實(shí)用的妙的想象作文十篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的妙的想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
妙的想象作文 篇1
小明是一個(gè)小學(xué)生，他最喜歡的是一支精致的鉛筆，這支筆還沒(méi)有用過(guò)，終于有一天，他拿起了這支鉛筆準備寫(xiě)字……
突然，鉛筆開(kāi)口說(shuō)話(huà)了，它大叫一聲說(shuō)：“我是鉛筆小子，我最?lèi)?ài)寫(xiě)詩(shī)了！”還沒(méi)等小明反應過(guò)來(lái)，鉛筆自己“站”了起來(lái)，在紙上寫(xiě)下：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
周?chē)鋈灰晦D，小明發(fā)現自己在西湖的一條小船上！這里沒(méi)有田田的荷葉，只有凜冽的北風(fēng)。小明驚訝地大叫：“為什么我在西湖！現在這里還在下雪呢，凍死我了！”
鉛筆小子說(shuō)：“呀！寫(xiě)錯了詩(shī)了�！彼謱�(xiě)下：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(cháng)征人未還�！�
小明周?chē)臇|西一個(gè)一個(gè)地變了。湖水變成了陸地，山變成了高高的城墻。他站在城墻上，看著(zhù)城墻下密密麻麻的敵人奮不顧身地攻城，小明大叫：“啊……這不是戰爭時(shí)代嗎，帶我來(lái)干嘛呀！這里比其他地方恐怖一百倍！”
眼看著(zhù)敵軍向小明沖來(lái)，他急得大喊：“我要回去！”鉛筆小子以它最快的速度寫(xiě)下了“恢復”二字。
周?chē)⒖套兤届o了，城墻下的敵人都不見(jiàn)了蹤影。小明仍然坐在教室里上著(zhù)課，文具盒里放著(zhù)那支精美的鉛筆。
有了一次這么奇特的經(jīng)歷，小明想，還是生活在現代好，不用經(jīng)歷戰火的摧殘，以后一定要珍惜現在平靜的生活呀！
妙的想象作文 篇2
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì )很害怕。
下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話(huà)，校園就可以感應到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因為如果遇到沙塵暴，可以用一個(gè)機器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害��！
妙的想象作文 篇3
一到夏天，太陽(yáng)就像小孩一樣發(fā)起了大脾氣，使勁地向大地噴熱氣，熱得大家不敢出家門(mén)�？赏饷娴氖澜缣�，誰(shuí)也抵擋不住，上班、上學(xué)，出游……無(wú)奈，出門(mén)時(shí)都要麻煩地帶上太陽(yáng)傘或者頭戴太陽(yáng)帽，那是多么不方便呀。
于是我就想出了一個(gè)辦法奇妙方法，那就是方便而又效果不錯的遮陽(yáng)泡泡。在驕陽(yáng)似火的夏天，只需備上一瓶特制的液體，加上一根小管子就搞定了!當我們想要出門(mén)時(shí)，只要把小管子往那瓶特制的液體里輕輕一點(diǎn)，然后再輕輕一吹，一個(gè)漂亮而奇妙遮陽(yáng)泡泡就悠悠的爬上你的頭頂，為你遮住那火熱的陽(yáng)光，你無(wú)論走到天涯海角都為你遮陽(yáng)擋熱。還能把那火熱的陽(yáng)光變成五彩的光芒放出去讓大地變成五彩的花園。
如果我們到了學(xué)校、商場(chǎng)、或回到家里，不需要遮陽(yáng)泡泡了，只要輕輕一碰，它就無(wú)聲無(wú)息地消失，沒(méi)了。
你看，我的遮陽(yáng)泡泡是不是非常方便非常奇妙呀!
妙的想象作文 篇4
有時(shí)候，為了逃避老師和家長(cháng)的懲罰，孩子們會(huì )說(shuō)謊�！拔易鳂I(yè)落家里了，”“我的試卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)呢……”老師和家長(cháng)雖然懷疑，也無(wú)可奈何。但有了風(fēng)鈴測謊儀，這些問(wèn)題就會(huì )迎刃而解。
風(fēng)鈴測謊儀的樣貌和普通風(fēng)鈴差不多。風(fēng)鈴的最頂端是一個(gè)掛鉤，連接著(zhù)一個(gè)精致的鈴鐺。鈴鐺的外殼閃閃發(fā)光，在隱蔽處設有錄音按鈕，這個(gè)小小的按鈕讓它與眾不同。鈴鐺的里面還裝有高科技精密儀器，可以識別謊話(huà)與真話(huà)。鈴鐺的外圈系有無(wú)數根彩鏈，像彩色瀑布一樣垂掛下來(lái)。風(fēng)鈴測謊儀體積小，便于隨身攜帶;也可以懸掛高處，像一個(gè)漂亮的裝飾物。它會(huì )隨著(zhù)你的喜好來(lái)改變顏色，有碧波蕩漾的海洋、有星云密布的星空……非常招人喜愛(ài)。
風(fēng)鈴測謊儀的體積雖小，但是功能十分神奇。無(wú)論是善意的謊言，還是惡意的謊言，它都能分辨得一清二楚。你如果在說(shuō)話(huà)的時(shí)候按下風(fēng)鈴測謊儀上的錄音按鍵，它就開(kāi)始測謊了。如果你說(shuō)的是真話(huà)，它就會(huì )一動(dòng)不動(dòng)地靜靜聆聽(tīng);但如果你說(shuō)謊了，它就會(huì )大發(fā)雷霆，“叮鈴叮鈴”地轉起來(lái)。你如果還不知悔改，繼續撒謊，它就會(huì )越轉聲音越大，直到你說(shuō)真話(huà)為止。
風(fēng)鈴測謊儀既美觀(guān)，又適用，是老師、家長(cháng)們對付熊孩子的必備武器。在風(fēng)鈴測謊儀面前，企圖靠說(shuō)謊話(huà)來(lái)蒙混過(guò)關(guān)的孩子們都會(huì )暴露無(wú)遺。
所以我提醒同學(xué)們，有了風(fēng)鈴測謊儀這個(gè)神器，以后要多加小心啊!
妙的想象作文 篇5
從前有一個(gè)國王，他特別喜歡玩。他每天除了吃飯、睡覺(jué)外就是玩。
他最喜歡玩的就是樂(lè )高積木，王宮的一半房子都堆滿(mǎn)了積木盒，儼然成了一座“積木大山”。一次，他花了一百兩金子買(mǎi)了一盒有88898塊零件的積木，又用了很多天時(shí)間一直拼接這些積木，根本沒(méi)心思理朝政。這天，一個(gè)百姓慌慌張張跑進(jìn)來(lái)，跪在皇帝面前聲音顫抖地說(shuō)：“啟稟大王，有人把我家那頭牛的舌頭給割掉了，請大王明查�！眹趼�(tīng)了，怒發(fā)沖冠：“這么點(diǎn)小事都來(lái)找我，自己處理去！”
“可是我的�！蹦侨苏f(shuō)。
“快滾！”國王更加不耐煩。
于是國王命令侍衛把這個(gè)百姓趕了出去。然后自己繼續拼積木。
輔佐他的人見(jiàn)他沉迷于此，勸解他說(shuō)“國王陛下，您能不能稍微停一停？您看王宮外，老百姓已經(jīng)冤聲一片了�！眹跻簧鷼獍演o佐他的人也給殺了，后來(lái)，國王把干擾他拼積木的人全給殺了。老百姓恨死這個(gè)國王了，于是，大家商量成立了一支攻打國王的隊伍。正當國王正玩得起勁的時(shí)候，城門(mén)外響起了一陣陣的戰鼓聲和吶喊聲：“大家沖��！把這個(gè)國王給殺了！”就這樣，國王被殺死了，臨死時(shí)他的手里還拿著(zhù)積木。
后來(lái)在新國王的帶領(lǐng)下，老百姓過(guò)上了幸福的生活。作為一國之君，千萬(wàn)不能只顧自己玩，只想著(zhù)自己整天過(guò)著(zhù)奢靡的生活，而要多學(xué)習，多為老百姓解決問(wèn)題。這樣的國王才能得到人們的擁護！
妙的想象作文 篇6
我常常會(huì )有許多有趣的想象，有時(shí)候我想變成一只小鳥(niǎo)在天空自由的翱翔，有時(shí)候我想變成一棵挺拔的大樹(shù)，為路人帶來(lái)陰涼，還有的時(shí)候我想變成一條小河，為莊稼送去甘甜的河水，但現在我想變成一盞永不熄滅的燈，為世界帶去溫暖和希望。
如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì )飛到非洲的貧困區，那里的孩子瘦瘦小小，每當夜晚來(lái)臨時(shí)都只能瑟縮在黑暗的角落。我會(huì )用我的燈光照亮他們的房間，讓他們即使在夜晚，也能幸福的看清楚自己課本上的文字。如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì )飛到地震過(guò)后的廢墟，為壓在暗黑深處的生命加油打氣，讓他們看見(jiàn)希望的明燈，不再彷徨。如果我能變成一盞永不熄滅的燈，我會(huì )飛往每一條幽深黑暗的街道，讓過(guò)路者不再擔心害怕，讓邪惡的作俑者不再有機會(huì )傷害他人。
這就是我的奇妙想象——化作一盞永不熄滅的明燈，照亮世界上的每一處黑暗，給人們送去希望和光明的種子，讓孩子們不再傷心難過(guò)，讓受難者不再絕望害怕。我要為了我的愿望而努力，讓想象不再只是想象，而是想象成真！
妙的想象作文 篇7
我是一個(gè)平凡到不能再平凡的女孩，今天，我突然想到：要是我有魔法，那該多好玩呀！
如果有魔法，我要干些什么呢？我圍繞著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，腦子轉了好幾圈，我想呀想，想呀想……��！有了！我的腦袋里一下子蹦出了許多想法：我一定要先找到穿梭鏡，從里面穿梭到魔法世界去。然后，我要到魔法超市──星力超市去買(mǎi)一雙美麗的翅膀，上面畫(huà)著(zhù)一只鯤──古代傳說(shuō)中的神魚(yú)，鯤的角上站著(zhù)一位名叫椿的少女，還繡著(zhù)一彎銀月。我插上翅膀，神氣極了！
我飛上天空，躺在白云里，享受地閉著(zhù)眼睛。忽然，我想到：在學(xué)校的時(shí)候都說(shuō)白云像棉花糖，但還不知道白云到底是什么味道呢！想到這里，我實(shí)在忍不住了，一口咬下去，把那些云是吃進(jìn)了嘴里，可我卻沒(méi)嘗出一丁點(diǎn)兒味道，我氣憤地跳下了白云。
我低頭一看，下面是一張蹦蹦床，它在一座學(xué)校門(mén)外。我開(kāi)心極了，一不小心讓身體改變了方向，馬上就要到地面了，我想飛起來(lái)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我一頭撞在了蹦蹦床旁邊的路上，頭上立馬隆起一個(gè)大包。嗚嗚嗚……這時(shí)，從學(xué)校里走出了一位年輕的女老師，她看見(jiàn)了我，就把我扶了起來(lái)，遞給我一根魔法棒，我接過(guò)魔法棒，覺(jué)得很好奇，就在老師的面前揮了一下，她一下子變成了一位天使。我又揮了揮，她又變成了我們的班主任王老師。她很無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“在其他地方可不能這么淘氣哦！”
晚上，我又飛上了天空，坐在月亮上，此時(shí)的月亮還沒(méi)有發(fā)光。我輕輕地碰了一下月亮，它就立刻亮了。我的頭發(fā)隨著(zhù)風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，我就這樣在月亮上悠閑地度過(guò)了一晚。
真希望世界上真的有魔法呀！可是，如果真的有了魔法，人們就不會(huì )再努力去做其他事情了。我們還是繼續過(guò)這樣平凡的生活吧！
妙的想象作文 篇8
各位好��！我的名字叫；阿雪我是一朵小雪花，20xx年的冬天，我將打開(kāi)我的冬天奇妙之旅。我好期待呀！
開(kāi)始了，go！go！忽然，在一天夜里，我正精疲力竭時(shí)。聽(tīng)到了一陣陣憂(yōu)傷的哭泣聲，我下車(chē)時(shí)尋找哭泣聲。我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)覺(jué)我的眼下出現了一位絕代美女，我快步向她走去，我用撫慰的語(yǔ)調了解她；你為什么在這兒抽泣呀？這名女孩沙啞的說(shuō)：我是灰姑娘，就在昨晚，我身背姐姐們去報名參加王子的舞會(huì )，可被姐姐們發(fā)覺(jué)了，因此他們就將我關(guān)進(jìn)了這小黑屋里。我聽(tīng)了感覺(jué)灰姑娘好慘��！這時(shí)候我打算了我想協(xié)助她。我用我靈便的人的大腦為灰姑娘想辦法。好了！我的一聲吵醒了早已熟睡的灰姑娘，我趕忙閉上嘴了。過(guò)去了好一會(huì )兒，因為我漸漸地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。日月如梭，第二天一早，王子來(lái)已經(jīng)找尋前天舞會(huì )上的女孩王子正拿著(zhù)那一天灰姑娘掉下的水晶鞋讓全國各地的女孩們來(lái)試，誰(shuí)可以穿上誰(shuí)便是將來(lái)的王后，這招來(lái)了很多的女孩們來(lái)試水晶鞋，王子趕到灰姑娘的家，灰姑娘的姐姐們了解后都急不可耐的去試，可都不好，就在這時(shí)候我與我的小伙伴們早已制成了一道邁向灰姑娘被關(guān)的那間房間的冰路，王子發(fā)覺(jué)了，就朝著(zhù)大家制成的冰路走去，忽然，灰姑娘的姐姐們出去阻攔了王子，并且還不斷的毀壞大家為灰姑娘制成的冰路，而王子沒(méi)有使我們心寒，沒(méi)有聽(tīng)灰姑娘姐姐們得話(huà)，闖入了黑屋，王子發(fā)覺(jué)了灰姑娘，就要灰姑娘穿上水晶鞋。哦，穿上了，穿上了。我開(kāi)心的狂叫了起來(lái)，我邊上的王子比我更開(kāi)心，立刻就需要跳來(lái)到云霄寶殿到了。第二天一早，我很早的就起了床，為什么呢？由于今天灰姑娘嫁給王子的生活，我擺脫風(fēng)弟弟公交車(chē)幫我要去人們的飯店給灰姑娘弄一點(diǎn)吃的，而我的名字叫了我的小伙伴們與我一起為灰姑娘用心穿著(zhù)打扮一番，我想讓灰姑娘變成今日最美的新娘子，我想讓灰姑娘迷翻整場(chǎng)。這時(shí)候灰姑娘對我說(shuō)：感謝你，阿雪。在我的前額上吻下了一個(gè)吻，我不由自主的臉發(fā)紅了！
好啦，灰姑娘這一件事告一段落。我又坐到了風(fēng)弟弟公交車(chē)，這一下我一定要睡個(gè)好覺(jué)，第二天夜里，我突然聽(tīng)到幾聲：賣(mài)火柴啦，賣(mài)火柴啦！響聲聽(tīng)起來(lái)像被凍僵了，連路都走不動(dòng)了，我踏入去瞧了一瞧，果真是一個(gè)聲音聽(tīng)起來(lái)像被凍僵了，連路都走不動(dòng)了的`人，可她確是一個(gè)不滿(mǎn)意十二歲的小女孩，并且她衣衫破爛，我緩緩的挨近她，聽(tīng)見(jiàn)了她腹部發(fā)生了一陣陣的咕咕咕的叫聲，我憐憫的說(shuō)：小女孩你怎么如此樣子呀！小女孩說(shuō)：我是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，父母說(shuō)，這種火柴務(wù)必賣(mài)完，不然不可以用餐，不可以回家了，可經(jīng)濟發(fā)展比較發(fā)達了，大家都富有，買(mǎi)起地爐，沒(méi)有買(mǎi)火柴了。我情不自禁的流下來(lái)了淚水，我斬釘截鐵地說(shuō)：賣(mài)火柴的小女孩你別擔心了，我能幫你的。賣(mài)火柴的小女孩吃到了熱騰騰的烤鴨，我看見(jiàn)賣(mài)火柴的小女孩，賣(mài)火柴的小女孩看到我也把烤鴨分到了我與風(fēng)弟弟公交車(chē)，大家好多個(gè)坐著(zhù)一起津津有味的吃著(zhù)烤鴨。熱騰騰的烤鴨吃完了，我也與我的小伙伴們悄悄地去人們的店子里偷了幾個(gè)衣服褲子后，我又與我的小伙伴們把賣(mài)火柴的小女孩包裝成世界名模，而賣(mài)火柴的小女孩變成世界名模的這件事情被她的父母了解，她的父母就想攀龍附鳳，但一不小心和風(fēng)弟弟公交車(chē)阻攔了，可賣(mài)火柴的小女孩盡管變成世界名模，但仍沒(méi)忘記爸爸媽媽的養育之恩，這把賣(mài)火柴的小女孩的爸爸媽媽打動(dòng)了，也要我很是打動(dòng)。最終，她們美好的生活在一起。
光陰似箭，今天我從一些事兒里邊發(fā)展了許多。好了！我阿雪的奇妙之旅今日就結束了，我們明天再見(jiàn)吧！
妙的想象作文 篇9
唉，有人要問(wèn)了，汽車(chē)就汽車(chē)唄，有什么奇妙的呀？嘿嘿，我發(fā)明的汽車(chē)，怎么會(huì )和平常的汽車(chē)一樣呢？我發(fā)明的汽車(chē)不但可以在陸地上行駛，而且還有導航系統，還能在全宇宙的范圍之內，想去哪里就去哪里。還有呢，它可以穿越時(shí)空，游覽過(guò)去和未來(lái)。
這匯總汽車(chē)沒(méi)有什么方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén)等東西，只需要你說(shuō)出要去哪兒，它就會(huì )自動(dòng)導航，把你帶到目的地。而且車(chē)里還設有微型MPLO，聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲、上網(wǎng)等等，唉怎么樣就怎么樣。如果不用了，汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)折疊，變成一張比紙還薄的芯片，可以隨身攜帶，絕不占位子。
要想旅游全宇宙，只要對汽車(chē)說(shuō)一聲“旅游宇宙”，汽車(chē)里就會(huì )彈出一個(gè)大屏幕，有各個(gè)星球，想去哪就點(diǎn)哪。如果想遨游全宇宙，就在屏幕下方點(diǎn)一下全部，汽車(chē)就會(huì )從噴射口中噴射出三團火焰，以比光速還快100倍的速度，迅速沖上大氣層。一出大氣層，車(chē)中就會(huì )釋放出無(wú)限的空氣，并且打開(kāi)超亮日光燈，亮度就跟太陽(yáng)一樣。這樣，你就可以自由地游覽全宇宙了。
如果要穿越時(shí)空，那就更簡(jiǎn)單了。只要按下紅色電鈕，馬上就會(huì )出現從4000萬(wàn)年前到5000萬(wàn)年后的任何一個(gè)年代，直接說(shuō)出哪個(gè)年代，它就馬上前去，和那里的人們一起體會(huì )當時(shí)的社會(huì )現狀，并且不會(huì )隨著(zhù)那里人們的離世而消失。
怎么樣，我的發(fā)明不錯吧。不過(guò)，這還只是計劃，以后我也會(huì )努力把這個(gè)計劃變成事實(shí)，造福人類(lèi)。
妙的想象作文 篇10
上課鈴響了，鄭老師踏著(zhù)輕盈的腳步走上講臺，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著(zhù)問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”有的同學(xué)說(shuō)像月亮，有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像葡萄……
我在圓上畫(huà)了幾筆，它就像圓溜溜的月亮，給我們照亮，帶來(lái)了光明，讓大地變得絢麗多彩。
我給圓再變身，變出一只小蝌蚪，讓它生活在清澈的小河里，等小蝌蚪長(cháng)大后，就可以給人們捉害蟲(chóng)。
我給圓變變變，變出一個(gè)大西瓜，西瓜圓滾滾的，就像我爸爸的圓肚子。到了炎熱的夏天，人們吃一口西瓜，感到十分涼爽。
因為圓的變化，讓我們可以變成各種各樣的東西，讓我們展開(kāi)想象的翅膀，多神奇的圓��！我覺(jué)得奇妙的圓，還能變出更多五花八門(mén)的東西出來(lái)，比如：雞蛋、氣球、皮球、年輪等等。
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