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有關(guān)假如的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的假如的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如的作文600字 篇1
我盼望，我期待，這世界有“后悔藥”的存在。假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )使用這次機會(huì )彌補我對它的愛(ài)······
我愛(ài)小動(dòng)物，我愛(ài)與動(dòng)物們呆在一起玩，我更愛(ài)貓。雖然它們不會(huì )說(shuō)話(huà)，不會(huì )表達自己的情感，但是它們能懂你，懂你的心�？墒�，我們又有誰(shuí)懂它們的心啊?
動(dòng)物是我們人類(lèi)最好的朋友，但是能意識到這句話(huà)的人寥寥無(wú)幾�，F在我已經(jīng)升初一了，再也沒(méi)有以前小學(xué)那樣多空閑的時(shí)間陪小動(dòng)物了。慢慢的，我與我家小貓貓的關(guān)系越來(lái)越變得冷淡了，沒(méi)怎么去抱它，撫摸它，照顧它······每次星期只有周末才能看望它，我知道它每天都在等待著(zhù)我回去，因為每一次周末去看它的時(shí)候它都會(huì )站在門(mén)口等到我出現就“喵喵”地跑到我面前�？墒�，初中的`學(xué)習科目增多了，我越來(lái)越?jīng)]有時(shí)間陪伴它了，甚至連續幾個(gè)星期都沒(méi)有去看它。偶爾休息的時(shí)間我就會(huì )想象它會(huì )過(guò)得怎么樣?變成怎么樣?
直到有一天，我想也不敢想象了。媽媽告訴我，貓貓可能被人偷了，連續幾天都沒(méi)有回家。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心“咔”的一聲，碎了······眼前滿(mǎn)滿(mǎn)都是我和貓貓的回憶!
我很后悔，我真的好后悔,我后悔沒(méi)有回去看它，我后悔沒(méi)有陪它聊天玩耍，我后悔沒(méi)有與它珍惜那時(shí)光,我更后悔我沒(méi)有好好珍惜它······
曾經(jīng),媽媽說(shuō)，貓是最毒的一種動(dòng)物。但我并不這樣認為，在我心目中貓永遠都是一種最善美的動(dòng)物。假如世界上有“后悔藥”的存在，假如再給我一次機會(huì )，我要彌補這一份愛(ài)······
那一天，我與貓貓有“緣”;那一天，我與貓貓無(wú)“份”，假如再給我一次機會(huì )，我要將“有緣無(wú)份”變成“有緣有份” ······
假如的作文600字 篇2
我小時(shí)候是個(gè)十分愛(ài)幻想的孩子，曾經(jīng)幻想過(guò)自己當上帝、當冥王、當天使……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，現在的我最想變成一匹駿馬。
假如我是一匹馬，我將來(lái)到沙場(chǎng)上率先沖鋒陷陣，讓我方將士士氣高昂，一路高歌殺向敵人的老巢；讓我方將士的傷亡達到最少，使敵人的首領(lǐng)親自來(lái)投降。
等到戰爭結束之后，我就轉行成了一匹可供游客騎行的馬了。我會(huì )主動(dòng)幫助那些走不動(dòng)路的老人，讓他們騎在我的背上，馱著(zhù)他們觀(guān)賞草原的美麗風(fēng)光，讓他們體驗一下騎馬的樂(lè )趣。等到他們不想騎馬了，我又會(huì )讓一些青年人騎在我的背上，然后我馱著(zhù)他們一路狂奔，讓他們感受一下蒙古族人騎馬時(shí)的.粗獷與豪邁。
當我干完了一天接待游客的工作之后，我決定自己到處走一走、看一看，順路再去老朋友家啃上幾口上好的干草。在去老朋友家的路上，我看見(jiàn)了一匹草原狼正在追逐一個(gè)蒙古族的孩子。我一看見(jiàn)就氣不打一處來(lái)，我們馬兒最恨草原狼了，這也是我們的老祖宗用鮮血得出來(lái)的教訓，因為有不少馬被草原狼吃掉，當然也有不少狼在我們的蹄子下喪生。于是，我快步跑到那匹狼面前，使用了家傳的絕招——“連環(huán)飛踢”，用兩只后蹄撐地以支撐住身體，再用兩只前蹄對準狼的肚子一頓猛踢，就像一個(gè)拳擊手出拳擊打沙袋一樣，幾下就把狼給踢死了。那個(gè)小孩得救了，他感激地為我拔了幾把青草。其實(shí)我更喜歡吃干草，但是為了不拒絕他的好意，我還是把青草吃了下去并長(cháng)鳴了幾聲予以感謝。為了防止孩子再次被草原狼攻擊，我一路把他馱到了家門(mén)口。他下了馬后，一直用感激的目光看著(zhù)我，還用手依依不舍地撫摸著(zhù)我的鬃毛。
告別了孩子，我繼續向老朋友家趕去。一路上，我想：我是一匹善良的、勤勞的馬，一匹堅持正義的馬！
假如的作文600字 篇3
假如我是一棵常青樹(shù)，一年四季總是綠色的，我長(cháng)得不怎么高，經(jīng)常會(huì )被那些高大的樹(shù)木嘲笑，但我并不灰心，一直勇敢地面對困難。一年四季當中，我的心里充滿(mǎn)希望，全心全意的為大家服務(wù)，給大家帶來(lái)歡樂(lè )和希望，讓大家都喜歡我！
假如我是一棵常青樹(shù)，我會(huì )生長(cháng)在美麗的大自然里，享受大自然的恩賜——燦爛的陽(yáng)光，濕潤的土壤，甜美的露珠。所有這些便足以供我茁壯成長(cháng)，成為一棵快樂(lè )的常青樹(shù)。春天，我迎接著(zhù)春雨。冬眠的動(dòng)物也醒啦，去和春姑娘打招呼，小草也被染綠了，微笑的向我點(diǎn)頭。夏天，小朋友們都可以去游泳池游泳了，小動(dòng)物們都在我的.樹(shù)蔭下乘涼，和我一起開(kāi)音樂(lè )會(huì )呢！秋天，樹(shù)上的葉子變得五顏六色，有紅的，有黃的，還有的一半紅，一半黃的……秋姑娘讓果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭，到處都是農民的笑聲。冬天，松柏陪我聊天，風(fēng)兒為我唱歌，雪兒為我跳舞。我比任何樹(shù)都要快樂(lè )！
假如我是一棵常青樹(shù)，我會(huì )挺立在柏油馬路旁，做一回清潔員，把那些汽車(chē)的尾氣通通的吸進(jìn)來(lái)，凈化空這些汽車(chē)的尾氣以后，再釋放出氧氣，讓人們每天都能呼吸到新鮮的空氣，健康幸福地生活在一個(gè)沒(méi)有污染的“人間天堂”。我會(huì )看著(zhù)可愛(ài)的孩子們圍著(zhù)我玩耍，等他們玩累了，我便伸出手臂，用茂密的綠葉給孩子們遮陰乘涼。
假如我是一棵常青樹(shù)，我還會(huì )生長(cháng)在充滿(mǎn)知識和歡樂(lè )的校園，朗朗悅耳的讀書(shū)聲伴著(zhù)我成長(cháng)，我每天都徜徉在孩子們純潔無(wú)瑕的稚嫩笑顏中，他們嘴角泛起的每一個(gè)漩渦，都足以將我卷入一個(gè)童話(huà)般的五光十色的世界里。
假如我是一棵常青樹(shù)，我會(huì )長(cháng)得特別結實(shí)，去當個(gè)“兵”，守護著(zhù)人們，讓人們自由自在地生活。假如我是一個(gè)常青樹(shù)，那該多好��！
假如的作文600字 篇4
似乎很久不曾觸及童年這個(gè)話(huà)題，也極少想起來(lái)。因為心中滿(mǎn)滿(mǎn)的是未來(lái)。有時(shí)候覺(jué)得童年就在身邊，從未遠離，我一回眸就可以看見(jiàn)�？墒巧焓秩プ�，手里只有飛揚的塵埃和虛無(wú)的空氣，像是淡淡的、蒸發(fā)了的快樂(lè )和惆悵。
我想，假如重過(guò)一次童年，回憶小時(shí)候，回憶最初的自己……
小時(shí)候，夏天的衣服幾乎都是裙子，可是現在截然不同，我不愛(ài)穿裙子。幼時(shí)的裙子便成了珍寶，偶爾拿出來(lái)看看很有意思。
幼時(shí)最喜歡的便是紗裙，是因為它旋轉起來(lái)，裙擺在陽(yáng)光下會(huì )像一朵盛開(kāi)的花兒。記得那次，我和幾個(gè)小女孩穿著(zhù)紗裙在幾個(gè)乘涼的老奶奶面前轉圈，無(wú)比滿(mǎn)足地聽(tīng)她們說(shuō)：“一個(gè)比一個(gè)好看”
童年的時(shí)光是悠長(cháng)而溫暖的，好像有穿不完的裙子，可有時(shí)候自己成長(cháng)得又那樣快。還記得那個(gè)去年夏末，媽媽送給我的生日禮物是一條可愛(ài)的百褶裙，快要入秋了，試了一下便放起來(lái)，誰(shuí)知到了第二年夏天就小了，被媽媽送給了小表妹，后來(lái)，每每想起都很可惜。
前些天從衣柜里翻出一件連衣裙，往身上一比，發(fā)現都能當上衣穿了。那裙子看上去極漂亮，茉莉白的底子，裙擺上有一片池塘，里面有很多漂亮蓮花，水里飄著(zhù)零落的桃瓣，雨紛紛，不遠處，隱隱有一個(gè)屋宇。只是當時(shí)我還小，不懂得那意境，單是看顏色就很喜歡。
張愛(ài)玲有句寫(xiě)童年的話(huà)，我很喜歡：“童年的一天又一天，溫暖而遲緩�！边@樣的話(huà)多回味幾遍，才悟出其中的意韻。孩子們在水泥地上玩跳房子，女孩們拿嬌艷的.指甲花來(lái)點(diǎn)綴自己的指甲，心底生出的小小的情緒和憂(yōu)愁……這些都是童年。
我想，裙子就是我整個(gè)童年的夢(mèng)，如果讓我重過(guò)一次童年，我愿意穿上我最?lèi)?ài)的裙子，找回童年那遺失的美好。
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