【熱門(mén)】假如的作文七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的假如的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如的作文 篇1

　　太陽(yáng)依然像往常一樣照耀整個(gè)世界。我站在窗前，眺望遠方，感覺(jué)人與自然是很接近的。假如我是他們中的一員，我會(huì )怎么樣呢？

　　假如我是一棵小草，我會(huì )整天沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，并努力做著(zhù)凈化空氣的工作。但是人類(lèi)卻毫不留情地將腳踩在我的頭上，將垃圾扔在我旁邊，真不講文明。不久，我生長(cháng)的`這片土地變成了一個(gè)大足球場(chǎng)，人們都喜歡來(lái)這里看球賽。但是，他們只看見(jiàn)了運動(dòng)員的精彩表現，卻絲毫不關(guān)注運動(dòng)員腳下的我們。唉，我什么時(shí)候才能像樹(shù)一樣高大��！

　　假如我是一棵樹(shù)，終于不會(huì )再活在人類(lèi)的腳下。當風(fēng)雨來(lái)臨，人類(lèi)都跑進(jìn)家里，只有我在雨中屹立不倒，我像一名父親一樣為身下的小花小草遮風(fēng)擋雨。不久，雨過(guò)天晴，一些小孩就從家里跑出來(lái)，三兩下就爬到了我身上。唉！還是躲不過(guò)被人類(lèi)摧殘的命運啊。誰(shuí)知道人類(lèi)絕不善罷甘休，不一會(huì )兒，“轟”的聲音從遠處傳來(lái)，只見(jiàn)一幫人手拿著(zhù)電鋸向我和伙伴們走來(lái)�？粗�(zhù)伙伴們一個(gè)個(gè)都倒下了，我抬頭望了望天空，什么時(shí)候才能像鳥(niǎo)兒一樣在天上飛翔啊。

　　假如我是一只鳥(niǎo)，我終于可以追求我渴望的自由了。我在天空中自由翱翔穿過(guò)云層，來(lái)到喧囂的城市。當我穿過(guò)擁堵的車(chē)流時(shí)，一個(gè)紙花突然沖我飛來(lái)，還好我身手敏捷躲開(kāi)了。過(guò)會(huì )兒，又飛來(lái)個(gè)易拉罐，正好砸中頭部，搞得我暈頭轉向。我立馬飛離了這個(gè)危險的區域。當我飛在城市的上空，天上的霧霾讓我喘不過(guò)氣；當我飛在平原上空，巨大的風(fēng)沙讓我迷失方向；當我飛到海洋上空，我看見(jiàn)海洋已經(jīng)失去了魅力。

　　人類(lèi)��！難道你們沒(méi)有感覺(jué)到生活的環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了變化嗎？

　　一株小草，一棵大樹(shù)，一只飛鳥(niǎo)，又能給這個(gè)世界帶來(lái)些什么呢？是的，人類(lèi)，人類(lèi)才是這個(gè)世界的主宰，人類(lèi)也是自然中的一員。

　　保護小草，愛(ài)護樹(shù)木，給小鳥(niǎo)一個(gè)飛翔的天空，就是給我們自己留一個(gè)美好的生活空間。

假如的作文 篇2

　　我會(huì )帶領(lǐng)我的孩子們走出教室，來(lái)到野外，讓他們體驗大自然的那份祥和與清靜，讓他們知道大自然四季的美麗。

　　初春，讓他們在彌漫著(zhù)淡淡清香的空氣里游戲，讓他們追逐著(zhù)鳥(niǎo)兒奔跑，讓他們知道春天是樹(shù)木蹦出新的芽?jì)�，是各種花朵含苞待放的季節。

　　盛夏，連綿的細雨從天而降。我會(huì )帶領(lǐng)孩子們來(lái)到湖亭邊，讓他們作在亭子里看雨，看無(wú)數雨滴落入水里跳躍的情形；讓他們聽(tīng)雨，聽(tīng)雨沖刷著(zhù)樹(shù)葉發(fā)出的沙沙聲，讓他們知道夏天是最繁華的季節。

　　金秋，帶他們來(lái)到田地里，感受莊稼的成熟，了解農民的辛勞，理解“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，讓他們知道秋天是收獲的.季節，也是農民們最辛苦的季節。

　　寒冬，帶領(lǐng)他們在漫天雪地里打雪仗，堆雪人，穿梭在蓋著(zhù)雪被的樹(shù)林里，讓他們知道冬天是四季里最純潔的季節。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓我的孩子們充分發(fā)揮自己的才智，讓他們用自己手中的彩筆畫(huà)他們所想的、所看的、所喜歡的東西，讓他們記下自己童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　假如我是名幼師，我會(huì )給他們講雷鋒叔叔的，葉欣阿姨的故事，讓他們知道在這個(gè)世界上好人總是多于壞人的，讓他們學(xué)會(huì )幫助別人，錘煉無(wú)私奉獻的精神。

　　假如我是名幼師，我會(huì )讓孩子們充分發(fā)揮自己各方面的才能，努力拼搏，成為未來(lái)事業(yè)的合格的接班人。

假如的作文 篇3

　　世界上有各種各樣的職業(yè)。如果讓你選擇一種職業(yè)，你會(huì )選擇哪種職業(yè)呢？市長(cháng)？總統？還是一位老師？如果給我這樣的機會(huì )，我就會(huì )成為一位科學(xué)家，發(fā)明一種壓縮器官。這是一種高科技，它可以充氣，使它和普通的器官一模一樣地工作�？梢詾獒t學(xué)方面作出許多貢獻就是把器官移植變成微創(chuàng )手術(shù)。

　　首先，我要了解器官的組成。便去圖書(shū)館借了跟座小山一樣高的資料看了起來(lái)。一段時(shí)間后，我便知道了許多關(guān)于器官的知識，并把材料粗略地準備一下畢竟我還需要進(jìn)一步地了解，也要知道它們縮小后的副作用有哪些，如何充氣等等�？礃幼�，我必需埋頭苦干才能完成這個(gè)夢(mèng)想嘍！不過(guò)為了以后的醫學(xué)發(fā)展，我一定要發(fā)明出來(lái)！

　　不知過(guò)了多少個(gè)月，我也不知看了多少資料�？偹闶前岩幌盗械膯�(wèn)題挨個(gè)兒解決了：先是考慮到副作用，又想到充氣后的器官會(huì )如何等等，總之都解決了。又把好不容易整理完了準備的資料。就可以開(kāi)始制作了！

　　接著(zhù)我便開(kāi)始了工程：先把模具準備好，然后把那些壓縮了的.血管、肌肉、細胞膜之類(lèi)的按順序放進(jìn)了模具哦！我前幾個(gè)月的努力果然沒(méi)有白費！我成功了！后面幾年我便把它們陸續貢獻給了醫院，也很快收到了許多說(shuō)我好的來(lái)信。就這樣，我的發(fā)明在20xx年得到了世界的認可！

　　這就是我想要的職業(yè)，你們認為怎么樣？

假如的作文 篇4

　　時(shí)光飛逝，日月如梭在過(guò)去的20年里，在時(shí)間的飛逝中，我的家鄉發(fā)生了巨大的變化。

　　二十年前，這里的空氣質(zhì)量不好，煙霧又濃又濃。地上到處都是垃圾，有些河流臭氣熏天。變化了的`福州到處都是樹(shù)和花。在微風(fēng)的吹拂下，樹(shù)木和鮮花輕輕起舞，空氣變得清新。河水變得更清澈了，水里的魚(yú)躲在裂縫里快樂(lè )地玩耍。

　　在城市的街道上，汽車(chē)的“臭屁”已經(jīng)消失了。它們呈現出新的面貌，成為太陽(yáng)能汽車(chē)。地面上的垃圾越來(lái)越少，環(huán)衛工人也越來(lái)越少。到處都有機器人，包括吸塵機器人和噴氧機器人……其中，“補洞”機器人非常強大。它能迅速升到空中，并從身體中間的洞里噴射出一些白色的東西，如小藥丸。這種“藥丸”將成為一層保護膜來(lái)“填充”臭氧層上的洞，它的速度足以在一分鐘內填滿(mǎn)一個(gè)10平方米的洞。

　　如今，人們開(kāi)始意識到環(huán)境保護的重要性。越來(lái)越多的人在保護環(huán)境，越來(lái)越少的人在開(kāi)山和破壞森林。在森林里，樹(shù)木繁茂，樹(shù)葉封住了森林

假如的作文 篇5

　　風(fēng)吹過(guò)我心中的湖水，激起一陣陣的波紋，湖水邊上的大樹(shù)上記憶的花朵正在一朵朵的飄落，飄落的花朵落在了湖面上，在湖面上編織成一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，但夢(mèng)一消失記憶也消失了，假如記憶清晰如初該多好��！

　　真的記憶可以清晰如初的話(huà)我想我還會(huì )記得她，以前和她一起玩耍，那她還記得我嗎？時(shí)光過(guò)的很快一轉眼5年過(guò)去了，時(shí)間像一個(gè)頑皮的小精靈在你得身邊你想抓住它卻抓不到，就這樣從你的身邊溜走。我和她在一起玩耍的記憶也隨這時(shí)間從身邊溜走。只有模糊的影像。

　　我走岀門(mén)，走在熟悉的街道上，我不知不覺(jué)的來(lái)到來(lái)和她玩耍的小溪邊，看著(zhù)桃花從樹(shù)上紛紛飄落會(huì )想起她，突然我看見(jiàn)遠處出現了一個(gè)模糊又熟悉的身影，這個(gè)身影也朝著(zhù)這邊走來(lái)，這個(gè)身影越來(lái)越近，她也看到了我我們的目光對視了一會(huì )，不知是不是錯覺(jué)，我總覺(jué)得我和她好像在哪里見(jiàn)過(guò)的樣子。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桃花飄落，落在小溪上，我輕聲的說(shuō)：“我們是不是在哪里見(jiàn)過(guò)，因為我總感覺(jué)我們好像很熟悉的`樣子�！睕](méi)有想的她笑了她邊笑邊說(shuō)：“你不會(huì )連我都不認識了吧？我們以前可是好朋友哦，這里是我們經(jīng)常一起玩耍的地方哦“我一聽(tīng)，我的腦海中閃過(guò)了一段段記憶的片段“哦，你難道是那時(shí)候的女孩？你還記得我？我們有5年沒(méi)有見(jiàn)面了吧！”她說(shuō)：“我是那時(shí)候的女孩，但我和你一樣只記得模糊的身影，名字，愛(ài)好什么的就不記得了，也是啊，5年以來(lái)我們基本沒(méi)什么聯(lián)系也難怪你會(huì )認不出我來(lái)！”

　　久違的重逢，我們且忘記了對方的名字，只記得對方模模糊糊的身影，再來(lái)什么不記得了！在這中情況我們還能這樣聊天是多么尷尬呀！天空中的太陽(yáng)開(kāi)始緩緩的向西方落下，帶來(lái)的是一片紅色，夕陽(yáng)照在她的臉頰上，照在大地上，我和他在夕陽(yáng)西下的時(shí)候告別。

　　沒(méi)有想到分別5年的朋友還可以重逢，我們雖然彼此忘記了彼此，但我們又成了朋友，假如記憶清晰如初的話(huà)我和她是不是彼此還會(huì )記得彼此呢？

　　其實(shí)記憶不可能清晰如初，只有朋友的心是在“一起”的也就會(huì )彼此記得彼此，朋友之間玩耍的回憶終有一天會(huì )忘記的！心中記憶之花成熟的時(shí)候也是它掉落的時(shí)候，它“明年”還會(huì )開(kāi)出新的記憶之花！

假如的作文 篇6

　　假如我們班裝上了幾種新型玻璃是：“夾絲玻璃” 、“變色玻璃”和“吃音玻璃”。

　　為什么要裝上這幾種新型玻璃呢？因為一些頑皮的同學(xué)會(huì )把玻璃砸破，讓里面的人受傷。裝上了“夾絲玻璃”。大家可以到走廊上玩耍，把玻璃砸破了，也沒(méi)關(guān)系了。

　　教室門(mén)口是小操場(chǎng)，老師的汽車(chē)都在哪兒。太陽(yáng)照在車(chē)上，反光過(guò)來(lái)，把我們的眼睛弄得一點(diǎn)也不好。所以我想要裝上“變色玻璃”。讓我們的眼睛不受一點(diǎn)傷害。

　　我們班在小操場(chǎng)，自然有上體育課的聲音，這樣會(huì )防礙我們學(xué)習上課。所以要裝上“吃音玻璃”�？梢园�40分貝的聲音，傳到房間里就只剩下12分貝的聲音了。讓我們有很好的`學(xué)習環(huán)境了。

　　這幾種新型玻璃可以讓我們有一個(gè)非常好的學(xué)習環(huán)境。

假如的作文 篇7

　　小魔女是動(dòng)畫(huà)片里的人物，就跟魔法師一樣，想變什么就變什么。假如我是小魔女我的穿著(zhù)一定要與眾不同。一身紫色。騎著(zhù)一個(gè)紫色的掃把在天空中巡邏。

　　假如我是小魔女，我會(huì )讓世界沒(méi)有戰爭。大家都知道美國打伊拉克的事吧。真是太殘忍了！都是大家不想看到的局面。如果哪幾個(gè)國家再打仗，我就用我的'魔法，立刻讓他們手無(wú)寸鐵，讓他們國家的人立刻老100歲，看他們怎么打。（雖然老100歲，但并不代表老100歲死，只是老100歲的樣子。滿(mǎn)臉皺紋，白發(fā)蒼蒼，爬不起來(lái)。只要他們不打仗，就恢復原來(lái)的樣子。）

　　假如我是小魔女，我會(huì )讓地球變成綠色的。我要立刻變出一個(gè)垃圾恐龍，專(zhuān)門(mén)吃垃圾的。因為，現在的人太不保護環(huán)境了。學(xué)了課文《20xx年的一天》，我知道生活在那種地方，可以說(shuō)是“生不如死”。弄得新鮮空氣污染，溫室效應污染，臭氧層污染，水資源污染……我還讀了許多關(guān)于人類(lèi)污染環(huán)境的文章。只要你污染環(huán)境，大自然就會(huì )給你報應。所以，我不得不變出一個(gè)垃圾恐龍。

　　我多想成為小魔女呀，讓地球變成綠色的，可愛(ài)的。我希望地球村民沒(méi)有戰爭，讓人類(lèi)不污染環(huán)境。

　　保護地球從我做起！

【假如的作文】相關(guān)文章：

假如，沒(méi)有假如作文08-14

假如沒(méi)有假如作文11-30

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如沒(méi)有假如優(yōu)秀作文08-07

假如沒(méi)有假如-小學(xué)作文08-09

假如我會(huì )變_假如作文03-10

假如作文02-03

假如-作文08-10

假如-作文08-08

作文：假如08-15