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假如記憶可以移植作文

時(shí)間:2023-02-04 11:53:56 想象 我要投稿

假如記憶可以移植作文(通用15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的假如記憶可以移植作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如記憶可以移植作文(通用15篇)

假如記憶可以移植作文1

  假如記憶可以移植,人類(lèi)的生命就會(huì )因之不朽。再我生命結束的那一刻,我將把我那美好的記憶移植出去,給那些熱愛(ài)生命的人們。

  我把雙眼美好的記憶移植給那些失明的孩子,讓他們看到我所看到過(guò)的一切:太陽(yáng),藍天白云,湖水,月亮。!那一切是多么美好。更重要的是把我看到過(guò)的書(shū)也讓他們看到。

  我把雙耳的記憶移植給那些失聰的孩子,讓他們聽(tīng)到我所聽(tīng)到過(guò)的一切;清清流動(dòng)的湖水,洶涌澎湃的大海,清晨的鳥(niǎo)叫,汽車(chē)的鳴笛,美妙的音樂(lè ),更重要的是老師講課的內容。讓他們知道原來(lái)這個(gè)世界是這么美好。

  我把大腦的`所有記憶移植給那些輟學(xué)在家卻又渴望讀書(shū)的孩子們,讓他們得到許多的知識,不必為讀書(shū)而煩惱,不必為上學(xué)而擔憂(yōu)?吹皆S多我看到過(guò)的書(shū)籍,聽(tīng)到過(guò)的音樂(lè ),還有眼里的大千世界!生活也不在無(wú)趣,而是多姿多彩。

  因為記憶可以移植,我不禁有了壞念,如果科學(xué)家死后可以把記憶移植給我那該多好呀。我就可以有很多的知識,無(wú)窮無(wú)盡!

  如果記憶可以移植那該多好呀,人類(lèi)的生命就可以因之不朽!

假如記憶可以移植作文2

  假如記憶可以移植,那么,我會(huì )讓人類(lèi)知道,保護環(huán)境的重要性。

  我要把人類(lèi)破壞環(huán)境后造成的悲劇給他們看一看。如果他們再次破壞環(huán)境,那么,地球上將會(huì )烏煙瘴氣,滿(mǎn)世界全是垃圾。小河被工廠(chǎng)中的臟水給污染了,變成了一條臭氣熏天的廢河,如果有人不小心喝了,可能還會(huì )拉肚子?諝庖脖还S(chǎng)中排放出的濃煙所污染,每個(gè)人聞到將會(huì )咳嗽不止,甚至會(huì )將毒氣吸入而染上疾病,更嚴重的則是死亡;如果把“白色垃圾”或廢電池等物埋入地下,那么種出的水果、蔬菜,也會(huì )有毒,誤食的人會(huì )食物中毒,嚴重的還可能會(huì )死去……

  以上還不算什么,人類(lèi)如果繼續大量排放污毒氣體或大量使用汽車(chē)的.話(huà),全球的天氣會(huì )變暖,而冰川也會(huì )融化,到時(shí),可能會(huì )形成各種意想不到的自然災害,如海嘯、火山爆發(fā)、地震……更嚴重的話(huà)可能會(huì )是真正的“2012”――世界末日。

  我非常想把這些悲慘的畫(huà)面做成科技細胞,然后移植到不保護環(huán)境的人的大腦中,讓他們曉得如果再破壞環(huán)境會(huì )帶來(lái)多么大的災難。保護環(huán)境從我做起,只要你自己能堅持不懈,世界將會(huì )多么美好!

假如記憶可以移植作文3

  記憶是個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣,味味俱全;記憶是個(gè)開(kāi)心果,在痛苦時(shí)提供一些快樂(lè );記憶是個(gè)電視機,每天都會(huì )調一個(gè)頻道。

  假如記憶可以移植,我要將成龍的記憶移植給我,我要成為天下無(wú)敵手;假如記憶可以移植,我要將朗朗的記憶移植給我,當一個(gè)音樂(lè )天才;假如記憶可以移植,我要將諸葛亮的記憶移植給我,擁有無(wú)人能及的智慧;假如記憶可以移植,我要將比爾-蓋茨的智慧移植給我,學(xué)會(huì )他的致富之道;假如記憶可以移植,我要將楊利偉的智慧移植給我,漫游宇宙;假如記憶可以移植,我要將關(guān)羽的記憶移植給我,讓我非常勇猛。

  假如記憶可以移植,我要把我的`記憶給乞討的兒童、殘疾人、囚犯。讓乞討兒童擁有快樂(lè ),讓殘疾人能夠健康起來(lái),讓囚犯不再犯罪。讓他們的一身不再在監獄中度過(guò)。

  假如記憶可以移植,那么世界該是多么美好!

假如記憶可以移植作文4

  假如記憶可以移植,我會(huì )移植世界上最厲害的科學(xué)家的記憶,我就會(huì )發(fā)明自己想要的東西,比如說(shuō)萬(wàn)能汽車(chē):汽車(chē)在陸地行走的`基礎上還會(huì )在水上跑、空中飛該多好。汽車(chē)上有一個(gè)白鍵,按下去,汽車(chē)輪子上就會(huì )有一個(gè)像腳蹼一樣的東西,窗戶(hù)還會(huì )自動(dòng)關(guān)嚴,以防車(chē)內進(jìn)水,如果想潛水只要再戴上氧氣面罩就行了。如果想飛時(shí)把汽車(chē)內的一個(gè)把手拉向上方,車(chē)后面的兩個(gè)噴火口就會(huì )噴出火焰,像火箭一般,戴上氧氣面罩就升空了。在汽車(chē)駕駛員即將觸犯交通法律時(shí),就會(huì )自動(dòng)停車(chē)。這樣就不再需要交通警察了。在我還會(huì )發(fā)明有無(wú)人駕駛汽車(chē),在駕駛者累的時(shí)候只需把把手向下拉,汽車(chē)就會(huì )自行控制自己了,該停車(chē)時(shí)它也會(huì )停車(chē)。

  我還會(huì )發(fā)明水上搜救器:如今水上發(fā)生水難的次數很多,都因為設備失利了,水上搜救器可以定位,以便人們實(shí)施救援,簡(jiǎn)單的話(huà)按一下白建,被救的人就會(huì )出現在搜救器邊上。但是必須在水上。

  我還會(huì )發(fā)明堅硬玻璃,他摸上去像塊口香糖,但要是用力打,他卻堅不可摧,這運用了納米軟化硬技術(shù),可使一個(gè)東西摸上去很軟,但是堅不可摧。

  假如記憶可以移植該多好!

假如記憶可以移植作文5

  假如記憶可以移植,我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開(kāi)始一些幸福,美好的生活,和父母的吵鬧,有難同當,有福同享的朋友之間的生活,和兒女的快樂(lè )日子。

  假如記憶可以移植,我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活,那藍藍的天空,艷麗的花朵,油綠的森林、草坪,把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。

  假如記憶可以移植,我就可以幫助那些被嘲笑的人,讓他們有著(zhù)天使般的智慧,從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的'人。以后做任何事情都會(huì )滴水不漏,天衣無(wú)縫,得到別人的尊重。

  假如記憶可以移植,我就可以幫助那些聾啞人,從此在他們的世界里不再沒(méi)有聲音,而是充滿(mǎn)了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛(ài)的吠叫、小孩的哭鬧聲。

  假如記憶可以移植,就可以幫助那些罪犯,讓他們有善良,美好的記憶,讓他們忘掉那些可怕的回憶,讓他們早日恢復自由,重新做人,過(guò)著(zhù)幸福生活。

  假如記憶可以移植,就可以讓更多的人得到快樂(lè )。

假如記憶可以移植作文6

  假如記憶可以移植,我會(huì )把它移植給那些失去親人的人們,讓他們也有個(gè)快樂(lè )的記憶。

  有些人生下來(lái),父母就無(wú)情地將他們遺棄,沒(méi)有母愛(ài)的滋潤,沒(méi)有親人的呵護,他們就像一片落葉,找不到家,在他們的記憶中,只有灰色的回憶,他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植,我將移走他們心中的陰影,給他們一個(gè)快樂(lè )幸福的人生。

  假如記憶可以移植,古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒(méi)有完成的理想將在后人的身上實(shí)現,被后人所繼承。記憶移植如果成功,先人們創(chuàng )造的那些文明也不致于失傳,而成為永遠也無(wú)法解開(kāi)的謎。

  假如記憶可以移植,我還要把李白的記憶移植到我的.大腦里,我就會(huì )有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷,感受那深不可測的河水,“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響,又似有人在敲打著(zhù)頭皮鼓,鼓聲清脆而動(dòng)聽(tīng)。在潭邊的茅屋里,飲 著(zhù)醇香的美酒,寫(xiě)下一首首流芳百世的詩(shī)篇。

假如記憶可以移植作文7

  假如記憶可以移植,生活該是多么有趣——把曹操的記憶移植給我,我就能知道,曹操的墓到底在哪?

  把武則天的記憶移植給我,我就會(huì )明白,她墓前的無(wú)字碑的真正含義。

  把秦始皇的記憶移植給我,我就會(huì )看到,建筑萬(wàn)里長(cháng)城的艱難。

  把楊紅櫻阿姨的'記憶移植給我,這樣我也能寫(xiě)出溫暖童年的“心靈雞湯”。

  把月亮的記憶移植給我,我就會(huì )知道,月亮上到底有沒(méi)有嫦娥,有沒(méi)有玉兔,把外星人的記憶移植給我,我就會(huì )發(fā)明出飛碟,這樣我就一定會(huì )出名。

  把貧困山區孩子們的記憶移植給我,我就會(huì )看到,他們一張張天真的笑臉。

  把數學(xué)老師的記憶移植給語(yǔ)文老師,把語(yǔ)文老師的記憶也移植給數學(xué)老師。

  這樣,她們就都能精通語(yǔ)文、數學(xué)了。

假如記憶可以移植作文8

  假如記憶可以移植,生活該是多么有趣。把宇航員的記憶移植給我,我就可以看到宇航員是怎樣在太空中生活的,把我的記憶移植給宇航員,宇航員就會(huì )看到我在課堂上的表現。

  把科學(xué)家的記憶移植給我,我現在肯定不是一名小學(xué)生,起碼也是個(gè)小有名氣的科學(xué)家,把著(zhù)名詩(shī)人李白的記憶移植給我,我不但能寫(xiě)出優(yōu)秀的`詩(shī),而且還出類(lèi)拔萃。把蝴蝶的記憶移植給我,我就會(huì )看到蝴蝶的家在哪里,把小鳥(niǎo)的記憶移植給我,沒(méi)準兒我就會(huì )飛了,把蜜蜂的記憶移植給我,我可能就會(huì )釀蜜了。

  把老鼠的記憶移植給貓,貓也就會(huì )像老鼠那樣偷東西吃了,把貓的記憶移植給狗,狗也就不僅會(huì )看家了,它還會(huì )捉老鼠呢!我想,記憶移植不應僅僅是幻想,生活中的一些事情就給我們啟迪。那冬天含苞怒放的梅花,如果嫁接上玫瑰花,就開(kāi)出美麗的四季玫瑰,那白色的蒲公英 如果嫁接上海棠花,就開(kāi)出含羞垂絲海棠。

  記憶移植能否成為現實(shí),要看我們能否努力學(xué)習、不懈追求,記憶移植何時(shí)成為現實(shí),也只能問(wèn)我們自己。因此,我們必須努力,直到記憶移植成為現實(shí)。

假如記憶可以移植作文9

  那樣我就可以理解媽媽了。每天晚上,我媽媽都會(huì )在我耳旁嘮叨一氣。說(shuō):“我怎么就睡不著(zhù)覺(jué)呢!這到底怎么回事……”

  我到了晚上睡覺(jué)的時(shí)候,就發(fā)現腦袋清醒得很,躺了好一會(huì )也沒(méi)睡著(zhù),難受死了!我吃了一些治療睡眠的藥,哎呀!怎么不管用啊?早知道不吃了,才睡了幾分鐘,就又醒了,太難受了,我又看了一會(huì )兒電視,越看越精神,早知這樣,我干嘛要把媽媽的記憶移植給我呀!早知現在,何必當初呢!直到現在,我旁邊仿佛仍有一個(gè)惡魔催我,“你就是自作自受,你真活該!”唉!今天很可能是我的倒霉日吧!我只好又拿著(zhù)我自制的大棒子——是用報紙做的.。我舉著(zhù)大棒子敲打著(zhù)后背,才覺(jué)得好了一些。

  可我還是翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué),難受啊,我又拿著(zhù)在網(wǎng)上買(mǎi)的睡邁通,也就是治療睡眠的儀器。戴在耳朵上,一波一波的震動(dòng),此刻我才覺(jué)得有點(diǎn)舒服?墒俏疫是沒(méi)有一點(diǎn)睡意。我要哭出來(lái)了,但我一想到我的孩子,我一定要挺住,這樣才能給孩子做個(gè)好榜樣。

  既然這樣,我就去玩我最喜歡的東西——電腦。玩上了電腦,好多了!可時(shí)間長(cháng)了對眼睛也不好,又累。唉!如果我這么大歲數還近視那可就要被嘲笑了。

假如記憶可以移植作文10

  “假如記憶可以移植”,你看到這個(gè)題目肯定會(huì )有點(diǎn)驚訝。記憶力怎么會(huì )移植?難道要把大腦挖開(kāi)不成?太可怕啦!

  其實(shí)沒(méi)有那么可怕,記憶移植有好處也有壞處。

  一,記憶移植擁有各種學(xué)家的思想

  記憶移植可以讓你擁有科學(xué)家、發(fā)明家、教育家、作家等所有學(xué)家的思想,就連書(shū)只要掃一眼就會(huì )背了,哈哈哈!怎么樣不錯吧?如果你還想發(fā)明什么東西的話(huà)你就可以用發(fā)明家的思想發(fā)明出各種奇形怪狀的東西哦。

  如果是寫(xiě)作文的話(huà)那就更不在話(huà)下了,用作家的思想寫(xiě)出成千上萬(wàn)的文章就可以印成書(shū)啦!

  你也可以像葉圣陶爺爺一樣是位教育家寫(xiě)一些童話(huà)故事一類(lèi)的。

  雖然有這么多好處,但是下面我就要來(lái)談?wù)剦奶幜恕?/p>

  二,記憶移植世界亂套了

  如果每個(gè)人都把學(xué)家們的思想移植到自己的`大腦里的話(huà),那我們還要那些學(xué)家干嗎呢?既然每個(gè)人都有了天才一樣思想,那么考大學(xué)、考博士的不就再也不存在了,所有小學(xué)都倒閉了,世界也亂套了,那樣不是更可怕嗎?

  所以這篇文章教導我們干什么事都要腳踏實(shí)地,不能幻想。

假如記憶可以移植作文11

  假如記憶可以移植,我會(huì )將魔法師的記憶移植給我。

  我會(huì )把天上的星星摘下來(lái),送給我的老師,讓老師用它作燈。讓老師在星星下批改作業(yè)。再用魔法師的魔法把學(xué)生們的臉印在上面,讓老師永遠看到學(xué)生們的笑臉。如果老師改作業(yè)改累了怎么辦?別擔心,星星上面會(huì )有飲料和小吃,讓老師可以休息一下。

  假如記憶可以移植,我會(huì )將古代文人墨客的記憶移植給我。

  首先,我會(huì )將李清照的.記憶一直給我,讓我看到《如夢(mèng)令》里場(chǎng)景,永遠不用對著(zhù)課本上的詞義猜想沿路的風(fēng)景或者對著(zhù)書(shū)上的插畫(huà)看好久。然后,我會(huì )將杜秋娘的記憶移植給我,讓我感受到“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝!钡乃枷敫星,并且融在那種思想里。最后,我會(huì )將李白的記憶移植給我,那樣我就可以看到汪倫“岸上踏歌聲”的情景。

  假如記憶可以移植,我會(huì )將科學(xué)家的記憶移植給我。

  最近不是有“豬流感”嗎?我就用科學(xué)家的知識發(fā)明出一種能預防這種病的藥,讓人們遠離豬流感。我還會(huì )發(fā)明一種電腦,這種電腦還是人就可以受到人們的尊敬。▏,又在胡想了,救人是你應做的)

  如果記憶可以移植,我會(huì )...

假如記憶可以移植作文12

  在22世紀的時(shí)候,記憶已經(jīng)可以移植了。聽(tīng)說(shuō)記憶可以移植我也想試試。

  然后,我就去了移植室報名,之后就在大廳中等待。這時(shí),進(jìn)來(lái)一個(gè)老爺爺,他看了一遍名單。就對我說(shuō):“小姑娘,過(guò)來(lái)一下!”我跟著(zhù)他走到移植室。我躺電波床上,一剎那,我好像什么都明白了。原來(lái),那個(gè)老爺爺是博士,要退休了,想找一個(gè)繼承他的人,我年輕,就找了我。

  上課時(shí),老師的一切問(wèn)題我都會(huì ),還不停的糾正老師的錯誤。我從一個(gè)一般的學(xué)生變成了班長(cháng)。

  后來(lái),我要考大學(xué)了,所有的人都在認真復習,只有我在研究考什么。最后,我決定繼承老博士的專(zhuān)業(yè)。

  在考場(chǎng)上,我瞟了一下題,就開(kāi)始做題,好像就在做幼兒的`考題。我竟然提前2個(gè)小時(shí)寫(xiě)完了所有題。果然,當上了科學(xué)家。

  在工作的幾年里,我先后發(fā)明了全球十大環(huán)保物品,為世界環(huán)保組織作出了非凡的貢獻。

  我要退休了,就去了那個(gè)讓我成為命運的寵兒的地方——移植室。

  世上只有2個(gè)人知道,我成為天才的事情,為我保密呀

假如記憶可以移植作文13

  記憶是彩云,五彩繽紛的;記憶是一個(gè)筆記本,記錄著(zhù)我的人生,記憶是貝殼,有五光十色的,也有暗淡無(wú)光的。假如記憶可以移植,那該多好!

  假如記憶可以移植,我會(huì )將楊利偉的記憶移植給我。我有了楊利偉的記憶,不坐航天工具都能自由的在宇宙中飛翔了。

  假如記憶可以移植,我將把所有人不快樂(lè )的記憶都抹去,將以前的金色記憶都移植回來(lái),讓這個(gè)世界變得充滿(mǎn)快樂(lè )。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給非洲兒童。因為非洲兒童天天都沒(méi)水喝,只有少量的找到水的人存活了下來(lái),所以我要把我天天都有水的記憶移植給他們,讓他們勇敢的與生活戰斗下去。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給貧困兒童。因為貧苦兒童有很多時(shí)候都沒(méi)有我們快樂(lè ),所以我要把我的'快樂(lè )移植給貧困兒童。

  假如記憶可以移植,我將把我的記憶移植給老人,讓他們感到溫暖。

  假如記憶可以移植,那世界一定會(huì )更美好。

  老師評語(yǔ):

  你采用排比的方式設想了記憶移植后的畫(huà)面。語(yǔ)言很流暢,如果能把記憶移植后的畫(huà)面描寫(xiě)具體那該多好!

假如記憶可以移植作文14

  在20xx年,科學(xué)家賽拉斯特和往常一樣,吃完早飯就坐在他的辦公室里,打開(kāi)電腦翻著(zhù)文件夾。

  他一次又一次的翻看著(zhù)文件夾,無(wú)數的畫(huà)面閃過(guò)他的眼前,那是他提取出來(lái)的記憶,突然有個(gè)畫(huà)面吸引了他的.眼球。那是他小時(shí)候看到的一部動(dòng)畫(huà)片,里面有兩個(gè)人,其中有一個(gè)人把另一個(gè)人的記憶抽取了出來(lái),并裝進(jìn)了自己的腦子里?吹竭@他腦子里靈光一閃,有了一個(gè)大膽的想法:移植記憶。

  他把這個(gè)大膽的想法,用程序編碼輸入電腦,不久兩個(gè)記憶移植器就做了出來(lái)。他連忙讓他的助手戴上一個(gè),他自己也戴上一個(gè),他們兩個(gè)都坐在椅子上,不一會(huì )兒,記憶移植器上面的燈就由紅變綠,博士趕緊查看了一段他的記憶,發(fā)現多了一些他不知道的事情,他愣了一下突然大叫道:“我成功了!”他立刻向國際科技園報告了這件事,國際科技園給他頒發(fā)了一個(gè)發(fā)明創(chuàng )造獎,他也把這這項發(fā)明推向了廣大群眾,人們的生活也得到了很大的改變,并且越來(lái)越方便。

  有一次,一個(gè)殺人犯,他被警察抓住之后,拒不承認自己殺了人,警察便用記憶移植器把殺人犯的記憶移到了警察的記憶里,并用電腦展示了他殺人的全過(guò)程,殺人犯這才對所犯罪行供認不諱。

  假如記憶可以移植,世界將會(huì )變得更加美好。

假如記憶可以移植作文15

  假如記憶可以移植,我要將自己與朋友之間發(fā)生的一切矛盾統統抹去,重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。

  假如記憶可以移植,我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去,然后將我的孝順、聽(tīng)話(huà)與無(wú)盡的愛(ài)重新移入父母的腦海中,讓他們臉龐永遠綻開(kāi)舒心的微笑。

  假如記憶可以移植,我要將充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年時(shí)光植入貧困山區孩子們的腦海中,讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來(lái)的傷害以開(kāi)懷,取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來(lái)充滿(mǎn)希望的企盼。

  假如記憶可以移植,我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海,我要將美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )移入雙耳失聰的人的記憶,我要將一切鄙視與不屑永遠移出全世界殘疾人的'記憶,而把一份同情與關(guān)愛(ài)輕輕地放入他們的腦海,讓他們的唇邊開(kāi)放微笑的花朵。

  假如記憶可以移植,我要將一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)的家庭移入孤獨的老人腦海,讓他們不再因子女的不幸、冷漠而郁郁寡歡。

  假如記憶可以移植,我要將和平移入一切遭受。

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