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二年級想象作文

時(shí)間:2023-03-29 08:01:50 想象 我要投稿

二年級想象作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的二年級想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級想象作文15篇

二年級想象作文1

  等我長(cháng)大了,我要當發(fā)明家。我要發(fā)明一種多功能房子。

  那種房子是不會(huì )破掉的,連火箭也撞不破的材料造成的。

  那種房子還能把壞人用吸力盤(pán)牢牢地吸住,那主人怎么辦呢?讓我來(lái)告訴你們吧。那種房子還裝著(zhù)認別器,能認別主人的指紋,如果那個(gè)人的指紋是正確的話(huà)門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。

  這就是未來(lái)的房子。

  怎么樣?還是不好?如果不好的'話(huà),就提出意見(jiàn),聽(tīng)了你的意見(jiàn)我會(huì )從新發(fā)明出更好的房子讓你們來(lái)買(mǎi),而且是優(yōu)惠價(jià)哦!

  讓大家過(guò)上快樂(lè )平安的日子,同時(shí),也讓大家知道我是個(gè)助人為樂(lè )的好人。

二年級想象作文2

  我研究了一種叫星天石的石頭,這種石頭能把普通的石頭變成黃金,還能把普通的'水變成長(cháng)生不死藥水,于是我開(kāi)始研究資源制造機。

  20xx年,我發(fā)明了資源制造機,這種機器能造出大樹(shù)、高山、河流、大海。于是我造出許多東西,成為了世界聞名的科學(xué)家!

二年級想象作文3

  有一天,四只小猴子在樹(shù)下踢球。一不小心把球踢到河里去了。他們在想用什么辦法把球撈上來(lái)呢?

  有一只小猴子看到旁邊有一根樹(shù)枝,想出辦法來(lái)了。那只小猴子說(shuō):“朋友們我想到了一個(gè)辦法來(lái)了,就是用我的前爪拉住另外一只猴后腳,然后留一只猴子在河的.岸邊等著(zhù)撈球。就這樣我們一只連一只,最后那只猴子拿著(zhù)樹(shù)枝把球弄到河的岸邊,然后留在河邊的猴子把球撈起來(lái)!贝蠹叶加X(jué)得這個(gè)辦法很好。

  最后,他們齊心協(xié)力把球撈上來(lái)了,然后大家又開(kāi)始開(kāi)開(kāi)心心地踢球了。

二年級想象作文4

  未來(lái)的學(xué)校非常美麗,像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識別器,只要說(shuō)一句話(huà),就能知道你是不是陌生人,如果是,它就說(shuō):“對不起,我不認識你!比绻闶潜拘5腵學(xué)生或老師,他就說(shuō):“歡迎你來(lái)到學(xué)校。

  走進(jìn)校園,站在扶手電梯上,一按電扭,電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的,能看見(jiàn)外外面紅花,柳樹(shù),而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統,能把室內污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現。

二年級想象作文5

  書(shū)包,每個(gè)學(xué)生都有?墒,書(shū)包也還存在著(zhù)許多問(wèn)題,比如書(shū)包帶的書(shū)太多了,壓的肩膀很疼。還有的小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)接送,自己獨自回家,遇到壞人逃跑時(shí)書(shū)包都成了累贅。

  在二十二世紀的時(shí)候,我發(fā)明出了能放大縮小,識別壞人的`書(shū)包。這種書(shū)包設有聲控按鈕,能根據口令縮小放在口袋里,等到學(xué)校的時(shí)候再把書(shū)包放大。在出去野營(yíng)的時(shí)候,可以把書(shū)包放大裝許多食物,再縮小就更方便攜帶啦!

  回家的路上,如果你碰到了壞人,書(shū)包就會(huì )向壞人射麻醉或自動(dòng)報警。這樣,你就可以有時(shí)間逃跑或抓住壞人了。如果你不知道他是壞人還是好人,你可以按黃色按鈕,如果是壞人,書(shū)包就會(huì )給他講道理,讓他改邪歸正。

  聽(tīng)了我的介紹,你喜歡我的發(fā)明嗎?

二年級想象作文6

  10歲左右的時(shí)候,父母為我們的鞋發(fā)愁,因為這個(gè)階段的孩子瘋長(cháng),剛買(mǎi)了一雙鞋,一個(gè)月就小了,這么好的新鞋只好扔掉……

  我發(fā)明的.鞋有六個(gè)按鈕,如果你覺(jué)得鞋小了,按下第一個(gè)按鈕,再說(shuō)出你要的型號,鞋立刻就會(huì )變成你想要的型號。

  按下第二個(gè)按鈕,它立刻在后面噴出一種氣體,讓你行走如飛,這樣,你再也不用怕上學(xué)遲到或干事延時(shí)了。 按下第三個(gè)按鈕,它立刻就出現一種語(yǔ)言提示,可以幫你做一些有困難的事情,并且讓你做的標準,不出錯。 按下第四個(gè)按鈕,它就會(huì )軟下來(lái),你定上時(shí),穿著(zhù)它,也不感覺(jué)累。第二天,它還劇烈震動(dòng),叫你起床。當然,它還會(huì )發(fā)光和鳴叫呢!

二年級想象作文7

  很久以前,有一棵巨大的神樹(shù),樹(shù)也有一根巨大的根。

  蟬看中了綠油油的樹(shù)葉,于是一群蟬大吃樹(shù)葉。樹(shù)生氣地說(shuō):“也吃我的樹(shù)葉,你不想活了!”蟬得意的說(shuō):“一棵老樹(shù)能把我們怎么著(zhù)!”樹(shù)真的生氣了,分泌出一種液體,看一只蟬把葉子和液體都吃了,過(guò)了不久蟬死了。其它蟬看了之后紛紛落荒而逃。

  蟬回窩之后,對蟬王說(shuō)了剛才的'情況。蟬王不緊不慢的說(shuō):“咱哥們吃不了樹(shù)葉吃樹(shù)根!”一只蟬慌張的說(shuō):“蟬王,你忘了光種子的事了嗎?”蟬們開(kāi) 了一個(gè)會(huì )議。有一只蟬想了想說(shuō):“我化裝成一粒種子,混進(jìn)去把巨大的樹(shù)根引出來(lái),再吃!毕s異口同聲的喊:“同意!”那只蟬把樹(shù)根引到儲藏室,一點(diǎn)點(diǎn)被吃 掉最,樹(shù)根沒(méi)了,神樹(shù)也就枯死了……

二年級想象作文8

  狐貍和貓都是壞人。他們聽(tīng)兔子說(shuō),東邊有一棵大樹(shù),樹(shù)上的.果子可以長(cháng)生不老。貓和狐貍要去那里。所以他們總是通過(guò)爭論話(huà)題來(lái)消磨時(shí)間。

  一天,貓對狐貍說(shuō):“狐貍哥哥,你不比我好!焙偘琢素堃谎,說(shuō):“我有三十六個(gè)聰明的點(diǎn)子,比你好多了!

  這時(shí),一大群獵人來(lái)了,貓飛快地跳上了樹(shù)。他對狐貍說(shuō):“我就看看你的36“秒”米。哈哈!痹(huà)音剛落,獵人蜂擁而至。狐貍想了很久,也沒(méi)有想出解決的辦法。最后,他不得不進(jìn)入洞穴。獵人們把煙囪插在洞口,狐貍忍不住被熏,只能露出腦袋。

  誰(shuí)知道狐貍頭露在外面就被獵狗咬死了?

二年級想象作文9

  現在的衣服只能穿一個(gè)季節,這個(gè)季節過(guò)去以后,就不能再穿了。

  我想發(fā)明一種隨時(shí)可以調溫度的衣服,這樣我們就不愁冬天的寒冷和夏天的炎熱啦。

  春天的時(shí)候,天氣很愛(ài)下雨,人們穿上這種衣服,就不會(huì )被春雨淋到。因為天一下雨,衣服感到有濕氣,就會(huì )撐出一把傘為你擋雨。

  夏天的時(shí)候,天氣很熱,衣服就會(huì )給你提供一些涼風(fēng),讓你覺(jué)得清爽涼快。

  秋天的時(shí)候,衣服上有一個(gè)按鈕,你要是一按,就可以一下子飛上天,在這涼爽的`秋天里就可以自由自在的在天空飛翔。

  冬天的時(shí)候,衣服上會(huì )有一個(gè)像暖氣片的小鐵圈,你要是一按下開(kāi)關(guān),它就會(huì )散發(fā)出熱氣,這樣在冬天里就不冷了。

  我發(fā)明的衣服奇妙吧!

二年級想象作文10

  很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物開(kāi)始了一場(chǎng)戰爭。

  起初,鳥(niǎo)打敗了動(dòng)物,蝙蝠飛向鳥(niǎo)說(shuō):“看,我也有翅膀。我是你們中的一員!毙▲B(niǎo)很樂(lè )意接受。

  很快動(dòng)物們又打敗了鳥(niǎo)兒,蝙蝠又爬到動(dòng)物們的身邊說(shuō):“看,我是老鼠,我是你們中的`一員!眲(dòng)物也歡迎它。

  隨著(zhù)戰爭的進(jìn)行;當鳥(niǎo)兒贏(yíng)了;蝙蝠加入鳥(niǎo)類(lèi)。當動(dòng)物們贏(yíng)了,蝙蝠又加入了動(dòng)物們。

  終于鳥(niǎo)獸和好了。雙方都知道蝙蝠的把戲,都討厭蝙蝠,所以蝙蝠只能在晚上安靜地移動(dòng)。

  這個(gè)故事告訴我們,雙重身份的人往往只能得到暫時(shí)的好處,但最終會(huì )被所有人唾棄。

二年級想象作文11

  在我的夢(mèng)里,我的家像城堡一樣,既寬敞又明亮。我穿著(zhù)潔白的公主裙,頭上戴著(zhù)亮晶晶的皇冠,腳上穿著(zhù)潔白色的高跟涼鞋坐在高高的貴族王椅上,是個(gè)小公主。 在我的夢(mèng)里,我的床是可以飛的粉色蝴蝶床,而且還是可以伸縮的呢!

  在我的夢(mèng)里,我的書(shū)柜是用水晶礦石打造的`,十分精致。

  在我的夢(mèng)里,我會(huì )彈奏各種各樣美妙的樂(lè )曲,還會(huì )吹奏全世界最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。

  在我的夢(mèng)里,我和大鋼琴家郎朗一起走上了漂亮的大舞臺…

  當我還沉浸在美妙迷幻的夢(mèng)境的時(shí)候,鬧鐘響了,這時(shí),我才知道這只是一場(chǎng)夢(mèng),雖然夢(mèng)已經(jīng)結束,但是,我追求夢(mèng)想的腳步永遠不會(huì )停止!

二年級想象作文12

  我就自由自在在藍藍的上天空飛翔,做熱忱、正義、勇敢的雄鷹。

  我在空中飛翔,可以幫助迷途的小孩,我在頭頂上展翅高飛,送小朋友回家。

  我在空中飛翔,可以俯視大地,狡猾的老鼠,陰險的'小蛇全都逃不脫我雪亮的目光,我一見(jiàn)它們出來(lái)搞破壞活動(dòng)或陰謀行動(dòng),我就從天而降,用我尖銳有力的利爪一勾,它們就成了我的豐盛午餐。

  我在空中飛翔,可以穿越黑云,迎接閃電,不怕風(fēng)雨,一路向前飛,因為我的目標還在遠方。

二年級想象作文13

  20xx年的我已經(jīng)成了一個(gè)有名的發(fā)明家!

  我發(fā)明了一輛汽車(chē)。除了擁有現代車(chē)的所有功能,它還擁有百科資料,可以智能搜索,智能聊天。這些還都是小菜一碟。它最與眾不同的是車(chē)上的三顆按鈕。你可別看它不起眼,功能可大著(zhù)呢!當你和朋友想去大海探險的時(shí)候,可以按一下藍色按鈕,汽車(chē)可以變成潛水艇,在海里自由自在的.游來(lái)游去。如果你想要去天上跟小鳥(niǎo)玩,就可以按一下黃色按鈕。汽車(chē)就會(huì )變成飛機,你就可以跟小鳥(niǎo)開(kāi)開(kāi)心心地玩了。還有,如果你發(fā)生了緊急情況的時(shí)候,就可以按下紅色按鈕,救援隊馬上來(lái)幫你排解困難。

  朋友們,你們覺(jué)得我創(chuàng )造的汽車(chē)怎么樣呢?

二年級想象作文14

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢?想知道么?那就往下看吧!

  未來(lái)的學(xué)校里,每個(gè)年級都有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的邊緣都有隱型欄桿,只要你一碰到它,它就會(huì )發(fā)出滴滴的警告聲。

  未來(lái)的`學(xué)校有一百多層,有幾十個(gè)電梯,乘電梯用不了幾秒鐘就到了。

  未來(lái)的學(xué)校老師從不體罰孩子,也不留作業(yè),因為他(她)們都是好學(xué)生,每次都能考到95分以上。

  未來(lái)的學(xué)校,每一層都是用特殊的材料,走上去非常的舒服。即使摔倒了也不會(huì )受傷。

  未來(lái)的學(xué)校,里面都有游戲廳,不過(guò)都是多學(xué)生有益的游戲。

  未來(lái)的學(xué)校,都不用背書(shū)包,因為每個(gè)書(shū)桌都是一本電子詞典,里面有你需要的各類(lèi)書(shū)籍。

  這一切都是我的夢(mèng)想,今后我一定要好好學(xué)習,讓夢(mèng)想成真!

二年級想象作文15

  一天小白兔在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他跑來(lái),大聲喊狼來(lái)了,小白兔被嚇壞了,他聽(tīng)見(jiàn)了,小白兔急忙問(wèn)狼在哪里,小松鼠告訴小白兔,小白兔說(shuō):"它竟然偷我家東西還搗亂現在趁我不再家它逃走了!拔覀円欢ㄒ朕k法捉住它,小白兔想啊想,說(shuō):”它居然逃走了,那它肯定 在回家的.路上,我們只要在森林里布置上密密麻麻的陷阱,等它掉進(jìn)去了,我們拿魚(yú)鉤把它撈上來(lái),他們帶著(zhù)魚(yú)鉤、稻草和鐵楸,半個(gè)小時(shí)過(guò)后,他們布置好了走出叢林!按y!“一聲響,把他們嚇得半死。

  小松鼠和小白兔回頭看一看,原來(lái)狼掉到他們的陷阱了,他們拿魚(yú)鉤把它吊了上來(lái),高興地走出叢林里。

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