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假如時(shí)間可以倒流作文

時(shí)間:2022-11-02 19:26:12 想象 我要投稿

假如時(shí)間可以倒流作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

假如時(shí)間可以倒流作文(通用15篇)

假如時(shí)間可以倒流作文1

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。唯獨時(shí)光不再回頭。我想:“假如時(shí)間可以倒流那該多好!

  有一天,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)了這一幕:一個(gè)老爺爺,身穿一件灰色的破上衣,黑色的褲子,那褲子是補了又補。赤著(zhù)腳在那。問(wèn)了旁人才知道,原來(lái)這個(gè)老爺爺家窮,小時(shí)候不好好讀書(shū)。整天東跑西跳。到了以后找不到工作,養不起家人。由于家里窮,生活艱難,沒(méi)吃過(guò)幾頓飽飯,老爺爺的二女兒病死了。要在這里乞討。

  我想如果時(shí)間可以倒流那該多好!讓那個(gè)孩子重生,不要白白地死了。要老爺爺回到童年,認真讀書(shū),將來(lái)就是一個(gè)對社會(huì )有用的人……這些種種的一切該是多么美妙。

  童年的時(shí)候是多么的快樂(lè )!想起在學(xué)校里和同學(xué)一起玩耍是時(shí)光,老師辛勤地教導我們。一起比賽時(shí),爭個(gè)你我輸贏(yíng)的情況。童年時(shí)的快樂(lè )時(shí)光真是快樂(lè )極了。不過(guò),它已經(jīng)輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。時(shí)間如果可以倒流那該多好!

  假如時(shí)間可以倒流,那會(huì )多美好。我們要珍惜時(shí)間,好好安排時(shí)間,不要讓時(shí)間從我們的手上流過(guò)去!作文

假如時(shí)間可以倒流作文2

  老師總是對我們說(shuō):如果不珍惜時(shí)間,就是不珍惜生命。

  時(shí)間就是生命嗎?

  每年我都特別喜歡過(guò)生日,因為生日就是吹蠟燭,吃蛋糕,收禮物

  5月28日是我媽媽的生日,在我的記憶中,媽媽對自己的生日總是那么不在乎。我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō),姥爺不在了,媽媽就不再過(guò)生日了。

  媽媽沒(méi)有爸爸了,所以就不過(guò)生日了,那假如時(shí)間可以倒流,媽媽的爸爸還在,媽媽就可以再過(guò)生日了!

  假如時(shí)間可以倒流,奶奶就可以避免生病了!

  假如時(shí)間可以倒流,我就可以回到小學(xué)一年級的時(shí)候,認真聽(tīng)講,做一個(gè)好孩子,重新競選班干部了。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定每天堅持鍛煉身體,像其他同學(xué)那樣在校運會(huì )上為班級爭光

  我突然想到,如果時(shí)間真的可以倒流的話(huà),我是不是還可以去恐龍時(shí)代呢?去看看那些龐然大物,是什么原因滅絕的?

  假如時(shí)間可以倒流,我還想去看看秦朝,那個(gè)孟姜女是不是真的把長(cháng)城給哭倒了?

  假如時(shí)間可以倒流,是不是我們可以重新回到那個(gè)不知道什么叫霧霾的年代?

  假如時(shí)間可以倒流

假如時(shí)間可以倒流作文3

  期中抽測的試卷發(fā)下來(lái)了,我望著(zhù)自己這張考得不太好的試卷,心里非常的后悔,都怪我粗心,所以考得不好。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )在考試前仔細認真地復習,盡量找一些試卷上經(jīng)常會(huì )出現的題目,認真讀上幾次,直到讀熟為止;在考試前我還會(huì )增加睡眠的時(shí)間,讓考試那天自己有足夠的精力去答題;在考試的時(shí)候,我會(huì )認真地審好題,寫(xiě)字會(huì )一筆一畫(huà)地寫(xiě);答完題后,我會(huì )細心地檢查幾遍,不會(huì )留下空著(zhù)的題目,盡自己最大的能力考出好成績(jì)……

  有人說(shuō):“世界沒(méi)有后悔藥,時(shí)間不可以倒流!笔前,假如時(shí)間可以倒流,我們的這個(gè)世界可能會(huì )變得更美好!除了學(xué)習以外,我還會(huì )去恐龍世界,看看那威風(fēng)凜凜的暴龍、善于飛行的翼,還有那貪婪的雙冠龍,然后我還要跟溫順的鴨嘴龍打交道,跟眾多的恐龍玩耍、嬉戲;

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )去看一看古時(shí)候人們的生活,勸告秦始皇不要亂殺生,不要妄用百姓的血汗去為所欲為;然后我還要去趙國看看,親自了解一下“完璧歸趙”的全部過(guò)程……

  其實(shí),以前的事都已經(jīng)不重要了,重要的是我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓,更好地把握好現在。我相信,只要我們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,就能讓未來(lái)的世界更美好。

假如時(shí)間可以倒流作文4

  假如時(shí)間可以倒流,我希望能讓我變回小時(shí)候,。重回以前,我不會(huì )再像現在那樣貪玩。而要認認真真地學(xué)習。作業(yè)寫(xiě)完了、預習好了、復習好了再出去玩。這樣,我就不會(huì )像現在這樣后悔,后悔當初沒(méi)好好珍惜時(shí)間。沒(méi)好好的把握時(shí)間。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望倒流回20xx年。我會(huì )大聲呼吁大家愛(ài)護好環(huán)境,保護地球,不讓地球像現在這樣天天在那哭泣。叫大家不要亂砍亂伐樹(shù)木,呼吁每一個(gè)月每個(gè)家庭都種一棵樹(shù),不要再傷害那些動(dòng)物。應該和動(dòng)物和諧相處﹑不再去打擾它們的生活﹑不要用籠子關(guān)住它們。讓它們在自然的環(huán)境中奔跑﹑玩耍。呼吁我們在生活中不再亂丟垃圾,進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。

  假如時(shí)間真的可以倒流,我一定會(huì )做到上面說(shuō)到的。但是,時(shí)間一去不復返。雖然不能回到過(guò)去。但我們可以現在就行動(dòng)起來(lái)去做好身邊的每一件事。

假如時(shí)間可以倒流作文5

  如果時(shí)間可以倒流,我要回到我自己出生那一天。

  第一天,我眼中看不到任何東西,僅能發(fā)現一片的黑暗,但似乎前方有人。聽(tīng)到聲音,我打開(kāi)了心靈的窗戶(hù),眼前一片明亮,抬頭看一下父母,他們和藹的看著(zhù)我,我笑了,其他人都是熟悉不過(guò)的面孔。我回到這兒,就是想看一下母親在我出生后,親人們是什么樣的面容,他們變了嗎?

  我想回到自己剛上幼兒園的那天。我絕對不會(huì )大哭大鬧了,我會(huì )從容不迫地走進(jìn)教室中,淡定的坐在坐位上。安慰正在哭鬧的小朋友們,珍惜和他們在一起的每一天,同時(shí)看一下自己最早的老師。他們會(huì )視我為什么呢?

  我回想到一年級時(shí),在自己擁有很好的想象力又兼得現在優(yōu)秀的寫(xiě)作水平時(shí),能寫(xiě)出許多好文章童話(huà)。然后,去一個(gè)叫亞迪學(xué)校的學(xué)校,找到一個(gè)姓顧的老師,他可以幫助我完成理想:發(fā)表一篇作文、出版一本新書(shū)。也許要點(diǎn)時(shí)間,但那又怎么樣呢?

  可惜,時(shí)間是不可以倒流的。

假如時(shí)間可以倒流作文6

  有一句話(huà)教育我們珍惜時(shí)光的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一點(diǎn)不錯,回顧我們的生活學(xué)習,又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(cháng)江之水永遠奔騰洶涌,源源不斷,然而,每個(gè)人能利用享受的時(shí)間是有限的。

  假如時(shí)光可以倒流;我可以做一個(gè)好學(xué)生,不會(huì )因為貪玩,而身體受到傷害時(shí),才感到后悔,才會(huì )有一種要“時(shí)光倒流”的迫切愿望。當你犯下錯誤時(shí)才意識時(shí)間要返回以前那才叫可惜。

  假如時(shí)光可以倒流我不會(huì )和姐姐為了看電視鬧得不可開(kāi)交,不會(huì )為了一本小人書(shū),和表弟表姐爭得面紅耳赤。假如還有很多很多····

  我們虛度光陰是多么可怕,快些領(lǐng)悟時(shí)間的珍貴,好好利用時(shí)間,不斷充實(shí)自己的大腦,別讓時(shí)間再次悄然流逝!以后,我將更加珍惜有限的時(shí)間做值得做的事,當我確定這一目標后,就會(huì )自豪的對著(zhù)朗朗明月,對萬(wàn)物生靈說(shuō):“時(shí)間萬(wàn)歲”。

假如時(shí)間可以倒流作文7

  小學(xué)六年級作文:假如時(shí)間可以倒流

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯,假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真,整天都是那么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,從來(lái)都不用去想如何學(xué)習,只需要想如何玩就可以了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有我做過(guò)錯事的時(shí)侯,那么我就有機會(huì )改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣,那樣我就再也不會(huì )為做過(guò)的錯事而煩惱了。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻,讓我重新感到世界的美好,讓我永遠快樂(lè ),那是多么的幸福。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期,幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中,沒(méi)有任何的煩惱,只知道吃了睡,睡了吃,而且還可以隨便玩。

  假如時(shí)間可以倒流,我希望時(shí)間倒流到我上—年級時(shí),因為我的拼音學(xué)習的不好,我希望時(shí)間倒流到一年級,讓我重新學(xué)習一次拼音,那么我的拼音一定會(huì )過(guò)關(guān),同學(xué)們也不會(huì )喊我“馬大哈”了。

  假如時(shí)間可以倒流,我相信全世界的`人一定都會(huì )十分開(kāi)心的。

假如時(shí)間可以倒流作文8

  歲月如梭,時(shí)間很快就過(guò)去了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )把所做的那些傻事都彌補回來(lái)。

  一個(gè)星期天的上午,我和小華在一起玩兒,可能是媽媽總是考她的原因吧!我也很想捉弄她一下。本來(lái)她很開(kāi)心,我在衛生間洗手,我卻故意把水灑在地上。我說(shuō):“你把水弄地上了,幫忙擦一下吧!”“那好吧!”她拿起抹布跪在地上擦起來(lái)。我心里得意極了。卻沒(méi)有看見(jiàn)小華晶瑩的淚珠劃過(guò)她的臉,落到她白色的襯衫上。下午,小華回家去了。我想:“小華本來(lái)就體弱多病,她回去會(huì )不會(huì )不舒服呢?”突然我有點(diǎn)后悔了,可是馬上就被惡作劇后的得意心情沖淡了。不管了,下不為例就行了嘛!過(guò)了一天,我想再請小華來(lái)玩兒時(shí),電話(huà)那頭傳來(lái)小華弱弱的聲音:“對不起,我生病了,不能去了!甭(tīng)完她的話(huà),我后悔極了!心想:我當時(shí)為什么要捉她呢?

  假如時(shí)光可以倒流,我一定不捉弄她,一定和她好好的玩兒?上,時(shí)間不能倒流,這件事也不能補救了。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了?墒切睦镞想問(wèn)一句:“你會(huì )原諒我嗎?”

假如時(shí)間可以倒流作文9

  時(shí)間飛逝,如月穿梭。常言道,時(shí)間如水,一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。但我覺(jué)得,時(shí)間更像落雪。紛紛揚揚的從你手指間飄過(guò),讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時(shí),它卻早已無(wú)聲無(wú)息地融化了。因此許多我們做錯的,沒(méi)珍惜的,沒(méi)做成功的事構成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流。我將會(huì )實(shí)現我曾經(jīng)沒(méi)有實(shí)現的愿望,而我最想做的就是返回到幼年的時(shí)光,擺脫一切的作業(yè)和考試,痛痛快快地玩一回。不必再擔心考試,月考、期中考試……,什么考試早已在奔跑中拋在腦后;什么作業(yè),早已別遺忘島孤寂的角落里去了。讓我們一起,在綠地上、草原上、田野上自由的奔跑!自由的飛躍!

  還記得小時(shí)候的捉迷藏,大家在大院子里躲躲藏藏,不是洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲;還記得小時(shí)候的過(guò)家家,大家聚在一起商量著(zhù)各自的角色,雖然不是傳來(lái)爭吵聲;還記得小時(shí)候的首飾,用一種植物的莖來(lái)做手環(huán)、項鏈,雖然很簡(jiǎn)單,但還是很有趣;還記得小時(shí)候的扔沙包,扔來(lái)扔去,雖然有時(shí)會(huì )傷及無(wú)辜。嘻嘻,總之幼年的游戲說(shuō)不盡,幼年的好處道不完。

  如果時(shí)間可以倒流,我想我愿再次回到美好的幼年去。擁有最美好的幼年,做最無(wú)憾的人。

假如時(shí)間可以倒流作文10

  時(shí)間就像一條滾滾流淌的大河,一旦過(guò)去了,就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

  記得有一次,那是我上五年級的時(shí)候。一天下午,我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,突然間天上烏云密布,不一會(huì )兒便下起了雨,那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢!叮呤呤…放學(xué)的鈴聲響了,我撐一把傘,為了快速到家,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,突然,前面出現了一個(gè)一年級的小女孩,我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸濕了,她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),我剛想去扶她,爸爸不知什么時(shí)候來(lái)了,他站在遠處喊:“快走,等會(huì )兒雨下得更大了!甭(tīng)了這話(huà),我收回了扶小女孩的手轉身離開(kāi)了。隨著(zhù)小女孩的哭聲漸行漸遠,我的良心也倍受煎熬。

  假如時(shí)間可以倒流我真想拒絕爸爸,而去扶起小女孩,向她說(shuō)聲,對不起。得到她的原諒,然后與她一起等待她父母的到來(lái)。

  可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,可是假如畢竟是假如,人生一定會(huì )有遺憾,而唯一彌補的辦法就是從現在開(kāi)始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未來(lái)的人生,把每件事都做到盡善盡美,給未來(lái)的人生不留遺憾!

假如時(shí)間可以倒流作文11

  常言道:“時(shí)光如流水一旦去了就再也不會(huì )回來(lái)!泵總(gè)人都有自己的遺憾,我也不例外。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )盡力彌補自己曾經(jīng)的過(guò)失。

  假如時(shí)光可以倒流,我肯定會(huì )和劉逸軒在一起玩,免得他去世后后悔莫及。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我高高興興地回家,快到家的時(shí)候,我遇到了劉逸軒,由于說(shuō)話(huà)不投機,我們兩個(gè)先惡語(yǔ)相罵,繼而,就要大動(dòng)干戈。幸虧趙子康前來(lái)勸說(shuō),才免了這場(chǎng)大戰役的爆發(fā),F在,他離我們而去,我想起來(lái)后悔極了。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定好好對待我的同學(xué)們,不和他們打架。記得有一次老師看我和同桌打架,要給我換一個(gè)同桌,于是便說(shuō):“愿意和夏歆婷一張桌的站起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)了幾遍,一個(gè)站起來(lái)的都沒(méi)有。最后,我只好自己一張桌了。記得我剛和張同元一張桌時(shí),我幾乎整天都沒(méi)有笑容。

  幾天后,他發(fā)現我并不是別人說(shuō)的那個(gè)樣子而問(wèn)我時(shí)我終于知道了,要給別人留下個(gè)好印象。假如時(shí)光可以倒流,我一定要改正錯的,堅持對的,做一個(gè)完美的人。雖然時(shí)光不會(huì )因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有許多機會(huì )在等著(zhù)我們,只要我們吸取教訓,一定會(huì )越來(lái)越好。

假如時(shí)間可以倒流作文12

  在我們的人生中,我們有許多后悔的事,有許多沒(méi)有做的事,還有許多讓我們心中愧疚的事,而在我人生中也有一個(gè)讓我難以接受的現實(shí)。

  我在小學(xué)四年級的時(shí)候發(fā)生了一件非常讓我傷心的事,那天晚上我和媽媽去姥姥家,發(fā)現自己的姥爺病逝我們家的人都非常難過(guò)。由其是我的媽媽。因為那時(shí)姥爺對我們很好,現在姥爺病逝了,我還沒(méi)有好好的孝敬他,他就離開(kāi)了人世,我媽媽整天寢不安席,食不下咽。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿用我同年去照顧他,孝敬他。

  假如時(shí)間可以倒流,我用我所有的零花錢(qián),就去給姥爺買(mǎi)好吃的。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )用我自己的力量去孝敬他,讓他在我身邊,讓我家人不再傷心難過(guò),讓姥爺在我們這兒享享福。

  假如時(shí)間可以倒流,我們要用愛(ài)心去幫助他人。珍惜時(shí)間吧,珍惜愛(ài)你的人,珍惜你愛(ài)的人吧,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,是用車(chē)子換不來(lái)的,試用你所有的家產(chǎn)都換不回來(lái)的一件東西,我們去珍惜自己的時(shí)間吧!

假如時(shí)間可以倒流作文13

  如果時(shí)間可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?當然,如果時(shí)間可以倒流,我最想做的一件事當然是與我兒時(shí)的小伙伴一起玩耍。

  記得有一次我與我的小伙伴一起騎車(chē),玩著(zhù)玩著(zhù),突然李小飛來(lái)了個(gè)急轉彎,“唰”的一下,接著(zhù)傳來(lái)一聲——哎喲!大家回頭一看原來(lái)是薛麗,她擦倒了,大家趕忙下車(chē)“營(yíng)救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰問(wèn)著(zhù)我們的傷員,“怎么樣,疼不疼?經(jīng)詢(xún)問(wèn),我們的傷員還傷勢不輕呢,沒(méi)法走了,怎么辦?忽然楊磊主動(dòng)提出背薛麗,我們如何也勸不動(dòng)他的決心,我們唯一能幫他的就是幫她推著(zhù)車(chē)子,楊磊背著(zhù)他一步一步向前走著(zhù)不一會(huì )它的額頭就滲出了細細的汗珠,“我來(lái)幫幫你吧”王明說(shuō),可楊磊就是不讓?zhuān)?zhù)粗氣說(shuō):“我能行,請相信我!

  在楊磊背上的薛麗說(shuō):“楊磊我能走了,放我下來(lái)吧,看你也累得不輕呀!”楊磊問(wèn):“真的?”薛麗說(shuō):“是真的”于是楊壘把她放了下來(lái)于是大家一起攙扶著(zhù)他向前走去……

  雖然我已長(cháng)大,但如果時(shí)間老人在給我一次機會(huì ),我會(huì )回到我的童年,與我的小伙伴一起,再度過(guò)一個(gè)美好純潔的童年。

假如時(shí)間可以倒流作文14

  常言道:時(shí)間如流水.一但過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái).假如時(shí)間可以到流,我們可以會(huì )到過(guò)去,那該多么有趣!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到第23屆奧運會(huì )的射擊場(chǎng)上,去看看我國的神一許海峰的表現,去聽(tīng)國歌第一次回蕩在奧運會(huì )會(huì )場(chǎng)上,去看五星紅旗第一次在奧運會(huì )的會(huì )場(chǎng)上空飄揚,去看我國的運動(dòng)員第一次登上最高的領(lǐng)獎臺上.

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )到2001年7月13日的莫斯科.因為在那里,我們獲得了奧運會(huì )的舉辦權.那時(shí)候我還小,不懂事,現在,我長(cháng)大了,知道舉辦一屆奧運會(huì )的意義是何.我想重溫那句使中國人民永遠不會(huì )忘記的話(huà):"獲得第29屆夏季奧運會(huì )的舉辦權的是:中國—北京!"假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)這句話(huà),我想那時(shí),我一定會(huì )明白什么是光榮,什么是驕傲!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )回到4年級的時(shí)候,因為在那時(shí),我交了一位知己.雖然他現在離開(kāi)了我,到了杭州,但我還是記著(zhù)他,記著(zhù)我們的那一段在一起的快樂(lè )時(shí)光!假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )和他一起去郊游,一起玩耍,在一塊談心.

  假如時(shí)間可以倒流……

假如時(shí)間可以倒流作文15

  時(shí)光飛逝,四年的時(shí)光如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。我曾留下了什么呢?無(wú)非是一些悔恨罷了。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )重新把握時(shí)間,把做錯了的事情統統從我的人生中刪掉,讓我的一生中不再有什么后悔的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我要做一個(gè)“品行兼優(yōu)”的好孩子,上課認真聽(tīng)講不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作。作業(yè)認真對待,也不做得一塌糊涂。還要多讀書(shū),做事要細心,多復習老師講過(guò)的知識。關(guān)鍵的是要助人為樂(lè ),不做小學(xué)生不該做的事。

  假如時(shí)光可以倒流:我一定要保持正常的心理狀態(tài),遇到什么事都要去寬容。還在下課去做一些有意義的事情,不去玩一些沒(méi)有意義的游戲。時(shí)光倒流的確是一件美好的事,但是這都是不可能的。與其在這里空想時(shí)光倒流后該做什么,還不如亡羊補牢。乘著(zhù)現在好好去珍惜時(shí)間,認認真真,仔仔細細的去生活,這才是最重要的!

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