【精華】我的想象作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的想象作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
我的想象作文400字 篇1
“光陰似箭,日月如梭”。我乘坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機不一會(huì )兒就到了20年后的今天。我一本正經(jīng)地坐在實(shí)驗室里研究著(zhù)怎樣延長(cháng)人的壽命,我一會(huì )兒敲敲云南元某人的頭骨,一會(huì )兒又看看保溫箱里的嬰兒。
由于現在的環(huán)境污染,很多新生兒都因為基因的變異而死亡。作為科學(xué)家的我感到這是一件非常頭疼的事情,我必須要想辦法拯救人類(lèi)的生命。晚上,我漫步在街上,不時(shí)有幾片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落下來(lái)!岸b忊,叮鈴鈴……”一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái),“喂,爸爸,干什么?”“爺爺心臟病犯了,正在緊急手術(shù),你快過(guò)來(lái)吧!”“好,我馬上到!”我趕緊坐上一輛出租車(chē),來(lái)到醫院。
爺爺在我小時(shí)候就患上了心臟病,經(jīng)常住院,F在我都30歲了,不知道爺爺這次手術(shù)能不能成功呀!手術(shù)門(mén)開(kāi)了,醫生說(shuō):“老人家現在很虛弱,情況好壞只能靠他自己了!卑职謬@了口氣,坐在椅子上。我卻靈機一動(dòng),不如把爺爺當成試驗品,試試我的新發(fā)明。我拍拍胸脯對爸爸說(shuō):“別擔心,我有辦法救爺爺!
烏龜是壽命很長(cháng)的動(dòng)物,如果把烏龜基因注入爺爺的血液里,那么,爺爺豈不是真的長(cháng)命百歲了。我趕緊拿著(zhù)烏龜基因配制的.藥水奔波到醫院,注入爺爺的皮膚里。過(guò)了許久,爺爺稍微睜開(kāi)眼睛,爺爺醒了。
看!這就是20年后的我。
我的想象作文400字 篇2
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,短暫的20年如風(fēng)一般飄了過(guò)去。此時(shí)的我,已經(jīng)是一名初中教師了。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和幾位久別的小學(xué)同學(xué)再次相聚,相聚地點(diǎn)是母!獏R通小學(xué)。
“啊,終于到了!”我大聲說(shuō)。這時(shí),我見(jiàn)到在校門(mén)口站著(zhù)的陳胤竹,她身穿粉色外套,一件高領(lǐng)毛衣,又是閃閃發(fā)光的裙子配上新時(shí)代皮靴。一看,就知道她一定當上了設計師!拔,陳胤竹!蔽医兄(zhù),她轉身一看,“哎,韋思晴!”她說(shuō)。我問(wèn),“你現在是不是設計師呀?”“當然了,而且還是設計服裝類(lèi)型的,你看,我全身上下都是我自己設計的呢!”她高傲地說(shuō)著(zhù)。這時(shí),我身后又走來(lái)兩名設計師,一個(gè)是嵇子越,一個(gè)是韋思雨,她們兩個(gè)不僅是設計師,而且還是同事。這時(shí),我又跑了過(guò)去,對她倆說(shuō):“好久不見(jiàn)了,真好想你們!薄笆前 庇譀](méi)過(guò)多久,以前的老班長(cháng)——陽(yáng)智瑩,出現在我們眼前,她現在是一名小學(xué)英語(yǔ)教師!癏ello,howareyou,你們好嗎?”陽(yáng)智瑩向我們打招呼呢,我們異口同聲的回答:“非常好!”
沒(méi)想到,這時(shí)兩個(gè)男生出現在我們面前,一眼還認不出來(lái)呢?近一看,原來(lái)是孫一嵐和吳育徽呀!孫一嵐戴著(zhù)高度視眼鏡,就知道是鼎鼎有名的科學(xué)家了。再看看吳育徽,全身上下看上去都是年輕氣盛,原來(lái)他是給自己化了妝的,不用說(shuō),肯定是化妝師了。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有很多講不完的話(huà),這也印證了我們之間真誠的友誼。
我的想象作文400字 篇3
水,是人類(lèi)的生存之本,只有保護水源,人類(lèi)才能生存。今天就來(lái)看看我發(fā)明的儲水神器,水源收集器吧!
水源收集器的模樣很奇怪。頭上頂著(zhù)一把倒立的“大傘”,身上披著(zhù)一件會(huì )變色的“衣裳”,腳上還有兩個(gè)“大蓮蓬”呢!
它的功能也很全面。一到下雨天,首先工作的是中間的屏幕顯示器,它會(huì )根據雨量大小,分別顯示紅色、黃色、藍色。上面的“大傘”可以接住足夠的雨水,大傘的末端還有水源凈化系統,可以進(jìn)行過(guò)濾、除塵、消毒。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,水會(huì )變得非常清澈,旱災的時(shí)候,就可以通過(guò)管道把水直接輸送給每家每戶(hù),大家就直接飲用了。很多人都很好奇,紛紛前來(lái)觀(guān)看我這個(gè)儲水神器呢!那兩個(gè)“大蓮蓬”是干什么的呢?原來(lái)儲存的水不僅可以給人飲用,還能澆花澆草呢!水會(huì )從“大蓮蓬”里面冒出來(lái),就像兩把大花灑一樣,均勻地噴灑在植物身上,植物可以盡情地吸收水分。就在這一刻,花兒更艷了,草兒更綠了,到處都是一幅生機勃勃的樣子。
如果不保護水源,地球上的最后一滴水就是人們的眼淚。為了更好的明天,讓我們珍惜水源,共同打造這臺儲水神器吧!
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