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十年后的我想象作文（通用25篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的十年后的我想象作文，希望對大家有所幫助。
十年后的我想象作文 1
十年后的我已經(jīng)二十歲了，算一算我已讀大學(xué)一年級了，肯定是我向往的北京大學(xué)中文系。那時(shí)，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘了，正是青春好年華。我看了好多好多的中外名著(zhù)，有蕭伯納、高爾基、雨果、還有魯迅和當代中國許多有名的作家，在北大的�？�，我的'文章曾經(jīng)得過(guò)獎，是北大小有名氣的校園作家。同學(xué)們羨慕我，老師對我寄于希望。
我把我寫(xiě)的文章寄給爺爺看，請爺爺幫我修改，爺爺回信說(shuō)，他改不了啦，說(shuō)寫(xiě)的真好!我對爺爺說(shuō)，你永遠是我的老師，是你從小教會(huì )我寫(xiě)作的，寫(xiě)作真快樂(lè )。
啊!十年后我能不能如愿以?xún)斶M(jìn)入我理想中的大學(xué)，實(shí)現我的作家夢(mèng)呢?那是一定的。
十年后的我想象作文 2
晨曦悄悄的從窗簾中的縫隙親吻我的臉頰，把我從沉睡中喚醒，我已經(jīng)擁有一份穩定的工作和充滿(mǎn)著(zhù)鳥(niǎo)鳴的公寓。
我工作的幸福園地，路上有嬉鬧的小狗、天上有悠游的鳥(niǎo)兒。穿過(guò)斑馬線(xiàn)，到達目的�！霸绨�！”同事熱情的問(wèn)候，我回她一份笑容，并開(kāi)始我的工作；幫今天的第一位客人做指甲彩繪，與客人有說(shuō)有笑的鑲上一顆紅色的`假寶石、幫今天的第二位客人燙頭發(fā)，彷佛在幫她燙好的大波浪間玩溜滑梯。接著(zhù)下一位客人做臉部彩妝，上完一層粉底再用粉紅色上眼影，化了一些淡妝后，客人滿(mǎn)意的離開(kāi)，天色漸暗，客人紛紛散去——這就是我的工作，美容美發(fā)。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，悠悠走在車(chē)水馬龍的繁華城市中，看著(zhù)原本湛藍的天空被水彩涂上一層淡淡的橘紅色，真炫麗。打開(kāi)公寓的大門(mén)，我的愛(ài)犬樂(lè )樂(lè )飛奔而來(lái)，讓一整天的疲累剎那間消失。洗個(gè)澡后，喝杯涼涼的柳橙汁，準備上床睡覺(jué)。
對于而立之年的我，我想我非常有信心，能過(guò)著(zhù)平凡而快樂(lè )的日子。
十年后的我想象作文 3
轉眼十年過(guò)去了，我成了一名科學(xué)家。我發(fā)明了一種叫計算機老師的機器人，它由一個(gè)顯視屏、一個(gè)主機、一個(gè)鍵盤(pán)、一個(gè)打印機、一雙手和四只輪子組成的。這種機器人還獲得了諾貝爾創(chuàng )造發(fā)明金獎。在我領(lǐng)獎的那一刻，突然想起自己老師頭上的白發(fā)。
如今，她還在小學(xué)上課，現在我應該好好報答她。第二天我把我發(fā)明的機器人給了老師，老師說(shuō)我發(fā)明的`機器人實(shí)在是太好用了，我就給她了。老師說(shuō)：“有些搗蛋鬼也愛(ài)學(xué)習了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我就覺(jué)得更了不起了。
”叮�！⑦�，什么聲音��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
十年后的我想象作文 4
“遭了！遭了！上班快遲到了！‘說(shuō)罷我趁著(zhù)時(shí)空機器，帶著(zhù)問(wèn)題機器人和搖控顯示器來(lái)到了我所在的學(xué)校，還好剛到教室門(mén)口，上課鈴響了。
推開(kāi)教室的.門(mén)，立刻拿出必備的超級雨傘擋住“無(wú)敵大雨“，往前走一步立刻把雨傘朝下?lián)踝蓚�(gè)藍球，走上講臺馬上把大鐵棒拿出打飛掉下的保齡球......
但是，由于今天走的太匆忙了那些必備工具都沒(méi)帶！先說(shuō)開(kāi)門(mén)吧，一開(kāi)門(mén)害的我得了個(gè)big感冒嗚嗚，兩個(gè)籃球又將我擊倒。
看！這就是十年后的我！
十年后的我想象作文 5
坐在沙發(fā)上，我翻閱著(zhù)十年前的照片，沉浸于美好的回憶中。突然，一個(gè)念頭閃入我的腦海：十年后的我，又是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……
十年后，我已是一個(gè)風(fēng)華正茂的青年旅行家，正在朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，為圓夢(mèng)而奮斗。諾大的世界日新月異，值得我們這一群熱血青年為之探索、發(fā)現�！笆澜缒敲创�，我想去看看�！辈辉偈且环N遙不可及的奢望，而是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
作為旅行家，我已周游列國，還撰寫(xiě)了兩部《余俠客游記》，等著(zhù)大家細細品味呢！初出“茅廬”的我，自然是先了解了解我的家鄉湖北省及它的“鄰居”湖南省了！湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個(gè)文化之邦。這里，有越王勾踐之劍，有曾候已之鐘，有馬王堆之墓，有辛追夫人之軀……歷史的長(cháng)河在此處似乎蜿蜒盤(pán)旋了多圈，留下無(wú)數靚麗的瑰寶。踏遍中國的版圖，我也在七大洲、四大洋上留下了足跡，自由的美國、充滿(mǎn)文藝的意大利、譽(yù)為音樂(lè )之都的奧地利，我欣賞風(fēng)景、探幽尋秘、感悟文化，轟轟烈烈地撰寫(xiě)出一部部游記，完成我旅行的使命。當然，像“博望候”張騫一樣聯(lián)通各國也是我的義務(wù)，把我國的“NG”技術(shù)、先進(jìn)思想及經(jīng)濟技術(shù)傳向他國，把他國高等技術(shù)和治國理念傳入我國，互惠互利，為我們偉大的祖國貢獻自己的綿薄之力！
當然，走向宇宙是我最大的目標。我要乘著(zhù)飛船，來(lái)往于地球和星系之間，成為海王星上的第一位旅客；我要逃離銀河系，探索宇宙不為人知的.奧秘；我要第一個(gè)鉆入黑洞，穿過(guò)蟲(chóng)洞，來(lái)到另一個(gè)世界，去見(jiàn)證科學(xué)的奇跡；我要向著(zhù)其它星際出發(fā)，在銀河中尋找宇宙文明，探究“第二個(gè)地球”。
十年后，我會(huì )比此時(shí)更大膽一些，愛(ài)一個(gè)人、攀一座山、追一個(gè)夢(mèng)，實(shí)現我的人生價(jià)值，訪(fǎng)問(wèn)山溝溝、成立基金會(huì )，做一個(gè)慈善家，讓每一個(gè)貧困山區的人民脫貧致富，讓每一個(gè)窮孩子有機會(huì )去追逐夢(mèng)想。時(shí)間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲，我又怎能不去陪伴他們度過(guò)余生，享受天倫之樂(lè )？我會(huì )在旅行之余多多回家陪伴我的親人，讓家中有溫暖，家中有親情。十年后，我會(huì )悉心照料我最?lèi)?ài)的父母，就像當年他們付出心血陪伴我一樣，因為陪伴是世上的珍品，陪伴是最長(cháng)情的告白。
恍惚中，我似乎又望見(jiàn)了十年后的我，望見(jiàn)了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來(lái)，才發(fā)現不過(guò)是我的幻想罷了。但是，人生所有的機會(huì )何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢？這場(chǎng)夢(mèng)，又何曾不會(huì )變成現實(shí)呢？因為夢(mèng)想，所以選擇遠方；因為夢(mèng)想，所以堅持不懈地努力！
十年后的我想象作文 6
這里綠樹(shù)成蔭，樓房高聳入云，原來(lái)的小村莊也變成了高樓大廈。天空上白云成片，藍藍的天上不時(shí)飛過(guò)幾只不知名的候鳥(niǎo)。我走在柏油路上，看著(zhù)手上的電子手表，現在是2039年7月26日。我離開(kāi)家鄉已經(jīng)十年了。如今，幾個(gè)老同學(xué)約我回故鄉聚一聚。
我坐上了最新版的法拉利，趕回了東臺。我在學(xué)校門(mén)口停下車(chē)，這時(shí)，一個(gè)人從后面拍了拍我的胳膊，說(shuō)：“在想什么呢？”我轉頭一看，原來(lái)是元浩��！他現在是世界上知名的大設計師，他設計了世界上最大的養老院，面積約有十萬(wàn)平方米，這就是頤和園養老院。
“你現在在哪兒工作呀？做什么呀？”小睿也匆匆趕來(lái)�！芭�，我現在是光速飛船的大總裁，至今公司已經(jīng)發(fā)展到外地了�！蔽掖鸬�，“那你現在在哪兒發(fā)財呀？”“我現在開(kāi)了一家全國連鎖的火鍋店�！毙☆Ｕf(shuō)。
“我們去周?chē)D轉吧！”我們班的`班主任糖糖老師也到了。我們走在柏油路上，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。糖糖老師說(shuō)：“這里發(fā)生了翻天覆地的變化。汽車(chē)變成了自動(dòng)化，環(huán)境也有了改變�！蔽覀冞呑哌吢�(tīng)。我看到每家每戶(hù)都有一個(gè)機器人，只要在手上戴一個(gè)手環(huán)，隨時(shí)都可以讓機器人干活。例如，當天氣很熱的時(shí)候，你就可以對著(zhù)手環(huán)說(shuō)：“請打開(kāi)空調！”這樣，機器人就會(huì )自己打開(kāi)空調，你回到家就可以非常舒適涼快了。
回到我家鄉的小河邊，只見(jiàn)這里的河水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)有幾只小魚(yú)小蝦游過(guò)。我從糖糖老師那里得知，現在每一條河下面都裝有太陽(yáng)能濾水器，怪不得水不像以前一樣臭烘烘了。我走累了，坐在樹(shù)林邊休息，只見(jiàn)一只小狗跑到我這邊來(lái)。原來(lái)，在森林里有一棟出自元浩大師之手的小狗的房子。白天，園林工人會(huì )把小狗放出來(lái)，讓它們活動(dòng)活動(dòng)。晚上，小狗們會(huì )自己回去，園林工人只要關(guān)好門(mén)就可以了。
天漸漸黑了，小河里突然亮了起來(lái)。一朵粉紅色的蓮花出現在了河中央，噴出一股清泉，像噴泉一樣從下往上噴。路邊也亮起了盞盞明燈。家鄉的夜晚真美呀！
十年不見(jiàn)，想不到家鄉的變化這么大，連飛船都有了，而且還是自動(dòng)化的。
十年后的我想象作文 7
一轉眼，十年過(guò)去了，現在的我事業(yè)有成。實(shí)現我小時(shí)候的夢(mèng)想：當一名英語(yǔ)教師兼足球教練。
每天早上，都由一個(gè)多功能的枕頭“叫”我起床，它能夠模仿日出時(shí)光芒萬(wàn)丈的情景，會(huì )很自然地把我喚醒。這樣，使我每天都有充沛的精力面對學(xué)生。每當我起床時(shí)，我的多功能機器人保姆早已為我準備好了美味又營(yíng)養的早餐，并幫我整理好了床鋪。吃完早飯后，我騎著(zhù)我的陸空兩用自行車(chē)駛上了天際，去學(xué)校上課。雖然住在幾十千米外的郊外別墅，幾分鐘就到校了。
走入教室，你會(huì )發(fā)現這里的教室與十年前的教室截然不同。這里已經(jīng)沒(méi)有了沉重的書(shū)桌、書(shū)本和傳統的教育方式了，取而代之的是什么呢？一臺便捷的3D全息投影攝像機，以及立體的電子屏幕。上課了，同學(xué)們陸續地飛進(jìn)來(lái)，這是因為他們的鞋子上有一對小翅膀，既可以在地上滑，又可以在空中飛，不過(guò)體育課可不能穿。大大的電子屏幕上顯示著(zhù)今天要上的課“a trip to the zoo ”。待同學(xué)們預習課文內容后，我打開(kāi)3D影像機，頓時(shí)，同學(xué)們就進(jìn)入了動(dòng)物世界。我引導他們用英語(yǔ)與動(dòng)物們打招呼，并與它們交流。對于同學(xué)們提出的問(wèn)題，我讓他們在與動(dòng)物的交流中找出答案，再經(jīng)過(guò)討論得出結論，并及時(shí)匯報給我。在這樣的學(xué)習中，同學(xué)們不僅獲得了知識，更獲得了快樂(lè )，使學(xué)習變得有趣起來(lái)，不再枯燥、乏味了。
下午，我要給同學(xué)們上足球課。這節課的內容是：學(xué)習皇家足球隊的踢球技巧，并運用到實(shí)踐當中。足球場(chǎng)上也有一臺3D全息投影攝像機，我再次打開(kāi)了它。頓時(shí)，展現在我和同學(xué)們面前的是兩支威風(fēng)凜凜的球隊，一支便是皇家足球隊。接著(zhù)，兩支足球隊開(kāi)始了激烈的比賽，我讓同學(xué)們注意他們踢球時(shí)的`策略和技巧，并用截屏技術(shù)把當時(shí)的動(dòng)作剪切下來(lái)，反復重現，指導同學(xué)們掌握和練習這些動(dòng)作與技巧。掌握后，就是實(shí)踐總結了，安排我們班與其他班進(jìn)行了足球比賽。我們認真總結每一次比賽時(shí)的經(jīng)驗和失敗的原因，這使得我們的球隊所向披靡、戰功赫赫。
這便是十年后的我，一個(gè)有理想、有愛(ài)心的人，一個(gè)為祖國的繁榮昌盛貢獻著(zhù)自己力量的人。
十年后的我想象作文 8
起床的鬧鐘響了，實(shí)際上我已經(jīng)下了床，正趴在床下，研究一串腳印，口中一邊念念有詞：“……男士，48碼，新鮮泥土……”
過(guò)了好半天，我才直起腰，只見(jiàn)我身披一件老式披肩大衣，頭帶一頂鴨舌帽，手中拿著(zhù)一個(gè)巴掌大的放大鏡，有看過(guò)著(zhù)名偵探片的人都會(huì )脫口而出――福爾摩斯！是的，我成了10年后的福爾摩斯。
福爾摩斯可不是那么好當的，今天一早，我就碰到了一個(gè)疑案，在我房間中出現了來(lái)歷不名的CD，我把CD放入電腦中，CD發(fā)出了陰沉沉的聲音：“吳昀，我是大名鼎鼎的大騙子方多，你有本事抓到我嗎？我要在全世界人的面前嘲笑你的探案能力……”我十分生氣，把CD摔碎了，我的.助手“艾米魯”來(lái)找我，說(shuō)是總統要在我工作的地方，也就是夏洛探案所聽(tīng)我“華盛頓無(wú)頭男尸案”的偵破過(guò)程，于是我就想先把方多的事情放一放，專(zhuān)心準備我的講座。
到了夏洛探案所，我把公文包一放，所長(cháng)立刻迎上來(lái)，說(shuō)是他的金質(zhì)獎?wù)虏灰?jiàn)了，不用說(shuō)，著(zhù)一定是方多干的。所長(cháng)氣急敗壞地嚷嚷：“總統馬上就要來(lái)了，我不可以沒(méi)有獎?wù)�！”在一邊的葛主任幸災�?lè )禍地說(shuō)：“所長(cháng)，罪犯就吳昀�！闭f(shuō)著(zhù)，往我的公文包中一掏，套出了一個(gè)絨毛盒子，獎?wù)戮驮诤凶又�。我一看就明白了，是方多高的鬼，于是，我拿起一塊石頭向黑板一砸，分散了他們的注意力，然后拉起艾米魯一溜煙跑了。葛主任大聲叫：“別跑，吳昀是賊��！”
這時(shí)，我們又發(fā)現了一串腳印，但到了一面圍墻，腳印不見(jiàn)了，我立刻拉著(zhù)亞米魯往回跑，亞米魯問(wèn)：“怎么不沿這圍墻找？”我肯定地說(shuō)：“腳印腳尖淺，后跟深，說(shuō)明方多是倒著(zhù)走，把我們引向錯誤的方向�！�
這時(shí)，總統來(lái)了，正在訓斥所長(cháng)，我把總統的鞋底抬了起來(lái)，用放大鏡觀(guān)察，總統見(jiàn)了，怒火萬(wàn)丈，說(shuō)我沒(méi)大沒(méi)小……我不理會(huì )他，觀(guān)察了一會(huì )兒，我猛地站了起來(lái)，扯下了總統的眼鏡，在大家還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí)，我有抓住了總統的臉皮，只聽(tīng)“嘶拉――”一聲，我大喝一聲：“你就是方多！”隨之又一枚獎?wù)聫乃难澏抵械袅顺鰜?lái)，這才是真的獎?wù)�，剛才在我公文包中那枚是假的。方多垂頭喪氣地說(shuō)：“你贏(yíng)了，福爾摩斯吳昀�！�
這件事件在偵探界有掀起了一陣狂潮。
十年后的我想象作文 9
十年后的我將會(huì )是一個(gè)會(huì )彈奏美妙樂(lè )曲的鋼琴家，因為我想要和從小的偶像‘樂(lè )圣’貝多芬一樣，成為一個(gè)家喻戶(hù)曉的音樂(lè )大師，貝多芬雖然曾經(jīng)受雇于貴族，卻能堅持走自己的風(fēng)格不媚俗，即使后來(lái)失聰，曾經(jīng)自暴自棄而想輕生，然而他對音樂(lè )的熱愛(ài)，讓他重新站起來(lái)，創(chuàng )作一首首膾炙人口，至今仍讓人津津樂(lè )道的許多經(jīng)典交響曲，那‘月光交響曲’、‘皇帝奏鳴曲’是多么的深入人心阿，貝多芬曾說(shuō)︰‘音樂(lè )是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示，誰(shuí)能滲透我音樂(lè )的意義，便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難�！看慰吹酱蠹衣�(tīng)著(zhù)高低起伏、振奮人心的音符樂(lè )章，鼓舞原本低落的心情，變成了眉開(kāi)眼笑，春風(fēng)滿(mǎn)面，我覺(jué)得音樂(lè )永遠都能激發(fā)生命的力量，讓大家都能走出陰霾。
手指輕敲鍵盤(pán)，心情頓時(shí)輕盈了起來(lái)，像一匹白馬在遼闊草原奔馳著(zhù)，一首首扣人心弦的樂(lè )曲能洗滌我滿(mǎn)是塵埃的心靈，讓我的心情再次能沉靜下來(lái)，忘卻世俗間的紛紛擾擾，當喜愛(ài)我的聽(tīng)眾悲傷的時(shí)候，我會(huì )彈奏輕快的樂(lè )曲來(lái)安撫他們受傷怯懦的心，當我快樂(lè )的時(shí)候，我也會(huì )奏出抒情空靈的旋律，通過(guò)音符的力量來(lái)分享我的喜悅，音樂(lè )是生活中不可或缺的元素，它能分享我的喜怒哀樂(lè )，永遠都是大家最知心的好朋友。
十年后，我要成為一個(gè)音樂(lè )界舉足輕重的鋼琴家，在典雅壯觀(guān)的國家音樂(lè )廳彈奏出一首首美麗的樂(lè )章，廳內座無(wú)虛席，眾星云集，大家屏氣凝神欣賞我的音樂(lè )，當我結束表演，所有的聽(tīng)眾為我起立鼓掌喝采，我會(huì )勉勵自己讓曲子更有張力，旋律充滿(mǎn)生命的熱情，音符點(diǎn)綴著(zhù)原本平淡無(wú)奇的生活，我要謙虛的學(xué)習和不斷的努力，才能有美好的成就，想要成功就要懂得先苦后甘的.道理，不分晝夜練習熟悉每一首曲子，并加入我自己的特色和故事，直到可以感動(dòng)自己和別人，讓音樂(lè )有如生命一般，動(dòng)人心弦，給聽(tīng)眾力量和勇氣，溫暖每一顆心靈，走出生命的低潮。我相信只要自己努力不懈，一定可以達成自己的夢(mèng)想。
我會(huì )堅持自己的目標，不畏懼任何的困難，不抱怨所有的辛勞，用‘心’把音樂(lè )作的盡善盡美，讓音樂(lè )的力量無(wú)遠弗屆，而讓聽(tīng)者懂得欣賞與尊重，而會(huì )珍惜和平安樂(lè )的真諦，化干戈為玉帛，我會(huì )不斷的超越自己求進(jìn)步，做一個(gè)能讓聽(tīng)眾感動(dòng)的鋼琴家，讓所有的人對我的音樂(lè )有所期待。
十年后的我想象作文 10
市中心的一幢高聳入云建筑物的最頂樓，一個(gè)身形妖嬈的女人，看著(zhù)樓下的車(chē)水馬龍，燈光閃耀，地面上的人們如螞蟻般蠕動(dòng)，辦公室的燈光輕輕打在女人的肩頭，使她更像世外之人，仿佛世俗沾染不了她一分。
是的，這個(gè)美若天仙的女人，就是林大頭我。當年，我高中畢業(yè)，憑一已之力考上了牛津大學(xué)，現在，成立了世界第一的集團——大頭集團。而成為世界首富的我，不知被多少人追捧。
每天從我24平米的大床上醒來(lái)，開(kāi)著(zhù)我那翠綠色的蘭博基尼，來(lái)到了我那擁有奧林匹克游泳池規模與標準的洗手間，身邊的保姆侍候我洗漱。我從那900平的更衣室中取出一件鑲滿(mǎn)粉鉆，價(jià)值1億元的裙子穿上，這是我迄今為上最便宜的衣服了。沒(méi)辦法，人，還是以低調為主比較好。
待洗漱完畢后，我的保鏢開(kāi)著(zhù)我的勞斯萊斯過(guò)一個(gè)鐘頭后，終于開(kāi)出了我的臥室，來(lái)到了我90平米的餐桌旁，吃起了我渡金的'火雞，喝著(zhù)每天做SPA，聽(tīng)音樂(lè )的母牛的牛奶，這，是我的早餐。
待一切安排好后，保鏢帶著(zhù)我來(lái)到了公司，這個(gè)城市最高的建筑物。剛踏進(jìn)那大理石徹成的地板，兩排人恭恭敬敬地站在兩旁，齊聲喊道：“林總好——”我見(jiàn)怪不怪地擺擺手，“好，都去工作吧�！币黄鹑擞趾暗溃骸爸x林總”。
乘著(zhù)我的專(zhuān)屬電梯，踏進(jìn)我的專(zhuān)屬辦公室，開(kāi)始了一天的工作。我坐在歐洲知名藝術(shù)家設計的轉椅上，用我24K金的鋼筆，毫不猶放地簽下一單又一單幾千億的項目。你說(shuō)虧了怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這，對于我來(lái)說(shuō)只是九牛一毛罷了。
晚上，我回到家，一頭從孟加拉買(mǎi)來(lái)的白虎向我撲來(lái)，它用那蓬松的毛發(fā)蹭著(zhù)我的臉頰。而它的頭上，系著(zhù)一個(gè)大大的蝴蝶結，每個(gè)指甲也是熒光粉粉的，整個(gè)虎粉粉嫩嫩的，可愛(ài)極了。是的，這是我新養的寵物，不錯吧，比上次從北極買(mǎi)來(lái)的熊更威風(fēng)一點(diǎn)，可愛(ài)一點(diǎn)。
在牛奶中泡好澡的我早早地上了床，看著(zhù)窗外那燦爛的星斗，不禁有好些許感嘆，畢竟我已經(jīng)三十多歲了，雖然顏值略減當年，可我也要早早成家。但是，我到底要娶易烊千璽，還是劉昊然呢？我有點(diǎn)猶豫。
帶著(zhù)這點(diǎn)猶豫，我深深地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。唉，太過(guò)優(yōu)秀，還真是一件困擾的事情呢！
十年后的我想象作文 11
“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)，啊，對對對，好了好了�！笔旰蟮奈�，正在對著(zhù)對講機發(fā)出我那熱情的呼喊。
“唉，人生啊，為什么總是那么不意外�！蔽乙贿吪乐�(zhù)萬(wàn)丈高的樓梯，一邊心想。干我們這一行，真是要有技術(shù)的，我們一邊在萬(wàn)丈高的操縱臺里，在高空俯視著(zhù)人們，人們在我的眼前像螞蟻一樣。
在我十歲那年，曾經(jīng)有人告訴我，我以后一定會(huì )在蒼穹下俯視人們，說(shuō)我未來(lái)的職業(yè)一定會(huì )很辛苦，現在想想這個(gè)人，真是算得準。
我看了看我旁邊的對講機，再看看對講機旁的望遠鏡，我一手拿著(zhù)望遠鏡，一邊指揮著(zhù)下面的“戰友們”，當他們把吊車(chē)的吊鉤子掛上去時(shí)，就是我們展現技術(shù)之時(shí)，我們總會(huì )把貨物精確地放好。此外，干我們這一行的，有一個(gè)規矩，一般不喝水。我們每天看著(zhù)太陽(yáng)升起，等太陽(yáng)漸漸落下時(shí)，才敢喝一小口水，潤一潤已經(jīng)干裂的嘴唇。我也不是沒(méi)想換個(gè)職業(yè)，但現在連個(gè)清潔工都要本科畢業(yè)，換工作哪有那么容易啊。說(shuō)著(zhù)就到了午飯時(shí)間，我手拿著(zhù)望遠鏡說(shuō)：“同志們，能幫我把飯送上來(lái)嗎？我們可是‘南京第四集團’的工人��！”
一秒……兩秒……三秒……一分鐘過(guò)去了，我的“戰友”呢？看見(jiàn)他們早把午飯放在了鉤子上，一溜煙跑了。還是要靠自己，我把飯盒一點(diǎn)一點(diǎn)地鉤了起來(lái)，我的背上早已汗如雨下，飯終于被我拿到了手中。
下班了，我先帶上了防滑手套。作為一個(gè)天天攀爬的“專(zhuān)家”，我們可是有職業(yè)操守的，想想那些極限運動(dòng)者，那花里胡哨的動(dòng)作，唉，真是攀爬精神，還是傳承在我們的身上。
在回家的.路上，有一個(gè)陌生人問(wèn)我去大行宮怎么走，我想都沒(méi)想，立馬說(shuō)出來(lái)路線(xiàn)。我們就是這樣，在城市高空中俯視，早已熟悉。我繼續走著(zhù)，看到了一輛寶馬七系的轎車(chē)，不禁抱怨：“同是人，為什么之間的差距會(huì )那么大呢？”那位車(chē)主從車(chē)里出來(lái)，我驚呆了，那不是我們初中的學(xué)習委員嗎？沒(méi)想到他也認出了我，他跟我打了個(gè)招呼，便走了。
這時(shí)我身后傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音，呼！還好只是一個(gè)夢(mèng)，我一定要好好學(xué)習，不然就會(huì )噩夢(mèng)成真。
十年后的我想象作文 12
時(shí)光荏苒，十年以后，我會(huì )成為什么樣的人呢?或許我會(huì )成為一名作家，以現實(shí)之筆書(shū)寫(xiě)我的觀(guān)點(diǎn)，震撼人們心靈。
十年后的我，會(huì )是像李白那樣的作家。落筆即是浪漫飄逸的詩(shī)篇，像他那樣，擁有一份“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的瀟灑。
十年后的我，會(huì )是像蘇軾那樣的作家。信口吟得豪邁灑脫的詞句，如他一般，懷著(zhù)一種“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”的豪情。
十年后的我，會(huì )是像列夫·托爾斯泰那樣的作家。書(shū)寫(xiě)人生百態(tài)，品味“幸福的家庭有同樣的幸福，而不幸的家庭則各有各的不幸”的個(gè)中滋味。
十年后的我，會(huì )是像東野圭吾那樣的作家。懸疑糾結，跌宕詭異，再平靜地道出：“其實(shí)所有糾結做選擇的人心里早就有了答案，咨詢(xún)只是想得到內心所傾向的選擇。最終的所謂命運還是自己一步步走出來(lái)的�！�
十年后的我，會(huì )是像郭沫若那樣的作家。書(shū)寫(xiě)著(zhù)對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，描繪著(zhù)祖國的大好河山和對新生活的無(wú)限向往，滿(mǎn)腔熱忱。
十年后的我，會(huì )是像海子那樣的作家。筆下是詩(shī)和遠方，保持著(zhù)一顆圣潔的心，輕聲低吟：“面對大河我無(wú)限慚愧，我年華虛度，空有一身疲倦，和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣，歲月易逝，一滴不剩�！�
十年后的我，會(huì )是像林清玄那樣的作家。書(shū)寫(xiě)著(zhù)淡淡的`憂(yōu)傷，用細膩的描寫(xiě)述說(shuō)著(zhù)：“我也愿學(xué)習蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨;既不回顧，也不憂(yōu)傷�！�
十年后的我，會(huì )是像韓寒那樣的作家。書(shū)寫(xiě)著(zhù)叛逆與不羈，用富有詩(shī)意的筆觸，寫(xiě)出對生活的獨特看法：“每一次告別，最好用力一點(diǎn)。多說(shuō)一句，可能是最后一句。多看一眼，可能是最后一眼�！�
但以上都只是我美好的愿望，又都不會(huì )是十年后的我。我只會(huì )是我自己。十年后的我，要成為一個(gè)有自己獨特風(fēng)格的作家。寫(xiě)屬于我自己的故事，吟詠我自己心中的詩(shī)篇，揮灑我自己的文字，記錄我自己的人生……所以，我會(huì )抱持這個(gè)希望，并為之加倍努力。這個(gè)愿望才不會(huì )被荏苒的時(shí)光帶走。我現在的力學(xué)不倦，才能讓十年的自己擁有成為那樣的人的實(shí)力，才能成為十年后那個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的我。
十年后的我，就在遠方，等著(zhù)我……
十年后的我想象作文 13
今天晚上睡覺(jué)之前我在看一本關(guān)于時(shí)空探險的書(shū)。突然，我被數給吸了進(jìn)去，降落在了一個(gè)巨型海底公寓里�！斑@是哪兒��？”我一邊東張西望一邊害怕的嘀咕道。只見(jiàn)外面藍藍的一片，一大群魚(yú)兒在珊瑚礁中穿梭，我這才先松了口氣。
我頓時(shí)思考了起來(lái)：為什么我的家置身于大海中呢？思考時(shí)，我瞥了一眼日歷。��！我明白了，今年是2033年，全球已被海水淹沒(méi)了。就在這時(shí)，我接到了一個(gè)電話(huà)，電話(huà)里頭傳來(lái)一個(gè)聲音：“喂，是彭作家嗎？我是編輯部部長(cháng)，您的《海底巨怪》一書(shū)已成功出版了，祝賀你！”“啊，我已經(jīng)是一名作家了，這似乎讓我感到不可思議，但是我確實(shí)是啊，太好了我終于實(shí)現自己的理想了！”我不禁感嘆道。我剛放下電話(huà)，電話(huà)就又響起來(lái)了，說(shuō)是要我去參加巨著(zhù)簽售，在國際中央書(shū)城頂樓。
一聽(tīng)到這消息，我趕緊更換上了一件儀態(tài)端莊的衣服并且外面套上潛水服，游進(jìn)了我的光速游艇，一登艇，艇上便傳來(lái)一個(gè)聲音：“歡迎使用全方位GPS導航系統，請說(shuō)出要到達的目的地名稱(chēng)�！蔽野胄虐胍傻卣f(shuō)了聲；“國際中央書(shū)城�！薄耙寻l(fā)現目標，系統預計將在3秒鐘后到達�！边�沒(méi)等我回話(huà)，一眨眼的功夫，就已到了一座高樓大廈下，頭頂上有一塊大牌子，上面大大的寫(xiě)著(zhù)；國際中央書(shū)城。六個(gè)字，而那光速游艇呢？早就一溜煙跑了，好像非要把我弄得目瞪口呆似的才肯罷休，不過(guò)我想也不跟它計較，便趾高氣揚地準備走了進(jìn)去，里面到處是音速電梯，我登上了其中一個(gè)，它就“嗖”的一聲到了頂層……我還是第一次這么緊張呢，當簽售結束時(shí)，我還真為自己捏了把汗。哎，當作家還真不容易呢！一回到我的海底小屋，我便覺(jué)得強大的`困意纏繞住了我，我躺在鯊魚(yú)床上，迷迷糊糊的睡著(zhù)了……
哎？我的名譽(yù)，海底小屋呢？我不是作家嗎？怎么回事？絲毫沒(méi)有注意媽媽正站在我的身旁，她聽(tīng)見(jiàn)了我的夢(mèng)話(huà)，便用略帶有幾分責備的口氣說(shuō)道：“少壯不努力，老大徒傷悲�！倍�7點(diǎn)半還不去上課，還想當什么作家？我慢慢悠悠地掀開(kāi)了鋪在自己身上那層厚厚的被子，打了幾個(gè)哈欠，說(shuō)；“知道了，知道了！”在上學(xué)的路上，我心想：從此我一定好好學(xué)習，發(fā)奮圖強，早日成為一名大作家！想到這里，我便加快了腳步。
十年后的我想象作文 14
十年后回到家鄉，所見(jiàn)所聞都發(fā)生了很大變化，我們的父母也一樣有了變化。
那天晚上，我還在睡夢(mèng)里，夢(mèng)到了一個(gè)既陌生又熟悉的地方，而且還走出兩位日夜牽掛的親人--爸爸和媽媽。這時(shí)，我從夢(mèng)中驚醒，回想自己的夢(mèng)，我現在都四十多歲了，在國外住了十年，雖然生意很火，但一直沒(méi)有回家鄉，也該回去看看了。第二天，我急急忙忙定了張機票，一個(gè)人坐在飛機里沉思。
飛機快起飛了，我心想:故鄉還是那低矮的小房子嗎?路還是彎彎曲曲，坑坑洼洼的嗎?家里的光線(xiàn)還很暗嗎……不知不覺(jué)中飛機減慢了速度，最后停了下來(lái)，我下了飛機，急忙打了臺車(chē)，讓他送我到家門(mén)口。
媽媽看見(jiàn)我十分驚訝!讓我趕快進(jìn)門(mén)，我看見(jiàn)他們住的地方比以前寬敞了許多，路也是新修的板油馬路，家里的燈也很光亮，這全部的變化，使我無(wú)比驚訝!這時(shí)，爸爸從他的書(shū)房中走出，看見(jiàn)了我十分激動(dòng)，并對媽媽說(shuō):“孩子媽媽?zhuān)s快給孩子準備一些小時(shí)候愛(ài)吃的東西呀�！眿寢屪哌M(jìn)廚房，用最快的速度做好了，端在餐桌上。在吃飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我:“孩子，在國外期間睡的好不好?冬天冷不冷?住的地方冬天供暖嗎?”我說(shuō):“媽您不用擔心我，那兒的衣食住行都可好啦。!”這下他們可放心了，我還給他們講了許多在國外的小故事，一聊就是一下午。
快到黃昏時(shí)，我去了小時(shí)候經(jīng)常玩兒的小河邊。記得那時(shí)，河面上總是漂浮著(zhù)幾袋垃圾。我們一般找幾顆小石子，扔到河里，看誰(shuí)的浪花大�？涩F在呢，有幾位中年婦女正在洗衣服呢。我心想:“以前的垃圾呢?我環(huán)顧一下四周，看見(jiàn)個(gè)機器人，恍然大悟原來(lái)是它幫的忙�！蔽依^續向前走，看見(jiàn)離小河不遠的一棵大樹(shù)，想起小時(shí)候和一些小朋友們一起玩兒老鷹捉小雞、貓捉老鼠……回想起來(lái)可真是美好啊!
夜晚，我們在門(mén)前看著(zhù)天上的`星星，不知不覺(jué)流下了眼淚，看著(zhù)媽媽增添了許多白發(fā)，略顯蒼老的臉龐也有幾條深深的皺紋，眼前竟然也呈現出小時(shí)候和媽媽玩耍的情景，甚至把媽媽的臉都氣得通紅，真后悔那時(shí)的做法。
故鄉的變化可真大啊!我一定要陪伴著(zhù)爸爸媽媽度過(guò)一個(gè)安詳的晚年。
十年后的我想象作文 15
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間就過(guò)去了10年。在這10年里，經(jīng)過(guò)我的努力奮斗，終于完成了我兒時(shí)的夢(mèng)想�，F在的我已經(jīng)是一位遠近聞名的宇航員了。
但是在我的腦海中，有一件事情讓我終身難忘。這是一件什么事呢？你們都一定很想知道吧？那我就跟你們說(shuō)說(shuō)。
作為孩子時(shí)的我，寫(xiě)了一篇《我的理想》一文時(shí)，文中寫(xiě)道我的理想是當宇航員�？墒�，有很多同學(xué)都多次嘲笑我，例如說(shuō)要是我當上了宇航員，豬都會(huì )飛。用這些話(huà)來(lái)打擊我，他們的每一次打擊對我來(lái)說(shuō)就等于是在一棵嫩芽上壓著(zhù)一塊石頭，重重的砸在嫩芽的身上。就在我最傷心的時(shí)候，一位同學(xué)對我說(shuō)：“每一次挫折和不利，都是帶著(zhù)同樣的有利的種子，要化壓力為動(dòng)力。你不要在意別人的眼光。這時(shí)他們不看好你，你就努力爭氣長(cháng)大做一名宇航員，讓他們對你刮目相看，讓他們對你的變化大吃一驚�！边@位同學(xué)的一番話(huà)讓我找回了自信。他的那一句話(huà)如雨后的`陽(yáng)光，讓我感到極其暖和，真是雪中送炭��！
現在，當我乘坐神舟1050號飛船成功地返回地球時(shí)的前一秒，我心里想：“現在的我已經(jīng)成功地完成了一名宇航員夢(mèng)想，我可能會(huì )被他們再次嘲笑嗎？”一秒鐘瞬間就過(guò)去了，我已經(jīng)成功地返回到了地球。之前我已多次進(jìn)入了太空，看到了我們這個(gè)美麗星球的全貌。
后來(lái)在一次同學(xué)聚會(huì )時(shí)，那位曾經(jīng)鼓勵過(guò)我的同學(xué)滿(mǎn)懷敬佩地對我說(shuō)：“你已經(jīng)完成了你兒時(shí)的夢(mèng)想�！蔽倚Φ溃骸爱斈暌皇悄阍谖矣珊狼闈M(mǎn)懷轉入低谷的時(shí)候，對我說(shuō)的那一句關(guān)鍵的話(huà)，讓我找回了自信，我哪會(huì )有今天？以后你若有什么困難盡管跟我說(shuō)，只要我能辦到的保證盡心盡力的給你辦，以回報你當年對我的不棄之恩�！�
在聚會(huì )里，我了解到當年讓我找回自信的這位同學(xué)，他也完成了兒時(shí)的夢(mèng)想——成為一名教師。同時(shí)我也要借此機會(huì )謝謝當年讓我找回自信的這位同學(xué)，是他讓我成就了夢(mèng)想；謝謝當年的老師，讓我不要放棄我的夢(mèng)想并持之以恒的為之努力，最終實(shí)現了夢(mèng)想。
通過(guò)這件事告訴我們做人做事都不要看別人的眼光、在意別人的評價(jià)，只要肯努力奮斗、不怕失敗地去做你想做的事，這樣才可能成功。
十年后的我想象作文 16
現在的我是位平凡的小學(xué)生。我年紀十一歲，就讀小學(xué)五年級，雖然家里不是很有錢(qián)，但是我的生活還是很快樂(lè )。我的姑姑、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也對我很好，所以我現在已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
十年是一段不短的時(shí)間。在十年中，身高、外貌可能會(huì )轉變，甚至個(gè)性、想法也可能會(huì )變得不一樣。十年后我會(huì )做什么事沒(méi)有人知道，沒(méi)有人能預料，所以只能用夢(mèng)想的方式，期盼十年后的我有些許的成就。有些人在十年后，會(huì )有驚人的事業(yè)，闖出一片天，也有可能在國外拿到了博士學(xué)位。沒(méi)錯，十年后的我是值得期待的。十年后的我會(huì )發(fā)生什么不可思議的事情沒(méi)有人知道�？墒�，在那十年前，我應該好好的充實(shí)自己為以后做準備。若我想實(shí)現以后的夢(mèng)，就必須有所努力，夢(mèng)想才會(huì )更接近�？傊�，我希望十年后，我能擁有一份自己感興趣的工作，并快樂(lè )地做好它。
每個(gè)人都有未來(lái)，而未來(lái)想做什么都是由自己決定的。我有可能是一位有愛(ài)心的老師，用心教導學(xué)生，并以淺顯易懂而又輕松的方式來(lái)上課，讓學(xué)生覺(jué)得上課很有趣；十年后的我可能是一位醫生，當一個(gè)醫生，必須先考上醫學(xué)院，我知道考上醫學(xué)院是件不簡(jiǎn)單的`事，要學(xué)習的知識也很多，且也要有更多愛(ài)心。我應該從現在開(kāi)始努力充實(shí)自己，努力達到自己的夢(mèng)想。如果我真的考上醫學(xué)院，我希望我有足夠的膽量及更細膩的心思，這樣一來(lái)幫病人開(kāi)刀時(shí)，不會(huì )看到血就嚇得手足無(wú)措了。
自己的未來(lái)會(huì )變得什么樣子？我并不清楚，但我希望可以做自己想做的事，免得造成遺憾。如果我是老師，我會(huì )像辛勤的農夫，細心地栽培每個(gè)學(xué)生。稻子需要灌溉，學(xué)生需要教導，這樣學(xué)生才能一天天的茁壯成長(cháng)。當學(xué)生有疑問(wèn)時(shí)，我會(huì )讓他們勇于發(fā)表，不要把疑問(wèn)藏在心中，說(shuō)不定他們的成績(jì)會(huì )因此而進(jìn)步呢！而看到學(xué)生有力爭上游的心志，將會(huì )令我感到欣慰！如果學(xué)生犯錯時(shí)，我要用愛(ài)的教育，像溫柔的微風(fēng)，吹拂每個(gè)學(xué)生的心。同時(shí)我也要指引他們方向，讓迷失的孩子找回自己。當老師要無(wú)怨無(wú)悔的付出，要付出一切來(lái)包容學(xué)生，所以要當一個(gè)稱(chēng)職的老師真不簡(jiǎn)單！我一定要加努力！
十年后的我想象作文 17
十年后……走在看似熟悉的街道上，但是周?chē)木吧珔s總是讓我覺(jué)得有什么不對，再仔細看看，周?chē)牟恢裁磿r(shí)候已經(jīng)修好了高聳入云的大廈，一棟一棟接連不斷！等我走進(jìn)街道深處，沒(méi)想到連這里也發(fā)生了極大的改變！原本有些臟亂的路面被重新整齊的修整了一遍，本來(lái)充滿(mǎn)各種小攤販的地方也已經(jīng)都開(kāi)起了一家家小吃店。買(mǎi)來(lái)一串品嘗看看，味道還是原來(lái)的老配方！
正想著(zhù)接下來(lái)吃什么，卻感到手上有些震動(dòng)，抬手一看，手腕上的智能手環(huán)上面正顯示著(zhù)遲到二字！怎么回事，我是上學(xué)快遲到了嗎？但是在我狂奔過(guò)后，到達的卻不是熟悉的學(xué)校。我來(lái)到了一棟高樓下，熟悉的進(jìn)門(mén)點(diǎn)下電梯的按鈕，穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的工作區，我來(lái)到了一間辦公室，這是我的工作地點(diǎn)嗎？然后我開(kāi)始做自己的工作，看著(zhù)桌上堆著(zhù)厚厚的文件，但是我處理的速度卻不是一般的快，可工作卻好像遠遠不斷的送過(guò)來(lái)，我忙碌的做著(zhù)，有時(shí)又會(huì )突然出去開(kāi)個(gè)會(huì )什么的。
然后就在我感到有些無(wú)聊的時(shí)候，午飯時(shí)間終于到了！我本想起身去食堂，但是卻發(fā)現手邊早有一份餐盒，打開(kāi)一看，里面裝滿(mǎn)的全是我喜歡的菜肴。有過(guò)了一段時(shí)間后，我終于做完了自己的工作。
來(lái)到車(chē)庫拿出自己喜歡的愛(ài)車(chē)，明明是第一次見(jiàn)到但卻感到這樣的熟悉，一切的設計都是我喜歡的樣式。我開(kāi)著(zhù)車(chē)奔馳在馬路上，雖然不知道開(kāi)向哪個(gè)地方，但應該是我現在的家吧。車(chē)子開(kāi)進(jìn)了一個(gè)小區，停在了一棟房子前，開(kāi)門(mén)后我好像已經(jīng)看到了一大一小兩個(gè)人在向我招手，桌子上也早就擺滿(mǎn)了飯菜。我剛打算踏進(jìn)去看看，可這時(shí)，耳邊卻響起了熟悉的鈴聲！在耳邊響起的刺耳鈴聲將眼前的畫(huà)面撕裂，我也從被強行從“美夢(mèng)”中拉了起來(lái)。
走過(guò)熟悉的街道，買(mǎi)了熟悉的'早餐，穿過(guò)同學(xué)們的課桌，我來(lái)到了熟悉的桌子，上面滿(mǎn)滿(mǎn)的堆積了我們組的作業(yè)……那一切都是我的夢(mèng)嗎？我想是的。但是也沒(méi)有人說(shuō)過(guò)夢(mèng)不能成真！剛才的夢(mèng)是如此的真實(shí)，就像我親身經(jīng)歷過(guò)一般。但是我知道這只不多是命運給我看的未來(lái)路線(xiàn)中的其中一條而已，我沒(méi)能踏進(jìn)未來(lái)的家門(mén)，就是因為我現在還沒(méi)有資格享受那樣的命運。
為了能讓10年后的我能成為夢(mèng)中，甚至比夢(mèng)中更好的我，我想我是時(shí)候開(kāi)始積攢我的“財富”了，那么就先從我手邊的這本語(yǔ)文課本開(kāi)始吧！
十年后的我想象作文 18
一輛銀灰色的小轎車(chē)到了北京中國體委游泳中心門(mén)前，停了下來(lái)。一位穿運動(dòng)服留著(zhù)一頭烏黑亮澤短發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，身材結實(shí)，皮膚黑里透紅的女士走了下來(lái)。那就是十年后北京清華大學(xué)體育系的研究生、中國體委游泳教練——吳苑君。
我邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)了游泳中心的游泳館，向在這兒等候的'隊員宣布了當天的訓練任務(wù)：“今天的訓練是力量型的，滾動(dòng)拉力，然后仰臥起座……。水上專(zhuān)項訓練時(shí)訓練無(wú)氧練習，先游200米10次，然后……”宣布完畢陸上馬上訓練開(kāi)始了，我在池邊向隊員指點(diǎn)著(zhù)、講解著(zhù)。最后終結今天的訓練情況。
在我嚴格的訓練下，隊員們在世界游泳錦標賽中獲得了多個(gè)項目的冠軍，其中400米自由泳還打破了世界記錄�？粗�(zhù)中國國旗在游泳池邊一次又一次徐徐升起。我內心無(wú)比激動(dòng)。小時(shí)候我也希望能成為一名游泳健兒，站在國際比賽的頒獎臺上，接受殊榮。但是自己未能達成愿望，現在看著(zhù)自己親手培養出來(lái)的運動(dòng)健兒能為國家爭光，我的心情無(wú)比高興�；氐郊液笪蚁肫鹞倚W(xué)時(shí)，和我一起練游泳的黎皓彬他現在是否還喜歡游泳嗎？我立刻打開(kāi)掌上電腦，打開(kāi)電子郵箱準備寫(xiě)信，只聽(tīng)見(jiàn)電腦響了幾聲，屏幕上出現了一行行小字：“明天下午5時(shí)，是我們母�！沙渭o念學(xué)校，25周年校慶，希望你能到達。黎皓彬”我一看見(jiàn)這封信，心情無(wú)比激動(dòng)。
第二天早上，我乘上飛機，回到了闊別多年的故鄉——佛山。我按約好的時(shí)間，來(lái)到了母校，只見(jiàn)母校張燈結彩，我走進(jìn)了接待室，看見(jiàn)很久沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，他們有的當上了教授，有的當上了老師，有的當上了老板……我們正談得入迷。突然，不知誰(shuí)大聲喊：“劉老師來(lái)了！”我向門(mén)口望去，只見(jiàn)一位兩鬢斑白的老人精神奕奕地走了過(guò)來(lái)，同學(xué)們不約而同地叫了起來(lái)：“劉老師不減當年風(fēng)采�！眲⒗蠋煘槲覀冴愂隽四感５淖兓�，又把母校多年的成績(jì)告訴我們。大家不禁贊嘆：母校的變化真大��！
同學(xué)有說(shuō)有笑，時(shí)間過(guò)得真快，已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，該說(shuō)再見(jiàn)了。老同學(xué)互相握手、擁抱。大家約定，以后學(xué)校的校慶一定再相會(huì )！
十年后的我想象作文 19
每次我做什么事情父母總是愛(ài)說(shuō)我現在年紀還小，不能跟朋友一起去哪里哪里玩，不能做什么，現在還太小這么晚出去玩會(huì )游危險，聽(tīng)到這些我心里都充滿(mǎn)了反感，因為我自己認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，很多的事情自己已經(jīng)能夠做了，而且一些事情應該聽(tīng)自己的意見(jiàn)，而不是什么都聽(tīng)父母的，跟朋友出去聚會(huì )我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，晚上跟朋友一起出去逛街也沒(méi)什么大不了的。在父母的束縛下生活，我對自由充滿(mǎn)了渴望，希望自己能夠快點(diǎn)長(cháng)大，不再讓父母為我操心了。我時(shí)常在想十年后的我會(huì )是怎樣的呢？
十年后的我，可能已經(jīng)有了一個(gè)屬于自己的家，有了一堆可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子還有一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫，除此之外，我可能已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想，有了一份穩定又令人羨慕的工作，我可以自由自在的做自己小的時(shí)候一直都沒(méi)能做的事情，我可以有能力用自己的錢(qián)去買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，我終于可以體驗一下為人父母的生活，這樣我就可以更加的體諒父母為我所做的一切和辛苦，這樣我就不會(huì )再那么的任性，心里更加充滿(mǎn)著(zhù)對父母以及朋友親人的感激。十年后的我可能會(huì )像我父母管教我那樣管教自己的孩子，要承受更大的跟父母一樣的生活壓力，時(shí)間久了對生活中所發(fā)生的一切都已經(jīng)習慣，不再有當年的那些幼稚與單純，不只是這樣，我不得不接受自己年華已不再的事實(shí)。
十年后的我可能會(huì )懷念小的時(shí)候那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，希望回到那個(gè)地方繼續做一回小孩子，什么都不用自己管，有父母保護的日子，十年后父母也已經(jīng)差不多滿(mǎn)頭百發(fā)了，開(kāi)始感嘆時(shí)間的流逝與短暫，長(cháng)大后的哦哦做錯了事再也不只是被責怪那么簡(jiǎn)單了，更加面臨的是失業(yè)，我可能會(huì )發(fā)現原來(lái)小的時(shí)候被批評一下已經(jīng)是生活最仁慈的懲罰了。十年后的我可能擁有了一個(gè)美麗的`房子，里面充滿(mǎn)了溫暖，做自己想做的事情也沒(méi)人攔著(zhù)我，有時(shí)候沒(méi)有人管教的生活并不是我想要的，我可能會(huì )做做一些錯誤的事情，把工作給丟了，被朋友給出賣(mài)欺騙了，那時(shí)候我多希望能有個(gè)人管著(zhù)我，不讓我去做，避免我受到傷害。
現在的我還小，總想著(zhù)長(cháng)大，可是真正到了長(cháng)大的時(shí)候，我又何嘗不想變成小孩子呢。十年后的我會(huì )懷念這個(gè)年齡的自己，懷念這些已經(jīng)過(guò)去了的回憶。
十年后的我想象作文 20
一身西裝革履，一個(gè)大平頭，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，一米八的身高，走起路來(lái)帶著(zhù)風(fēng)。這就是我，十年后的陳津墨。我高大帥氣，又不免帶點(diǎn)冷峻的總裁風(fēng)，深受我學(xué)生的喜歡和崇拜。
哦，對，忘記說(shuō)了，現在的我，是一名初中數學(xué)教師。于2033年調到丹城第五中學(xué)。在30歲那年，我就評上了寧波市特級教師，這可是開(kāi)了我們象山教育界的先河呀。所以象山人民政府為了表彰我，特意獎勵我一套私人別墅，以挽留人才。我生在象山，自然想給象山的教育增光添彩，培養更多人才。所以，也欣然接受了政府的心意，搬進(jìn)我的別墅，和我的好朋友胡江哲同住，周末和父母小聚。
我目前單身，飲食起居都由我家智能芯機人小帥打理。每天，我最開(kāi)心的事就是走進(jìn)課堂，跟我的學(xué)生們一起學(xué)習數學(xué)、探究數學(xué)。每天上課，只要我走進(jìn)教室，我就會(huì )一鍵啟動(dòng)數學(xué)場(chǎng)景模式，教室四周的白墻上就會(huì )出現各種類(lèi)型的數學(xué)知識點(diǎn)，這些都是我通過(guò)思考一手整理的。我的學(xué)生們都說(shuō)這些知識點(diǎn)經(jīng)過(guò)我的`處理后，就變得十分簡(jiǎn)單且容易掌握。每節數學(xué)課，我都會(huì )在思維波偵測電腦上觀(guān)察學(xué)生的思考路徑，然后通過(guò)比較論證，教會(huì )他們新的更簡(jiǎn)潔的思維方式，從而學(xué)到新的方法。
每節數學(xué)課，我的學(xué)生總是不依不撓拉著(zhù)我跟他們講高等數學(xué)，唉，初中二年級的學(xué)生，都逼著(zhù)我快把大學(xué)里的數學(xué)都學(xué)完了。所以，我所教的班級，數學(xué)成績(jì)在整個(gè)寧波市也是出了名的。
在我的工作之余，我除了研究數學(xué)教學(xué)方法，就是運動(dòng)。打籃球、踢足球、乒乓羽毛球，我都喜歡。其中籃球是我最擅長(cháng)的。要不是當了老師，我一定會(huì )和胡江哲一起加入中國籃球隊。但我還是喜歡當老師，因為跟學(xué)生在一起，我會(huì )得到無(wú)盡的快樂(lè )和滿(mǎn)足！
現在的我很幸福，這也都來(lái)自于十年前的我超乎常人的努力付出。十年前，勤奮好學(xué)，持之以恒，才有了現在的成就。我特別感謝媽媽的叮囑，老師的教導，同學(xué)的包容。是他們，在我的成長(cháng)路上一路陪伴、指正，讓我成為最好的自己。
十年后的我，你們喜歡嗎？
十年后的我想象作文 21
在科技發(fā)達的二零三五年，我不再是一個(gè)碌碌之輩，我經(jīng)歷的各種考驗，最終光榮成為中國的私人醫生，負責幫她治病。她還贈送給我一個(gè)小型電腦，可以迅速分析病情和迅速想出解決辦法。
有一天，我正在家中呼呼大睡，突然，中國送給我的呼喚器響了，她說(shuō)她的腹部不斷變黑，估計是皮膚病。聽(tīng)到這個(gè)消息，身為中國的.私人醫生，我義不容辭地用飛行器飛往地球的腹部——深圳。
一到達深圳，映入眼簾的是一片高樓大廈，可我顧不上欣賞這些高樓，便要去尋找“病源”。
借助指路器的幫助，我順利到達了病源——一片廣場(chǎng)。哦不，與其說(shuō)是廣場(chǎng)，不如說(shuō)是工廠(chǎng)集合地。一個(gè)個(gè)工廠(chǎng)就這么屹立在那里，不斷排出一片濃煙，濃煙匯集在一起，竟然形成了一大片的黑云�？闪钗殷@訝的是，象征深圳精神的擴荒牛，已經(jīng)倒在了地上，一動(dòng)不動(dòng)，在他那邊，屹立著(zhù)一個(gè)工廠(chǎng)。我想：這擴荒擴得太嚴重了。我趕緊派出我的小型電腦，電腦顯示是這些濃煙形成的黑云干的壞事，并給我“吐”出一瓶藥水。我趕忙向黑煙撒去，只見(jiàn)黑煙沒(méi)了，工廠(chǎng)沒(méi)了，一大片樹(shù)木迅速生長(cháng)，形成了一片森林，那些在工廠(chǎng)工作的人，一個(gè)個(gè)都驚呆了，我又向他們撒去，他們變成護林員。我舒了一口氣，皮膚病總算是解決了。
可沒(méi)容我休息一會(huì )兒，呼喚器又響了，中國說(shuō)肚子左邊脹痛，疲憊的我只好用飛行器飛向了肚子左邊，四季如春的昆明
我到了昆明上空后，被下面的景象驚呆了，原本四季如春，環(huán)境好的昆明竟然四處是垃圾！那股惡臭竟然飄到天空，令人作嘔。我捂住口鼻飛了下去，到了一片河前。結果令我大吃一驚：河道被垃圾堵塞，森林也充滿(mǎn)了垃圾�；蛟S小型電腦剛才已經(jīng)在搜索了，電腦顯示是因為一大片垃圾堵塞住了河流，充滿(mǎn)了森林，導致處于這里的腸胃無(wú)法進(jìn)行消化工作，并給我“吐”出兩個(gè)膠囊，我分別向河流和森林投去，只見(jiàn)森林和河流的垃圾全部飛了起來(lái)，飛向了深處的垃圾場(chǎng)，這肚子脹痛也總算解決了。
或許中國體弱多病，三天兩頭就發(fā)出呼喚，有時(shí)是血管的污染，有時(shí)是鼻炎，有時(shí)是……這么多的病，我怎么能全部治好啊，我只好向人們發(fā)出呼喚，不要再破壞環(huán)境了。
十年后的我想象作文 22
啊，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。大清早，我來(lái)到客廳，看到日歷上寫(xiě)著(zhù)“2033年5月4日，晴”。這種日歷是我發(fā)明的，叫“超級自動(dòng)日歷”，又稱(chēng)“日歷王”。它不僅可以根據你的需要自動(dòng)變換年、月、日，還可以查閱過(guò)去任何時(shí)候的天氣情況；準確預告未來(lái)任何時(shí)候的天氣狀況。
我家的房子采用最新推出的全自動(dòng)環(huán)保裝置，可以隨心所欲的變換顏色、家具、裝飾品等，你所能想出來(lái)的東西都能隨意變換，沒(méi)有實(shí)現不了的愿望，就怕你想不出來(lái)。就連衣服也是根據你所需要、季節變化所變換的。雖然我們都只有一套不換洗的衣服，但它設有無(wú)人控制全自動(dòng)自我干洗因子，且可以萬(wàn)能調節厚薄、環(huán)境溫度以及色彩和款式。
出生在這個(gè)年代的孩子都特別幸福，再也不用背著(zhù)大書(shū)包上學(xué)，只需記住自己獨有的智慧寶庫金鑰匙密碼就行了。如果萬(wàn)一密碼丟了，不要著(zhù)急，電腦掃描你的身份證后，一切OK！密碼便重新獲取。
在這個(gè)年代，最令我們開(kāi)心的是，所有的人不用出家門(mén)，想做的任何事情都能辦好……這不，說(shuō)話(huà)間現在的時(shí)間表已顯示17：29，我們全家今天從早到晚還沒(méi)出門(mén)呢，爸爸一如平常的在家上班正向他的`所有員工發(fā)送郵件；媽媽嘮叨現在的網(wǎng)速太快了，海量信息真有點(diǎn)看不過(guò)來(lái)，過(guò)去象螞蟻爬的上網(wǎng)感覺(jué)一去不復返了；我剛剛從美國哈佛大學(xué)醫學(xué)專(zhuān)業(yè)留學(xué)歸來(lái)，供職于中國醫學(xué)研究院，在家里我照常進(jìn)行研究工作，與同事們互動(dòng)，影像和圖片現場(chǎng)感受，仿佛和面對面交流沒(méi)什么兩樣，有問(wèn)有答，輕松幽默……我最新發(fā)明的遠距離疾病診療機器大派用場(chǎng)，大家都說(shuō)效果好，不用見(jiàn)面，把病人的病情查得清清楚楚，準確開(kāi)藥或當場(chǎng)治療，立竿見(jiàn)影。嘿！怎么樣？是不是令你們大開(kāi)眼界呢？今天最令我高興和自豪的是，收到了一份來(lái)自于瑞典皇家卡羅林外科醫學(xué)研究院的意外驚喜：《“諾貝爾醫學(xué)獎”通知書(shū)》……哎呀，真是太讓我激動(dòng)了！我想今晚是睡不著(zhù)了……
想著(zhù)想著(zhù)，屋外的汽車(chē)喇叭聲讓我一驚，又回到了現實(shí)生活中，但是我始終對“未來(lái)的我”記憶猶新。我特別相信自己，相信通過(guò)自己全力以赴地努力，長(cháng)大以后一定不會(huì )辜負父母與老師的殷切希望，一定能為祖國做出杰出的貢獻。
十年后的我想象作文 23
十年后的我將會(huì )是一個(gè)稱(chēng)職又受孩子喜愛(ài)信賴(lài)的好老師，整天都能看到天真活潑，有如白紙一般純潔的學(xué)生，指導他們學(xué)業(yè)，熏陶他們的好品格，和他們共同游戲和成長(cháng)。最重要的是我要將他們教導成一個(gè)以后在社會(huì )上有所貢獻，有成就，允文允武的國家棟梁，讓孩子的父母們引以為傲，所以我要更努力不懈怠的為我春風(fēng)化雨的夢(mèng)想而努力，我要勇敢執著(zhù)的讓未來(lái)的主人翁如沐春風(fēng)般的接受教育的啟迪和教育。教育是一條無(wú)怨無(wú)悔的路，是充滿(mǎn)對人生的光明面的教學(xué)歷程！
我會(huì )讓我和孩子們的教室干凈舒適，并感受到充分的安全感，如果我的學(xué)生是一群調皮搗蛋又可愛(ài)的低年級，當他們懵懂無(wú)知的做錯事，我會(huì )耐心的告訴他們凡事都應該要三思而后行，要懂得去保護自己和尊重別人，不要因為一時(shí)的情緒而鑄下大錯，若還是有少數孩子比較冥頑不靈，執迷不悟，我也不會(huì )一味的處罰他們，會(huì )和他們父母共同溝通以及努力，讓孩子感受到應有的關(guān)愛(ài)而懂得去反省檢討自己。沒(méi)有不能教的孩子：因為每個(gè)學(xué)生都是有潛能的。
我要讓孩子們十八般武藝樣樣精通，讓孩子能欣賞詩(shī)詞歌賦以及文學(xué)之美，更能寫(xiě)出一篇篇動(dòng)人的文章，能說(shuō)善道；讓學(xué)生的英語(yǔ)不只能寫(xiě)出有模有樣的`句子，還要能聽(tīng)、說(shuō)、讀，甚至能和外國人對答如流；讓學(xué)生對大自然充滿(mǎn)好奇和尊敬，欣賞并探索大自然森羅萬(wàn)象，進(jìn)而去守護環(huán)境、愛(ài)惜地球；讓學(xué)生不再對數學(xué)感到恐懼，視如蛇蝎，我要深入淺出的讓孩子們了解該如何去分析思考，并解決問(wèn)題，從而得到成就感，創(chuàng )意而趣味的教學(xué)讓他們每一個(gè)都對數學(xué)愛(ài)不釋手，樂(lè )在其中，；讓學(xué)生了解認識自己生活的國家，認同孕育自己的這一塊土地，培養他們愛(ài)鄉愛(ài)國的情操，讓我的學(xué)生個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，告訴他們做人處事的道理，能明白大是大非，未來(lái)才能成為一個(gè)有為有守的人。
想成為一個(gè)偉大的老師，并不是輕而易舉的事情，不能光說(shuō)不練，而是需要一番努力才能實(shí)現夢(mèng)想的，俗話(huà)說(shuō)：‘一分耕耘，一分收獲’，只有認真的去付出才能逐夢(mèng)，不畫(huà)地自限，未來(lái)的日子里，我會(huì )努力增加自己的才能學(xué)識，以及輔導的專(zhuān)業(yè)素養，只有自己才能為自己實(shí)現教師的偉大夢(mèng)想，相信在十年的我能成為一個(gè)幫助孩子打造出人生幸福藍圖的好老師，讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)希望！
十年后的我想象作文 24
我坐在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看著(zhù)電視里的高新產(chǎn)業(yè)，看著(zhù)精巧智能的機器人，陷入了遐想……
十年后，地球會(huì )是什么樣？科技會(huì )是什么樣？我會(huì )是什么樣……我的思緒越來(lái)越遠，飛出了窗外，飛過(guò)了高樓，飛上了天空，飛入了宇宙。
我越飛越高，看到了蔚藍的地球，而后，我“嗖”的一聲突然下降，徑直飛向地球。穿過(guò)大氣層，飛入了一棟樓。
“該起床了！”我的機器人助理叫我。我伸個(gè)懶腰，看了一下日歷，時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了2031年1月1日。我按了床邊的一個(gè)按鈕，床的上半部分豎了過(guò)來(lái)，兩邊折疊，融合，床腳收縮在一起，全然變成了一把椅子。椅子沿著(zhù)磁懸浮軌道飄逸到了餐桌前。餐桌上放著(zhù)一粒水膠囊，一粒食物膠囊。原來(lái)前幾年人類(lèi)開(kāi)采自然資源過(guò)度，水只能用氫和氧濃縮合成膠囊，一些人體必需的營(yíng)養素比如蛋白質(zhì)，鈣，脂肪等都被壓縮在食物膠囊里。我吃掉膠囊后，準備去上班。椅子隨我的.意念變?yōu)橐凰绎w船，蓄勢待發(fā)。我想好目的地，飛船便沖了出去，飛上了天空。
天空中，高樓聳立，樓房上為了避免生態(tài)污染，種滿(mǎn)了不需要根固定的綠色植物，密密麻麻的飛船在空中穿插飛行，互不干擾，互不碰撞。正在我欣賞周?chē)木跋髸r(shí)，灰蒙蒙的一片猛然遮擋住了我的視線(xiàn)——一棟樓。我想要回避，飛船卻不聽(tīng)指示，徑直沖了過(guò)去，眼看就要撞上，飛船竟沖進(jìn)了樓房，樓房霎時(shí)在飛船周?chē)诨伤�，飛船毫發(fā)無(wú)損地穿過(guò)了樓房，樓房也完好無(wú)損地復原了。
到了上班地點(diǎn)，飛船又變回了椅子，我打開(kāi)全息電腦，開(kāi)始工作。我負責的是一部分亞歐大陸的機器人管理，這些有自己思想感情的機器人，有時(shí)容易出現問(wèn)題，引起麻煩，這時(shí)就需要我即使初始化，解決問(wèn)題。
忙碌地工作了一天，我回到家，躺在了床上，回憶著(zhù)這美好的一天，不一會(huì )兒便睡著(zhù)了。
“我要是有這樣的生活該多好啊”我想，思緒又回到了現實(shí)中�？赡鞘鞘旰�，十年后的我指不定是什么樣啊。我要想實(shí)現這樣的愿望，我一定要努力，努力不一定成功，但不努力一定不會(huì )成功，自己未來(lái)的人生道路需要自己去選擇，現在我只能好好學(xué)習，成就美好的未來(lái)。
十年后的我想象作文 25
十年后的我，可能在上大學(xué)，也可能在工作，可能在當一位老師，也可能在做自己想做的事。
十年后的我，可能在上大學(xué)�？�！大學(xué)有芬芳的花香，有高大的教學(xué)樓，有親切的老師，還有團結友愛(ài)的同學(xué)們�！岸６．�，叮叮當”，啊，要上課了，我得趕緊回教室了！一下子沒(méi)見(jiàn)到老師和同學(xué)們，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快。
十年后的我，可能當上了明星的工作。哎呀！一天幾乎沒(méi)時(shí)間自由活動(dòng)一下：一下子要去表演，一下子拍戲，又一下子和粉絲見(jiàn)面，就連吃個(gè)飯都要在綜藝節目里“吃”給別人看，還要拍廣告，安排明天的工作。
十年后的我，可能在當一位老師。我大聲叫著(zhù)：“打開(kāi)第五十一頁(yè)，古詩(shī)詞三首，預備起！”活潑可愛(ài)的同學(xué)們上起了“張老師”上的語(yǔ)文課。
當我現在望著(zhù)我桌上的課本，仿佛自己在上著(zhù)課。夢(mèng)想，是靠自己的努力實(shí)現的�；蛟S十年后的我還是一位大學(xué)生，或許十年后的我是一位明星，或許十年后的'我是一位老師，也或許十年后的我是一名醫生、律師、導游、科學(xué)家、天文學(xué)家、園丁……十年，又快又慢；十年，一去不返；十年，改變了許多；十年，又一點(diǎn)也沒(méi)改變。當自己夢(mèng)想快實(shí)現的時(shí)候，想一想，十年前的自己，十年前那承諾是否被白鷺叼走了，是否被大海沖進(jìn)了沙泥里，是否變一陣風(fēng)飄然而去，是否實(shí)現了。十年后，想想為了心中的明天、以后的路，揚帆起航，揮灑夢(mèng)想。當夢(mèng)想的種子開(kāi)花結果，想到過(guò)老師澆水，親人施肥了嗎？莎士比亞說(shuō)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！蔽也幌胱鲆粋�(gè)浪費時(shí)間，被時(shí)間拋棄的人。我們老師也曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是擠出來(lái)的，永遠不要說(shuō)沒(méi)有時(shí)間，因為你可以慢慢擠�！碑斏系接憛挼恼n，就會(huì )不由自主地想時(shí)間過(guò)快一點(diǎn)，一直看手表；當上到喜歡的課的時(shí)候，看都不敢看手表，生怕時(shí)間“流”走了。有人覺(jué)得：光陰似箭，日月如梭。則有人覺(jué)得：一天就像度日如年一樣，一點(diǎn)也不高興。
十載風(fēng)云浪淘沙，滄桑變幻別年華。只希望十年后我們可以仰不愧于天，俯不怍于地，可以做一些實(shí)實(shí)在在的事。每個(gè)人都有夢(mèng)想的權利，夢(mèng)想的主人就是我們。十年，我們一起加油吧！
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