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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2023-02-03 19:14:39 想象 我要投稿

【推薦】假如時(shí)間可以倒流作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】假如時(shí)間可以倒流作文

假如時(shí)間可以倒流作文1

  常言道:時(shí)間如流水。一但過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)。假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì )到過(guò)去,那該多么有趣!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到第23屆奧運會(huì )的射擊場(chǎng)上,去看看我國的神一許海峰的表現,去聽(tīng)國歌第一次回蕩在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運會(huì )的會(huì )場(chǎng)上空飄揚,去看我國的運動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到2001年7月13日的莫斯科。因為在那里,我們獲得了奧運會(huì )的.舉辦權。那時(shí)候我還小,不懂事,現在,我長(cháng)大了,知道舉辦一屆奧運會(huì )的意義是何。我想重溫那句使中國人民永遠不會(huì )忘記的話(huà):"獲得第29屆夏季奧運會(huì )的舉辦權的是:中國—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這句話(huà),我想那時(shí),我一定會(huì )明白什么是光榮,什么是驕傲!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )回到4年級的時(shí)候,因為在那時(shí),我交了一位知己。雖然他現在離開(kāi)了我,到了杭州,但我還是記著(zhù)他,記著(zhù)我們的那一段在一起的快樂(lè )時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心。

  假如時(shí)間可以倒流……

假如時(shí)間可以倒流作文2

  假如真的可以倒流,我真希望我能有勇氣走上講臺,競選班干部。自從失去了那次機會(huì ),我就再也沒(méi)有嘗過(guò)做班干部的滋味了。這可能是我終生的遺憾吧!這是在我上三年級的時(shí)候,一節班隊課上,老師踏著(zhù)清脆的鈴聲走進(jìn)了教室。

  “今天我們競選班干部,誰(shuí)上臺來(lái)演講呀?”老師這一句簡(jiǎn)單的話(huà)就讓我的心提到了喉嚨口。其實(shí)我早就從老師那里探到今天要競選,也在家里練習了不下50遍。!臺詞早就背的滾瓜爛熟?墒乾F在大好時(shí)機放在我面前,我倒不敢上去了!手中的演講稿被我擰的'皺巴巴的!叭,不去,去``````”我心里猶豫不決。正在這時(shí),老班長(cháng)張弋上去了。她面帶微笑,口癡清楚的表明了自己的競選對象還是班長(cháng)。聽(tīng)著(zhù)她那流利的語(yǔ)言,我怕比不過(guò)她,心里有些膽怯。一個(gè)一個(gè)的同學(xué)都上去了,我面對現在的情況有些不知所措!斑有沒(méi)有同學(xué)要參加競選?”老師的目光在教室里環(huán)視了一下,看著(zhù)我!袄蠋煛蔽业耐馈簟囊幌伦诱玖似饋(lái):“老師,邵鈺潔也要參加競選!”頓時(shí),教室里的同學(xué)全都回頭看著(zhù)我。

  “不不”我的臉‘刷’的一下紅了。我一邊拉同桌的衣角,一邊替自己解圍“她``````她是開(kāi)``````開(kāi)玩笑的!”哎,我怎么這么沒(méi)有膽量呢?好好的一個(gè)機會(huì )卻讓它給跑了。我真的好后悔為什么當時(shí)沒(méi)有上去競選。如果再給我一個(gè)機會(huì ),我一定好好珍惜,勇敢的上去競選,不管別人怎么看!可是現在,機會(huì )沒(méi)有了,留在心里的只有遺憾,遺憾,遺憾!

假如時(shí)間可以倒流作文3

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。唯獨時(shí)光不再回頭。我想:“假如時(shí)間可以倒流那該多好!

  有一天,我在放學(xué)回家的.路上,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)老爺爺,身穿一件灰色的破上衣,黑色的褲子,那褲子是補了又補。赤著(zhù)腳在那。問(wèn)了旁人才知道,原來(lái)這個(gè)老爺爺家窮,小時(shí)候不好好讀書(shū)。整天東跑西跳。到了以后找不到工作,養不起家人。由于家里窮,生活艱難,沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯,老爺爺的二女兒病死了。要在這里乞討。

  我想如果時(shí)間可以倒流那該多好!讓那個(gè)孩子重生,不要白白地死了。要老爺爺回到童年,認真讀書(shū),將來(lái)就是一個(gè)對社會(huì )有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。

  童年的時(shí)候是多么的快樂(lè )!想起在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍是時(shí)光,老師辛勤地教導我們。一起比賽時(shí),爭個(gè)你我輸贏(yíng)的情況。童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光真是快樂(lè )極了。不過(guò),它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。時(shí)間如果可以倒流那該多好!

  假如時(shí)間可以倒流,那會(huì )多美好。我們要珍惜時(shí)間,好好安排時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們的手上流過(guò)去!作文

假如時(shí)間可以倒流作文4

  在五年級下學(xué)期的一次數學(xué)考試中,外面風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的考試已經(jīng)過(guò)了50分鐘,這時(shí),我寫(xiě)好了,我抬頭向四處張望,一個(gè)人都還沒(méi)寫(xiě)好。

  我在心里暗暗想道:這次數學(xué)考試太簡(jiǎn)單了,拿一百分可以說(shuō)是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒(méi)用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時(shí),我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了發(fā)試卷的日子,我滿(mǎn)懷信心,在發(fā)試卷之前,老師說(shuō):“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學(xué)習!笔裁,張振豪,怎么是他,怎么不是我,老師報了分數,我終于在第4個(gè)聽(tīng)到了我的名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來(lái)。

  我回到座位上,趕緊看了試卷,只見(jiàn)最后一道應用題上畫(huà)了一個(gè)大紅叉,我看見(jiàn)我這道題做錯了,并不是因為我不會(huì )做,而是忘記點(diǎn)上小數點(diǎn)了,我悔恨不已······我想:我當時(shí)為什么不細心點(diǎn),認真檢查試卷,這樣地話(huà),我不就可以拿到100分了嗎?

  現在,我已經(jīng)是六年級學(xué)生了,但現在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)刮風(fēng)的`下午,那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······

  我會(huì )認真、細心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會(huì )在我以后的人生道路中起著(zhù)不可估量的作用。

假如時(shí)間可以倒流作文5

  假如時(shí)間可以倒流就你們會(huì )做什么呢?是發(fā)生交通事故,是做錯了什么事、還是珍惜一段時(shí)間等等,如果讓我重新選一次,我會(huì )選擇兩個(gè)。

  第一個(gè)是珍惜時(shí)間,一zha眼就六年級了,以前已為到了六年級就就是最榮興的,作業(yè)也非常少,非常輕松可是大錯特錯了,到了六年級;要考學(xué)校,如果你期末考試考砸了,你就沒(méi)戲了,因為這關(guān)系到你高中,大學(xué)等等的成績(jì);所以你唏噓努勵。我真想回到幼兒班,可每天要完成了作業(yè),其他的時(shí)間就;看看書(shū),玩玩電腦,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`根本沒(méi)煩惱,以前和現在比哪個(gè)最好,大多數都會(huì )選幼兒的時(shí)光。第二個(gè)我會(huì )選錯,做錯時(shí),這件事讓我銘記心里,那是我生日的前一天當時(shí)我個(gè)弟弟在那玩電腦我們玩了很久,大概有一兩個(gè)時(shí),姑姑說(shuō):“讓我和弟弟在玩二十分鐘后出去,曬曬太陽(yáng)!比缓蠊霉贸鋈チ,二十分鐘后我們還在那里玩,還姑姑回來(lái)了吼了一聲,把沉謎在游戲里的我叫醒了,然后她然后她們吵了起來(lái),坐在旁邊的弟弟也嚎啕大哭了起來(lái),后媽媽里家出走。

  如果時(shí)間可以倒流我會(huì )改那件事可是時(shí)間不會(huì )倒流。

假如時(shí)間可以倒流作文6

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毙r(shí)候的我并不懂得這句話(huà)的意思,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,沒(méi)有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。

  記得在五年級的時(shí)候,我和一個(gè)女生做同桌,她的名字很有蘊意,名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候,我總是帶著(zhù)幾分羞澀與她說(shuō)話(huà),等我和她熟識了之后,我與她無(wú)話(huà)不談,成了好朋友?墒,有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái),由于我數學(xué)不好,我考了我夢(mèng)寐以求的成績(jì)——89分。我激動(dòng)的向四周的同學(xué)述說(shuō)我的喜悅,可是陳諾卻愁眉苦臉的,原來(lái)她才考了70多分。也許她察覺(jué)到我在看她的分數,說(shuō):“讓我看看你的.試卷,我和你對一下題!蔽蚁蛲R粯影言嚲磉f給她,心里想著(zhù)如何向媽媽訴說(shuō)我數學(xué)考好了的喜悅。忽然,陳諾的話(huà)打斷了我的思緒:“你有一道題寫(xiě)錯了可是老師給你打對了,你應該考83分的!甭(tīng)了她這句話(huà),我有種從天上墜落地下的感覺(jué),立即反駁不可能。而陳諾堅持她的答案,就這樣我們爭吵起來(lái)。我們倆的爭執聲引起了老師的注意,數學(xué)老師狠狠的批評了我們倆,并讓我和一個(gè)男人做同桌,我和陳諾的友誼也在此畫(huà)上了句號。

  其實(shí),我心里知道,那道題我是真的做錯了,只是不承認罷了,F在升入六年級的我后悔不已,為了5分而和陳諾絕交,是多么的不值得。同學(xué)們,讓我們珍惜現在的光陰,珍惜朋友之間的友誼吧。

假如時(shí)間可以倒流作文7

  日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補我的錯誤和過(guò)去的遺憾。

  如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著(zhù)我的期末試卷,如果我能再仔細一些,那么我就不會(huì )看錯考題,導致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分數,只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習,拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績(jì),報答父母與老師。

  如果時(shí)間能倒流一天,當時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì )吵醒正在睡覺(jué)的爸媽?zhuān)绻耶敃r(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說(shuō),那么我相信我和她的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現在的我,內心充滿(mǎn)了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說(shuō)一聲對不起,友誼是天長(cháng)地久的,而回憶會(huì )漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的'小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。

  如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現在,我能做的只有寫(xiě)好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。

  我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話(huà),我一定要去彌補過(guò)去的遺憾,體會(huì )過(guò)去遺失的美好,感受世界的溫暖。

假如時(shí)間可以倒流作文8

  人們常說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,光陰似箭,歲月如梭,一不小心,時(shí)間就如流水般飛快的過(guò)去了,所謂時(shí)間不等人,一旦錯過(guò)了,就再也回不來(lái)了。

  望著(zhù)望著(zhù)爺爺的遺像,一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭,悲痛交加,心如刀絞,淚,拂過(guò)臉頰,滴至發(fā)梢,失聲痛哭……

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )給爺爺做最后一頓午飯,做他最喜歡吃的紅燒魚(yú)!小的時(shí)候,爺爺每次吃紅燒魚(yú),總喜歡吃那正正方方的魚(yú)塊,而那長(cháng)長(cháng)的魚(yú)肉,他總是夾給我。懂事之后,我才知道,那魚(yú)肉只有幾根長(cháng)長(cháng)的骨頭,而那正正方方的魚(yú)塊,一口咬下去,滿(mǎn)是小小的魚(yú)刺。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )陪爺爺散最后一次步,我一定不會(huì )頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事,每次和爺爺散步的時(shí)候,全然不顧車(chē)水馬龍,非常頑皮的跳來(lái)跳去,時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽;,時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型,時(shí)不時(shí)對著(zhù)櫥窗里的'芭比娃娃大叫……爺爺每一次,都無(wú)奈而寵溺的看著(zhù)我,連忙對著(zhù)即將疾馳而來(lái)的車(chē),揮揮手,示意不要開(kāi)過(guò)來(lái)。

  爺爺,假如時(shí)間可以倒流,兮兮一定不會(huì )再那樣做了,爺爺,兮兮真的好想你,兮兮一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的,您回來(lái)好不好……

假如時(shí)間可以倒流作文9

  歷史長(cháng)河給人類(lèi)留下了一個(gè)個(gè)謎團,假如時(shí)間可以倒流的話(huà),我一定會(huì )解開(kāi)那一個(gè)個(gè)匪夷所思的謎團。

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到遠古時(shí)代,看看恐龍到底是如何滅絕的。是隕石撞擊?是沒(méi)有適合的食物?是被其他動(dòng)物排斥?還是火山爆發(fā)?我想去知道這個(gè)答案。

  假如時(shí)間可以倒流,我想去古埃及,看那雄偉的金字塔是怎樣建造而成的?古埃及人民又是如何測量出金字塔的比例?又將巨石塊一個(gè)一個(gè)壘上去的'?

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國時(shí)期,去見(jiàn)識一下諸葛亮,看神奇的木牛流馬是怎樣的?看諸葛亮為什么能夠料事如神、通天曉地。

  假如時(shí)間可以倒流,我想去看秦始皇的兵馬俑是怎樣建造的;假如時(shí)間可以倒流,我要回到唐朝,看中國歷史上唯一的女皇帝武則天是如何在朝中建立威信,并使當時(shí)成為升平盛世;假如時(shí)間可以倒流,我想到遠古時(shí)代,看汪洋大海是如何變成如今的世界屋脊――喜馬拉雅山脈的……

  噢!假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )將歷史謎團一個(gè)個(gè)揭開(kāi)謎底,為人類(lèi)做出一分貢獻!

假如時(shí)間可以倒流作文10

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )愿意回到三國時(shí)期?纯茨切┻吃岋L(fēng)云的歷史人物,領(lǐng)略他們的豪情壯志。

  我首先潛入了蜀國兵營(yíng),只見(jiàn)諸葛亮正在指揮千軍萬(wàn)馬馳騁沙場(chǎng),他頭戴方巾,身披一件八卦服。他坐在小車(chē)上,面帶微笑的搖著(zhù)那神秘的羽毛扇,時(shí)而眺望遠方,時(shí)而愁眉緊鎖,時(shí)而吩咐將士,大舉攻擊。他風(fēng)度翩翩的神態(tài)令我無(wú)比崇拜,但他的.一個(gè)個(gè)妙計更令我欽佩至極。 從蜀國出來(lái),我立刻來(lái)到了離蜀國近一些的吳國,我假扮成士兵,走進(jìn)了周瑜的帥營(yíng),周瑜真在和一幫武將商量怎樣在赤壁把魏軍打得落花流水,他們在手心里同時(shí)寫(xiě)下了一個(gè)“火”字,然后都哈哈大笑。 赤壁之戰終于開(kāi)始了!勇猛的孫劉聯(lián)軍駕著(zhù)一艘艘戰艦沖向了魏軍,而魏軍的戰艦卻連在一起不得動(dòng)彈,只有被殺和燒死的命。!曹操這個(gè)老奸巨猾的“丞相”也不是吃素的,他見(jiàn)此次戰役必敗無(wú)疑,就來(lái)這幾位心愛(ài)的將領(lǐng)和一些僥幸逃脫的士兵狼狽而逃了。孫權正大擺慶功宴時(shí),劉備這邊可沒(méi)閑著(zhù),命令眾將在曹操逃跑的道路旁買(mǎi)下伏兵,等待那驕傲自滿(mǎn)的曹操“小兒”。諸葛亮此次并沒(méi)有想要曹操的小命,因為他知道如果滅了魏國,吳國必定要以蜀國為敵了,而此時(shí)蜀國還沒(méi)有能力足以與吳國抗衡,因此,諸葛亮只是想讓關(guān)羽賣(mài)個(gè)人情給曹操罷了。此為后話(huà),不表!八ⅰ蔽矣只氐搅爽F代,下次我再和大家一起去其他朝代旅行!

假如時(shí)間可以倒流作文11

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到地球的原始時(shí)期。那時(shí)的地球一眼望去都是綠色,就像沉浸在一片綠色的海洋里?墒,現在的地球到處都是烏煙瘴氣,空氣中都散發(fā)著(zhù)一種刺鼻的氣味。如果讓時(shí)間倒流,我要告訴人們少砍伐樹(shù)木,多種植綠色植物,讓空氣變得清新;不要私自獵殺國家保護動(dòng)物,給這些動(dòng)物們一片綠色的海洋……只要人們能自覺(jué)做到這些,大自然一定會(huì )給我們一個(gè)綠色的'世界!

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國時(shí)代。我要告訴傷愈復出的關(guān)羽,不要夜走麥城,這樣的話(huà),就能為蜀國統一天下鞠躬盡瘁。我還要去赤壁大戰的現場(chǎng),親眼觀(guān)看這空前盛況的大會(huì )戰,如果諸葛亮允許,我要指揮蜀國水軍,與吳軍聯(lián)合,把曹操的80萬(wàn)(嚇唬人的數字)大軍打的丟盔棄甲、落荒而逃!

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )。我要睜大眼睛、全神貫注地觀(guān)看劉謙他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指,放在手里撮一撮,再打開(kāi)雞蛋一看,戒指真的變到雞蛋里去了。我驚呼:“哇!我是不是看錯了?”劉謙這位魔術(shù)師的一舉一動(dòng),都顯得十分有神秘感,把我們的眼球都緊緊的吸引了!我想睜大我的雙眼,看穿這魔術(shù)的奧秘所在,可魔術(shù)師的雙手總掩蓋了一雙雙雪亮的眼睛!

  可這些都是假如,我多么希望假如發(fā)生!

假如時(shí)間可以倒流作文12

  假如有時(shí)間倒流藥你會(huì )吃嗎?我一定會(huì )吃的,因為現在想起以前的我,真是太后悔了。

  假如時(shí)間倒流,我要先回到學(xué)前班的一次快速拼音比賽,那次因為我以前拿過(guò)第一,驕傲了,竟然讀錯了一個(gè)音,成了第二名,如果時(shí)間能倒回去,我一定認真去拼。這樣第一肯定還是我的。我還要回到三年級的的運動(dòng)會(huì )上,因為輕敵,再加上平時(shí)訓練不夠,我沒(méi)有拿上名次,時(shí)間倒流回去,我要刻苦訓練,拿出全部的力氣去比賽,為班里增光。

  最重要的是,我要回到2008年5月10日,大家都知道,那年的.5月12日發(fā)生了汶川大地震,死傷無(wú)數。我要在5月10和大家說(shuō):“我是從2009年來(lái)的,吃了時(shí)間倒流藥,在后天,也已經(jīng)5月12日下午2點(diǎn)28分會(huì )發(fā)生8級大地震,請大家在地震前做好充分準備,提前下樓,準備好足夠的食物和水,保護好貴重物品等財產(chǎn)”這樣,就可以減少很多的損失,就不會(huì )死那么多的人,特別是死那么多和我們同齡的小朋友了……

  話(huà)是這么說(shuō),我們當然不可能回到從前,時(shí)間也不會(huì )倒流。我們只能做好現在,為未來(lái)做準備。

假如時(shí)間可以倒流作文13

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )認真生活,想要做的事情特別多…

  假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我會(huì )好好珍惜與小伙伴們相處的時(shí)光。每天放學(xué)回家,去找小伙伴們一起玩,我們扮演過(guò)家家,體會(huì )當父母的不容易,感受到成人的世界是復雜的。每天少吃零食,多做運動(dòng),晚上按時(shí)睡覺(jué),保持健康的身體和良好的生活習慣。每天晚上堅持刷牙,每周檢查口腔衛生,防止有沒(méi)有蛀牙,如果有蛀牙及時(shí)去補牙,不讓蛀牙繼續爛下去。每周五晚上我會(huì )堅持看書(shū),寫(xiě)日記來(lái)提高自己寫(xiě)作能力。假如時(shí)間可以回到小時(shí)候,我想每天都保持天真的快樂(lè )和笑容,臉上一直掛著(zhù)笑容,讓周?chē)耐瑢W(xué)父母都被我的快樂(lè )感染。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )和同學(xué)之間好好相處,交很多知心的朋友。當新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),我會(huì )積極向班主任推薦當班干部。能力是從小培養的,我會(huì )當好班干部的榜樣,每天總結工作的`不足,虛心接受他人的建議,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習。我會(huì )積極參與班里的班集體活動(dòng),接觸很多展現自己的平臺,讓自己更勇敢一些。

  現在的我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快,人生沒(méi)有假如,每走一步都算數,我們要認真走好每一步。

假如時(shí)間可以倒流作文14

  時(shí)間宛如一淌流水,失而不復,正因如此,它給我的生活和童年也留下了許多遺憾。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到以前學(xué)舞蹈的時(shí)光,因為舞蹈讓我堅強了品格、堅定了信念。舞蹈還讓我在六一時(shí)大放光彩,也讓我學(xué)會(huì )了隨機應變?墒且驗閷W(xué)習任務(wù)越來(lái)越多,壓力越來(lái)越大,我放棄了學(xué)習優(yōu)美的中國舞、現代的爵士舞;叵氘敵,舞蹈訓練雖然很辛苦,但我與學(xué)舞蹈的'老師和同學(xué)們都建立了深厚的友誼。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試?荚嚂r(shí)間過(guò)半時(shí),我才開(kāi)始做應用題,我急得像熱鍋上的螞蟻,三下五除二地把前面幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目做了,后面有一點(diǎn)難度的題卻空在那兒,基礎部分也沒(méi)來(lái)得及檢查,就草草地把試卷交了上去。后果可想而知,只考了七十多分。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那次考試,認真審題,找數量關(guān)系式,不要白白甩掉幾十分,再認真一步步地計算前面的題目,仔細檢查試卷。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到那次考試;假如時(shí)間可以倒流,我要做好以前沒(méi)有做好的事和曾經(jīng)錯過(guò)的事物。但時(shí)間真的可以倒流嗎?不會(huì ),因為時(shí)間一旦錯過(guò)了,就不會(huì )再來(lái)了,時(shí)間是不會(huì )等你的。所以,請珍惜現在,珍惜現在的每分每秒。

假如時(shí)間可以倒流作文15

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!卑!時(shí)光飛逝,萬(wàn)物變遷,可是我心中十分渴望時(shí)光能夠倒流呀!那么我就可以回到以前了,雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂(lè ),但我還是希望能回到以前那段美好的日子。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣虛度光陰了,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言回監督我的.。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣浪費糧食了,“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣驕傲自滿(mǎn)了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言會(huì )督促我改掉“驕傲”這個(gè)缺點(diǎn)的。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣不珍惜友情了,!昂却嬷,天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴,要好好珍惜它。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣不知感恩了!盀貘f有反哺之意,羔羊知跪乳報恩”這句金典的話(huà)將永遠銘記在我心靈深處,永遠不會(huì )忘記。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣愛(ài)說(shuō)謊話(huà),“金城所致,金石為開(kāi)”這句名言讓我受益匪淺。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )再像以前那樣做事不假思索了!胺彩乱级笮小边@句話(huà)讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。

  ……

  我們一定學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑!澳乳e白了少年頭,空悲切”這些讓人受益匪淺的話(huà)將永遠成為過(guò)去。加油!和時(shí)間賽跑!

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