(diǎn)‘石’成‘金’，嗯……真是個(gè)好主意！”博士一躍而起，不顧踩碎的試管，撞翻的藥劑，撲到稿紙上，畫(huà)起草圖……

　　終于，一個(gè)明媚的上午，博士擰好儀器最后一顆螺絲釘。隨后，他用鑷子顫巍巍的，將幾塊碎玻璃投入，剎那間，博士雙眼像兩只燈泡，照亮了產(chǎn)物。

　　“哇，太棒啦！”隨著(zhù)一陣狂呼，他——博士，利用先進(jìn)的粒子原理，成功的將不同物質(zhì)變?yōu)榇罅康募兘穑。?/p>

　　博士是個(gè)好人，單純又善良。他沒(méi)有獨吞成果，相反，他常將剛制出的金送給實(shí)驗室周邊乞討的人，比如金杯、金碗、金足球、金香蕉等等，使不少窮困潦倒的人一夜暴富。

　　消息一下子傳開(kāi)了，人們趨之若鶩，不是扮成乞丐，魚(yú)群一樣上門(mén)求金，就是請他到十星級會(huì )議室，舉辦講座。求金的人貪婪地將不同物品放進(jìn)機器，使博士實(shí)驗室內空空蕩蕩；聽(tīng)講的人瞪圓眼睛，讓博士不斷重復，害得博士口干舌燥�？傊�，博士出名了。但總得有個(gè)響當當的名號吧！因為那一年為癸巳年，人們就稱(chēng)他為癸巳博士。

　　在癸巳博士做完世界巡回演講后，受到各地“窮苦”百姓一致贊美。深夜，博士疲憊地坐著(zhù)金車(chē)，回到自己的.實(shí)驗室，驚訝地發(fā)現實(shí)驗室已被人先鍍上金，又被砸毀成廢墟。無(wú)奈，他只得和衣在金燦燦的車(chē)中度過(guò)一夜。

　　他是被人憤怒的吼聲和金子撞擊聲驚醒的。他抬眼向外望，嚇了一跳，只見(jiàn)一大群渾身是金的人圍住了他的車(chē)，為首的帶著(zhù)金盔舉著(zhù)金通緝令朝他走來(lái)的是幾個(gè)警察。

　　原來(lái)，由于人貪得無(wú)厭，將工廠(chǎng)全變?yōu)橹平饛S(chǎng)。很快，金子取締紙幣，取締不少金屬，隨后，金價(jià)直線(xiàn)下跌，因為人們紛紛投身于煉金，導致其它產(chǎn)業(yè)接連崩潰，造成了難以想象的通貨膨脹，而癸巳博士正是始作俑者。

　　這天，金牢籠中的鼻青臉腫的癸巳博士，摸著(zhù)金囚衣，正苦惱地徘徊著(zhù)，突然接到死命令，必須解決一個(gè)更難的問(wèn)題：讓金子變回原來(lái)世間繁雜的萬(wàn)物。頓時(shí)，博士捧著(zhù)手中的金紙，呆若木雞。

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