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【精華】假如作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假如作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如作文600字 篇1
春天，我靜靜地躺在又松又軟的土壤里，一拖再拖地不肯出頭露面，而有的姐妹們早已伸出腦袋，呼吸著(zhù)大自然中的清爽氣體。終于，由于我按捺不住地想看看世界有多大，懶有氣無(wú)力地把人體露出來(lái)了，經(jīng)歷一次次的風(fēng)吹雨打，太陽(yáng)光滋潤，我漸漸地發(fā)展為了更好地一個(gè)小巴掌，我是一片小樹(shù)葉。
夏天，我換掉了一身碧綠碧綠的長(cháng)連衣裙，的的身上還披著(zhù)一層綠紗看上去分外奪目。一陣清涼的輕風(fēng)吹來(lái)，我們在風(fēng)里歡歌笑語(yǔ)著(zhù)，跳著(zhù)舞，為過(guò)路人遮擋火辣辣的太陽(yáng)光，時(shí)常的會(huì )有些人仰起頭，笑容著(zhù)贊揚大家有這種大樹(shù)真好，看樹(shù)枝的葉子多美��！大家更為的拼命，伸展出自身極大地手掌心，給大家擋住酷暑，產(chǎn)生清爽。
秋季，大家又換上了五顏六色的新裝，有紅的，有黃的，有綠的，也有黃綠兩色的此刻的我們都是最漂亮。大家爭先恐后的到花園里、原野上、自然界中去賞析大家的美，使大家變成秋日里一道美麗的`景色線(xiàn)。進(jìn)到深秋，大家的肌膚比不上春季光潔，大家的衣服褲子都沒(méi)有夏季那般的亮麗了，秋風(fēng)吹起，我與姐妹們碰在一起傳出了莎莎的響聲，好像是大家流淚的響聲，又如同是大家的憂(yōu)傷與不甘，但是終究還是敵不過(guò)寒冷的冷氣，大家一片片地飄落到大地。
冬季總算來(lái)啦，一陣陣涼氣向我撲面而來(lái)，我再也沒(méi)有能量了，孤單的飄飄悠悠地落了出來(lái)。返回了大地母親的懷里，我融進(jìn)了泥土，做為養分來(lái)回報大樹(shù)媽媽
這就是葉子的一生，經(jīng)歷了一年四季，嚴寒酷暑，每時(shí)每刻都會(huì )轉變著(zhù)，人的一生也是一樣，在不一樣的時(shí)刻會(huì )擁有 幸�？鞓�(lè )，歡樂(lè )，也會(huì )出現痛楚，艱難，我們要堅持不懈，不可以舍棄。
假如作文600字 篇2
假如給我一雙翅膀，我要飛向藍天，踏入天空中，給云朵添上一份色彩，讓天空成為最美的一道風(fēng)景線(xiàn)，讓世界充滿(mǎn)色彩。
假如給我一雙翅膀，那該有多棒��！我小時(shí)候常常這樣幻想。這樣我就能在天空中盡情的翱翔；和云朵共舞與雛鷹一起在天空中滑翔；和小鳥(niǎo)一起談話(huà)……
假如給我一雙翅膀，我想帶著(zhù)爸爸媽媽去旅行，看看太陽(yáng)如何落下；摸一摸云朵的柔軟；聽(tīng)一聽(tīng)畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉的歌喉；我一聞香氣飄溢的野薔薇……
假如給我一雙翅膀，我想飛向藍天，在天空上蓋一棟樓房把爸爸媽媽都接到天空中來(lái)居住。讓他們出門(mén)就能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；讓他們一起床就能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒婉轉的歌喉；讓他們一出門(mén)就能看見(jiàn)云朵的'飄動(dòng)；讓他們看到雨過(guò)天晴后彩虹的色彩……
假如給我一雙翅膀，我想帶著(zhù)爸爸媽媽去藍天旅行。因為平時(shí)對我太調皮太不懂事了，有一件讓我記憶猶新的事情：那一天天氣陰沉沉的，天空中還有一絲的閃電。那一天因為上學(xué)時(shí)很匆忙，媽媽叫我出門(mén)帶雨傘我就草草的說(shuō)了一句沒(méi)事不會(huì )下雨的�？商鞖饪偸窍胱脚艘话�，出門(mén)后不久便下起了牛毛細雨。這事我并不是很在意，可到了后來(lái)雨越下越大。我心里想：“這一會(huì )肯定完了，早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了”。這是后面有個(gè)人突然在喊我的名字，我猛的回頭一看啊，原來(lái)是媽媽。媽媽過(guò)來(lái)把傘遞給了我，說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)呀？我不是說(shuō)了今天下雨的嗎？”
假如給我一雙翅膀，那該是多好的一件事��！
萬(wàn)物在變，但我的夢(mèng)想始終不會(huì )變，假如給我一雙翅膀，我一定要帶著(zhù)爸媽去藍天旅行。
假如作文600字 篇3
大家好！我是一棵久居在大森林中的梧桐樹(shù)。這里是我們家族好幾代生活的地方！
你看，森林的上空是多么的藍呀！真是湛藍的！你瞧，在森林里生活的居民們，一個(gè)個(gè)長(cháng)的是又高又壯。瞧，獅子哥哥又在晨練了，你仔細看一下它的身上，什么腹肌呀，肌肉呀，是數也數不清，反正，只要是代表身體健壯的特征，在它的身上，處處可見(jiàn)！就連力氣最小的小兔子也能搬起五六塊大石頭！還有走得最慢的蝸牛，一個(gè)小時(shí)，平均速度可達每分鐘九百米。也許你會(huì )感到驚奇，不信，但這就是事實(shí)！
我們家族的鄰居們長(cháng)得這么壯，這么健康，，功勞和苦勞可都是我們家族的喲！我們家族的每一位成員，可都會(huì )一種絕技，那就是把陽(yáng)光、二氧化碳利用我們獨特的身體結構轉化為新鮮、純凈的氧氣，再把這些氧氣釋放出來(lái)，給大家提供一個(gè)舒適的生存環(huán)境。當然，大家也對我們做過(guò)幫助。比如很出名，得到大家一致認可的木醫生——啄木鳥(niǎo)醫生，經(jīng)常來(lái)給我們做“體檢”（就是把蟲(chóng)子咬出來(lái)）。小溪也給我們充足的`水分！我們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天！
就在這一天，原本平靜的生活變得不平靜了！
有的科學(xué)家們發(fā)現了我們家族的“絕技”，便想把我們種植在人口很多的城市里。正好，我也覺(jué)得我們家族人口眾多，可以在別的地方幫助更多的人，因此，我就搬家來(lái)到城市了！
來(lái)到這里，我依舊每天釋放氧氣，人們也經(jīng)常給我是非，給我澆水，讓我長(cháng)得更加高壯了！令我高興的是，人們都意識到了環(huán)保的意義，紛紛種植起樹(shù)木來(lái)，因此，還特地的組織了一個(gè)節日——植樹(shù)節！
雖然我很想回到我的家鄉，但想到能多幫助一些人們，我就又想留下來(lái)了！
人類(lèi)呀！你們環(huán)保，不是為了別人，而是為了你們能擁有一個(gè)屬于你們自己的快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的家園呀！
假如作文600字 篇4
學(xué)習完《尼爾斯騎鵝歷險記》一文后，我常常這樣問(wèn)自己：假如我有一只尼爾斯的鵝的話(huà)，我想要干什么？
帶著(zhù)疑問(wèn)與渴望我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉�！靶岩恍�，醒一醒”，隨著(zhù)一陣叫喊聲和搖晃之后，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，一副熟悉的面孔映入眼簾�！澳恪闶恰蔽沂箘诺負狭藫项^仔細地回想著(zhù)�！澳釥査�！你是尼爾斯！”我欣喜道�！半y道我進(jìn)入了童話(huà)之中？”我小聲的嘀咕著(zhù)，打量著(zhù)周?chē)�。難道我變得和尼爾斯一樣的小了嗎？尼爾斯看到我疑惑的表情后，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@就是我的朋友馬丁�！蹦釥査箘傉f(shuō)完，我便向旁邊看了過(guò)去�！巴�！真的是馬丁��！”我激動(dòng)地大聲喊了出來(lái)�！凹偃缥野疡R丁借給你用，你要去往什么地方呢？”尼爾斯問(wèn)道。我陷入了深深的思考：
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛進(jìn)《安徒生童話(huà)》中的《賣(mài)火柴的小女孩》里，為小女孩送去食物和床，讓她每晚能在父母溫柔的懷抱中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛進(jìn)葉圣陶爺爺的《稻草人》之中，告訴老奶奶天大的禍事已經(jīng)在田里留下種子，和奶奶一起出去災害，為明年的豐收留下希望。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛進(jìn)《格林童話(huà)》中的'《糖果屋》里，為兄妹倆指引回家的路，告訴父親他們繼母那惡毒的計劃，讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛進(jìn)所有悲慘的童話(huà)之中，使他們都有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的結局。
馬丁似乎讀懂了我的心聲，拍打著(zhù)翅膀示意我騎上去。我坐在馬丁背上，抓緊羽毛，“撲嚕撲�！彪S著(zhù)一陣翅膀的拍打聲，馬丁帶著(zhù)我向天空中飛去。穿過(guò)云層一束耀眼的光芒襲來(lái)，我掙扎著(zhù)再次睜開(kāi)雙眼，呈現我的面前是一本翻開(kāi)在《尼爾斯騎鵝歷險記》這篇課文的語(yǔ)文書(shū)。
現實(shí)與夢(mèng)想交織之中，我似乎明白了些什么：雖然我沒(méi)有一只神奇的尼爾斯的鵝，但是我要用我的雙手成就夢(mèng)想，給世界帶來(lái)更多幸福，使苦難的云煙慢慢消散。
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